水——生命之源作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的水——生命之源作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水——生命之源作文1
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。
在學(xué)校，許多同學(xué)洗飯盒都喜歡把水龍頭開(kāi)到最大。洗完后，看見(jiàn)后面有同學(xué)來(lái)洗飯盒，就由得水龍頭的水嘩啦啦地流，非常浪費(fèi)。有一次，看見(jiàn)有一名同學(xué)洗完飯盒沒(méi)關(guān)水龍頭，我把水龍頭關(guān)了，之后，我問(wèn)那位同學(xué)：“你不知道水這樣流很浪費(fèi)嗎？”那位同學(xué)就滿(mǎn)不在乎地告訴我：“世界上那么多水，用都用不完，我浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)怕什么？”“世界上有很多缺水的地方的，你不能那么浪費(fèi)！”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑了。
3月22日——世界水日。你節(jié)約水了嗎？不僅僅是世界水日要節(jié)約水，我們平常也要循環(huán)的利用水。洗米水可以用來(lái)洗衣服，用洗米水洗的衣服更干凈；把洗菜的水用來(lái)澆花，沖廁所……有些人認(rèn)為，世界上那么多的水，我浪費(fèi)一點(diǎn)怕什么。然而，他卻沒(méi)有想到，在一些干旱的地區(qū)常常沒(méi)水喝，有時(shí)候一年也不會(huì)下一場(chǎng)雨。喝的水要上山打，水也不一定是干凈的。
浪費(fèi)水資源，就是在慢性自殺。珍惜水就等于珍惜生命。我國(guó)每年大約有二百萬(wàn)兒童因缺水死亡。二百萬(wàn)！這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字�。∶磕暌�?yàn)槿彼鴬Z去了二百萬(wàn)條生命！
大家可能認(rèn)為我們現(xiàn)在并不缺水，而沒(méi)有想想干旱地區(qū)的人有沒(méi)有水喝呢？一秒鐘流失一滴水，那一年就要浪費(fèi)三百六十噸水。水是很珍貴的，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，人類(lèi)將會(huì)無(wú)法生存。
因此，我提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：一、開(kāi)完水龍頭要把它擰緊。二、用過(guò)的水可以循環(huán)再利用。三、寫(xiě)一些標(biāo)語(yǔ)，告訴同學(xué)們要節(jié)約水，愛(ài)護(hù)水。四、節(jié)約水，從身邊的小事做起。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約水。水是生命之源，珍惜水，珍惜生命！
水——生命之源作文2
“水乃生命之源！”這句名言我們每個(gè)人都耳熟能詳。地球——這個(gè)蔚藍(lán)的行星上之所以會(huì)有生物多樣性，是因?yàn)椤八�。是“水”，開(kāi)創(chuàng)了世間的萬(wàn)物，他是所有生命的源泉。
為什么說(shuō)“水”是生命之源呢？大家都知道，每一個(gè)生物都是從單細(xì)胞經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)化，才慢慢變成接近現(xiàn)代的動(dòng)植物。而單細(xì)胞又是在水中生存的，這樣來(lái)說(shuō)，大家都是親戚呀！
“水”——是我們生命唯一的支持。我們的生存與生活無(wú)時(shí)不刻都離不開(kāi)水的滋潤(rùn)。水在我們口渴時(shí)滋潤(rùn)我們的心田。如果沒(méi)有水，我們的地球?qū)⑹且黄氖徍退兰�，而不是那“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的景象。水維持著我們的生命。我們的祖先在這片大陸上繁衍生息，養(yǎng)育他們的子子孫孫，這都是水的功勞��！
水——是它給予了我生命，讓我生活在這個(gè)快樂(lè)的、充滿(mǎn)活力的星球上。我怎么能不感激水呢？生命是世界上最寶貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。但在我們的地球上，只有2%的淡水資源可以為我們解除干渴。正因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)隨意的把污水排入河道中，使得我們僅有的2%的淡水也無(wú)法在地球上立足。我們胡亂開(kāi)采地下水，使得地面沉降，從而產(chǎn)生了地震山體滑坡等特大自然災(zāi)害。人們這種肆意破壞水資源的舉動(dòng)，就是“引火上身”，“玩火自焚”。所以我自此呼吁：保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以繼需的水資源，為我們的子孫后代著著想，沒(méi)有了水，他們將怎樣在這片大陸上生存！讓我們攜起手來(lái)，共同捍衛(wèi)和保護(hù)地球上那2%的淡水資源。
水——寄托著我們的憧憬與希冀。只有人類(lèi)與水和諧統(tǒng)一了，地球上的生命才能更好的生存，我們的美好生活，全靠水的支持。人類(lèi)與水和諧統(tǒng)一的環(huán)境，并不是“天方夜談”。只要我們從現(xiàn)在注意，不再破壞我們的水資源，我們照樣能幸福生活。
如果我們不停止對(duì)水的破壞，那是上最后一滴水，必將使我們?nèi)祟?lèi)后悔的淚水，如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需關(guān)愛(ài)與呵護(hù)我們的生命之源——水。明日早晨的朝陽(yáng)就在眼前，為了我們以及我們的子孫后代明日的幸福生活，請(qǐng)保護(hù)我們生存的唯一希望！讓我們節(jié)約用水，愛(ài)水護(hù)水吧！
水——生命之源作文3
如果一滴水靜止在空中，晶瑩剔透，它是一顆液態(tài)的鉆石！它是一顆多情的淚滴？它是凈瓶柳枝上的一滴甘露？……它有形有態(tài)，可以是生活中任何一種可能的存在，但它最重要的一點(diǎn)是那么樸實(shí)而又珍貴--它是人類(lèi)的生命之源，我們每一個(gè)人都要用心呵護(hù)且珍惜每一滴水。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在非洲因水資源缺乏。每天早晨，家庭主婦需到幾十公里之外取回一小罐生活用水。有時(shí)這些水還是渾濁的泥水，需要待污漬沉淀以后才能飲用。他們飯后只能用沙漠里的沙子洗碗，甚至只能用沙子洗衣服，如果我們不曾看到這樣的畫(huà)面，我們真的是很難想象，水資源匱乏是多么令人惶恐的事情。
我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少。特別是工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。很多工廠排出來(lái)的污水臭不可聞，排入江河嚴(yán)重導(dǎo)致生態(tài)生衡。外加水資源浪費(fèi)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市，每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水。這是多么令人觸目驚心呀！
在我們班的一次班會(huì)課上，方爸爸神色凝重的給我們讀了這樣一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，將是我們的眼淚！”聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心為之一顫，因?yàn)槲乙埠秃芏嘈∨笥岩粯犹煺娴卣J(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。我以為只要端起杯子，就有喝不完的飲用水……可是，在這次班會(huì)課上，那一張張水資源缺乏的畫(huà)面，那一句句警人醒示的節(jié)水宣傳言，都進(jìn)一步夯實(shí)了我節(jié)水的信念。從此以后，我都會(huì)下意識(shí)的提醒自己，珍惜每一滴水！我在家中讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)收集廢水大桶，將洗臉、洗衣服等生活廢水收集起來(lái)用來(lái)沖廁所，我用洗米水煮面水洗碗筷，即節(jié)省生活用水，又能減少洗潔精對(duì)餐具的污染，當(dāng)媽媽洗臉用水太多時(shí)，我會(huì)立刻關(guān)緊水龍頭，一本正經(jīng)地勸媽媽要愛(ài)惜每一滴水……
我用行動(dòng)踐行著節(jié)水使命，我們國(guó)家十幾億人口，每人節(jié)約一滴水，這個(gè)數(shù)字累加起來(lái)，就能匯成大江大河了呀！
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水，因?yàn)橛辛怂�，我們才有了這樣一個(gè)美麗的世界，親愛(ài)的小朋友們，讓我們愛(ài)惜每一滴水，不讓地球媽媽流眼淚！
水——生命之源作文4
現(xiàn)在，總能聽(tīng)到一些大人或長(zhǎng)輩訴說(shuō)在當(dāng)年，家鄉(xiāng)的河是多么清澈，多么干凈，多么美麗，在夏天還 可以在河里游泳呢！似乎可以想象到，這樣的小河真是一派美麗的景色!而今時(shí)不同往日。河水變得骯臟、渾濁，水環(huán)境遭到了破壞。作為一個(gè)生活在地球上的人，我們都有義務(wù)來(lái)彌補(bǔ)工業(yè)與人造成的對(duì)水環(huán)境的破壞�？梢恍┟髦史傅娜藚s還 在因?yàn)槔娑茐沫h(huán)境，他們是罪人。
好久以前，在我家不遠(yuǎn)處有一條河流。河流的不遠(yuǎn)處有一家工廠，這是一家圍巾印染廠。河流與工廠之間連著一條水渠，水渠長(zhǎng)長(zhǎng)的，大概有一二百米，和一條灌溉農(nóng)田用的水渠并在一塊，令人分辨不出，它一直連到小河岸邊的一個(gè)水泵。水泵用磚頭圍起來(lái)了，坐落在桑樹(shù)地里，不怎么引人注目，這是用來(lái)把污水抽到河里去的。在河岸高出水面的位置，又有一個(gè)洞，用來(lái)排水。水渠里的污水常年不斷，散發(fā)出惡心刺鼻的味道，污水有點(diǎn)棕色，也有點(diǎn)紅，看上去很臟。就在水渠旁，有一條道路，這不免使行人感到不舒服，可見(jiàn)工廠也不顧人們的感受，真是令人發(fā)指！而在污水排入河水中，河水幾乎也變了色，河水從碧玉般的綠色變成了像水渠中污水一樣的顏色。從此以后，小河里死氣沉沉，除了一些水草外，就再也看不到其他的生命了。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越久，排放的污水也越來(lái)越多，很大的一片河道都被污染了，水變得不再美麗了，孕育人們的河水變成了有工業(yè)染料的毒水。
俗話說(shuō)得好——“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”。這家工廠也躲不過(guò)社會(huì)的追查，最后因?yàn)榕欧盼鬯归]了。但是，這件事同時(shí)也帶給了我許多感受。
水是生命之源，她是人們每天攝取的必需品。污染了河水也破壞了人與動(dòng)物等生命的生存環(huán)境，如果世界上的所有水源都被污染，那地球上還 會(huì)有多少生物存活呢，這就像傳說(shuō)中的世界末日一樣，而人類(lèi)就是禍根。有時(shí)，我真希望像父輩一樣，見(jiàn)過(guò)河川樸素，美麗，自然的樣子，而不是單單的想象。
最后，我呼吁大家，保護(hù)生命之源——水吧！
水——生命之源作文5
水是人類(lèi)的生命之源，是地球上不可缺少的一種自然資源，所以人類(lèi)應(yīng)盡量節(jié)約用水，才能擁有更加美好的生活。
生活中有許許多多節(jié)約水的例子，但更多的是，人類(lèi)不節(jié)約水的例子。
記得一個(gè)周末，我的弟弟來(lái)我家找我玩。弟弟從我叔叔的車(chē)上跳下來(lái)，他馬上看了一看周?chē)�。正不巧，弟弟看到了媽媽剛剛放好的一大桶水，他立馬沖了出來(lái)，伸手往水里撲打了一下。桶里的水濺了起來(lái)，水濺在弟弟身上。弟弟渾身濕淋淋的，我和叔叔都勸阻弟弟不要在玩水了，再玩就會(huì)感冒的�？傻艿懿宦�(tīng)我們的勸阻，又去打水，水又濺在弟弟身上。
我們都拿調(diào)皮的弟弟不是辦法，這時(shí)，聰明的哥哥想出了一個(gè)法子——就是我、弟弟、叔叔、還有他自己，我們四個(gè)去游泳。我們都很贊同這個(gè)意見(jiàn)。我們就去了青陽(yáng)小白鯨游泳館。
我們到了那里，只見(jiàn)弟弟一個(gè)人“打前鋒”一個(gè)勁地跳進(jìn)了水里。水濺了起來(lái)，我在后面看著弟弟，發(fā)現(xiàn)一個(gè)管理用著他的目光看著弟弟。
這時(shí)，弟弟又打了幾下水，一下就是三下。這一次，水不僅僅是濺在弟弟身上，水還飛躍到了地面上，地面馬上濕了起來(lái)。
我即刻斜了一下眼，望了一望站在門(mén)邊的管理員，管理員比著手勢(shì)，意思好像是說(shuō)：“你去阻止下你弟弟，不然水濺在地板上，地板會(huì)濕的人走上去可能會(huì)摔倒�！�
我去勸阻弟弟，弟弟好像瘋了似地，一意孤行，還是打著水。
管理員也不是辦法，他走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小弟弟，你應(yīng)該多多節(jié)約用水，你的老師應(yīng)該有教過(guò)你要節(jié)約把？游泳館水其實(shí)有許多用途的，游泳館水每天都要換，換出去的水可以在次使用：可以用來(lái)清潔、灌溉小花小草什么的，你這撲打水只會(huì)帶來(lái)更多的不節(jié)約，水濺到地板上，地板會(huì)濕掉，當(dāng)人走了過(guò)去時(shí)，有可能會(huì)摔倒。玩水要適可而止，當(dāng)?shù)厍蛏蠜](méi)有了水時(shí)候，就意味著人和大自然都會(huì)消失掉。”
回家的路上。弟弟說(shuō)“看來(lái)以后可不能不節(jié)約用水啊，如果我在不節(jié)約，人類(lèi)就會(huì)死掉，我可不想死��！”聽(tīng)完弟弟的發(fā)言后，我們大家都笑了一笑。
水——生命之源作文6
大家好，我是水。幾乎在地球的每一個(gè)角落都能看到我的兄弟姐妹。我們是由氫、氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物。無(wú)色無(wú)味，在0℃時(shí)會(huì)結(jié)冰，在100℃是會(huì)沸騰，我們是不是很有趣呢？
我們水的作用可大了。哪里有水，哪里就用生命，水是構(gòu)成生物體的'重要物質(zhì)。我們可以變成水滴，灌溉農(nóng)田，滋潤(rùn)樹(shù)木。生活中人類(lèi)用我們洗手、洗菜、做飯……任何生物都離不開(kāi)水。隨著工業(yè)技術(shù)的發(fā)展，我們的用途更大了，在現(xiàn)代工業(yè)中，沒(méi)有一個(gè)工業(yè)部門(mén)沒(méi)用過(guò)水，都與水有著直接和間接的關(guān)系。在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用，被譽(yù)為工業(yè)的血液，例如，在鋼鐵廠，靠水降溫保證生產(chǎn)；鋼錠軋制成鋼材，要用水冷卻；高爐轉(zhuǎn)爐的部分煙塵要靠水來(lái)收集；鍋爐里更是離不了水，制造1噸鋼，大約需用25噸水�；鹆Πl(fā)電廠冷卻用水量十分巨大，同時(shí)，也消耗部分水。食品廠的和面、蒸餾、煮沸、腌制、發(fā)酵都離不了水，醬油、醋、汽水、啤酒等，干脆就是我們水的化身。
我們水給人類(lèi)帶來(lái)了如此大的用途，但由于人類(lèi)濫用水源，造成了嚴(yán)重的水污染。人類(lèi)濫用污染水源使許多我的兄弟姐妹們變得骯臟丑陋，水體污染影響工業(yè)生產(chǎn)、增大設(shè)備腐蝕、影響產(chǎn)品質(zhì)量，甚至使生產(chǎn)不能進(jìn)行下去。水的污染，又影響人民生活，破壞生態(tài)，直接危害人的健康，損害很大。人喝了會(huì)中毒致癌。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)報(bào)道：全世界80%的疾病是由飲用被污染水造成的，全世界50%兒童的死亡是由飲用被污染的水造成的。世界著名醫(yī)學(xué)博士、日本的林秀光先生在權(quán)威著作《因水而死》中大聲疾呼：引用不干凈水是導(dǎo)致疾病的主要原因，人類(lèi)將因不潔水而死。
我們渴望與人類(lèi)成為朋友，也渴望人類(lèi)對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)。這樣不僅為了我們，也為了人類(lèi)的美好生活。
水——生命之源作文7
一滴水，日復(fù)一日，年復(fù)一年，就能積累成無(wú)數(shù)條江河。就能使缺水的貧困山區(qū)孩子解除干渴，就能使花草樹(shù)木生機(jī)盎然，就能使地球媽媽笑逐顏開(kāi)。水是生命之源，在歷史的長(zhǎng)河中，水之所以能保持清澈、純凈的本能，離不開(kāi)祖祖輩輩人們的辛勤呵護(hù)，更離不開(kāi)世世代代人們的努力。水源之所以不被破壞，是靠祖祖輩輩堅(jiān)持不懈的努力；水源之所以不被污染，是靠人們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。水在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光，是在不斷地提醒人們：水是生命之源！
當(dāng)你看到水龍頭未關(guān)時(shí)，你會(huì)不會(huì)順手把水龍頭關(guān)掉呢？當(dāng)你看到易拉罐掉在地上時(shí)，你會(huì)不會(huì)順手撿起來(lái)，把它扔進(jìn)垃圾分類(lèi)桶呢？當(dāng)你走進(jìn)超市購(gòu)物時(shí)，你能不能做到不使用一次性塑料袋呢？當(dāng)你吃飯時(shí)，你能不能做到不使用一次性筷子呢？一件件舉手之勞的小事，能讓地球媽媽變得更美麗。珍惜水資源，要從身邊的小事做起，要從今天做起，只有這樣才能捍衛(wèi)我們的家園，地球媽媽才不會(huì)傷心地哭泣。
當(dāng)我第一次看到大海時(shí)，我感覺(jué)大海是那樣的波瀾壯闊、是那樣的無(wú)邊無(wú)際。同時(shí)，使我產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的觀念：地球上的水資源是無(wú)限的，是取之不盡、用之不竭的。所以從那時(shí)起，我就大量的濫用地球上的水資源。直到有一天，我從《新聞聯(lián)播》中聽(tīng)到，有很多地區(qū)中的孩子都沒(méi)水喝，田里的莊稼，也一天比一天變得枯黃，嚴(yán)重受到了缺水的威脅。在這時(shí)才讓我認(rèn)識(shí)到水資源也是有限的。
地球是生命的搖籃，是人們賴(lài)以生存的家園，保護(hù)地球是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為少先隊(duì)員，我們要從身邊做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。讓我們并肩攜手，堅(jiān)持不懈，為保護(hù)我們偉大、無(wú)私、的“母親”貢獻(xiàn)全部的力量。讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)地球上的資源，拯救我們的未來(lái)。
水——生命之源作文8
水，處處存在于動(dòng)植物的生活中，顯得非常平凡。因而人類(lèi)就養(yǎng)成了不節(jié)約用水的壞習(xí)慣，他們總是想：反正地球上的水那么多，即便我浪費(fèi)一點(diǎn)兒，也算不上什么！
而動(dòng)物們看了人類(lèi)浪費(fèi)水的舉動(dòng)，顯得格外著急，為此它們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了一次緊急會(huì)議，對(duì)象是全森林的動(dòng)物居民。于是大到大象，小到螞蟻，各種各樣的動(dòng)物紛紛在會(huì)場(chǎng)上聚集起來(lái)，它們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅。因?yàn)�，它們知道這場(chǎng)會(huì)議關(guān)系到它們未來(lái)的生死存亡。
這時(shí)，獅子洪亮而富有激情的聲音打破了現(xiàn)場(chǎng)的沉寂：“現(xiàn)在，我宣布大會(huì)正式開(kāi)始！”各種動(dòng)物都交頭接耳地和同伴們交流自己的想法。經(jīng)過(guò)一番緊張地討論，一只小松鼠向大家說(shuō)出了自己的想法：“我認(rèn)為，我們應(yīng)該先勸一勸人類(lèi)，如果毫無(wú)作用，我們就采取行動(dòng)，我們可以找一個(gè)不易被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的地方，仿造人類(lèi)建的大壩建一個(gè)專(zhuān)門(mén)給動(dòng)物們用的蓄水湖�！�
大家一致通過(guò)了小松鼠的想法，但派誰(shuí)去勸說(shuō)人類(lèi)呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)篩選，決定讓一百只會(huì)說(shuō)人類(lèi)語(yǔ)言的鸚鵡去勸說(shuō)人類(lèi)。這些鸚鵡們?cè)诟邩情g、街道上、公園里，不停地宣傳：一定要節(jié)約用水；千萬(wàn)不要浪費(fèi)任何一滴水；不要讓您的眼淚成為地球上的最后一滴水！它們每天都苦口婆心反復(fù)地說(shuō)著，說(shuō)到口干舌燥才抽空喝一小口水，非常得辛苦。但是人類(lèi)依舊我行我素，有個(gè)別人看到它們會(huì)說(shuō)話，甚至把它們抓去表演！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一個(gè)月，可人類(lèi)絲毫沒(méi)有改變浪費(fèi)用水的習(xí)慣，真可謂是本性難移��！于是，動(dòng)物們便開(kāi)始修建起它們想象中的蓄水湖。
動(dòng)物們開(kāi)始憑借自己微薄的力量和堅(jiān)定的信念去修建。蓄水湖邊修邊塌，塌了再修，一代接著一代，終于一個(gè)巨大的蓄水湖在開(kāi)工后一百二十四年零八個(gè)月時(shí)竣工了！老天爺也被它們這執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的信念所感動(dòng)，在竣工的這一天，以蓄水湖為中心，下起了一場(chǎng)大雨，將蓄水湖一下子填滿(mǎn)了。動(dòng)物們終于有了用之不竭的水，但它們依舊非常節(jié)約用水。
而人類(lèi)世界卻不容樂(lè)觀，他們的水資源極度貧乏，在水資源越來(lái)越緊張下，他們焦頭爛額，但無(wú)計(jì)可施。忽然，他們記起了曾勸說(shuō)過(guò)他們的鸚鵡，于是…..動(dòng)物們看到了人類(lèi)的醒悟，也非常樂(lè)意地和他們共享蓄水湖。從此，人類(lèi)改過(guò)自新，有了節(jié)約用水的意識(shí)，他們重新開(kāi)始了幸福的生活。
水——生命之源作文9
說(shuō)起水來(lái)，我們生活中到處都離不開(kāi)水，他是生命之源。我們這些地球上的生命，都是離不開(kāi)水共“存亡”的。
水的功能也有很多，人類(lèi)是離不開(kāi)水的，第一，水有溶解消化的功能。幫助食物離子分解，有效促進(jìn)消化。第二，水有新陳代謝的功能。人類(lèi)中所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換和化學(xué)反應(yīng)必須在水中進(jìn)行。第三，水有載體運(yùn)輸?shù)墓δ�。由于水的溶解性�?qiáng)，流動(dòng)性好，又包含于體內(nèi)各個(gè)組織器官，水充當(dāng)了體內(nèi)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的載體。第四，水有調(diào)節(jié)功能。水對(duì)機(jī)體有調(diào)節(jié)體溫的作用，還能改善體內(nèi)血液組織的循環(huán)，調(diào)節(jié)肌肉張力。第五，誰(shuí)有潤(rùn)滑功能和滋潤(rùn)功能。人在缺水的情況下，做運(yùn)動(dòng)是有風(fēng)險(xiǎn)脫水的，因?yàn)榻M織器官缺少了水的潤(rùn)滑，很容易造成磨損。第六，水還有排毒的功能。腎臟在人體內(nèi)排泄水的同時(shí)可將代謝廢物和毒物及食入的多余藥物一起排出，減少腸道對(duì)毒素的吸收，防止有害物質(zhì)在人體內(nèi)慢性沉積而引發(fā)中毒。這么一說(shuō)，水對(duì)人體一共有六大功能呢！
水也是生命之源，人體有70%都是水。地球也到處都是水，從太空看，是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。地球的儲(chǔ)水量是十分豐富的，共有14。5億立方千米之多，可以填滿(mǎn)800萬(wàn)個(gè)奧運(yùn)會(huì)游泳池！但地球表面72%的水域中，有97。5%的水是咸水。咸水又咸又苦，不能飲用，不能灌溉，也很難在工業(yè)里應(yīng)用。能直接被飲用的淡水資源卻少得可憐，只有2。5%之多。而且還有許多淡水被凍在南極冰蓋或是地下水，并且在人類(lèi)地球上的活動(dòng)區(qū)域分布的極不平衡。按地區(qū)分布，巴西、中國(guó)、美國(guó)、印度、俄羅斯、加拿大、哥倫比亞、印度尼西亞和剛果9個(gè)國(guó)家的淡水總量占全球60%。剩下很多國(guó)家淡水不足，其中26個(gè)國(guó)家約3億人極度缺水。更可怕的是，預(yù)計(jì)到2025年，世界上缺水人口將增長(zhǎng)一倍不止，40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)將面臨淡水匱乏的現(xiàn)象。
所以，一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)珍貴的生命之源——水吧！
水——生命之源作文10
一周無(wú)水，人則虛；一年無(wú)水，則國(guó)損；百年無(wú)水，將如何？——題記
水是什么?是人類(lèi)的生命。為什么水是人類(lèi)的生命？因?yàn)槲覀儼阉脕?lái)解渴，用來(lái)洗澡、洗頭、洗衣服，用來(lái)做飯、燒菜……如果沒(méi)有水了，我們?cè)撛趺崔k？
我們總是嘴巴上說(shuō)要節(jié)約用水，可真正做到的有幾個(gè)？但至少在我的身邊有這樣的一個(gè)人。
五年級(jí)的一天，媽媽有事，所以要晚一點(diǎn)來(lái)接我放學(xué)，我便呆在教室里面做作業(yè)。而班主任呢，走進(jìn)教室，拿出一把傘，讓小瑜去食堂的水池那里洗，她便接過(guò)傘，走出去洗了。
小瑜已經(jīng)去了將近半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)回來(lái)。老師有點(diǎn)急了，便讓另一個(gè)同學(xué)去找她，可那個(gè)同學(xué)卻說(shuō)找不到她。老師就讓我們一起去校園里面找她。我們剛想走出教室的門(mén)，小瑜倒是回來(lái)了。
老師急忙問(wèn)：“小瑜，你到底去哪里了?急死我了!”老師看了一眼傘，又問(wèn)：“怎么傘也沒(méi)有洗？”小瑜氣喘吁吁地說(shuō)：“我到食堂那里的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)，便去關(guān)�！薄澳呛芎冒�，怎么會(huì)這么長(zhǎng)的時(shí)間呢？而且傘也沒(méi)有洗？”老師疑惑不解�！翱晌覅s發(fā)現(xiàn)它壞了，怎么關(guān)也關(guān)不了。我便去找門(mén)衛(wèi)室的人來(lái)修�！毙¤ご艘豢跉�，“當(dāng)水龍頭修好的時(shí)候，我太高興了，所以就忘記了還要洗傘。老師，對(duì)不起，我不是故意的�！薄澳阕龅煤芎�，不必道歉。小瑜，你是好樣的！我很驕傲有你這樣的一個(gè)學(xué)生�！崩蠋熜牢康匦α诵�，揪緊的眉頭也舒展了開(kāi)來(lái)。
看著滿(mǎn)頭大汗卻頗有成就感的小瑜，我頓時(shí)覺(jué)得自己好渺小，平時(shí)總是說(shuō)要節(jié)約用水，可是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。而小瑜，雖然從來(lái)不說(shuō)要節(jié)約用水，但她卻用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約用水，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家要一起節(jié)約用水!
要是沒(méi)有水，我們會(huì)很渴，我們會(huì)很臟，我們會(huì)活不下去。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水，不要讓你的眼淚成為世界的最后一滴水！
一滴水，是一個(gè)生命，一種行為，一個(gè)人品質(zhì)的表現(xiàn)。請(qǐng)合理利用人類(lèi)的水，我們的水。
水——生命之源作文11
水是生命之源，是人類(lèi)必不可少的一部分。水對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)非常重要，就像陽(yáng)光和食物一樣。破壞水資源，浪費(fèi)水資源，是一種極大的犯罪！因此，我們要珍惜每一滴水，保護(hù)貧瘠的水資源！
或許在我們眼中的那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的水，但在祖國(guó)嚴(yán)重缺水的西部地區(qū)能夠挽回人的一條寶貴的生命；或許在我們眼中的那一點(diǎn)點(diǎn)很平常的水，在我國(guó)的沙漠地區(qū)能夠救活幾棵枯干的花草樹(shù)木；或許在我們眼中的那被用過(guò)的一點(diǎn)點(diǎn)臟水，也能使奄奄一息的動(dòng)物存活下來(lái)……
隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的增多，人類(lèi)對(duì)水的需求越來(lái)越多了�；仡檹那埃�(tīng)爺爺講：我國(guó)東部水資源比較豐富，是他們少年時(shí)代成長(zhǎng)的地方。那時(shí)侯，河水清澈見(jiàn)底，許多魚(yú)兒在水里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、嬉戲。日常生活中，人們飲用的全都是干凈無(wú)污的河水，夏天時(shí)還能在河里游泳哩！可是現(xiàn)在呢，河水被污染了，人們眼中再也沒(méi)有干凈的河水了，而是變成了帶有垃圾的臭水溝。河水不能飲用了 ，就連魚(yú)兒也無(wú)法生存了�？上攵Y源被嚴(yán)重破壞的程度！
如果人們?cè)俨灰鹬匾�，那么祖�?guó)將來(lái)生活環(huán)境將不斷地惡化，社會(huì)會(huì)退步，經(jīng)濟(jì)會(huì)衰退，人類(lèi)也將無(wú)法生存，那將會(huì)是無(wú)法挽回的！
有一句名言說(shuō)“己所不欲，勿施于人”要想提倡大家都來(lái)節(jié)約水資源，首先自己要做一個(gè)“愛(ài)水小衛(wèi)士”。記得我家從前，用水很浪費(fèi)，洗碗、洗衣服，一用就是好幾桶，每月水費(fèi)上百元。
有一次我在電視上無(wú)意中看到這樣一條新聞：我國(guó)每月都有28億噸污水排入河流內(nèi)，每天有二十幾人死于環(huán)境污染，污水已成為人類(lèi)的一個(gè)心頭大患！看到這個(gè)驚心動(dòng)魄的資料后，讓人為之震撼！從此以后，我們家人人都投入到了節(jié)約水資源，保護(hù)水資源的活動(dòng)中。奶奶將洗菜的水，經(jīng)常拿去澆一些花花草草；爺爺將洗臉的水聚集起來(lái)，沖洗小院子，現(xiàn)在咱們家的院子可整潔了！我呢，就是一個(gè)小助手，每個(gè)地方都幫幫忙，還隨時(shí)提醒他們：一定要堅(jiān)持下去！讓我們成為一個(gè)“節(jié)約愛(ài)水”小家庭！
保護(hù)水資源，靠一個(gè)人的力量是不行的，俗話說(shuō)得好“眾人拾柴火焰高”，所以我們要全民發(fā)動(dòng)，人人參與，一著不讓?zhuān)苑�、制度�?lái)提高人們的意識(shí)，保護(hù)好水資源、珍惜水資源，讓美麗的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮、昌盛！
水——生命之源作文12
今天，我在課堂上看到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)讓我一時(shí)間百感交集，感觸極深……
漫畫(huà)里畫(huà)的是一位地球乞丐穿著破爛的西裝，手里捧著一個(gè)水杯，在水星女士面前跪著，可憐巴巴，滿(mǎn)臉憂愁地說(shuō)：“可憐可憐我吧，給點(diǎn)水吧……給點(diǎn)水吧……”在幾千年以前，人類(lèi)在地球上生活得很快活，因?yàn)榈厍驄寢層盟秦S富的資源滋養(yǎng)他們，哺育他們。那時(shí)的地球，表面藍(lán)色的紗衣將它包裝得很漂亮，充滿(mǎn)活力的地球是宇宙中最美的一顆星球，其他星球沒(méi)有一個(gè)不贊美它的�？扇缃�，那藍(lán)色的水紗漸漸變得灰沉、暗淡下來(lái)。是地球媽媽變老了嗎？不是，是她的身體里的“血液”漸漸被貪婪的人類(lèi)抽干了。
我們大家都知道，地球上之所以會(huì)育有生命，是因?yàn)樗猩L(zhǎng)繁衍必須的豐富的水資源，但是豐富并不代表可以取之不盡，用之不竭，如果人類(lèi)無(wú)度的用水，并且不斷地破壞水自身的自?xún)裟芰�，那么地球的水�?huì)漸漸減少，地球有百分之七十的地方被水覆蓋，但大多數(shù)都是咸咸的海水，供人類(lèi)使用的淡水是少之又少。淡水中有百分之八十七被冰凍在南極，可以使用的只有百分之二�？墒褂玫乃Y源已經(jīng)那么少了，人類(lèi)還不知足，瘋狂地開(kāi)采水資源。我們可以從身邊小事看出人類(lèi)不知足，瘋狂地開(kāi)采水資源的不負(fù)責(zé)任的行為。學(xué)校衛(wèi)生間的水龍頭天天以淚洗面，天天淚流不止；工業(yè)廠旁邊的河流最為糟糕，工業(yè)廠排出的廢水污染河流，旁人經(jīng)過(guò)個(gè)個(gè)捂著嘴；然而，在人們浪費(fèi)著水，污染這水的同時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)大西南旱情，牛羊渴死，河水干枯……所有這些讓人揪心的一幕幕。
人類(lèi)��！請(qǐng)為我們的地球媽媽想想吧，她無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)，我們就不應(yīng)珍惜水資源來(lái)回報(bào)她嗎？珍惜每一滴水，就是愛(ài)惜自己的生命，別讓地球上最后一滴水成為人類(lèi)悔恨的眼淚！
水——生命之源作文13
純凈的水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們這顆星球才成為宇宙中的奇跡；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……有了它，我們才有了一切！讓我們想象一下，沒(méi)有水，我們共同的家——地球，將會(huì)是怎么樣的一副死氣沉沉的景象呢？而現(xiàn)在，水源倉(cāng)庫(kù)——海也難逃殘酷的人類(lèi)制造的厄運(yùn)。拍岸的驚濤那是大海在哭泣，波峰浪谷的翻騰是大海在哭訴任何生物需要水、生命離不開(kāi)水。水，是大自然的恩賜。水，與生物產(chǎn)生的關(guān)系，多么微妙。水的構(gòu)造，多么奇妙，以至于人類(lèi)無(wú)法制造。這難道是自然界的某種幽默嗎？但，這可是殘酷的幽默。
現(xiàn)在的缺水，是大自然發(fā)出的警告嗎？是的，大自然是仁慈的，他在發(fā)生某種災(zāi)難時(shí)，會(huì)發(fā)出警告的。我相信，這是大自然發(fā)出的警告，提醒大家節(jié)約有水。我更相信，大自然，看見(jiàn)了我們節(jié)水的行動(dòng)，一定會(huì)深受感動(dòng)，把自己更多的乳汁——水，恩賜給我們。但，這僅僅是一個(gè)幻想，但我堅(jiān)信，我的幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！我的家鄉(xiāng)，中國(guó)江南一帶，雖然那里土地肥沃、水源豐富，是個(gè)山清水秀的好地方。但如果人類(lèi)現(xiàn)在不節(jié)約水，美麗的江南也遲早會(huì)干旱，地球也將會(huì)變成所有生物的大墳?zāi)箞?chǎng)。
為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)，對(duì)大自然做出莊嚴(yán)的承諾——用我們的雙手，使地球母親恢復(fù)青春容顏，用我們的行動(dòng)，來(lái)感動(dòng)大自然這個(gè)人類(lèi)的上帝。但承諾自然并不僅僅是承諾，更應(yīng)以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類(lèi)社會(huì)的生生不息；有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛(ài)，人類(lèi)才可能有幸福美好的家園。我的抗議書(shū)：
殘酷的人類(lèi)，你們還沒(méi)有覺(jué)悟嗎？水，創(chuàng)造了你，也足夠有力量毀滅你。它不會(huì)顧及你的存在，而忍受了你們的搶奪的大自然，更不會(huì)！在宇宙中，你們不過(guò)是一粒塵埃，在宇宙中，你們的壽命也僅僅是一瞬間。如果你們?cè)俨还?jié)約水，水，大自然，就會(huì)輕易的把你們摧毀。不，與其說(shuō)是毀滅在水與大自然手里，更不如說(shuō)你們自己摧毀自己。覺(jué)悟吧，人類(lèi)，醒醒吧，人類(lèi)！與其把精力放在與同胞們的明爭(zhēng)暗斗中，不如徹底挽回自己的家園吧。
——一個(gè)小成員的抗議書(shū)
水——生命之源作文14
水，是生命之源，它的清澈象征著純潔，它的甘甜象征著美好，它晶瑩如水晶般的美更象征著所有的生靈。
人們常說(shuō)地球是一個(gè)美麗的“藍(lán)色水球 ” 。的確，在浩瀚無(wú)垠的宇宙中，只有那蔚藍(lán)如寶石般的地球最為耀眼。億萬(wàn)年來(lái)，她用她甘甜的乳汁——水，孕育了無(wú)數(shù)的生命，使無(wú)數(shù)的生物直到現(xiàn)在都一直生生不息。
俗話說(shuō)：“多看事實(shí)，少聽(tīng)虛言”，現(xiàn)在的地球雖然有著一望無(wú)垠的海洋，但實(shí)際可利用的淡水資源只占其中的 2.53% ，人類(lèi)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)高科技成就，而水卻是無(wú)法創(chuàng)造的不可再生的資源之一，可以想像，如果當(dāng)全世界失去了水，地球上的土地將全部沙漠化，所有生命將消失得一干二凈，包括人類(lèi)。地球也將失去曾經(jīng)的輝煌。
最近，我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi)，河流干涸，土地裂開(kāi)的縫隙足以裝得下一個(gè)人，莊稼顆料無(wú)收，這給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了巨大損失，也給那里居民的生產(chǎn)、生活帶來(lái)巨大的困難。我看到了災(zāi)區(qū)許多圖片，其中有一張畫(huà)面給我感觸最深：許多孩子用他們天真的雙手捧著一只只水盆，他們的臉上已經(jīng)變成了古桐色，因?yàn)闆](méi)有水，他們的嘴唇如這里的土地一樣，干裂著，看著那一雙清澈卻又無(wú)助的眼睛，真讓人感到心生憐愛(ài)，我的心靈受到了深深的震撼，我自問(wèn)：“我能為他們做點(diǎn)什么呢？”
旱區(qū)的災(zāi)難牽動(dòng)著全球的目光，更應(yīng)該是全人類(lèi)的警鐘，重新讓人類(lèi)審視水資源的重要性，是的，人類(lèi)是該醒悟了，聯(lián)合國(guó)將 3 月 22 日 定為“世界水日”就是為了提醒現(xiàn)在的人類(lèi)節(jié)約用水，珍愛(ài)水資源。
雨水澆灌土地，河水灌溉農(nóng)田，江海養(yǎng)育山河，我們愛(ài)水應(yīng)該從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，擰緊水龍頭，禁止其他亂用水和污染水的行為，我不想再說(shuō)什么，“良藥苦口利于藥，忠言逆耳利于行”，人類(lèi)一定要為子孫留下可持續(xù)發(fā)展的水資源。
水——生命之源作文15
獨(dú)自漫步在古灤河提上，對(duì)著挺拔的白楊傾訴衷腸，我還是眷戀昔日古灤河的模樣，小木橋下，那輕輕的河水一直在我心中流淌……
那還是在我10來(lái)歲的時(shí)候，父親經(jīng)常帶著我們?nèi)ゴ蟮滔碌臑春犹追叛�，割草，摸魚(yú)；在干凈的河灘上拔盧根，蘆根白嫩嫩的，嚼在嘴了可甜著呢。
太陽(yáng)照在河水里泛著金光，在藍(lán)藍(lán)的天空下，河水一波波的追趕著往前走，水草在水里扭捏的擺動(dòng)舞姿，柔順飄逸。魚(yú)兒們?cè)谒牡纳砼杂蝸?lái)游去，自由的吟唱�？諘绲暮觾砂�，沙灘上沒(méi)有悠閑的人們玩耍，一片大自然的風(fēng)光，原始的袒露著，盡顯灤河水的優(yōu)雅，還有沙灘的寧?kù)o……
仿佛這些美麗的情景就在昨天，兒時(shí)看到的古灤河風(fēng)景依然在腦海里浮現(xiàn)。然而時(shí)過(guò)境遷。今天的古灤河完全變了。小木橋沒(méi)有了，河床也早已不復(fù)存在�？刹恢獮槭裁�，我對(duì)她還是情有獨(dú)鐘，叫我總也忘不掉那曾經(jīng)帶給我兒時(shí)歡樂(lè)的家鄉(xiāng)灤河水。水是維系生命的源泉，水讓我油生無(wú)限的敬畏之情。還記得小時(shí)候，我家東邊有一口水井，全村人都用水桶挑里邊的水吃。每逢夏季來(lái)臨，雨水一多，井水就會(huì)漲出來(lái)，漲至井口，你一伸手，就能捧一捧甘甜的井水喝。隨著時(shí)代的進(jìn)步，水井沒(méi)有了，取而代之的是家家戶(hù)戶(hù)安裝的自來(lái)水。這來(lái)自地下的的深水，應(yīng)該是純凈甘甜的，可是，確已今非昔比。高度開(kāi)發(fā)采用地下水，使地下水位迅速下降，還有來(lái)自人為的工廠排污，使地下水受到了嚴(yán)重的污染，我們的飲用水源日漸減少。每當(dāng)我用水的時(shí)候，總是非常節(jié)約，生怕有一天會(huì)突然沒(méi)水可用了。我不敢浪費(fèi)這生命之水，因?yàn)樗遣豢稍偕Y源，我們每一個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)節(jié)約用水。試想一下，當(dāng)你戴著大口罩呼吸不到一口新鮮空氣的時(shí)候，當(dāng)你手捧大把鈔票買(mǎi)不來(lái)一滴干凈的水的時(shí)候，你還會(huì)覺(jué)得生活幸福嗎？為了我們子孫后代的幸福，也為了我們自己能生存，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)的保護(hù)水資源，珍惜水！
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