【必備】憤怒的作文集錦10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的憤怒的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

憤怒的作文 篇1

　　在一片波濤洶涌的海洋里，生活著很多的海洋動(dòng)物，有嘴巴尖尖、像刀一樣的劍魚，有身體龐大的鯨魚，還有背殼大大硬硬的`海龜。

　　清早，小海龜爬到岸上去玩。天上的小鳥看到了，說(shuō)：“你這個(gè)小烏龜背著一個(gè)大大的殼，真難看！”小烏龜憤怒地爬進(jìn)了水里，游走了。他回到家里問媽媽：“媽媽，小鳥說(shuō)我很丑，我真的很丑嗎？”媽媽說(shuō)：“你不丑，因?yàn)槟憧梢詽撍�，小鳥卻不可以潛水。你沒有朋友，但是，你們可以成為好朋友啊，它不會(huì)潛水，你要原諒它，你們可以架一座友誼的橋，這樣你們就可以經(jīng)常在一塊玩耍。到時(shí)候，還有好多好多的動(dòng)物成為你的朋友呢！”聽了媽媽的話，小烏龜高興地爬到了岸上，主動(dòng)和小鳥打招呼，做朋友，他們終于和好了，成了一對(duì)好朋友。

　　當(dāng)初的憤怒，讓小烏龜學(xué)會(huì)的寬容，和小鳥架起了一座友誼的橋。從那以后，有很多動(dòng)物都在那座橋上面玩，都互相成了好朋友。

　　看，那波濤洶涌的海洋上，臥著一座五彩繽紛的橋，多美呀！

憤怒的作文 篇2

　　我是一棵可愛的小樹，我每天快樂地生活在森林里。清晨，小鳥陪我歌唱；中午，太陽(yáng)對(duì)我微笑；晚上，我聽著蟋蟀表演唱歌，看關(guān)螢火蟲跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點(diǎn)兒，讓我們痛快地洗個(gè)澡。我們就這樣快樂地生活著。

　　可是，忽然有一天，我一覺醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)周圍消失了許多樹木，只留下了一個(gè)個(gè)樹樁�！跋饦涓绺�，樺樹姐姐，你們?cè)谀�？”我�(guī)缀艉傲藥装俦�，可是，沒有半點(diǎn)回應(yīng)。只留下了孤獨(dú)的回音。我傷心極了，下意識(shí)地低頭看了一眼，忽然發(fā)現(xiàn)了人類的腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓，要為樹木家族報(bào)仇！我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類進(jìn)攻，讓人類知道，樹木不能隨便砍伐�？墒牵�受到災(zāi)難的人類還是造成災(zāi)難的源頭，這可怎么辦？

　　貪婪的'人類呀，你們要怎么才能知道，樹木是不能隨便砍伐的��？有些人，可能知道，他們也只是在嘴上說(shuō)說(shuō)，卻從來(lái)不為保護(hù)樹木做點(diǎn)什么，甚至為了利益而砍伐樹木。人類，我們的樹木家族遲早會(huì)被砍伐光的，到時(shí)候，你們將會(huì)面臨更大的災(zāi)難，你們會(huì)后悔的！

憤怒的作文 篇3

　　暑假，我讀了沈石溪先生的著作：《憤怒的象群》。真是讓人禁不住感慨萬(wàn)千。

　　本書精選了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的廣受歡迎的中短篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)佳作。這些作品講述了關(guān)于大象、熊、牛、烏龜、大白兔、鵝等多種動(dòng)物的傳奇故事，并通過這些扣人心弦又感人至深的動(dòng)物故事，展現(xiàn)了動(dòng)物世界中的善與惡、美與丑，揭示了動(dòng)物們豐富的.不為人知的情感世界，表達(dá)了作家對(duì)生命的敬畏和對(duì)動(dòng)物的尊重。聆聽到動(dòng)物們動(dòng)人的心聲，觸摸到動(dòng)物們美麗的心靈!

　　故事講了因?yàn)橐粋�(gè)名叫巖溫扁的青年，因?yàn)樾拇娲跄�，殘殺了一頭的大公象，拔掉了象牙。可是這卻引起了象群的憤怒。要不是波農(nóng)丁說(shuō)出了發(fā)現(xiàn)巖溫扁滿身是血，鬼鬼祟祟的情景，說(shuō)不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，慘不忍睹。心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。

　　面對(duì)生活，又有多少人考慮過動(dòng)物的感受：給自家的狗或貓吃剩下的殘?jiān)�；看到流浪在外的�?dòng)物，視而不見，一走了之；有些人甚至排擠動(dòng)物。其實(shí)，動(dòng)物也有美麗的心靈，有些人可能會(huì)說(shuō)，牲畜就是牲畜，它懂什么？如果你是這么想的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！我曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事：一個(gè)人養(yǎng)了一只狗，當(dāng)主人出去時(shí)，他叮囑小狗要看好孩子們。出門回來(lái)之后，主人看到狗和孩子全身沾滿了鮮血，孩子已經(jīng)奄奄一息了，主人以為狗對(duì)孩子們起了歹心，大怒之下，拿起菜刀將狗的頭砍了下來(lái)。隨后，他發(fā)現(xiàn)桌子底下有一只狼已經(jīng)奄奄一息了，頓時(shí)明白了事情的來(lái)龍去脈，主人怪自己太魯莽，晶瑩的淚珠從眼中流出……聽了這個(gè)故事，誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物沒有美麗的心靈？

　　希望人類與動(dòng)物界能永遠(yuǎn)和平，再也別出現(xiàn)這種情況了。警告人類：貪心不足蛇吞象，貪心的人永遠(yuǎn)會(huì)遭受報(bào)應(yīng)，而沒有貪念的人，將會(huì)一生太平。

憤怒的作文 篇4

　　在我們記憶的寶庫(kù)里，滿載歡樂，游戲時(shí)光更是數(shù)不勝數(shù)。這不在這個(gè)陽(yáng)光明媚，春光燦爛的一天中，沒我們?cè)谧魑膶W(xué)校就玩了一個(gè)新奇的，快樂的，有趣的游戲，名為“翹板接毽”。

　　規(guī)則：每組提供一把尺子和一塊橡皮擦，并達(dá)成蹊蹺板的樣子，之后再蔣老師帶來(lái)的兩個(gè)毽子分別放在每組的“蹺蹺板”上。之后每組每輪派1個(gè)人前去參賽，參賽者聽老師號(hào)令，一下令便用“蹺蹺板”將毽子彈飛，并用手接住。接住加一分，未接住不加分，每組所有人都要參賽，最后分高一組勝，勝組加二十分鐘。

　　聽完規(guī)則同學(xué)們哥哥摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。一開始是體驗(yàn)環(huán)節(jié)，一下子同學(xué)們一擁而上把實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所圍得水泄不通，紛紛上去嘗試。而我則選擇觀察，有的同學(xué)還七嘴八舌地議論著方法，整個(gè)教室好似一個(gè)跳蚤市場(chǎng)，大家議論紛紛的聲音仿佛將房頂掀個(gè)朝天。經(jīng)過多次的觀察我發(fā)現(xiàn)要將毽子彈得高一些，并用雙手接要好接一點(diǎn)。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，第一場(chǎng)比賽就要開始了。對(duì)方派出的.事一員大將胡陽(yáng)陽(yáng)，而我們組派出的則是常勝將軍羅振航，究竟“毽”落誰(shuí)家就讓我們拭目以待吧；只見羅振航自信滿滿地走了上去，好像一位威風(fēng)凜凜的將軍，一路上披荊斬棘，過五關(guān)斬六將可謂是所向披靡，支聽見吳老師一聲“開始”�！班亍闭鸲�欲聾的一聲巨響，只見毽子“咻”地飛上了天，之后又以落下。羅振航勢(shì)在必得以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手去接，可誰(shuí)知大意失荊“毽”，毽子偏離了軌道落到了別處，再扭頭看向胡陽(yáng)陽(yáng)，他以熟練的技術(shù)接住了毽子。這時(shí)對(duì)面的歡呼聲傳到了天外，而我們并不氣餒，準(zhǔn)備之后再扳回比分。

　　在不知不覺中，竟到了我上場(chǎng)。我膽怯怯地上去，生怕一個(gè)不小心沒接到成為了歷史罪人。我轉(zhuǎn)頭打量了一下對(duì)手----陳祈宇，只見他不慌不忙，還對(duì)我微微一笑，好似一位深藏不漏的高手，笑里藏刀。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，心里沉甸甸的，真可謂壓力山大呀。要開始了，我全神貫注地準(zhǔn)備接毽，只聽吳老師一聲令下，我立馬使出全身的勁兒將毽子彈得高高的，還手忙腳亂地伸出去接住，嚇得我連忙閉上眼，當(dāng)我睜開眼時(shí)只見手正好夾到一根羽毛。呼，我長(zhǎng)嘆了一口虛氣，真是千鈞一發(fā)呀，嚇得我直冒冷汗，再去看看對(duì)手，果然不出我所料，他輕而易舉地接住了毽子。之后的比拼愈演愈熱鬧，我們倆組一直都不甘示弱，不分上下，最后竟出人意料地打成了平手。

　　笑聲伴著毽子的起落響起，歡樂的氣氛在屋子里彌漫，久久揮之不去。而且在這無(wú)窮無(wú)盡的歡樂中還有一個(gè)人生真諦;成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備，努力過的人。

憤怒的作文 篇5

　　在去年的十一月，發(fā)生了一件令我火大的事。那時(shí)，班上有些調(diào)皮搗蛋的男生，幫我取了一個(gè)難聽的綽號(hào)：“水溝”，平時(shí)我不以為意，但是就在有一次的下課，我發(fā)飆了，因?yàn)橛袔讉�(gè)女生故意叫我的那個(gè)綽號(hào)，還用那個(gè)綽號(hào)辱罵我，所以我很憤怒，當(dāng)下我直接和她們說(shuō)：“請(qǐng)你們不要再用這個(gè)綽號(hào)叫我了�！笨墒�，他們并沒有將我的話聽進(jìn)去，繼續(xù)開我的玩笑，這下我的火山爆發(fā)了，我回到班上時(shí)，以十萬(wàn)分貝的聲音，大聲地罵了她們，我說(shuō)：“如果我是一個(gè)水溝的話，那么罵我的人，不就是比一個(gè)水溝還不如的人嗎?”老實(shí)說(shuō)，當(dāng)下我完全想都沒想，就破口大罵，因?yàn)槲业淖宰鹦囊呀?jīng)受創(chuàng)了，當(dāng)時(shí)有幾個(gè)男生，馬上來(lái)跟我道歉，并和我承諾以后不會(huì)再用這個(gè)綽號(hào)了，可是身為導(dǎo)火線的那幾個(gè)女生，卻不知悔改，反而還以為自己是正確的，那時(shí)候的`我，真的很想一手就把她們捏爛。就在這時(shí)，有個(gè)女生把我?guī)У揭慌�，讓我好好沉靜一下自己，并且安慰我，在那個(gè)時(shí)候，我的火氣馬上降了下來(lái)，后來(lái)我以平常心去上完剩下的課。

　　到了隔天，雖然我的心情還是無(wú)法真正地平復(fù)，但是經(jīng)過一個(gè)晚上的緩和期，我的心情已經(jīng)好很多了，可是其他人的心情，卻還是讓我擔(dān)心的一個(gè)重點(diǎn)，我以緊張的心情和他們說(shuō)話，原本我以為她們會(huì)很不高興，但沒想到，她們的語(yǔ)氣和平時(shí)沒有什么不同，依舊是那個(gè)和善的樣子�，F(xiàn)在已經(jīng)過了快半年了，我們的友情并沒有受到當(dāng)時(shí)的影響，依舊完好如初，甚至比以前又更加地親密。

　　經(jīng)過這次事件，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人正在憤怒的時(shí)候，最需要冷靜下來(lái)，好好想一想，該如何將自己的火氣降下來(lái)，因?yàn)橹挥行钠綒夂偷臅r(shí)候，才有可能想出解決事情的方法，一個(gè)人如果無(wú)法平靜自己的情緒，那么那個(gè)人便永遠(yuǎn)都不會(huì)有穩(wěn)固的人際，畢竟凡事都需要靠平和的心，與人溝通，才有辦法互相了解事情的發(fā)生原因，還有解決這場(chǎng)令人不快樂的鬧劇的方法。

　　有一句話說(shuō)：“發(fā)脾氣只是短暫的發(fā)瘋。”人的憤怒是一時(shí)，有如發(fā)瘋一般，只要稍微調(diào)適一下，便會(huì)回復(fù)正常的自己，因此如果每一個(gè)人憤怒的時(shí)候，都可以讓自己的火氣降溫，那么這個(gè)世界就不會(huì)有那么多仇恨。

憤怒的作文 篇6

　　生活中總有一作業(yè)沒做好些不如意的事，比如︰作業(yè)沒做好，被老師罵；考試沒考好被家長(zhǎng)打，說(shuō)也說(shuō)不清。我在不經(jīng)意之間看到了一件使我怒發(fā)沖冠的事。

　　一天的中午我和外婆吃玩飯便去街上買東西，我高興的手舞足蹈。來(lái)到街上我們逛著逛著便來(lái)到了菜市場(chǎng)，我們看見前面有一大堆人圍在一起，我本來(lái)就是個(gè)愛湊熱鬧的人，我二話不說(shuō)拉著外婆就往里面沖。我看見一個(gè)老爺爺正坐在地上，鼻子流著血，頭也破了，一筐子的.橘子撒了一地，而旁邊有一位婦女在指著老爺爺破口大罵:"你個(gè)老不x，敢來(lái)這兒騙人。"那老爺爺坐在地上一言不發(fā)。我在心里想:現(xiàn)在的人啊，怎么會(huì)這么壞了？連老人也開始騙人了。我心里真不是滋味。而年輕人又對(duì)老人這樣。哎!人吶!此時(shí)人群中有人喊:"打死他，看他還敢不敢再騙人。"我無(wú)奈的拉著外婆的手走了，原本快樂的心情換為憤怒。

　　人啊!能不能不再作假了？能不能不再打罵老人了？

憤怒的作文 篇7

　　在我那銀河般的記憶中，有無(wú)數(shù)顆繁星閃耀在我的心房，然而，就有那么一顆最大、最亮。

　　記得那次我和媽媽逛街。正當(dāng)我們有說(shuō)有笑的時(shí)候，看到了前方閃耀著的'紅燈便停了下來(lái)。只見前方“風(fēng)馳電掣”，車主們都在抓住時(shí)機(jī)過“緊急地區(qū)”，要不然又要等好一會(huì)兒了，誰(shuí)會(huì)愿意這樣呢?

　　這時(shí)，燈終于閃成了綠燈，已過“緊急地區(qū)”的人絕塵而去，而沒能如愿以償?shù)娜藙t暗自懊悔，“望洋興嘆”了。我和媽媽這就準(zhǔn)備過去，突然，一輛電動(dòng)車從遠(yuǎn)處“飛來(lái)”，看到人不停還加速，只見那人直接從人群中“穿”了過去，很多人，包括我們差點(diǎn)就被撞倒了!

　　他停下車，望著注視著他自己的我們一眼，不懈的說(shuō)了句;“眼睛沒長(zhǎng)啊你!”我一聽，怒從心生：你自己看到是綠燈還往前沖，差點(diǎn)撞到人不道歉也就算了，還罵人，你自己沒長(zhǎng)眼睛啊!

　　無(wú)奈，今天的好心情也沒了，我們只好憋了一肚子氣繼續(xù)走……

　　這件事發(fā)生后在我的心中留下了深刻的印象，久久不能釋懷。

憤怒的作文 篇8

　　到了公共站點(diǎn)時(shí)，一陣甜甜的香味流淌在我的鼻腔……

　　暑假里的一天，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去學(xué)鋼琴。

　　我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是賣糖炒栗子的小販拉著小車走了過來(lái)，嘴里還喊著：“香香甜甜的炒栗子啊！”我剛想拉媽媽去買，不料在這之前卻先發(fā)生了一件讓人憤怒的事情——

　　一位老大爺提著一些飯走了過來(lái)，手里拿著僅剩幾張票子的錢包，想買一袋栗子給住院的老伴送去。小販低頭一看，就故意提高了價(jià)格，從一包10元改成了一包20元。然后，就把老爺爺錢包里所有錢都要走了。老爺爺聞著香甜的栗子味，喃喃道：“這么香的`栗子，貴點(diǎn)兒就貴點(diǎn)兒吧。”誰(shuí)知，小販多要錢還不夠，趁老爺爺不注意時(shí)，一下子就把剛盛好的栗子換成了一大包已經(jīng)炒糊的、有蟲子洞的栗子。老爺爺根本就沒注意到這一幕。他提著滿滿一大包“糊栗子”，微笑著走了。這時(shí)，小販又露出了笑容，但我覺得，他露出的是奸詐而貪婪的笑容。

　　趁老爺爺還沒走遠(yuǎn)，我剛想對(duì)老爺爺透露真相。但媽媽看出了我的心思，對(duì)我使了個(gè)眼神，又拉了我一把，我們就走開了。

　　后來(lái)，我就心想：如果當(dāng)時(shí)我去告訴老爺爺，那件事就解決了……

　　這件事真讓我憤怒又后悔啊！

憤怒的作文 篇9

　　今天，在放學(xué)的路上，天下著雨，我發(fā)現(xiàn)一只憤怒的小鳥玩具躺在路邊，渾身臟兮兮的，幾乎看不清它的全貌，好像被人遺棄似的。正在這時(shí)，一位小同學(xué)踩在小鳥的身上，我忍不住對(duì)她說(shuō)：“如果你是這只憤怒的小鳥，被別人踩著疼不疼啊?”“這又不是你的，你管什么?”她隨口對(duì)我說(shuō)。我心里很難過，趁她跟同學(xué)聊天時(shí)，我就偷偷的撿起了這只可憐的'小鳥。把它帶回了家。

　　到了家，我先給它洗了個(gè)澡，然后放進(jìn)洗衣機(jī)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，拿出來(lái)后，讓我眼前一亮，一個(gè)非常漂亮、干凈的小鳥展現(xiàn)在我的面前。我終于看清了他的樣子。紅色的頭，黃色的嘴巴，白白的肚子，黑黑的尾巴，可愛極了。

　　我把今天的事情告訴了爸爸和媽媽，爸爸和媽媽夸我是個(gè)有愛心的好孩子。就這樣，我和憤怒的小鳥玩具成了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友!

　　我堅(jiān)信，我會(huì)一直站在它的前面，為它遮風(fēng)擋雨，一路前行。

憤怒的作文 篇10

　　有一天放學(xué)的時(shí)候，在車上的廣播里我聽到《憤怒的小鳥》大電影過幾天就要在電影院里上映了，于是我和爸爸約好有時(shí)間了就陪我一起過去看。

　　今天我正在畫室學(xué)畫畫，爸爸找到我說(shuō)要帶我一起去看《憤怒的小鳥》，我猛然得到這個(gè)消息，心里開心極了!

　　很快的爸爸就驅(qū)車帶我來(lái)到了奧斯卡影城。當(dāng)放映廳忽然變黑后一只紅色的小鳥用驚險(xiǎn)而搞笑的動(dòng)作，進(jìn)入我視野的時(shí)候，我和影院里的其他小伙伴們都哈哈的大笑了起來(lái)!這只紅色的小鳥有個(gè)搞笑的名字——胖紅，他在故事里和飛鏢、炸彈、大紅、白姐姐等小鳥，通過努力和勇氣，打敗了偷蛋的`綠色豬豬們，拯救了所有的鳥蛋，故事得到了一個(gè)完美地結(jié)局。

　　看完電影出來(lái)的時(shí)候，我還見到了盧藝瑾一家人，他們也是來(lái)看《憤怒的小鳥》的，這部電影真的很好看，如果大家有時(shí)間的話，就都來(lái)看一看吧。

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