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          合作作文

          時(shí)間:2022-09-25 14:27:00 合作 我要投稿

          【精品】合作作文匯總6篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼暮献髯魑6篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精品】合作作文匯總6篇

          合作作文 篇1

            每個(gè)人都有自己的工作,包括我。你們想看看我與爸爸的“工作”嗎?如果想,那就請(qǐng)看一看下面的文章吧!

            3月8日,是大家最難忘的日子:婦女節(jié)。人們都買(mǎi)禮物送給婦女。我與爸爸也不怠慢。3月7日晚上,我與爸爸早就商量好了明天的行動(dòng)怎樣進(jìn)行。我與期盼著明天:3月8日婦女節(jié)。

            3月8日在我與爸爸的期盼下終于到來(lái)了。我與爸爸盼著機(jī)會(huì)的到來(lái)。我與爸爸一天與平常一樣吃飯、睡覺(jué)。為的是不讓媽媽看出破綻。機(jī)會(huì)終于到了。下午,媽媽的同事找媽媽有事,媽媽出去了。我與爸爸準(zhǔn)備:先把家里準(zhǔn)備上彩帶、把家里打掃好,然后爸爸準(zhǔn)備的戒指拿出來(lái),給媽媽。我的任務(wù)是:幫家里裝上彩帶。爸爸的任務(wù)是:把家里打掃好和把戒指準(zhǔn)備好。沒(méi)過(guò)多久,我與爸爸的任務(wù)都完成了。我和爸爸都很高興,等待著媽媽的到來(lái)。

            20:30分,媽媽的電動(dòng)車(chē)落在了單元門(mén)里。我們聽(tīng)見(jiàn)媽媽電動(dòng)車(chē)聲,立刻躲了起來(lái),媽媽走進(jìn)了家里,看家里這么漂亮,驚訝得嘴巴張成o型。半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“兩個(gè)小鬼,出來(lái)吧!不要再騙我了,我知道了。我讓爸爸先去,自己把戒指拿出來(lái),放在茶幾上。然后請(qǐng)媽媽到茶幾上坐坐,我和爸爸見(jiàn)“陰謀”得逞了,心里像吃了蜜一樣甜。媽媽坐到茶幾上,我連忙把戒指遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了,愣了半天,才說(shuō):“愣了辦天,才知道上了你們兩個(gè)小鬼的當(dāng)。謝謝!兩個(gè)小鬼。謝謝!

            這是我與爸爸的`一次合作,是用九牛二虎之力做來(lái)的,我和爸爸是非常仔細(xì)的,沒(méi)有一樣缺少的。我與爸爸的合作好嗎?

          合作作文 篇2

            時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。

            ——郭沫若

            算一算距離期末考試的時(shí)間,扳指頭都算的出來(lái),在課上,數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)幫我們算過(guò),上學(xué)的時(shí)間就只有二十多天了,面對(duì)這二十多天,似乎很難度過(guò)。

            再次談起成績(jī),我已經(jīng)不像以前那樣那么激動(dòng),那么高興了,以為,我退步了。

            第一次月考,我由級(jí)部十三名,一下落到級(jí)部六十幾名,到了期中考試,我雖然又進(jìn)入了級(jí)部前五十,但是,我認(rèn)為,這樣還不好,因?yàn),我是?jí)部四十三名。

            想一下我以前的輝煌:考過(guò)兩次地理的級(jí)部第一,初一上學(xué)期中考試,如果閱卷老師沒(méi)有給我算錯(cuò)成績(jī),我就是級(jí)部前十。但是,現(xiàn)在呢?不僅僅是你們,就連我,都感覺(jué)我以前的輝煌已經(jīng)就是子虛烏有了。

            前幾天,數(shù)學(xué)老師讓我們幾個(gè)一號(hào)去黑板上做題,身為數(shù)學(xué)課代表的我,竟然連最簡(jiǎn)單的解方程都解錯(cuò)了,唉,這讓我很丟臉面,就算我不是數(shù)學(xué)課代表,我也是期中考試數(shù)學(xué)考一百一十九分的.人物呀!

            可能對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),我這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很好了,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),非常不好的!

            數(shù)學(xué)老師和新班主任經(jīng)常說(shuō):“初二,是一個(gè)起決定的時(shí)段,如果這時(shí)候落下了,就很難趕了。”

            我一直吧這句話壓在我的心底,可是,僅僅記住了,有什么用呢?不還是一樣失去輝煌嗎?

            我們班的同學(xué)編了一段關(guān)于考試不理解的話語(yǔ):語(yǔ)文閱讀不理解,數(shù)學(xué)函數(shù)學(xué)不會(huì),英語(yǔ)單詞記不住,地理會(huì)考太緊張,生物歷史背不過(guò)。

            我感覺(jué),我就有一點(diǎn)這樣,而且是一直現(xiàn)在谷底而爬不出來(lái)。

            還有二十幾天,我還在困難的谷底,我要珍惜那最后幾絲希望,把我當(dāng)年的輝煌奪回來(lái)!

          合作作文 篇3

            社會(huì)生活中的人必須學(xué)會(huì)與別人合作。生活中,你是不是能夠和別人相互配合做事或共同完成任務(wù)呢?在于別人合作方面,你也許感受過(guò)成功的喜悅,也感受過(guò)失敗的苦惱……下面我就舉一個(gè)生活小例子讓你來(lái)看看合作有多么重要。

            記得有一次,我正和伙伴們放風(fēng)箏,一只只風(fēng)箏在同白云戲耍,引得無(wú)數(shù)人仰望天穹,忽然我的風(fēng)箏被一股強(qiáng)勁的風(fēng)吹散架了,它像一只折了翅膀的小鳥(niǎo)從空中墜落下來(lái)。當(dāng)時(shí),我抱著自己心愛(ài)的風(fēng)箏準(zhǔn)備大哭一常其中有一位小伙伴說(shuō):“李龍威,別難過(guò)了,我們?cè)賮?lái)幫你做一個(gè)不就完了么!薄皩(duì)啊對(duì)埃”聽(tīng)了這些話我才破涕為笑“那,謝謝你們了!”我們快速跑到自己的秘密基地開(kāi)始了工作。大家你忙你的`沙沙,我忙我的,很快就做好了,開(kāi)始試飛了,可剛到空中,就犧牲了。我們開(kāi)始想這是怎么回事呢,”是不是不互相配合?那就再做一次吧,這次得互相幫這點(diǎn)!”“yes,sir!”我們?cè)谝淮蝸?lái)到了秘密基地,這回大家吸取了上次的教訓(xùn),開(kāi)始了“配合”戰(zhàn)術(shù),果然不出我所料,這次工作時(shí)間縮短了,工作效率卻大大提高了,又開(kāi)始試飛了,這回十分成功,它像一只重新回到大自然的小鳥(niǎo),快活的自由自在的飛翔!拔覀儊(lái)比比看誰(shuí)放的高吧!”“好啊好!”“哈哈哈。我贏嘍!”還有一件事,前一個(gè)月,奶奶生病住院了,爸爸、媽媽、姑姑……都來(lái)照顧奶奶了,他們一天一天的照顧著奶奶一天換一個(gè)人,從沒(méi)有人偷懶,有時(shí)甚至一夜一夜的不睡覺(jué),我看在眼里,痛在心里,主動(dòng)要求和家人一起照顧奶奶,雖然我沒(méi)有他們那么勞累,但我也盡了一份孝心,經(jīng)過(guò)我們的精心照顧下,奶奶很快康復(fù)出院了,連醫(yī)生都說(shuō)康復(fù)的特別快。你看,這不也是合作的成果嗎?

            通過(guò)上面這兩件事,我明白了生活中處處都需要合作,小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此看來(lái),我們離不開(kāi)合作啊!

          合作作文 篇4

            今天早上我去上了一次關(guān)于學(xué)習(xí)方法的課,我覺(jué)得這個(gè)方法挺好。中午我們吃完飯爸爸帶我去公園玩,公園里的人已經(jīng)很多了,我拉著爸爸先來(lái)到了畫(huà)畫(huà)的地方,我選了一個(gè)麥兜畫(huà)起來(lái)。

            一個(gè)小時(shí),可愛(ài)的,漂亮的,粉嘟嘟的小豬麥兜就呈現(xiàn)在了我和爸爸眼前,我看著我的'作品很開(kāi)心。你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@是我和爸爸的第一次合作哦!

          合作作文 篇5

            一年一度的最佳合作大賽開(kāi)始了。上一屆的冠軍工和口披上大將披風(fēng),搖身一變?yōu)椤白蟆焙汀坝摇保⒃诔情T(mén)口迎接每一位挑戰(zhàn)者。

            魚(yú)和羊并排站一起,號(hào)稱(chēng)新“鮮”組合來(lái)挑戰(zhàn),“左”“右”說(shuō):“想進(jìn)城門(mén),必須用口含著箭射中掛在城門(mén)上的.八把大刀。魚(yú)不禁竊喜,射擊這個(gè)技能,它早已和羊練得爐火純青。魚(yú)拉過(guò)羊的角當(dāng)手杖,去掉羊角上的絞絲纏繞,“揀”起羊遞過(guò)來(lái)的箭嗖嗖嗖射了出去,噼噼叭叭一陣響,八把大刀全部射中。“左”和“右”不禁佩服得五體投地,立即吩咐手下士兵領(lǐng)魚(yú)和羊進(jìn)城。魚(yú)用最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言對(duì)“左”“右”道謝!

            一進(jìn)城門(mén),羊就見(jiàn)有個(gè)人穿著很奇怪,站在路中央優(yōu)雅地啃“糕”餅,羊大怒,對(duì)魚(yú)說(shuō):“這人肯定不是好人,你看,他把羊下面的腿(小豎)去掉,還加了米和水一起煮,真是太殘忍!”羊不等魚(yú)開(kāi)口說(shuō)話,就沖過(guò)去將那人撞倒在地。那個(gè)優(yōu)雅的人頓時(shí)變得尤其狼狽!魚(yú)慢悠悠地解下頭頂?shù)姆罆窠z巾,一邊勸說(shuō)羊要有紳士風(fēng)度,一邊幫忙撿灑落一地的米。突然從旁邊的城堡里沖出一群戴著耳機(jī)的記者,拿著相機(jī)咔咔的拍照,廣播聲響起,大賽主席宣布魚(yú)和羊都是本屆大賽的冠軍!

          合作作文 篇6

            前面的路布滿(mǎn)荊棘,你走過(guò)去需要的不僅是那份執(zhí)著的堅(jiān)持,還需要他人的幫助與協(xié)作。

            去山門(mén)基地實(shí)踐學(xué)習(xí)的那天,老實(shí)說(shuō)進(jìn)行“旱水龍舟”比賽。起初當(dāng)我看到這個(gè)項(xiàng)目時(shí),心中有一絲的無(wú)奈與不屑,在我的腦海中,他是如此的簡(jiǎn)單,莫不過(guò)是幾個(gè)人一齊走罷了,但是,腳底下這塊沉重的木板與我們每個(gè)人不同的心思,竟成了阻擋我們前行的障礙。

            當(dāng)踩上這塊光滑的木板時(shí),并無(wú)感受到前方這條“漫漫長(zhǎng)路”的艱辛,與其他的幾組成員一同站在起跑線上,我們顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。隨著老師一聲清脆的號(hào)令,每一組同學(xué)都喊著響亮的口號(hào)聲“左右左,左右左”,奔著幾十米外的終點(diǎn)而去,其他組隨著口號(hào)聲速度越來(lái)越快。可我們卻小心翼翼的一小步一小步挪動(dòng),看著他們奮勇?tīng)?zhēng)先的`背影,我內(nèi)心的焦慮也越來(lái)越重。

            我慌亂地回頭看了一眼身后的隊(duì)友們,見(jiàn)他們緊皺著眉頭,臉上滿(mǎn)是慌張與著急。為了振奮人心,讓速度跟上前面的組,口號(hào)聲變得越來(lái)越大了。興許是過(guò)于著急,每個(gè)人的節(jié)奏也變得快慢不一,聽(tīng)聞一聲響聲,四個(gè)人便都向前倒去,一個(gè)撲在一個(gè)的背上。

            手掌心火辣辣的疼痛著,這讓我們很不甘心,我們又重新站在木板上,手搭肩,從頭開(kāi)始,可原有的默契與節(jié)奏卻如輕煙一般消散了。我們一次又一次地站起,卻一次又一次的倒下。

            此刻腳下的木板如同夾板一樣,將我們四個(gè)人的腳鎖住,寸步難行。時(shí)間一分一秒的流逝,當(dāng)他人在終點(diǎn)嬉鬧時(shí),我們卻仍停留在原地,我們開(kāi)始變得抱怨、責(zé)怪他人的失誤。此刻,我們的心如一盤(pán)散沙,抓不住。耳畔堅(jiān)定而又響亮的聲音響起“左右左,左右左”,那是來(lái)自老師與同學(xué)的鼓勵(lì)與號(hào)召,我們互相看一眼心中深知:此刻并不是抱怨的時(shí)刻,而是要把心放在一處,踏過(guò)眼前這條布滿(mǎn)荊棘的路。

            “左右左,左右左”步伐變得統(tǒng)一整齊,我們一同攜著合作與努力沖向終點(diǎn)。頓時(shí),我感覺(jué)到集體合作的重要性了。

            一枝獨(dú)放并非春天,春天應(yīng)是百花盛開(kāi)世界。一枝獨(dú)秀也不算英雄,萬(wàn)木成林那才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。

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