【推薦】開學(xué)作文400字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的開學(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)作文400字 篇1
星星點點，思緒萬千，零羅棋布，夢回起落。驀然回首，原來遺失的美好，僅在這一堂課。
新的教室，新的桌椅，新的老師，新的同學(xué)……一切都是新的。我也告別了陪著我過了六個春秋的母校、老師，還有我那一個個情深似海的朋友，面對的是這一張張陌生而又鮮活的面孔。也正是這些，迎來了我的中學(xué)生涯，迎來了我的第一堂課。
"起立"，"老師好"！這個做了千萬次的動作，喊了千萬次的問候，打亂了我的思緒。那一聲聲沉穩(wěn)的心跳仿佛要把我窒息。就這樣迎來了我的第一堂課。講臺上站的，不再是往日的身影；耳畔回蕩的聲音，不再是那么的熟悉；我再沒有體味到"師生情"濃重的氣味。雖然新的老師，也是是那么和藹可親，將的課也比以前的深奧，也比以前的美妙，可怎么就失去了以前的那份動聽呢？以前的班級，沒有現(xiàn)在的拘束，以前的課堂，沒有現(xiàn)在的靜謐，卻比現(xiàn)在的神秘。同樣是一堂課，為什么六年級的9月1號是那么的融洽？為什么六年級的每一天都是那么的快樂，為什么……僅僅是一堂課，就把我們相處了六年的摯友"天各一方"了；僅僅是一堂課就把以前的摯友都解散了；僅僅是這一堂課，就失去了原來的親切……
這也是一堂課，這也是開學(xué)的一堂課，為什么，孤單無助都忍不住蔓延；為什么自由，溫暖都不能留在心懷；為什么……
開學(xué)作文400字 篇2
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流��；數(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學(xué)作文400字 篇3
開學(xué)的第一天，我懷著好奇的心情讓爸爸帶我去學(xué)校。進了校門，眼前的景色讓我陶醉了，清澈見底的智慧海里游著幾條小金魚，很是可愛�；▓@里，花兒開得正艷，在微風(fēng)的吹拂下，左右搖擺，好像在歡迎著我的到來呢！
爸爸告訴我，要在五樓的第一間教室里上課，進了教室，同學(xué)們都去參加開學(xué)典禮了，我因為是轉(zhuǎn)校生，所以沒有跟著參加。典禮結(jié)束了，老師和同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進了教室。爸爸對我說：“在新的學(xué)校要聽老師的話，和同學(xué)好好的相處。”爸爸說完就走了。
我們上的第一節(jié)課就是老師要求我們寫一篇作文。我一聽，心想糟了。我還不會寫作文呢！我是從老家農(nóng)村的一所小學(xué)轉(zhuǎn)過來的，我們那兒教學(xué)質(zhì)量不好，四年級了還沒有練過作文呢！別的同學(xué)都在那兒寫了，只有我在那兒抓耳撓腮，一個字兒也寫不出來。沒有辦法，只好回家去請教媽媽。
媽媽告訴我，老師讓我們寫的《難忘的一件事》屬于記事文章。記事文章就要寫出事情發(fā)生的時間、地點、起因、經(jīng)過和結(jié)果，而且要把內(nèi)容寫得豐富一些。文章的開頭要吸引人，結(jié)尾要寫的有力量，這就是平常所說的鳳頭豬肚豹尾了。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于完成了這篇作文，雖然寫得還不是很好，但是這是我第一次寫作文，我很高興。媽媽也夸獎了我。
這就是我的開學(xué)第一天，第一天，我不僅了解了我們的新學(xué)校，而且我從媽媽那里學(xué)會了寫作文。
開學(xué)作文400字 篇4
這是開學(xué)后第一個星期,我在這個星期里的表現(xiàn)特別地差,每次點名總是有我,一半是好的一半是壞的。
在語文寒假作業(yè)搜集好詞、好句、好段中老師點到了我，這不是好的，而是壞的，我在搜集的時候沒有一行空一行，看上去密密麻麻的，而切，感覺上去很少，當(dāng)時，我就想 ：我的作業(yè)還可以呀。可是，看了一些別的 同學(xué)的作業(yè)之后，我就覺得，我的作業(yè)和他們比太差了。
每次在語文課上，我的手總是不敢舉起來，好象手上壓著百十斤重的石頭。每次我想舉起手的時候，我不敢舉起來，生怕說錯了�？墒�，老師說過，說錯沒有關(guān)系�？墒俏铱偸怯X得老師說錯會被同學(xué)笑話的，所以，我每次在回答問題的時候都會多想一想，以免說錯了，，可是，我在報告單上答應(yīng)老師會勇敢一點，站出來發(fā)表我的建議或意見，所以我會多舉手的，在語文課上多回答問題，讓老師重新認識我，我要勇敢一點，不要膽小 ，要做一個勇敢的人，讓別人刮目相看。
從這個星期的表現(xiàn)，我知道了，做任何事情都不能輕率，回答問題要勇敢，這樣表現(xiàn)才會更加地好，讓別人更加快的認識你。
開學(xué)作文400字 篇5
作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責(zé)任感，更在聽了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到毛遂中學(xué)這個聲譽好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢想會實現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。
我更能體會到老師對新生的.殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我，鼓舞了我，她們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計劃著未來遠大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實的付出行動，證明給別人和自己看。
聽到這里，我的心情很激動，覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠�。老師代表的話說的也很實際，她們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說的也很精彩，從她的口中，我聽到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說不出的信任感與無限期待。暑假已經(jīng)過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。呵呵……在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績來回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。
開學(xué)作文400字 篇6
這個周，是開學(xué)的第一周，我有喜也有悲，喜的是跟同學(xué)們分別了這么長時間，終于能見到同學(xué)們了，悲的是快樂的寒假就要結(jié)束了，不過，喜還是比較多的啦。
開學(xué)，老師沒有來的時候，同學(xué)們嘰嘰喳喳的講著自己的游玩經(jīng)歷，還有各種各樣好玩的事情（當(dāng)然有的同學(xué)自以為是的以為下午沒有作業(yè)，所以悄悄的約好一起玩游戲，同學(xué)這么長時間沒見，居然第一句話是打游戲，唉），過了一會，老師來了，我們看老師都沒有換，這一點我很高興，再者是同學(xué)們也都沒有變，校園的一切都沒有變，只有我們的功課，是變了的，今年我們是畢業(yè)班，加上這個學(xué)期很短，我們必須從報到就要上課，一開始上課還是不太習(xí)慣，因為我們都在家養(yǎng)成了壞的毛病，所以第一節(jié)課基本上是給我們還原上課狀態(tài)的，老師也跟我們說，我們要收心選路，這個學(xué)期本來就短，你們要是不聽課，這個學(xué)期就完了，第一節(jié)課老師主要糾正上課習(xí)慣，所以講的課比較少，回去的作業(yè)也很少。
有的同學(xué)因為心還沒有收回來，那一天下午的作業(yè)完全沒做，進行著開學(xué)前的最后狂歡，狂歡的結(jié)果就是第二天被老師訓(xùn)了。
開學(xué)的第一周，我要把玩的心收回來，好好學(xué)習(xí)，爭取考一個好的初中，奮斗啊，同學(xué)們��！
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