關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文1
網(wǎng)絡(luò)，是人們拉近距離、彼此溝通的一個(gè)好幫手。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，更是為構(gòu)建地球村做出了極大的貢獻(xiàn)，為人們提供了一個(gè)更便捷的生活方式，給人們更多的樂(lè)趣；但是網(wǎng)絡(luò)也不可或缺的存在著缺點(diǎn)：新聞上時(shí)常報(bào)道未成年人為了打網(wǎng)游竟去偷竊財(cái)物，最終傷害了自己。我，也曾經(jīng)被這或好或壞的網(wǎng)絡(luò)害過(guò)……
小時(shí)候，媽媽讓我到她的公司去了解網(wǎng)絡(luò)，我抱著試探的想法，小心地走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，并和他打起招呼。不久，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的用途了解了不少，被他方便與快捷的優(yōu)點(diǎn)所吸引。漸漸地，我學(xué)會(huì)了在網(wǎng)絡(luò)的.幫助下聊天，這令我對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)家伙刮目相看。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上下載我需要的資料、音樂(lè)……我不由得在心中暗暗贊嘆……
一天，我正在下載百科全書(shū)，卻不知從哪里蹦出來(lái)的一個(gè)網(wǎng)站，上面各種五顏六色的軟件廣告令我眼花繚亂。我按捺不住好奇，就把那個(gè)網(wǎng)站上的其中一個(gè)軟件下載下來(lái)，令人沒(méi)想到的是，剛一下載到桌面上，電腦屏幕便一動(dòng)不動(dòng)，我只好關(guān)掉電腦重啟，更令人吃驚的是，我桌面上的東西幾乎全部消失了。我愣在那里，一動(dòng)不動(dòng)，可冷汗卻不住地往外冒，我甚至可以想到爸媽看到這的憤怒的表情。后來(lái)我知道，那個(gè)就是人見(jiàn)人恨的病毒！它們竟然也依靠網(wǎng)絡(luò)傳播，幸好不是嚴(yán)重的病毒，不然，電腦就不保了！
網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)讓人歡喜讓人憂的家伙！真叫人摸不透他！
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的印象加深了許多，也不敢冒然亂打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)上那些“正面邪心”的網(wǎng)站。但雖然網(wǎng)絡(luò)在某些方面存在缺點(diǎn)，但是網(wǎng)絡(luò)依舊是我們?nèi)祟惖闹覍?shí)伙伴，網(wǎng)絡(luò)的好壞，是取決于人們?nèi)绾卫盟�，因此，只要我們以正確的方式來(lái)使用他，網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)貼心助手；反之，就是一只危害人類的野獸！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文2
你知道“囧”嗎？有人說(shuō)你“槑”嗎？你喜歡“山寨”嗎？
如果你不知道這些詞的意思，那我只能說(shuō)——你落伍了！
日新月異的今天，語(yǔ)言也在緊跟時(shí)代的腳步前進(jìn)，一些“奇形怪狀”、“莫名其妙”的字詞也隨之漸漸產(chǎn)生。這，就是紅遍“大江南北”的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。網(wǎng)民們把自己的表情融入文字，將名人們的故事壓縮成成語(yǔ)，從重大事件中抽出幾個(gè)具有代表性的詞語(yǔ)，于是，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)便由此誕生了。
網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)之所以流行，是因?yàn)樗鼈冃蜗髣?chuàng)新、詼諧簡(jiǎn)潔，具有高度的概括能力和表達(dá)效果，它們大都結(jié)合實(shí)際，從生活中演變轉(zhuǎn)化而來(lái)。而且這些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)沒(méi)有明確的語(yǔ)法規(guī)定和意思，所以在不同的情況下，所表達(dá)的意思也不同，具有相當(dāng)大的變通性。
也許有些人會(huì)說(shuō)：這些詞有“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”概括嗎？有“醉里挑燈看劍，夢(mèng)里吹角連營(yíng)”的深刻嗎？有“燈將滅，人睡些，照離愁半窗殘?jiān)隆钡囊饩硢�？這些詞只些無(wú)聊的人們胡編亂造出來(lái)的罷了。
是，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言沒(méi)有唐詩(shī)的概括，沒(méi)有宋詞元曲的風(fēng)雅意境。而且有些隨意的構(gòu)句，會(huì)使青少年寫(xiě)作時(shí)產(chǎn)生錯(cuò)誤，對(duì)養(yǎng)成良好的語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)習(xí)慣具有一定的'影響。詞義的不確定性有時(shí)也會(huì)造成對(duì)話者之間的誤會(huì)和矛盾。這些都是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的負(fù)面影響。
然而，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，不可否認(rèn)的是，它為我們的傳統(tǒng)語(yǔ)言注入了新的活力。因此我們應(yīng)該客觀地去看待它，在心中架起一桿秤。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言無(wú)窮無(wú)盡，但其中只有規(guī)范的、經(jīng)典的話語(yǔ)能永久保留下來(lái)，而那些沒(méi)有意義的則會(huì)自然而然地在“約定俗成”中被忘卻，被歷史掩埋，這是社會(huì)發(fā)展的必然現(xiàn)象。
當(dāng)然，我們的語(yǔ)言文化只有在創(chuàng)新中，才能不斷進(jìn)步。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文3
有一則漫畫(huà)，我看了捧腹大笑，可當(dāng)你觀察锝更仔細(xì)時(shí)，心竟會(huì)隱隱作痛，是什么漫畫(huà)呢？請(qǐng)接著往下看吧！
一位腰間系著圍裙的媽媽，到兒子的房間里檢查兒子有沒(méi)有好好做作業(yè)，但眼前卻出現(xiàn)了這一幕：孩子將書(shū)包丟在一旁，自己卻一頭扎進(jìn)電腦里。媽媽急忙想把孩子從電腦里救出來(lái)，但無(wú)濟(jì)于事。于是，媽媽發(fā)出了撕心裂肺的呼喊：“誰(shuí)來(lái)救救我的孩子！”這幅漫畫(huà)極具諷刺意味，但卻與我們的生活極其相似�？吹竭@里，我想起了那段不堪回首的往事。
我四年級(jí)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)熱潮，每人都在玩一個(gè)名叫“皇后成長(zhǎng)計(jì)劃”的游戲，同學(xué)們?cè)谡n間聊得熱火朝天，而我卻總是形單影只，用別人的話來(lái)說(shuō)，就是“落伍”了。
我被激怒了，于是，就開(kāi)通了這個(gè)游戲。誰(shuí)知，原本抱著試試看的`心理去玩，卻被網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“無(wú)形的魔手”網(wǎng)住了。從此，我一回到家就坐在了電腦前，瘋狂地玩了起來(lái)。慢慢的，我的作業(yè)開(kāi)始沒(méi)按時(shí)完成了，上課總是人在曹營(yíng)心在漢，腦海中一直浮現(xiàn)出游戲中的人物。我掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)魔窟而無(wú)法自拔，我的成績(jī)一落千丈。不過(guò)，幸好我懸崖勒馬，及時(shí)從懸崖邊沿回頭了，我認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤，控制住了我的欲望，才沒(méi)被網(wǎng)絡(luò)這個(gè)魔洞吞沒(méi)。
過(guò)了不久，我又在報(bào)紙上看到一則新聞：一個(gè)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，逃學(xué)去網(wǎng)吧，在網(wǎng)上與一個(gè)朋友廝殺，他朋友把他“殺”了23次，并警告了他，這個(gè)學(xué)生找到現(xiàn)實(shí)生活中的朋友，失手將他殺害了，從而走上了犯罪道路。甚至有人因過(guò)度興奮而猝死在電腦前。
網(wǎng)絡(luò)��！你真是一個(gè)魔窟，使人情不自禁地往里跳，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們，回頭是岸��！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文4
最近這些天，每天我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)上幾節(jié)網(wǎng)課。雖然教學(xué)的模式變了，但是教學(xué)的本質(zhì)沒(méi)變。只要我們想學(xué)，在哪兒不是學(xué)呢?
我網(wǎng)課生活說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，一天里，一到上網(wǎng)課的時(shí)候，我就坐在家里的電腦前。視屏里的老師在小黑板上寫(xiě)上這一節(jié)課的主講內(nèi)容，接著一堂網(wǎng)課開(kāi)始了。我的網(wǎng)課模式其實(shí)有兩種，一種是網(wǎng)上實(shí)時(shí)直播，也就是在這同一時(shí)間段里，老師與所有同學(xué)們都在線上。這種直播模式，老師與我們能夠進(jìn)行線上互動(dòng)。同學(xué)們有什么不懂的地方可以直接發(fā)送消息去詢問(wèn)老師，老師也能夠即使為我們解答疑難。
另外一種模式，就是教學(xué)視屏，是老師先前一步就已經(jīng)錄制好的視屏，只要我們打開(kāi)，就能夠在里面上課學(xué)習(xí)，自然的這一種模式?jīng)]有互動(dòng)環(huán)節(jié)。但是，卻能夠讓我們循環(huán)播放，讓我們將知識(shí)點(diǎn)學(xué)得更透。這兩種模式各有各的好，對(duì)這兩種學(xué)習(xí)模式，我都喜歡。
每天里，當(dāng)我到上網(wǎng)課的時(shí)候，我就會(huì)全神貫注的投入到學(xué)習(xí)里。我覺(jué)得不管是在家里上網(wǎng)課，還是在教室里上實(shí)體課，我們都應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待。并且將課堂里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全都學(xué)透徹，畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事情。
當(dāng)我在家里上網(wǎng)課的時(shí)候，家里的父母也會(huì)給予我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們會(huì)一人拿上一本書(shū)保持安靜，亦或在手機(jī)上看電視的.時(shí)候，插上耳機(jī)，不管怎么樣，都會(huì)給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上了這么些天網(wǎng)課，從一開(kāi)始的好奇，漸漸的變得平常，在到如今絲毫不為怪。我的網(wǎng)課生活也教會(huì)了我很多，就如，不管學(xué)習(xí)的模式怎么改變，學(xué)習(xí)都是自己的事。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文5
21世紀(jì)已經(jīng)步入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的壯大已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的形勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。
當(dāng)今的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)隨處可見(jiàn)，瞧，網(wǎng)吧里的“網(wǎng)蟲(chóng)”們?cè)诒M情地操作鼠標(biāo)、鍵盤(pán)，盡情地與外地的親人聊天，或是查閱可堂上學(xué)不到的知識(shí)。那時(shí)，我心動(dòng)了，渴望有一臺(tái)電腦，可以看看網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“世界”的美妙、奇妙之處。剛好如我所愿，家里為了方便姐姐學(xué)習(xí)，買(mǎi)了一臺(tái)電腦，我高興得手舞足蹈，嘴里還念叨著：“哦耶，我有電腦咯！我有電腦了……”晚上老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是要寫(xiě)一篇全英文的思維導(dǎo)圖，我在書(shū)桌前拿著一張四開(kāi)的紙，心想：思維導(dǎo)圖需要全英文，有點(diǎn)難哦。就這樣，我坐在書(shū)桌前發(fā)呆，20分鐘左右，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，是作業(yè)寫(xiě)不來(lái)嗎？”我把事情如實(shí)地和媽媽說(shuō)了一遍：“就是我們英語(yǔ)老師布置了一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)一一全英文的思維導(dǎo)圖�！眿寢屄�(tīng)了驚訝地說(shuō)：“全英文！那我?guī)筒涣四懔�，自己想想辦法吧，我走了�！蔽蚁肓讼�，腦子靈光一亮，我的目光轉(zhuǎn)向了電腦，心想：思維導(dǎo)圖我做得來(lái)，但有一些英語(yǔ)單詞，我不會(huì)呀，所以我可以借助網(wǎng)絡(luò)的力量把它查出來(lái)呀。我高興地畫(huà)了起來(lái)，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我終于畫(huà)完了，媽媽看了直呼畫(huà)得好。
網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，有利有弊，它能讓你知道很多知識(shí)，但也會(huì)讓你墜入網(wǎng)絡(luò)的深淵。今年因?yàn)橐咔�，我呆家里天天抱著手機(jī)玩游戲、刷視頻，我完全沉浸在網(wǎng)絡(luò)的`深淵里。我只要一寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)QQ或微信和同學(xué)聊天。今年我的成績(jī)一直往下掉，導(dǎo)致我這次期末考試考差了。
同學(xué)們，我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)的利，控制網(wǎng)絡(luò)的弊啊！在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，控制好上網(wǎng)時(shí)間，合理安排上網(wǎng)內(nèi)容，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)上的好幫手。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文6
一年一度的清明時(shí)節(jié)到了，按照老師的要求，我在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于清明時(shí)節(jié)的資料，對(duì)清明時(shí)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。原來(lái)清明時(shí)節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了，不僅是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，更是重要的'祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。
清明時(shí)節(jié)這天下起了小雨，我央求媽媽帶我去烈士陵園掃墓。媽媽告訴我現(xiàn)在有一種更文明更環(huán)保的掃墓儀式，問(wèn)我想不想嘗試一下。我當(dāng)然想知道是怎么回事了，卻見(jiàn)媽媽打開(kāi)了電腦，難道媽媽要上一會(huì)兒網(wǎng)嗎?我著急地催促著媽媽，只見(jiàn)媽媽很快打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，“網(wǎng)上祭英烈”這五個(gè)大字醒目的標(biāo)在網(wǎng)頁(yè)上。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看現(xiàn)在有許多網(wǎng)上祭英烈的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，可以讓我們足不出戶就實(shí)現(xiàn)我們的愿望，而且這種方式更符合當(dāng)今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚�！甭�(tīng)了媽媽的話，我大吃一驚，竟然在網(wǎng)上也可以祭拜英雄烈士，真是太酷了。
我迫不及待地要試一試了，媽媽讓我先不要急，讓我們一起看看儀式的內(nèi)容吧。其實(shí)祭奠儀式的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是鞠躬、獻(xiàn)花和留言，網(wǎng)上的主頁(yè)被裝飾的莊嚴(yán)肅穆，背景是藍(lán)天白云下的人民英雄紀(jì)念碑和革命英雄群雕。上面有一段話：清明時(shí)節(jié)到了。我們今天過(guò)上了好日子，這是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。清明時(shí)節(jié)里，讓我們一起緬懷他們，為他們掃墓吧!我和媽媽?xiě)阎缇吹男那闉橛⑿蹅兙狭斯�，獻(xiàn)了花，最后該留言了，我想了很久終于想了一段話：“革命英雄永垂不朽，你們用鮮血換來(lái)今天的幸福日常生活，我們用雙手創(chuàng)造美好的明天�！�
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文7
世界上有許多種網(wǎng)，有形的如魚(yú)網(wǎng)、蛛網(wǎng)；無(wú)形的如情網(wǎng)、關(guān)系網(wǎng)。而在新世紀(jì)的開(kāi)端，這些網(wǎng)中最引人注目的莫過(guò)于電腦網(wǎng)絡(luò)。這張無(wú)形的大網(wǎng)正以令人瞳目的速度向著四面八方蔓延，擴(kuò)張，同時(shí)也改變著世界。
英特網(wǎng)正以其自己的方式改變著人們的日常生活。網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上炒股，網(wǎng)上交易，網(wǎng)上聊天，……網(wǎng)上似乎有越來(lái)越多的事情可做，并且也有越來(lái)越多的事情不得不在網(wǎng)上做。當(dāng)人們得知可以坐在家中選敗超市中的商品時(shí)，哪個(gè)不想以動(dòng)動(dòng)手中的鼠標(biāo)來(lái)代替風(fēng)里雨里、東奔西走的傳統(tǒng)購(gòu)物方式呢?當(dāng)人們得知坐在顯示器前，輕觸鍵盤(pán)就可以與遠(yuǎn)在地球另一端的朋友輕松交談時(shí)，哪個(gè)不想親自試一試呢?當(dāng)人們得知可以在幾分鐘內(nèi)把信件發(fā)送到地球上的任何一個(gè)地方時(shí)，哪個(gè)還會(huì)用信封和郵票呢?網(wǎng)絡(luò)，充滿了驚奇和誘惑。
傳統(tǒng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也正受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊。通過(guò)短短幾年的運(yùn)作，美國(guó)在線就可以從一個(gè)剛剛建立的小公司變成實(shí)力雄厚的大公司，并且成功收購(gòu)了美國(guó)的大跨國(guó)公司時(shí)代——華納。這在傳統(tǒng)的市場(chǎng)中是不可能的。而現(xiàn)在電腦網(wǎng)絡(luò)將這變?yōu)榭赡堋＞W(wǎng)絡(luò)具有如此之巨大的威力是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)作為一種新興的工具，改變了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則。迅速的資金周轉(zhuǎn)，方便的訂貨方式，可以讓任何一個(gè)抓住機(jī)遇的小小公司在一夜之間成為大公司，而這一過(guò)程在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候往往需要幾十年的`時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了全新的創(chuàng)業(yè)方式，也帶來(lái)了無(wú)限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
但網(wǎng)絡(luò)并非一個(gè)只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)的“乖孩子”。網(wǎng)絡(luò)也同時(shí)給社會(huì)帶來(lái)了許多不容忽視的間題。網(wǎng)絡(luò)在傳播好信息的同時(shí)也必然會(huì)夾雜一些不良的東西，還有網(wǎng)上個(gè)人賬戶被盜，個(gè)人隱私被竊取，駭客的四處做亂等等。人們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利的同時(shí)，對(duì)其危害也不得不防，只有揚(yáng)長(zhǎng)避短，趨利避害才能使網(wǎng)絡(luò)的作用充分發(fā)揮，造福人類。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文8
現(xiàn)在越來(lái)越多的人，各年齡階段的人，都成為了低頭族，對(duì)電子虛擬互聯(lián)網(wǎng)世界上了癮。想起之前在網(wǎng)絡(luò)上流傳的一組對(duì)比圖，清末躺在床上吸鴉片的人與現(xiàn)代躺在床上玩手機(jī)等電子產(chǎn)品的人。為什么人們會(huì)沉醉于網(wǎng)絡(luò)社交而無(wú)法自拔？以為用網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的信息泛濫來(lái)填補(bǔ)精神上的空虛。
而虛擬世界剛好滿足我們心理上對(duì)尋求關(guān)注的需求。這就是我們?cè)趯で笞晕掖嬖诟�。那什么是存在感呢？百度百科上查到�?duì)于存在感，心理學(xué)上的解釋是指對(duì)精神的一種需求程度，存在感的缺乏反映了精神世界的空虛和寂寞。很多人是由于自我存在得不到重視，得不到很好的肯定和表?yè)P(yáng)，使得自己覺(jué)得沒(méi)有存在感，孤獨(dú)的人渴望做出一些不平凡的事情或舉動(dòng)吸引別人的'注意，以獲取所謂的存在感。
為什么我們需要存在感？生活中大多數(shù)人是被社會(huì)忽視、缺乏自信、無(wú)所適從，這都是缺乏存在感的表現(xiàn)，在現(xiàn)在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，從某種程度上來(lái)講，是一件很可怕的事。沒(méi)有存在感的人就像空氣般存在著，沒(méi)有日升月起，沒(méi)有潮起潮落，沒(méi)有斗轉(zhuǎn)星移，生活著卻被漠視，參與者，卻被忽視。我們竭盡全力想和這個(gè)世界發(fā)生聯(lián)系，卻感到自己越來(lái)越像個(gè)無(wú)聲無(wú)息的影子，孤獨(dú)寂寞。
刷朋友圈、刷微博等不僅僅浪費(fèi)我們大部分的寶貴時(shí)間，而且單單靠等待紅點(diǎn)和朋友回復(fù)點(diǎn)贊牽動(dòng)我們每天的情緒變化，好像我們所追求的生活，都要圍繞著朋友圈微博拍照文字過(guò)活，出去吃飯前拍照、各種瑣事的自拍等，所謂的心靈雞湯充斥我們的生活，電子網(wǎng)絡(luò)的濫用讓我們迷失自己，誤解了生活的真正意義。
有人說(shuō)，存在感就是你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。以前我誤解網(wǎng)絡(luò)的意義，以為網(wǎng)絡(luò)生活就是現(xiàn)實(shí)中的全部，生活的焦點(diǎn)就是所謂的虛擬世界。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)只不過(guò)是我們?cè)谛畔r(shí)代的一個(gè)輔助工具。我告訴自己，適當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)，正確篩選自己所需的信息，不要在虛擬世界中迷失自我。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文9
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)呢，人們似乎是越來(lái)越離不開(kāi)它了，工作需要，娛樂(lè)需要，學(xué)習(xí)方面也需要。我們的生活中很多事情都被網(wǎng)絡(luò)記錄了下來(lái)，然后重復(fù)地被一個(gè)又一個(gè)的人看。一些網(wǎng)絡(luò)的用語(yǔ)也被我們掛在嘴上常常念叨，所以，我們的生活中處處都有網(wǎng)絡(luò)的痕跡。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的空間，可是在現(xiàn)實(shí)變得越來(lái)越殘酷的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)給了我們一個(gè)很好的療養(yǎng)地。這個(gè)療養(yǎng)地對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，也許是生命中唯一的希望。在現(xiàn)實(shí)中的我們也許丑陋，也許卑微，也許被瞧不起，可是在網(wǎng)絡(luò)中，假如你不愿意，就沒(méi)有人會(huì)知道你是什么樣子的，沒(méi)有人會(huì)知道你的身份背景，你就能以一個(gè)新的身份去尋找你要的那份慰藉。的確，若對(duì)現(xiàn)實(shí)生活失去信心，在網(wǎng)絡(luò)上也找不到一片綠洲的話，世界對(duì)自己而言就沒(méi)有了意義。假如一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中失敗，心靈上孤單無(wú)一，那么他在網(wǎng)絡(luò)上找到了依靠，他就有可能沉迷。人之常情，誰(shuí)愿意永遠(yuǎn)做個(gè)被遺棄的人呢？當(dāng)老師的絮叨還在重復(fù)著不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我們的.心靈早已朝網(wǎng)絡(luò)的方向飛去。
我們不想看見(jiàn)那些和我們朝夕相處的老師，我們不想去面對(duì)那一大堆的試卷和作業(yè)，我們更不想聽(tīng)見(jiàn)那些被稱作“沖刺”的口號(hào)，我們需要安靜，需要從繁忙中調(diào)整自己那暈眩的大腦，我們需要精神上的歇息。我們喜歡網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)能夠讓我們好好松一口氣，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)能帶給我們比現(xiàn)實(shí)更多的快樂(lè)，可是沒(méi)有人理解。我們很難過(guò)，很失望，便放縱自己，欺騙自己，傷害自己，然后現(xiàn)實(shí)給我們的回報(bào)就是，讓我們頹廢，然后，把我們擊垮。一個(gè)祖國(guó)的花朵就這樣湮滅了。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的感覺(jué)更真時(shí)，現(xiàn)實(shí)就開(kāi)始變得越來(lái)越虛幻了�？墒强傆幸惶�，我們得走出網(wǎng)絡(luò)，搬正真實(shí)與虛幻的倒影。因?yàn)殛?yáng)光照在身上的感覺(jué)，才是最溫暖的。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文10
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時(shí)代的標(biāo)志。作為大家中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行追求、探索。
這盡管是一個(gè)虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了大家的知識(shí)面，給予了大家敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在大家的生活中給予了大家極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書(shū)館豐富的圖書(shū)收藏；幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信，在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息；通過(guò)各學(xué)校開(kāi)辦的.遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識(shí)等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點(diǎn)，才受到越來(lái)越多的表少年的青睞。
但又有許多人認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，的確網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的東西，它的內(nèi)部充滿各種信息，像反動(dòng)、暴力、黃色，這類魚(yú)龍混雜的東西太多了，大家中學(xué)生自主能力有限，實(shí)在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。
但網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新生事物，的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力，可以說(shuō)兩者根本是無(wú)法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無(wú)窮的，而中學(xué)生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的不完全統(tǒng)計(jì)，以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生，美國(guó)占總數(shù)的20%，英國(guó)為15%，中國(guó)僅僅為2%。這驚人的對(duì)比，恰如其分地說(shuō)明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細(xì)心的扶持的，在正確的教育、指導(dǎo)下，長(zhǎng)大成人，建設(shè)國(guó)家、作出貢獻(xiàn)。但偌是像現(xiàn)在這樣，抑制了學(xué)生上網(wǎng)，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多，部分人受到不良影響，這正說(shuō)明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說(shuō)得好：“人正不怕影子歪。”只要大家有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志，自然也就不會(huì)受到其影響了。
利弊的區(qū)別在于你如何運(yùn)用它，以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí)：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文11
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)呢，人們似乎是越來(lái)越離不開(kāi)它了，工作需要，娛樂(lè)需要，學(xué)習(xí)方面也需要。我們的生活中很多事情都被網(wǎng)絡(luò)記錄了下來(lái)，然后重復(fù)地被一個(gè)又一個(gè)的人看。一些網(wǎng)絡(luò)的用語(yǔ)也被我們掛在嘴上常常念叨，因此，我們的生活中處處都有網(wǎng)絡(luò)的痕跡。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的空間，可是在現(xiàn)實(shí)變得越來(lái)越殘酷的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)給了我們一個(gè)很好的療養(yǎng)地。這個(gè)療養(yǎng)地對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，也許是生命中唯一的希望。在現(xiàn)實(shí)中的我們也許丑陋，也許卑微，也許被瞧不起，可是在網(wǎng)絡(luò)中，假如你不愿意，就沒(méi)有人會(huì)知道你是什么樣子的，沒(méi)有人會(huì)知道你的`身份背景，你就可以以一個(gè)新的身份去尋找你要的那份慰藉。的確，若對(duì)現(xiàn)實(shí)生活失去信心，在網(wǎng)絡(luò)上也找不到一片綠洲的話，世界對(duì)自己而言就沒(méi)有了意義。假如一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中失敗，心靈上孤單無(wú)一，那么他在網(wǎng)絡(luò)上找到了依靠，他就有可能沉迷。人之常情，誰(shuí)愿意永遠(yuǎn)做個(gè)被遺棄的人呢？當(dāng)教師的絮叨還在重復(fù)著不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我們的心靈早已朝網(wǎng)絡(luò)的方向飛去。
我們不想看見(jiàn)那些和我們朝夕相處的教師，我們不想去面對(duì)那一大堆的試卷和作業(yè)，我們更不想聽(tīng)見(jiàn)那些被稱作“沖刺”的口號(hào)，我們需要安靜，需要從繁忙中調(diào)整自己那暈眩的大腦，我們需要精神上的歇息。我們喜歡網(wǎng)絡(luò)，由于網(wǎng)絡(luò)能夠讓我們好好松一口氣，由于網(wǎng)絡(luò)能帶給我們比現(xiàn)實(shí)更多的快樂(lè)，可是沒(méi)有人理解。我們很難過(guò)，很失望，便放縱自己，欺騙自己，傷害自己，然后現(xiàn)實(shí)給我們的回報(bào)就是，讓我們頹廢，然后，把我們擊垮。一個(gè)祖國(guó)的花朵就這樣湮滅了。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的感覺(jué)更真時(shí)，現(xiàn)實(shí)就開(kāi)始變得越來(lái)越虛幻了。可是總有一天，我們得走出網(wǎng)絡(luò)，搬正真實(shí)與虛幻的倒影。由于陽(yáng)光照在身上的感覺(jué)，才是最溫暖的。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文12
一說(shuō)起上網(wǎng)，大概有許多人都知道這個(gè)名詞，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是社會(huì)時(shí)代的進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。上網(wǎng)已成為一個(gè)21世紀(jì)流行趨勢(shì)。在中國(guó)的13億人里，網(wǎng)民就已經(jīng)達(dá)到了1。1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學(xué)生上網(wǎng)的也越來(lái)越多，上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問(wèn)題：中學(xué)生到底該不該上網(wǎng)呢
就本人觀點(diǎn)而言中學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，但應(yīng)適可而止。說(shuō)到上網(wǎng)，上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲，還可以方便快捷的獲取信息，可以開(kāi)闊視野，及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息;可以毫無(wú)顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力;可以在各個(gè)BBS里張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解，覺(jué)得很有成就感;還可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好的水平;現(xiàn)在自己動(dòng)手做主頁(yè)已成為時(shí)尚，把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去，開(kāi)一個(gè)討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺(jué)真的很棒。
無(wú)論何事好處與壞處只有一線之隔，往往是失之毫厘，差之千里，上網(wǎng)亦是如此。跨越了利的界線便是弊。
當(dāng)今許多家長(zhǎng)都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng)，
1、是因?yàn)榕伦约旱暮⒆咏暋?/p>
2、怕自己的'孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
3、怕上當(dāng)受騙。的確，長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)引起視疲勞，而且，近視的度數(shù)還會(huì)逐漸增加;而玩網(wǎng)絡(luò)游戲，輕的會(huì)導(dǎo)致近視，重的還會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢;而在網(wǎng)絡(luò)世界里，可信度不是100%的，我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò)，在我們的身邊，網(wǎng)絡(luò)受騙的受害者也比比皆是。 雖然上網(wǎng)的壞處不少，但還是利大于弊，我們應(yīng)該正確的對(duì)待上網(wǎng)，爭(zhēng)取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn)，讓它成為我們學(xué)習(xí)、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文13
近幾年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)正以不可抵擋之勢(shì)席卷而來(lái)。從年流行的“神馬都是浮云”，“蒜你狠”，到年的“正能量”、這些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)正沖擊著我們的漢字文化區(qū)域。面對(duì)這些，大多數(shù)人選擇了接受并苯還承擔(dān)著傳播的角色，但仍有少部分人堅(jiān)持著規(guī)范漢字的原則。
網(wǎng)絡(luò)讓世界變成一個(gè)村，在文化傳播與信息交流上起著越來(lái)越重要的作用，網(wǎng)絡(luò)讓你的“天涯若比鄰”的夢(mèng)得以完成，但是，你確定作好準(zhǔn)備了嗎？當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲讓你迷失心智時(shí)；當(dāng)電腦輻射危害你的健康時(shí)。面對(duì)這些，你真的做好準(zhǔn)備了嗎？
面對(duì)日益上漲的物價(jià)，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)反映了人們的不滿與無(wú)奈。前些日子，網(wǎng)上流行了一句：“古時(shí)候，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉；現(xiàn)如今，物價(jià)容易把人拋，薄了燒餅，小了蛋糕�！边@一極具調(diào)侃色彩的話語(yǔ)，在網(wǎng)絡(luò)上一竄而紅，成為廣大網(wǎng)民對(duì)物價(jià)上漲的新的詮釋。這幽默的語(yǔ)言中，反映的是廣大網(wǎng)民對(duì)物價(jià)的不滿與無(wú)奈。除此之外，還有前幾年流行的.“蒜你狠”、“糖高宗”等，恢諧地運(yùn)用一語(yǔ)雙關(guān)，極度表示對(duì)物價(jià)上漲的不滿和恐慌。
網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)通常是與現(xiàn)下流行的事物掛鉤的。前不久的“神馬都是浮云”則是根據(jù)現(xiàn)在人們壓力過(guò)大，所衍生出來(lái)的一類流行體，用東北幽默的語(yǔ)言特點(diǎn)將其形象的描繪了出來(lái)。
我們不否定，網(wǎng)民們運(yùn)用漢字來(lái)進(jìn)行一系列對(duì)情感的宣泄。但是這樣一竄而紅的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)真的好嗎？
前不久，曾有學(xué)校明確指出，在作文里不得出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，如“神馬”、“給力”在這里我們先不說(shuō)他們的做法是否正確，但是仍可反映規(guī)范漢字的重要性。
我們無(wú)法阻止網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)滲透我們的日常生活，但我們必需規(guī)范漢字，漢字是中華民族幾千年來(lái)智慧的結(jié)晶，藏著中華民族偉大的精神。
作為炎黃子孫的你我，不正應(yīng)該維護(hù)我們民族的民血與榮耀嗎？當(dāng)然我們也不能一味去抵制網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，因?yàn)檫@些能在日常生活之余給我們帶來(lái)快樂(lè)，我們應(yīng)當(dāng)用正確的眼光來(lái)看待網(wǎng)絡(luò)流行體。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文14
在城市的街道上行走，我每天都感到來(lái)自生活的壓力及困惑，漸漸地，我變得孤獨(dú)、自閉、苦悶、彷徨。我渴望找到一個(gè)可以讓心靈�？康母蹫常释腥四軆A聽(tīng)我內(nèi)心的訴說(shuō)，然而，在城市忙忙碌碌的人流中，我沒(méi)有尋覓到我的聽(tīng)眾，我的心靈依舊在無(wú)助之中流浪。直到有一天，你漫不經(jīng)心地走來(lái)，輕易就敲碎了我心靈里被歲月鑄就的頑固軀殼。
我不顧一切地走向你，沒(méi)有任何保留；坐在你的面前，我就像透明的水那樣真實(shí)與坦然；坐在你的面前，我毫無(wú)顧忌地宣泄自己的情緒與感受，不顧世俗挑剔的目光；坐在你的'面前，靜靜地與你交談，不在乎旁觀者的議論。
我想：我終于找到了一片屬于我的天空。這便是網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，一個(gè)心靈真實(shí)展現(xiàn)的空間!
我漸漸癡迷于網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)上，我可以敞開(kāi)自己的心扉，與不相識(shí)的朋友談?wù)摴餐P(guān)注的話題；在網(wǎng)上，我可以把心中的壓抑釋放出來(lái)，使自己不再苦悶。
在我們生存的這個(gè)世界，困難隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在我們面前。它打擊我們的信心，動(dòng)搖我們的信念，使我們迷惘猶豫，踟躕不前。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，痛苦又像不能預(yù)知的暴風(fēng)雨，一次次地襲擊我們。有時(shí)候，我感到自己是那么無(wú)助。在網(wǎng)絡(luò)虛擬的空間中，我和我的網(wǎng)友傾心交談，敞開(kāi)我的內(nèi)心世界，了解別人的心境。通過(guò)交流我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遭遇迷茫和痛苦，卻又能在痛苦中變得堅(jiān)強(qiáng)，在痛苦中漸漸成長(zhǎng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交談，我?guī)缀跄苡|摸到網(wǎng)絡(luò)那一端的心跳，感覺(jué)到另一端感情的流淌。有了網(wǎng)絡(luò)，相識(shí)與不相識(shí)的人都可盡情交流，它縮短了人與人之間的距離。
與網(wǎng)絡(luò)接觸已經(jīng)有兩個(gè)春秋了，它將是我今后生命中不可缺少的一部分。它給予我滋養(yǎng)卻不圖回報(bào)，給我快樂(lè)讓我忘記痛苦。我只希望，網(wǎng)絡(luò)的天地更加純凈，每個(gè)端點(diǎn)之間沒(méi)有名利爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有虛偽欺騙，沒(méi)有爾虞我詐，那么，在網(wǎng)絡(luò)世界，我們會(huì)相處得更加融洽。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文15
上個(gè)星期，我第一次上網(wǎng)的情形還歷歷在目。
星期六晚上，我正陶醉在一部親情片中，爸爸宏亮的聲音傳入我耳中：“王照，電腦可以上網(wǎng)了！”上網(wǎng)！這正是我夢(mèng)寐以求的！于是，我三步并做兩步，來(lái)到書(shū)房。一進(jìn)房，就看見(jiàn)老爸正在“雅虎”網(wǎng)中“亂竄”呢！我一把搶過(guò)爸爸手中的鼠標(biāo)，開(kāi)始了我的第一次網(wǎng)絡(luò)穿梭。
我點(diǎn)擊了“新網(wǎng)站”，眼睛死死盯住“童網(wǎng)周選”，每個(gè)童網(wǎng)都有詳細(xì)的介紹。一番衡量后，我認(rèn)為“童網(wǎng)----兒童的網(wǎng)站”這里內(nèi)容豐富一點(diǎn)兒，就進(jìn)入了。我心里緊張極了，想：“這個(gè)網(wǎng)站會(huì)是什么樣子呢？經(jīng)過(guò)一番等待，終于出現(xiàn)了一個(gè)以藍(lán)色為背景的頁(yè)面，頁(yè)面上有兩個(gè)選擇，一個(gè)為flash 動(dòng)畫(huà)版，一個(gè)為文字版，我比較鐘愛(ài)動(dòng)畫(huà)，就點(diǎn)選了它。不一會(huì)兒，就出現(xiàn)了一幅多姿多彩的圖畫(huà)。指針碰到哪兒，哪兒就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)畫(huà)，真帶勁！
聊天室對(duì)我的吸引也比較大，于是我就進(jìn)入了聊天室。哇！有許多稀奇古怪的`名字耶！什么小刺猬，黃金龜，還有生病XX！我的名字也十分奇怪，叫“嘔吐”。這些人談話也特別古怪，說(shuō)出來(lái)的話牛頭不對(duì)馬嘴，而且十分喜歡夸大其詞，總在一句話后打多個(gè)問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。我在聊天室里找了個(gè)叫小baby的朋友聊天。我們聊得很開(kāi)心。我們聊了學(xué)習(xí)、學(xué)校、生活環(huán)境和愛(ài)好等很多愉快的話題。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，才依依不舍地離開(kāi)了。
之后我瀏覽了許多其他的地方，留了許多帖子，過(guò)了好一會(huì)兒才斷開(kāi)連接。
我覺(jué)得上網(wǎng)有很多好處。比如，在聊天室，你可以向別人敞開(kāi)心扉地交談，不必?fù)?dān)心被別人輕視。在聊天室也可以練習(xí)打字，在英文網(wǎng)站可學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在數(shù)學(xué)網(wǎng)站可學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在動(dòng)物、植物網(wǎng)站可學(xué)習(xí)自然�？梢詫W(xué)習(xí)那么多東西，又何樂(lè)而不為呢？不過(guò)，上網(wǎng)也需要把持住自己，不要太癡迷了。
通過(guò)這第一次網(wǎng)絡(luò)穿梭，我深深喜愛(ài)上了上網(wǎng)。
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