小學六年級寫我的小伙伴作文
大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴。下面是小編為您收集整理的小學六年級寫我的小伙伴作文,歡迎閱讀!
小學六年級寫我的小伙伴作文篇一
有一次,上美術課,我忘記帶彩紙和水彩筆了,只好眼巴巴看著別的同學興奮地做著。這里,許澤坤同學跑過來,問我“你是不是忘記帶彩紙和水彩筆了?”我難過地點了點頭,她連忙跑回去,主動地拿來一合水彩筆和一包彩紙,說“你快用吧,我正好多帶了一份” 我感激地說了聲謝謝。用了這份彩紙和水彩筆,我順利地完成了我的手工作品。
每當我看到那份手工制作,我都會不由自主地想到許澤坤同學,因為那份作品上凝聚著她那顆助人為樂的心。
她不但樂于助人,而且還相當勇敢,敢于批評他人的不良行為,及時向老師舉報不良現(xiàn)象,是老師的好助手。
有一次課間,名副其實的搗蛋蟲王沖用他的“機關槍”一下子把教室的窗戶玻璃打碎了,我們都眼睜睜看著他損壞公物,一點辦法都沒有,因為大家都知道,如果你膽敢前去阻攔,或向老師告訴他的一點錯誤,他就會跟你“拼”了,許澤坤同學不怕,上課時,她毫不猶豫地告訴了老師,老師點了點頭,著實地教訓了王沖一頓,還當場夸獎了她。
我的小伙伴許澤坤就是這樣一個樂于助人,而且勇敢、敢于向老師舉報不良現(xiàn)象的好同學,我為有這樣的一個小伙伴感到驕傲。
小學六年級寫我的小伙伴作文篇二
我的小伙伴有很多很多,有院子里的、學校里的、網(wǎng)上的,但我最要好的就要數(shù)聶夢玉了。我和她從1年級就是同班同學了,我們的友誼算得上是經過風風雨雨的考驗,關系可鐵了。
聶夢玉長著一雙丹鳳眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有這一張可愛的櫻桃小嘴,睫毛并不長,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那樣的,她的眼睛不是和別人的一樣,而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦!
記得有一次數(shù)學小測驗要用鉛筆作圖,可我恰恰沒有帶,急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,聶夢玉走過來問我怎么了,我說:“我忘了帶鉛筆了,馬上就開始考了,我可怎么辦啊?”聶夢玉說:“我這有一支,你先拿去用吧。”“可你怎么辦啊?”我焦急地說。“沒關系,我還有一直呢,你拿去用吧。”她心平氣和的說。我點點頭。
試卷發(fā)下來了,我的了滿分,而老師卻批評她不用鉛筆畫圖,事后我問她為什么不用鉛筆畫圖,她告訴我只有一支鉛筆,借給我了,自己只好用中性筆畫圖。
看我的小伙伴就是這樣一個善良、漂亮又為他人著想的好女孩,你們快和她交朋友吧!
小學六年級寫我的小伙伴作文篇三
在我的腦海深處,隱蔽著一個五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝,小心翼翼的`打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。
小明是我班的大班長,身材十分魁梧,站著頂天立地,躺下是京九鐵路,學習成績是高人一等,平日的表現(xiàn)也是大敗群雄,深受同學們的愛戴,真有點眾星拱月之氣勢。
小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。
小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候,就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練,所以他常常浪費了我們的大量時間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性自殺”……
這只貝像一個紀律嚴明的警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!
小學六年級寫我的小伙伴作文篇四
我在九小讀書,我有一個溫暖的班級,班級里有友好的同學,他們每個都是我的伙伴,其中楊武超是我最友好的伙伴。
我和楊武超從讀學前班就認識的,學習上他是我最強勁的伙伴,課上他是我最值得學習的伙伴,放學后他是我最要好的伙伴,有時,我們會在網(wǎng)上見見面;有時,他約我上上街;有時,他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。
我記得最清楚的一次,我外公死了,爸爸媽媽忙著去辦事,沒有時間管我,中午飯不能回家吃,爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直舍不得用,就當我在這琢磨著怎么辦的時候,楊武超看見了連忙一個勁的趕上來,對我說:“去我家吃飯吧!”我紅著臉說:“不了”可楊武超硬是要把我拉去他家,想起我以前愛整他,我頓時感到羞愧。在他家吃完飯,他又邀我一起走去學校,在路上我們有說有笑……
還有一次我在教室上課時,老師叫我們記東西,我打開文具盒才發(fā)現(xiàn)我的筆沒墨了,問旁邊的同學借他們都說沒有或者我只有一只筆,就在這苦惱的時候,楊武超伸出了援助之手借了我一只筆,我才解除了憂慮。
在我的學習中缺少不了這樣一位有競爭能力的伙伴、熱于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!
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