關(guān)于最美的童年作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的最美的童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的童年作文 篇1
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我喜歡雨，特別是春雨，最惹人喜愛(ài)。那檐頭滴滴答答的雨聲，沁人心脾。
春雨，細(xì)無(wú)聲的下著。好似針尖，輕如毫毛，如煙如霧。柳枝上的嫩芽微微的探出了它那可愛(ài)的小腦袋，好奇害死貓張望著這個(gè)奇妙的世界。朵朵迎春花經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，可愛(ài)極了!樹(shù)上的鳥(niǎo)兒躲在枝葉下，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō):“啊，真舒服呀!”一棵棵大樹(shù)貪婪的吮吸著這來(lái)之不易的甘霖。微風(fēng)吹拂過(guò)人們的臉龐，每個(gè)人的臉上都充滿了喜悅。仿佛都在贊嘆著這絲絲春雨。
夏天的雨，調(diào)皮極了。一不小心，就會(huì)惹出大禍。天上的雨點(diǎn)，想豆子，打碎了那如鏡的湖面，嚇跑了荷塘里嬉戲的小魚(yú)兒。雨愈下愈大，就像是云朵不小心打翻了洗臉的玉盆，嘩啦啦的直瀉而下。夏天的雨，還帶來(lái)了它的小伙伴——雷電。這個(gè)小伙伴可比它調(diào)皮多了，像個(gè)愛(ài)捉弄人的小毛孩，冒冒失失的，一不小心，就撞上了大樹(shù)爺爺，讓它閃了腰。真是個(gè)調(diào)皮鬼。
秋天的雨，夾雜著冬天的氣息。綿綿秋雨，像一位美麗的仙子，搖曳著那曼妙的身姿，親臨人間。
冬天的雨，和著夜的節(jié)拍越來(lái)越大。它沒(méi)有春雨的嬌貴，也沒(méi)有夏雨的調(diào)皮，更沒(méi)有秋雨的爛漫。它，只有沁人的冰冷。
雨，你是我童年最美的回憶!
最美的童年作文 篇2
有人曾這樣說(shuō)過(guò)：“人想成功時(shí)崇拜正為成功而努力著的人，當(dāng)自己為成功而忙碌的時(shí)候，崇拜已經(jīng)獲得成功的人，當(dāng)自己成功的時(shí)候，卻懷念自己為成功而努力的日子�！蹦米约涸O(shè)身處地想一想，不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己也是這樣。
當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，總是崇拜那些高年級(jí)的'同學(xué)，可如今我已經(jīng)成為了往日自己崇拜的對(duì)象，那種崇拜，在今日卻蕩然無(wú)存！換來(lái)的是留戀，回味往日的生活，追憶往日的一切！
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我13周歲的生日。往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)，其實(shí)，人總是這樣，只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜，我即將告別人生中最寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷——童年！我十分天真，對(duì)未來(lái)的生活十分向往，可現(xiàn)在的我，在憧憬未來(lái)的同時(shí)卻多了一種留戀，一種對(duì)童年的不舍！回首往事，歷歷在目，那時(shí)的批評(píng)和傷痛，在今日看來(lái)都成為了我人生道路上的點(diǎn)綴，讓心中有一種莫明其妙的感覺(jué)，大概是因?yàn)闆](méi)有將童年展現(xiàn)得淋漓盡致吧！
那么，童年是什么？它又有什么值得我去回味、去思索呢？
童年，是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的那份快樂(lè)。
童年，是“相送情無(wú)限，沾襟比散絲”的那份對(duì)友誼的不舍。
童年，是“登登山路行時(shí)盡，決決溪泉到處聞”的那份自由。
童年，是“天地英雄氣，千秋尚凜然”的那份對(duì)未來(lái)的壯志豪情。
童年，是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的那份對(duì)學(xué)習(xí)的毅力。
童年，是“十年磨一劍，霜刃未曾試”的那份耐心。
童年，是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的那份決心。
童年，是“千錘百煉仍堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)”的那份永不服輸！
我留戀的是童年那永無(wú)止境的快樂(lè)；童年，潔白無(wú)暇的友誼；童年，無(wú)憂無(wú)慮的自由；童年，對(duì)未來(lái)的高昂壯歌；童年，那永不放棄的毅力；童年，那誓不罷休的耐心！
童年，是我們13年光陰的印證；童年，是你與朋友手挽手共度風(fēng)雨的友誼。童年，是含苞待放的花朵，老師的循循善誘正如燦爛的陽(yáng)光，讓我們學(xué)會(huì)做人道理的；童年，是讓我們學(xué)會(huì)辨別是非的日子。然而，現(xiàn)在我們的翅膀硬了，羽毛也豐滿了，具備了獨(dú)自飛翔的能力。所以，我們要告別這13年的光陰，只有告別，才會(huì)有新的開(kāi)始！才會(huì)有新的蛻變！這一切總是要經(jīng)歷，也總是要過(guò)去的，這一切只能成為回憶！
只有經(jīng)過(guò)童年才能告別童年，只有告別童年，才會(huì)更顯成熟！告別童年，讓我們換一個(gè)目標(biāo)，去追逐，讓風(fēng)雨成為你前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們朝著自己人生的理想目標(biāo)去努力奮斗吧！
最美的童年作文 篇3
童年像一棵樹(shù)，掛滿了美麗的記憶；童年如一冊(cè)書(shū)，寫(xiě)滿了歡樂(lè)和苦澀；童年又好似一泊湖，干凈又透亮。
小時(shí)候盼望著長(zhǎng)大，可現(xiàn)在卻懷念童年的時(shí)光。每當(dāng)回憶起，心中就不由得涌起一絲懷念和留戀。
那時(shí)，冬天是我們最快樂(lè)的時(shí)候。為什么這樣說(shuō)？因?yàn)槎鞎?huì)下雪啊。我們冬天時(shí)的樂(lè)子，幾乎都是從雪中找到的。雪花剛剛飄下時(shí)，伙伴們穿著棉服，跑到室外，舉著小手，接著從天上飄下的雪花，然后看著它們一點(diǎn)一點(diǎn)融化，就像在觀賞一幅藝術(shù)品一樣。
幾場(chǎng)雪過(guò)后，地面的積雪厚了起來(lái)，這時(shí)，我們就會(huì)約好伙伴去室外團(tuán)雪球，屢次嘗試，我們得出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn): 團(tuán)雪球堅(jiān)決不能戴手套。先別著急驚訝啊，即使再冷，手也是有溫度的，他們說(shuō)，麻木了，就不怕冷了。這就是我們每次從外面進(jìn)屋，手已經(jīng)不會(huì)握筆了的原因。至于雪人，那還要等到即將入深冬時(shí)才能堆；至于溜冰；也要待到三九天。如果那時(shí)要出門，一定會(huì)被媽媽強(qiáng)制裹成圓乎乎的胖孩兒，像個(gè)雪球，不得不說(shuō)，還真有一點(diǎn)可愛(ài)。
若真的只有這些，那童年也未免太過(guò)枯燥。現(xiàn)在想來(lái)，童年的自己還有些傻氣，不，應(yīng)該叫稚氣吧。因?yàn)橐粋�(gè)石頭而摔倒，本來(lái)不是很疼，卻被哄哭了。當(dāng)然也會(huì)因?yàn)榈玫揭稽c(diǎn)小小的滿足，甚至一顆糖，而快樂(lè)得又蹦又跳。
今年，六月一號(hào)就不屬于我了，童年時(shí)光匆匆，留下了最美的回憶。
最美的童年作文 篇4
童年時(shí)期，我在爺爺度過(guò)的，爺爺家樓上，有一扇窗子，它看似樸素破舊，和其他窗子沒(méi)啥區(qū)別，可它卻像一臺(tái)老式音樂(lè)器。這“臺(tái)老式音樂(lè)器”雖然破破爛爛，聞起來(lái)有股發(fā)霉的臭味，如果遇上雨天，站在窗口，就可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那是雨點(diǎn)打擊窗戶的聲音。
年幼時(shí)期，在過(guò)年的時(shí)候，我會(huì)像時(shí)常一樣去爺爺那里玩。傍晚時(shí)，下起了大雨，天空吵吵鬧鬧，像“龍橋夜市”一樣。天空電閃雷鳴，白茫茫一片，像似冰雪世界一般。天空出現(xiàn)了一條條白茫茫的線。大雨如黃豆般落下來(lái)，毫不留情地打在窗戶上，好像一條條打在玻璃上的教鞭，玻璃像孩子一般哭著，打在玻璃上的雨水頓時(shí)成了淚花，玻璃哭得更大聲了，仿佛被苦水般的雨水苦得不行了吧！
還有一次，我像往年一樣，在爺爺家玩，快到傍晚，天空電閃雷鳴，頓時(shí)，天空雪白雪白，仿佛來(lái)到了雪的世界�？罩懈‖F(xiàn)出一根根白頭發(fā)，如刀刃一般，隨時(shí)都要砍向你。緊接著萬(wàn)里烏云，云朵變成了噴過(guò)黑藥水的棉花糖，看似好吃，但是隨時(shí)會(huì)了結(jié)你的命。
一滴滴像子彈般的雨水，落在我們的“老式音樂(lè)器”上，任憑怎么打，就打不壞。滴答，滴答，優(yōu)美的節(jié)奏，像大自然的音樂(lè)。雨滴像一個(gè)個(gè)音符，少了一個(gè)，就會(huì)失去整支歌曲的完整，毀掉整支歌曲的光彩。我急忙過(guò)來(lái)聆聽(tīng)這美麗的樂(lè)曲。聽(tīng)著這美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，像媽媽唱的催眠曲，我好像走進(jìn)了一個(gè)音樂(lè)的大世界。雨點(diǎn)滴落在屋檐上，啪啪啪啪，節(jié)奏感極強(qiáng)，落在窗臺(tái)上，嘀嗒嘀嗒，清脆悅耳，落在窗外的鐵皮上，砰砰砰，如敲鑼一般……
雨點(diǎn)能夠演奏出這樣美妙的樂(lè)曲，我為它們感到無(wú)比自豪！
這臺(tái)“老式音樂(lè)器”記錄著我童年最美的樂(lè)曲，如今，而這窗子或許已經(jīng)不存在了，但我始終不能忘記。
最美的童年作文 篇5
童年，你像花一樣，把芬芳散布。童年，你像小草一樣，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺拔。童年，你像大樹(shù)一樣，在自然界里茁壯成長(zhǎng)。童年，你像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由翱翔。童年，我要把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給你，還要把最美的詩(shī)文送給你。
童年，我想對(duì)你說(shuō):“是你，給了我們快樂(lè)。祖父的院子，留下了深深地回憶，記住那歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)候看駱駝看得出神，竟學(xué)起了駱駝咀嚼的樣子。我想把小手伸進(jìn).....”童年，也有你們的身影！小段、小張、小化、小孫、小屈、小田、小許......那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，、快快樂(lè)樂(lè)，現(xiàn)在的我們卻各奔東西，但那歡聲笑語(yǔ)卻不會(huì)動(dòng)搖！
童年，你也給我們帶來(lái)了煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，每天有做不完的作業(yè)，有背不完的功課，每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊!難道，這就是所謂的美好的童年嗎?
童年，你也給予了我們自由。青少年的自由是無(wú)人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國(guó)未來(lái)的希望。所以，必須要飛上藍(lán)天，所謂的藍(lán)天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設(shè)祖國(guó)。我們就是祖國(guó)的花朵，我們就是祖國(guó)的未來(lái)！
??童年，你給我們帶來(lái)的，還有迷茫。很多時(shí)候，我們都曾悲傷過(guò)，哭泣過(guò)，有時(shí)是因?yàn)榭荚嚳荚遥�有時(shí)是因?yàn)閯e人的欺騙。因此，我們常會(huì)彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o(wú)知而造成的。
童年，你給予我們的實(shí)在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。童年，你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了，童年，愿你在每個(gè)人心中長(zhǎng)駐!
最美的童年作文 篇6
到了期末了，老師要求大家各自去尋找一伙好朋友，各自在山中去種一株花，看誰(shuí)能把花種得久，就數(shù)誰(shuí)得友誼長(zhǎng)。同學(xué)們是“八仙過(guò)海，各顯神通”呀！紛紛拿出看家本領(lǐng)，迅速?zèng)_向山中。小強(qiáng)他們那組最快，他們種得是一株向日葵，聽(tīng)他們說(shuō)，向日葵象征著頑強(qiáng)的生命力，它勇氣可嘉，永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)，面向光明……所以，他們選用向日葵作為他們友誼的象征。我們也不甘落后，我們選用康乃馨作為我們友誼的見(jiàn)證。因?yàn)榭的塑暗拇砗x是媽媽，我們既然把康乃馨種在山中，就說(shuō)明大山是我們的另一個(gè)媽媽，我們想拜托媽媽幫我們守護(hù)友誼，幫我們維持友誼，讓康乃馨永遠(yuǎn)美麗綻放，讓我們的友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)枯萎，讓我們的友誼永遠(yuǎn)也不要灰暗，要讓友誼到天長(zhǎng)地久，到�？菔癄�，要它一直永駐心間……
太多的童年，美好而多彩，它散出誘人的香味，發(fā)出燦爛的光芒，譜出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓童年一直存在，雖然它和時(shí)間走了，但它來(lái)過(guò)的種種痕跡都深深的印在我的心間，我永遠(yuǎn)會(huì)記住——最美的童年。
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