有關描寫弟弟作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫弟弟作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫弟弟作文 篇1
我的弟弟雖然是男孩,但是卻長了一副女孩的模樣,大大的眼睛、長長的眼睫毛、高高的鼻子、白白的臉頰、圓圓的腦袋,再加上他那可愛的發(fā)型,就更像女孩了。我想,如果他是女孩子,長大一定 非常漂亮。
弟弟可是一個“三國迷”啊,從他家里那一本本《三國演義》就可以看出來。舅舅也說他看《三國演義》就像背書一樣,看了一遍又一遍。無論向他提哪個名字,他都能如數(shù)家珍。比如說,你問他“趙 云的兒子是誰?”他就迅速的說出“趙廣和趙通”。在這點上,我可不像他,我對《三國演義》一點兒也沒興趣,一本沒讀完,我就不讀了。
弟弟不光是“三國迷”,還是一個善解人意的好弟弟,可不是我說的,是爸爸說的,爸爸講過一個故事。那一天,爸爸來到了姥姥家,姥姥家有一套《三國演義》連環(huán)畫,爸爸讓弟弟給他拿一本,弟弟 就拿出一本給爸爸,說:“這是第一本!钡劝职謩偪赐,爸爸還沒說,弟弟就把第一本拿回去,再拿另一本,說:“這是第二本!卑职置靠赐暌槐,他就迅速地拿出下一本。聽完這個故事,我和媽 媽都感嘆道,弟弟真是一個善解人意的好孩子。
看吧,這就是我的弟弟,怎么樣?
描寫弟弟作文 篇2
我的弟弟,長的很可愛,他今年三歲半了,他可愛,有著氣球大那么大小小的手,水汪汪的眼睛,臉蛋有點紅,發(fā)型是蘑菇頭,說是蘑菇頭也不想蘑菇頭。
記得有一次我?guī)ノ彝瑢W家玩我的同學是我的弟弟長的很可愛,我呵呵;笑了笑,他第一次去我同學家,他有點害羞,我同學家有倆很大的臺球桌,我的弟弟看見了,就是姐姐我要上臺球桌上,我問我同學干嗎?我同學說木事,我哥還在這上面睡過覺,我感到驚訝,我去這能睡覺?我疑惑的問她,她說是啊,我倆說完,我弟弟就想到上面去,我的同學就把他弄上了。
他在上面爬啊爬,他著一爬讓我想到我弟弟小的時候,沒會走路之前他就在床上爬啊爬。我們玩了一會就走了,F(xiàn)在我弟弟在床上玩他最喜歡的挖土機,他玩的開心極了。
這就是我弟弟,一個可愛的好好弟弟。
描寫弟弟作文 篇3
我的弟弟叫徐海洋,剛滿一周歲,還剛剛會走路,他走路的樣子象鴨子一樣,有時,他搖了半天居然沒有摔倒。
最近,他鬧著要去爬樓梯,沒辦法,只好讓他去爬。他一邊爬,一邊亂叫,爬到轉彎的地方就把身體一轉,倒也蠻聰明的。等他爬到最上面,他東看看,西看看,表示終于爬到二樓了。
由于他每天晚上都要去大房間,所以他連忙瞄準大房間的方向爬去,到了大房間,他看見有一堆玩具,猛撲上去,他拿一個,丟一個,拿一個,丟一個……,玩著玩著就爬到了小房間的門口,想看看還有什么好玩的,但是小房間的門是關著的,所以他準備爬下去但是又不會爬,就開始叫爸爸、爸爸!很快爸爸就把他抱下去睡覺了,小弟弟很好的,每天都有新的進步。
描寫弟弟作文 篇4
我,有一個好弟弟。我已經(jīng)降臨了這個世上9年了,就在我開始懂事的9歲時,我家又多了一個小生命!你猜呢,當然是我的弟弟呀!他的到來讓我興奮了好久呢!圓圓的小臉蛋,不知道為什么特別奇怪,紫的嚇人!媽媽說她葡萄吃多了,這是象征!我有一個多么可愛的弟弟,他一天天的長大越發(fā)的可愛,讓我喜歡的不得了。有一個這么小的弟弟也曾是我的悲哀,我多希望有個弟弟能和我讀同一所學校,一起手牽手上學放學,這是我多么大的愿望啊。
可是偏偏就是這么不盡人意,我的弟弟和我相差9歲之多!我的愿望落空,我傷心了好久。我也曾為有個弟弟而傷感!爸爸媽媽不疼我了?總是為了弟弟責怪我,雖然有時是我照顧的不好,但是總決定委屈!我的弟弟啊,一天天地長大了!可是還是很不懂事!快過年了!我的弟弟快要8歲了!可是怎么還不見懂事起來?今年,我有了一個神奇的弟弟,這是從不懂事轉向天才的預兆嗎!我太開心了,我有一個天才弟弟,盡管我不比他聰明,但是我還是驕傲!他今年是一年級了,剛上學爸媽對他報著很大的希望,希望自己有個讓人羨慕的兒子!
爸媽的愿望實現(xiàn)了!剛剛上學,弟弟總是被老師批評,上課從不認真聽講,做小動作,講話。自己不認真就算了,怎么還影響其他同學學習?可是近段時間老師竟然不批評他了,雖然還是認真聽講!因為我的弟弟是聰明的!上課從不認真聽講,可是每科考試總有九十幾分!這就是我的弟弟,我所驕傲,萬人所敬仰!
描寫弟弟作文 篇5
雖然我今年已經(jīng)12歲了,但是我有不少的弟弟,這些弟弟沒一個不淘氣的,就拿上個星期天來說吧!
記得上個星期天,我那即可愛有淘氣的堂弟來了。當時我正在專心致志地畫著我的電腦畫,一看見他來了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來了,我這個做姐姐的可要倒霉了!笨稍诒砻嫔线要裝著非常歡迎他的樣子。唉!真沒辦法,誰讓咱是姐姐呢!
弟弟一來就拉拉我的手讓我陪他玩,我對他說:“去,去別煩我!”于是他就去我媽那里告狀,我媽走過來說別畫了陪弟弟玩!毕柘枰粫䞍鹤屛遗闼孀矫圆,一會兒讓我陪他玩過家家,真沒勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!玩了一會兒我就對弟弟說:“弟弟你自己玩,我走了!”呵呵,把弟弟糊弄過去嘍!我繼續(xù)畫著我的畫,弟弟看見我不陪我就有跑到客廳去了,我本以為他是去玩,可竟沒想到他去我媽媽那告狀,媽媽走過來對我嚴厲的說:“陪弟弟玩!蹦该y為,我只好陪他玩。我不時的都想去畫我的電腦畫,只要一有時間,我就去畫。終于我在翔翔休息的時候去畫電腦畫了。翔翔也來到了我的電腦旁,看著我畫畫……
玩兒著,玩兒著,翔翔趁我沒留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦還是死機了。當時,氣得我是哭笑不得,不知說他什么好,既不能罵他,也不能打他,畢竟他今年才四歲呀。就這樣,我一直哄著翔翔玩兒了大半天。
唉,你們說說看,做個合格的姐姐容易嗎?我真希望堂弟不要來我家了,還有那些搗蛋的一些弟弟也不要來了,那該多好呀!
描寫弟弟作文 篇6
我的弟弟有一點的.煩人!之前我討厭我弟弟,很討厭好討厭,因為爺爺重男輕女,所以都對弟弟比較好,就連弟弟頑皮搗蛋,也是我的錯。我曾好幾次向媽媽抱怨我的不滿,媽媽安慰我也幫我想了辦法。
每當我向媽媽抱怨時,媽媽就會跟我說一些大道理,他曾經(jīng)跟我說過:“現(xiàn)在你弟給你的,你就忍耐一點,將來他會還給你的,比現(xiàn)在多好幾倍!蔽矣浀眠@句話的原因是:“我相信,只要我好好的對待弟弟,我就可以和弟弟很好了!”
雖然弟弟有時候做的很過分,我也常常讓他很多,他也常常讓我發(fā)飆?墒,其實,從不同的角度來看,他其實是在幫我,他讓我修練忍耐極限,讓我有了吃苦耐勞的精神,讓我知道,他是我弟弟。有時候,其實弟弟對我很好。
我記得有一次,他對我說:“姐姐,謝謝你對我那么好!”我嚇傻喏!我問他:“你怎樣?是不是吃錯藥?”他回我:“噢~沒!”后來,我悶的感情又增加了不少噢!還有一次,爸媽吵架,弟弟就跟我說:“姐我們以后不要在吵架了!蔽一厮骸班!對!這樣才不會讓爸爸媽媽的負擔增加!”
其實,有弟弟也不錯,雖然是煩一點,可是,他對我也還不是向仇人般一樣啦。
描寫弟弟作文 篇7
我的弟弟,是小學五年級學生。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的腦袋,高翹的鼻梁,一對炯炯有神的大眼睛,一笑,嘴角還有一對小酒窩。他的個兒,跟我差不多,有些人還以為我們是一對雙胞胎哩。
我弟弟在學校里上的是“快班”。他這個“快班”學生干什么都快。早上起床,全家數(shù)他最早最快;晚上睡覺,他也是按時入睡;洗臉刷牙,吃飯做事樣樣都快。有時候,剛剛在屋里轉了一圈,就不知去向了,喊也喊不著,難怪爸爸不叫他“小乖乖”,而叫他“小快快”。
弟弟的這種“快”習慣和我們過去的生活有關系。前些年,爸爸受到迫害,被迫離開了家,離開了他心愛的教育崗位,撇下我和幼小的弟弟。每天放學后,我們得抓緊時間買菜、做飯、洗衣、收拾屋子、溫習功課。尤其是冬天,中午休息時間短,要干的事多,稍微慢點就會遲到。繁市的家務使我們的行動不得不快。去年,爸爸的錯案得到了平反,重新走上了講臺。家里的事情有了大人照顧,我和弟弟才松了一口氣,但生活上快的習慣卻保留下來了,尤其是弟弟比我更‘快”,所以爸爸就叫他“小快快”。
有一天,吃過晚飯,我們坐在院子里休息。弟弟在花臺里拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的鋼筆,可把他高興壞了,嘴角顯出了。
弟弟在學習上進步也很快。原來在鄉(xiāng)下讀民辦小學時,他每門課都在班上拿第一;回城后,進了重點小學,學習成績只是中等,但不到兩個月,就又是上等了。他每天在家里只用一個多小時自習。爸爸想讓他延長點自學時間,可他不是打磕睡就是講話,反而妨礙我學習,爸爸只好叫他去睡覺了。爸爸夸他說:“小快快學習方法好,注意上課聽講,知識掌握得牢固,所以,課外作業(yè)很快就能完成。當然,早睡早起也是好習慣!
鍛煉身體,弟弟的動作也快。我們家境好轉后,爸爸給我們買了一對乒乓球拍。每星期日下午,我們弟兄倆都要到學校去打乒乓球。弟弟的球來得很猛,經(jīng)常發(fā)動快攻。他打出的球真叫“流星一閃”,有時我簡直難以招架。
弟弟雖然“快”,卻不慌亂,不馬虎,是快中有細的。我愿我的弟弟在這快速發(fā)展的時代,快速地成長起來。
描寫弟弟作文 篇8
我有一個好弟弟,他經(jīng)常弄的我哭笑不得,他有一雙小眼睛,小小的嘴巴,一個高高的鼻子,可愛極了。
陳述事例
有一天,我去給小金魚喂吃的,我腳剛踏出,就摔個四腳朝天,老弟哈哈的笑了起來,我哭著說,你死定了,我告訴老爸去。老弟一聽老爸就連忙說;對不起,老姐,求你了,別告訴老爸行不?我說;行,不過你下次不可以這樣。老弟說;恩。
記得還有一天,我考試考到73分,傷心極了,上幾次還沒那么少分呢,我回到家,老弟看我愁眉苦臉的就知道我遇難了,就拉我跑到房間里,我問;干什么呢?老弟說;老姐遇難了呀,什么事呢?是考試嗎?我說;恩,考到73分。老弟說;不要不開心拉。我不理他。老弟說;好,不理我是吧,看我唱歌給你聽。我一想;不要啊。老弟說;拉拉拉拉拉拉拉拉拉...........我一聽;啊......好像比上次好聽多了耶。當老弟唱到最搞笑那一段,我笑的合不攏嘴了,老弟一看我笑了,就收歌了,老弟說;老姐你還是像以前那樣,愛哭又愛笑的,真服了你。
這就是我的好弟弟,雖然他經(jīng)常弄得我哭笑不得,但是我還是非常喜歡他。
描寫弟弟作文 篇9
我的弟弟兩歲了,他有一雙大大而且可愛的眼睛,撲閃撲閃的看著你,好似有很多問題請教你。高高的個子,在同年齡的孩子堆里也算鶴立雞群了,胖胖的小手一時也不會閑著,總愛拿這拿那,惹得大人們用手刮他的小鼻子,“格格……”一笑,把臉一扭,毫不理會,要不就把小嘴努起來,來和你親熱,算是將功贖罪吧。我的弟弟就是這么可愛而且調(diào)皮,這不,說著說著就來了:
有一次,我正在寫作業(yè),調(diào)皮的弟弟依偎在我身邊,靜靜地看著我沙沙的寫字,乖乖的模樣也讓我忍不住抱一下、親一口。好景不長,辛辛苦苦寫好的作業(yè),老師還沒有檢查,就已經(jīng)吃了個老大老大的雞蛋,“這是誰干的!我的勞動成果付之東流了,白忙活一場!弊屑氁幌,原來是弟弟趁著我抱著他的瞬間,給我留下了深刻的記憶,哎!做好事沒有善報!
還有一件讓我羞于啟齒的事情,那是午休時,不太喜歡午休的我,費了好大的勁兒,不停地數(shù)星星,不停地數(shù)手指頭,才迷迷糊糊的睡著。忽然,一絲涼意撲面而來,炎熱的夏天,這絲涼意,簡直是雪中送炭,沉迷在這清涼下,睡的更香了。不對,不對,呼吸怎么這么困難!還有一股難聞的氣味,這是怎么搞的?終于抑制不住這種狀態(tài)持續(xù)下去,想睜開眼睛卻怎么也睜不開,用手一摸,原來是調(diào)皮的弟弟坐在我的臉上了,而且那股氣味是他放的屁,氣煞我了,對著他的小屁股一巴掌,自知理虧的弟弟,沒有哭出來,緊繃著小臉,努起小嘴,趕緊向我靠近,哎,誰讓他是弟弟呢?誰讓他這么可愛呢?我的火氣煙消云散了,苦笑一聲,F(xiàn)在才明白,熱臉貼著涼屁股的感覺了,是這么憋屈。
這就是我的弟弟,可愛又頑皮,雖然經(jīng)常欺負我這當哥哥的,但我依然很愛弟弟,他給我很多的快樂和歡笑。
描寫弟弟作文 篇10
今天下午,我到外婆家,我看到小弟弟,小弟弟真可愛!皮膚很嫩,又光滑,眼睛長得特別大!
小弟弟今年只有六個多月,他是我二姨媽家的。我很喜歡小弟弟!小弟弟真好玩!我拍拍手,說:“來!姐姐抱!”小弟弟伸手就要我!我站著也能抱小弟弟,坐著也能抱小弟弟。小弟弟有二十多斤,臉長得胖乎乎的,我抱著的時候覺得很輕呢!我抱小弟弟的時候,他還流了我一臉口水!我感覺好難受哦!小弟弟很喜歡我了,我一親小弟弟的腦門,他就笑了!
他一高興就會上下擺手,腿還會顛起來!他還有一件最好玩的事情,就是喝奶的時候,小弟弟的腳放在二姨媽的腿上,二姨媽一把小弟弟的腿放在她腿上,小弟弟就把腿亂踢,外婆把凳子放在他的腳旁邊,他能一腳就把凳子踹到很遠去!所以小弟弟很有力氣!
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