精選學(xué)習(xí)計(jì)劃作文五篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1
三年級(jí)已經(jīng)悄然無(wú)聲地過去,暑假也轉(zhuǎn)瞬即“逝”。新學(xué)期開始了我決定策劃一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。畢竟下學(xué)期是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了,不再是一二年級(jí)的那種小淘氣包了,所以要把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,所以我策劃了一個(gè)計(jì)劃,大家來(lái)看看吧!
每節(jié)課下課把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好,做事不能拖拉,每天回家要做學(xué)樂中國(guó)。圍棋作業(yè)和下圍棋(除了有特殊情況不做)。作業(yè)正確率要高,期中和期末成績(jī)要穩(wěn)居前五,做事要認(rèn)真。成績(jī)要穩(wěn)定,不能像浪花一樣忽起忽落。品行之類的就是不能打架,見了老師要問好課間不能亂跑。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,你們也策劃一個(gè)吧!記得告訴我哦!
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2
終于迎來(lái)了忙碌的初三,可能還會(huì)沉浸在輕松、愜意的暑假,但是一開學(xué)就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過氣。
轉(zhuǎn)眼回望過去的兩年,都那樣毫無(wú)意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標(biāo),是我從未擁有過的,說(shuō)到這個(gè)代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。
暑假里一心血來(lái)潮,就讓爸媽買了吉他,報(bào)了培訓(xùn)班。開始還興致勃勃的上著,因?yàn)楫吘挂彩且郧暗膼酆茫視?huì)一門樂器也挺好?墒呛镁安婚L(zhǎng),漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時(shí)也不用心,結(jié)果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學(xué)就后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么就不努力,想再去學(xué)習(xí)不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來(lái)就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)非也就這樣,當(dāng)初你不努力,不堅(jiān)定,快死了你還想再掙扎幾下,對(duì)不起,沒時(shí)間了,F(xiàn)在,就現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動(dòng)力,可能別人會(huì)認(rèn)為這非;闹嚕珓e不行新,由于這個(gè)動(dòng)力讓我真的改變?cè)S多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀(jì)不大的人,和我們差不多大就遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒有阻礙,何來(lái)成功?他們因?yàn)榕,由于信念成功,我相信我可以!就像張老師那樣,她感到痛苦、無(wú)助時(shí),她會(huì)看她和她好友一起旅行的照片,心里會(huì)非常欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí),內(nèi)心和張老師一樣,那時(shí)我只會(huì)想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現(xiàn)它!
雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長(zhǎng),因此,這學(xué)期的目標(biāo),是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長(zhǎng)的道路。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3
暑假過去了,陽(yáng)光還是特有理似的燦爛,新學(xué)期來(lái)臨了,又可以跟好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑了。一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是
種快樂;五年級(jí),上學(xué)是種希望;六年級(jí),上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是
一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什
么我不清楚,但是目標(biāo)一直醒目的在我的腦海中。為了使新的學(xué)期的成績(jī)好起來(lái),我準(zhǔn)備了一下5點(diǎn):
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,
弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,
要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我
堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到
達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)期計(jì)劃
轉(zhuǎn)瞬間,夏天已即將過去,迎來(lái)了個(gè)涼爽的秋天。我們又要開始一個(gè)新的學(xué)期,新的學(xué)期
我將從一名小學(xué)生成為一名光榮的中學(xué)生了。 在過去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過歡笑,擁有
過陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,
你看見了嗎?窗前的小草正在破土。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。 計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面
貌上課。計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,
就算別人來(lái)跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開小差。
計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,
爸爸媽媽的乖乖女。
計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都
靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。 計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)
習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)取得好成績(jī)。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”。我一
定持之以恒,我決心做到 新學(xué)期計(jì)劃
光陰似箭,日月如梭。暑假結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期和新的希望。在新學(xué)期中,
我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做
到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的
學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心地向
同學(xué),老師請(qǐng)教。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看
展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。 所以,我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。
我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根
本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。 首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課
堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和
家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí)、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時(shí)注意聽講把學(xué)
習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭(zhēng)取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里?? 所以,我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。
我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根
本睡不著覺,就像干了一件天大的`壞事。 在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)畢業(yè)了,正式成為一名初中生了,即將跨入我的初中時(shí)代。在新的學(xué)校、新的班級(jí)中,我應(yīng)該以一種與小學(xué)不同的面貌迎接我的中學(xué)生活。
在新的一個(gè)學(xué)期中,我要以一種嶄新的形象學(xué)習(xí)、做事,在學(xué)習(xí)方面上,我要更加刻苦,更加認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),不懂的地方要問老師同學(xué)。在英語(yǔ)方面,也是我一直以來(lái)的弱項(xiàng),在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門課,認(rèn)真背書、背單詞,爭(zhēng)取不跟同學(xué)有差距。在體育方面,我也要努力,我要在新的學(xué)期里好好鍛煉,爭(zhēng)取減肥,不讓體形在中考時(shí)拉我自己的后腿,因?yàn)轶w育已經(jīng)讓我自己吃過很多虧了。另外,我課余時(shí)間要積極參加學(xué);顒(dòng),參與班集體的工作,幫老師、同學(xué)做事,做班級(jí)的“主人”。
我即將面對(duì)辛苦而又未知的初中三年,心里不知是高興還是憂愁,兩種情感交織在一起,構(gòu)成了我對(duì)中學(xué)生活的愛與渴望,期待與夢(mèng)想。那就是我的中學(xué),是我將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,我想。希望我能在三年的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)輝煌!
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇5
今天早上十點(diǎn)鐘,我去云山詩(shī)意管理處采訪了汪小姐和肖先生,采訪的主題是我們小區(qū)的垃圾是怎么分類的。
首先我采訪了汪小姐兩個(gè)問題:第一個(gè)問題是;我們小區(qū)的垃圾是怎么分類的。汪小姐回答說(shuō):“像我們?cè)粕皆?shī)意小區(qū)每棟樓的樓層垃圾主要分為兩類,分別是廚余垃圾和其他垃圾。廚余垃圾就是廚房的有機(jī)生物垃圾,其他垃圾就是生活中產(chǎn)生的垃圾!苯酉聛(lái)我又問她關(guān)于有害垃圾的問題。汪小姐是這樣回答的:“我們小區(qū)每棟樓的樓下大廳都置有一個(gè)有害垃圾桶,可以扔廢舊電池,殺蟲劑容器,過期藥品,醫(yī)療廢物以及廢舊電器等電子垃圾!
然后,我又訪問一位肖先生關(guān)于我們社區(qū)垃圾是怎么分類的。肖先生回答道:“我們社區(qū)樓下的垃圾主要分為可回收垃圾和不可回收垃圾?苫厥绽堫悾芰,金屬,玻璃!辈豢苫厥绽褪巧钪械囊恍⿵U舊過了的,包裝之類一些雜物。
采訪完畢我終結(jié)一下,垃圾可分為四類:一是廚余垃圾;二是可回收垃圾;三是不可回收垃圾;四是有害垃圾。
調(diào)查后的感想是:我們作為一名學(xué)生,應(yīng)給有責(zé)任和義務(wù)在生活中要有意識(shí)的去區(qū)分后放置垃圾。把垃圾分類回收后變廢為寶,把沒有充分利用的資源進(jìn)行再利用,對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的環(huán)境保護(hù)起著非常重要的作用。
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