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植樹節(jié)作文600字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的植樹節(jié)作文600字6篇,歡迎大家分享。
植樹節(jié)作文600字 篇1
植樹節(jié)每年陽春三月有一個特別的日子—三八婦女節(jié)。但是今年用來慶祝三八婦女節(jié)的方式卻也很特別!
今年我和媽媽去參加有麥當(dāng)勞舉辦的XX年的植樹節(jié),為環(huán)境增添一點綠化的同時,也一起來慶祝三八婦女節(jié)!今天,我們早早的就起床了,懷著興致勃勃的心情坐車去白云山西門。來到西門,一個個穿著紅色衣服的小朋友和大人印入我的眼簾。一問才知道,原來他們也是來參加植樹的。我們也換上了同樣的衣服。活動開始了,首先有請麥當(dāng)勞叔叔和我們來玩玩游戲。還教我們怎樣去植樹,我們還放飛了和平鴿,祝我們的世界永遠和平!開始植樹了,可天公偏偏不作美,嘩啦啦的,雨下起來了。但是,這些雨滴怎么的打破我們植樹的美夢呢?我們走上山,來到植樹的地山坡。我用力的拿起沉重的鋤頭,又用力的把泥土鋤松,再把樹苗放進坑里,誰知我一站在泥土上面,整雙鞋子都沾滿了黃泥,媽媽說:“不要緊,走著走著路就沒有了。”我用鐵鍬把小樹苗的跟埋在土里,用泥土蓋上,用腳踩實。然后,我去打水,給小樹苗澆水。我還在小樹苗上把自己的心愿卡系在樹上。我在心里對小樹苗說:“祝你和我們一樣茁長成長,下一年我們會繼續(xù)來探望你。”植完樹了,我們大家一個個變了樣,頭發(fā)亂了,個個都汗流浹背,褲子,鞋子上都沾滿了黃泥,但是有一樣沒變通,這就是大家的`可愛的笑臉。
當(dāng)我看到小山坡上種滿了一棵棵小樹苗,讓我感到無比的自豪,這就是我們?nèi)藡D女節(jié)送給媽媽的禮物。這次的植樹活動時我感受深刻。讓我們過親身的栽樹經(jīng)驗加強愛護環(huán)境的意識,讓我感受到大家對親近自然、熱愛自然的熱誠。
植樹節(jié)作文600字 篇2
陽春三月,萬物復(fù)蘇,春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向咱們款款走來,小草偷偷從地里鉆出來,柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個美麗的季節(jié),春天也是一個播種的季節(jié),三月的春天更是一個植樹的季節(jié)。
植樹節(jié)這一天媽媽答應(yīng)我要和我一起去植樹,所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了,可是等我作業(yè)做好了,媽媽卻還沒有回來,我在屋子里急得團團轉(zhuǎn)。
媽媽終于回來了,我一個健步上前,搶過了媽媽手上的小樹苗,便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在后面喊:你植樹的工具都沒帶,要怎么種呢?對哦。我吐了吐舌頭,趕緊返身回家拿工具。
于是,媽媽左手扛著鏟子,右手拎著水壺,我提著小樹苗,匆匆走出家門。媽媽說這是一棵柳樹苗,要種在水分充足的地方。咱們來到了小河邊的一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,也比較濕潤,媽媽便放下水壺,拿起鏟子挖坑。沒鏟幾下,媽媽就說鏟不動了。我想不就是挖個坑嗎,這有什么難的。我卷起袖子,對媽媽說:媽媽,你休息一下,我來。當(dāng)媽媽把鏟子遞到我手上時,我明顯感覺到我的雙臂往下一沉,原來這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁,鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟,費了九牛二虎之力,終于挖好了一個還算大的坑。我把小樹苗放入坑中,小心翼翼地扶住那細小的`樹干,媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里,把坑填平,又用腳把泥土踩實。接著,我拿起水壺,從小河里灌來一壺水,給小樹苗澆上水。媽媽說:小樹苗種好后,這第一次澆水時一定要給它澆透了,要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是,我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水,又將剩下的一些水淋在小樹苗上,它立即精神了許多,看著這棵嬌嫩的小樹苗,我雖然很累,但我覺得十分快樂。
植樹節(jié),我種下了一棵小樹苗,種下了一抹綠,同時也種下了一個綠色的希望!小樹苗,讓咱們一起快樂成長吧!
植樹節(jié)作文600字 篇3
今天下午在上思品與生活的時候,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們學(xué)習(xí)一年四季的節(jié)日,我們從一月一日元旦節(jié)開始,一個一個開始回憶中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在說到三月十二日時,我故意停住下來,今天就是植樹節(jié),我想看看咱們班級的小朋友誰是留心生活的孩子,昨天我們剛剛寫過日記,關(guān)于日期應(yīng)該還是有小朋友會記得的,我微笑著,一言不發(fā)注視著全班的孩子們,大家都愣住了,心里疑惑著:姚老師怎么停下來呢?39雙可愛的小眼睛都齊刷刷地地盯著我,滿臉的疑惑。教室里安靜極了。過了一小會,班里最聰明的小龍高高揚起了自己的小手,我點頭示意讓他站起來發(fā)表自己的意見,他倏地站起來,因為有點急,身子都有些歪倒,碰上了凳子發(fā)出了吱呀吱呀的.聲音,說:“姚老師,我知道這是什么節(jié)日?”我故意露出疑惑的神情,微笑著看著他,他很有自信的說“是植樹節(jié)”。我故意微笑著說“哦,我都忘記了,今天是植樹節(jié)。”我的話還沒有說完,教室里就炸開了鍋,開始嘰嘰喳喳地議論起來,其中一個叫徐捷克的孩子,迫不及待地站起來說“姚老師,我家里已經(jīng)準備好了薄荷種子,今天下午回家我就把它種下去了!蔽乙宦,很驚訝,這個可愛的家伙,是什么時候買的呢?于是我莞爾一笑,對著孩子們說:“今天是植樹節(jié),有條件的同學(xué),回家去感受一下種樹種花的樂趣吧,星期天我們回來交流心得!痹捯魟偮洌嵱詈酵瑢W(xué)又站起來,急急巴巴的說:“怪不得今天下起了蒙蒙細雨,原來是因為今天是植物節(jié)?”他說話的語氣好像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的!
孩子,多么純真和可愛喲!他們都有一顆純善的心。我很慶幸,自己周圍有一群純善的人,我很慶幸,自己做著一份純善的事業(yè)。
植樹節(jié)作文600字 篇4
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。
陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑,有的`澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時,他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……
植樹節(jié)作文600字 篇5
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎陣陣春風(fēng),排整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的'坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義。”趙小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!
我們談干。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!边@時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”……
植樹節(jié)作文600字 篇6
今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個更重要的任務(wù)--植樹。
來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鐵楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來看看它,肯定會懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的.根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個接著一個,鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個個果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個個故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識,要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗,成為國家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強者,你就是勇士!
小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風(fēng)雨,小樹與我們同見彩虹!
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