獻(xiàn)愛心作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的獻(xiàn)愛心作文7篇，希望對大家有所幫助。
獻(xiàn)愛心作文 篇1
我們常常提倡多幫助別人，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，這本無錯(cuò)。但是，有些時(shí)候我們不能忽視一絲善意的幫助，結(jié)果卻與初衷相反。
有這樣一個(gè)故事：一只飛蛾正奮力破繭欲出，一個(gè)小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦，頓生同情之心，便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后，用力鼓動(dòng)翅膀，卻怎么也不能飛起，以致于最后死于非命。
小女孩的一絲愛的舉動(dòng)就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致它無法飛起來，結(jié)果死在小女孩的愛心之下。由此看來：愛，也要適當(dāng)。
人們往往贊美那些奉獻(xiàn)愛心的人，可是，愛有時(shí)也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子。現(xiàn)在，有些家長為孩子包辦一切，把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。長此以往，就會(huì)使孩子喪失獨(dú)立自主的能力，一但他們離開了父母的庇護(hù)，走向社會(huì)，就會(huì)在困難和挫折的壓力下，無法適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境，最終難免被社會(huì)淘汰。
讓我們再來看看這樣一則故事：某慈善家在家中設(shè)宴招待客人，忽然闖進(jìn)一個(gè)年輕的乞丐。當(dāng)他向慈善家乞討時(shí)，慈善家卻對他說：“后院有一堆活，你愿意干嗎？干完后你可以得到工錢�！逼蜇みt疑了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，從而用他的勞動(dòng)換來了回報(bào)。后來，那個(gè)乞丐通過自已的努力竟當(dāng)上了一家公司的'老板。然而那個(gè)慈善家并不是用純粹的施舍，而是給乞丐自食其力的機(jī)會(huì)，使他感到可以完全依靠勞動(dòng)來養(yǎng)活自己，從而改變了他的命運(yùn)。試想，如果慈善家當(dāng)時(shí)，就給那個(gè)乞丐飯吃，而不給他活兒干，那么那個(gè)乞丐能從勞動(dòng)中領(lǐng)悟到自食其力的重要性，并因此改變命運(yùn)嗎？
我們需要奉獻(xiàn)愛心，但不能盲目地給予幫助，奉獻(xiàn)愛心——“援之以魚，不如援之以漁”，有時(shí)候，這才是最大的幫助，最大的愛心。
獻(xiàn)愛心作文 篇2
3月28日下午，我們東北師大附中初一6班、7班、16班的近兩百名學(xué)生聚集在桂林路的恒客隆店前，為和我們素不相識(shí)的小聰募捐。
我們從報(bào)紙上了解了小聰?shù)墓适拢且幻踔械膶W(xué)生，因?yàn)榧揖池毢�，媽媽為了她心愛的鞋早點(diǎn)干，把鞋子曬到了窗外，她為了拿到鞋子，從七樓的陽臺(tái)上摔了下來，造成多出骨折，如果康復(fù)做手術(shù)大約需要20萬，而她家里非常貧寒，這個(gè)姐姐的事深深地感動(dòng)我們每一個(gè)中學(xué)生，我們決定盡我們的綿薄之力幫助她。
我們?nèi)齻�(gè)班級(jí)的同學(xué)來到恒客隆超市門前，首先我們同學(xué)們自發(fā)地為小聰捐了款，然后我們打出了“救救小聰”、“獻(xiàn)出你的`一份愛’等條幅，同學(xué)們開始分頭行動(dòng)說服周圍的人伸出他們的援助之手，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”、“從奉獻(xiàn)中獲得幸�！�，感人的故事，感人的話語打動(dòng)了周圍的每一個(gè)人，人們紛紛慷慨解囊，一塊、兩塊，十元、百元，深深地表達(dá)了人們的一份愛心，在捐款的人中有下至幾歲的孩子，上至七旬老人，有黑頭發(fā)，黃皮膚的中國人，也有黃頭發(fā)，白皮膚的外國人，捐款的場面超出了我們的想象。在生活中常常聽人們這樣說，城市里的鋼筋水泥使人們越來越冷漠，但今天的活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到世間不是缺少愛，而是缺少溝通和了解，在患難之時(shí)才見真情。相信在醫(yī)院的小聰聽到這些后，也會(huì)對未來的生活充滿信心的。
時(shí)間停留在3月28日的下午，地點(diǎn)鎖定在桂林路恒客隆的門前，有一群初中生在哪里為小聰募捐，若干年以后當(dāng)他們的記憶再次翻回那一頁的時(shí)候，他們可能會(huì)忘記為誰募捐，忘記與誰在一起，但是他們將會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天他們將愛心傳遞。而且他們會(huì)將愛心傳遞到底。
獻(xiàn)愛心作文 篇3
星期三，老師告訴我們陜西延安下大雪了，那里的小朋友沒有過冬的衣服，他們上學(xué)還要走很長山路，很冷，于是我們決定給他們送點(diǎn)衣服和文具。
晚上做完作業(yè)，我就開始整理東西了，在整理的時(shí)候，我在想，原來媽媽給我買了好多衣服，再想到那里的同學(xué)冬天沒有衣服，覺得自己太幸福了。然后我整理了一些衣服和文具，準(zhǔn)備送給延安的小朋友。
第二天一大早，天氣陰沉沉的，但是想到我們要給延安的小朋友獻(xiàn)愛心，我覺得一點(diǎn)也不冷，我把那些文具和衣服給了老師，其他同學(xué)也拎著大包、小包來到學(xué)校，里面還有全新的衣服和鉛筆，我的同學(xué)們都很興奮、開心。我覺得延安的'小朋友收到我們送給他們的衣服和文具會(huì)很開心的。他們冬天不會(huì)再那么冷了，上學(xué)可以用到新文具了，新年快到了，他們也可以穿上漂亮的衣服過年了。想到這些，我心里暖暖的。
獻(xiàn)愛心作文 篇4
有些人在買完東西后剩下幾毛錢，見到乞丐就隨手丟進(jìn)討飯碗里，那叫獻(xiàn)愛心嗎?不是，愛心是要真心實(shí)意的，我就是真心實(shí)意的為班級(jí)獻(xiàn)愛心。
四年級(jí)的時(shí)候我有一個(gè)職位，是圖書管理員。因?yàn)閳D書角的書寥寥無幾，老師就叫同學(xué)們每人帶一兩本書來學(xué)校放在圖書角，供給同學(xué)們看。
回到家，我心想：每人只供一兩本，全班六十人每人帶兩本沒法增加同學(xué)們的閱讀量，而且可能還有一樣的。于是，我選了二十幾本書，帶到了學(xué)校。
到了學(xué)校一看，同學(xué)們的書也很好，就是量太少了。我把書放在圖書角，心里美滋滋的，因?yàn)橥瑢W(xué)們可以跟我一樣吸取到一樣的知識(shí)。
在被選舉為班長后，我工作的更賣力了，只要一有任務(wù)，我就把任務(wù)包下來，因?yàn)樽鲞@些需要很多時(shí)間，所以我不想讓同學(xué)們也失去了寶貴的`時(shí)間。
有的人會(huì)問我這樣做值得嗎，現(xiàn)在社會(huì)這么不道德，你為什么還要這么做?我只是委婉一笑：“只為好的做貢獻(xiàn)，不為壞的做貢獻(xiàn)�！�
獻(xiàn)愛心作文 篇5
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢，心里挺寬慰的。因?yàn)閷ξ覀儊碚f雖然是小小的幾元錢，可對貧困地區(qū)的兒童來講，已經(jīng)是一份愛心希望了。
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢，捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童；在汶川大地震時(shí)，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛的奉獻(xiàn)。這次，蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來捐獻(xiàn)活動(dòng)，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來到學(xué)校，我立刻把錢交給了組長，組長不停記載著；一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學(xué)竟然整整捐出五十元！這是一個(gè)不小的數(shù)目，也是她對貧困地區(qū)的'兒童的特別奉獻(xiàn)。當(dāng)然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現(xiàn)。
在這些小小的數(shù)目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學(xué)校的愛心，希望的光芒！這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，是生命的源泉，只要人間多點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美好！
獻(xiàn)愛心作文 篇6
3月，是一個(gè)充滿著愛心的月份，3月5日是學(xué)雷鋒的日子，在這天我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，全體同學(xué)聽說給貧窮孩子捐款，獻(xiàn)出自已的一份愛，心里別提有多高興了。
活動(dòng)在今天下午舉行。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了，我們隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲來到小操場上。聽羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動(dòng)報(bào)告。我受到了很大的教育。
報(bào)告結(jié)束后，校長拿著紅色的捐款箱放在主席臺(tái)上，主席臺(tái)旁邊的黑板上早已寫著“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”這六個(gè)實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著自已的零花錢，心情激動(dòng)興奮，一想到自已的一點(diǎn)零花錢能為貧窮孩子做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，個(gè)個(gè)都像搭在弦上的箭一樣準(zhǔn)備隨時(shí)沖上臺(tái)去捐款。校長微笑著說：“獻(xiàn)愛心活動(dòng)開始了！現(xiàn)在請六年級(jí)同學(xué)上來�！闭f完，一陣如雷的掌聲響起。此時(shí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲響起來了。六年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，隨著歌聲走到臺(tái)上，把自已的零花錢投進(jìn)了捐款箱里。這時(shí)我感到了突然閃過了一道白光，原來，是老師在用相機(jī)拍下這精彩感人的一刻�。≥喌轿覀儼嗔�，我和幾個(gè)同學(xué)都用手緊緊地捏著鈔票懷著喜悅的.心情，走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進(jìn)捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢，但是卻飽含了我們的關(guān)懷，老師也說：“重要的不是金額，而是你們的那份愛心！”
獻(xiàn)愛心活動(dòng)成功結(jié)束，校園里還飄蕩著一陣陣歌聲：“我們都是小雷鋒，真是個(gè)光榮。捐獻(xiàn)一點(diǎn)零花錢，其實(shí)也不錯(cuò)……”
獻(xiàn)愛心作文 篇7
大家一定不會(huì)忘記5。12汶川大地震吧！還有去年發(fā)生在青海玉樹的地震及舟曲的泥石流自然災(zāi)害，使多少人失去了生命，失去了家園，有多少孩子失去了父母，成為了孤兒，同時(shí)也緊緊牽動(dòng)著全國同胞的心，大家紛紛的向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，捐款捐物，用人間大愛為受災(zāi)的同胞樹立了重建家園的信心！這些災(zāi)難已經(jīng)過去好一段時(shí)間了，人們漸漸平靜。
那天放假在家，媽媽在網(wǎng)上看到了一條消息說：“玉樹孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣，呼吁大家給孩子捐衣過冬”，媽媽迫不及待的叫上正在寫作業(yè)的我，翻箱倒柜的整理了起來，把我穿過了小的衣服，甚至能穿的`衣服，還有一雙我心愛的蜘蛛俠運(yùn)動(dòng)鞋都裝進(jìn)了一個(gè)大袋子里，騎上電動(dòng)車帶著我風(fēng)風(fēng)火火的去了郵局，遞上我們要捐的衣服，我工工整整地填上了收物地址，當(dāng)郵局的阿姨得知我們是捐往災(zāi)區(qū)時(shí)，向我們投來了敬佩的目光，并稱了稱重量說：“五十八元”，平時(shí)節(jié)儉的媽媽爽快的將錢交給了那個(gè)阿姨，我們出了郵局，天空是那么晴朗和我們的心情一樣，在回家路上，我仿佛看到了孤兒院里的孩子穿著我的衣服在認(rèn)真的讀書，穿著我的棉鞋在冰天雪地時(shí)快樂的奔跑。心里暖暖的，我笑了。
通過這次獻(xiàn)愛心，我真正感受到老師說的那句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。有名歌詞唱的好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
更讓我懂得了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，有寬敞明亮的教室，有關(guān)愛我們成長的爸爸媽媽和老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)對社會(huì)有用的人，也要用我的愛心去溫暖別人。
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