【精選】四季作文（通用33篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　四季作文 篇1

　　我看見(jiàn)花朵的驚慌，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴囀，觸到落葉的孤傲，嗅到風(fēng)雪的悲傷……仔細(xì)傾聽(tīng)，春夏秋冬皆可言語(yǔ)，風(fēng)霜雨雪自然有請(qǐng)。

　　念春吟，字字珠璣隨風(fēng)行。春日似豆蔻少女，以紅綴其發(fā)，以綠做新衣；早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，新燕啄春泥；東風(fēng)不老，柳絮飄飛。她于風(fēng)中吟唱，遣風(fēng)敲打我窗。你聽(tīng)，她說(shuō)自然是盡心之法，于是她便洗盡鉛華，留給我們一片“天街小雨潤(rùn)如酥”的景色；她說(shuō)自信是美麗之路，于是她便帶來(lái)桃之夭夭，留給我們一個(gè)“人面桃花相映紅”的`回眸，她說(shuō)自強(qiáng)是生存之道，于是她便練就“野火燒不盡”的本領(lǐng)，留給我們一處“綠意蔥蘢滿春山”的景致。

　　聽(tīng)夏唱，一曲恣意鑄風(fēng)華。夏如少年，熱情洋溢，意氣風(fēng)發(fā)。他帶我們欣賞“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的風(fēng)光；帶我們感受“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的意境；帶我們觀賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色……他一片日光，可促我們上進(jìn)，他一抹幽情，便可撫我心急，唯聽(tīng)他清唱一句：浮生歡喜過(guò)千秋，逍遙姿態(tài)解千愁。

　　聞雙秋，半句歡喜半句愁，秋日好比遲暮美人，半季花香，半季蒼涼。喜的是“美”不勝收，于是辛棄疾在“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”；愁的是姍姍來(lái)“遲”，于是李清照觀“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。逢初秋，勝春朝，秋意濃，卻又離人愁，只聽(tīng)那秋聲余音裊裊：花有清香月有陰，莫等白了少年頭。

　　讀冬語(yǔ)，人間有味是清歡。何人一笑聲如雪，浮生若夢(mèng)常歡榭，冬如隱士，無(wú)矯揉造作之態(tài)，無(wú)嘩眾取寵之心，在無(wú)聲寂靜的夜里，任憑歲月染白他的須發(fā)。他喜靜，我便剪雪裁冰，獨(dú)留一身傲骨，甘愿“零落成泥碾作塵”，化成一株梅，只為聽(tīng)他言語(yǔ)。猶記他那句：“書(shū)茶作伴不落寞，清歡一世迎沉浮。

　　四季如歌般行吟，如若你細(xì)聽(tīng)，它便在你耳畔私語(yǔ)。

　　四季作文 篇2

　　大自然是個(gè)音樂(lè)家，每年她都演奏著四季交響曲。

　　“沙沙沙，沙沙沙�！甭�(tīng)，那就是把植物喚醒的春雨�！稗Z隆隆！轟隆隆！”聽(tīng)，那就是讓動(dòng)物們醒來(lái)的春雷。春天到了！仔細(xì)聽(tīng)，你能聽(tīng)到“咝咝”拂來(lái)的春風(fēng)，還能聽(tīng)到“嘩啦啦”河水流動(dòng)的聲音。

　　“轟隆轟隆隆！”“嘩！嘩！”在一個(gè)原本安靜的午后，突然下起了雷陣雨，還伴隨著“呼呼呼--呼呼--呼呼！”的.風(fēng)聲。當(dāng)雨停后，知了在不停的“知了！知了！”地鳴叫，不時(shí)還能聽(tīng)到昆蟲(chóng)們的合唱。

　　“嚓嚓，嚓！”人們踩在落葉上的聲音，和風(fēng)吹落樹(shù)葉“唰唰”的聲音是秋天樹(shù)林里最動(dòng)聽(tīng)的聲部。秋天，天空中還經(jīng)常回響著大雁扇動(dòng)翅膀發(fā)出的聲響。

　　“呼！呼呼！呼！”北風(fēng)聲是冬天最常演奏的樂(lè)章。偶爾，冰凌上“滴，滴答”滴下水滴。下雪天還可以聽(tīng)到“沙沙”的聲音。

　　四季交響曲真好聽(tīng)！

　　四季作文 篇3

　　我愛(ài)四季風(fēng)光，我愛(ài)春天的微風(fēng)與草地，愛(ài)夏天的荷花與風(fēng)景，愛(ài)秋天的.菊花與涼爽，愛(ài)冬天的詩(shī)句和白雪。

　　春游芳草地。春天，微風(fēng)拂過(guò)，草芽抽出來(lái)了。它探出頭，環(huán)顧著四周陌生的景色，一個(gè)個(gè)小綠尖鉆出土壤，慢慢的，一塊塊土地就這樣地綠起來(lái)。

　　夏賞荷花池。有一種花只有在夏天開(kāi)放，那就是荷花。夏天的池塘里，一個(gè)個(gè)荷花在池塘中綻放，雖然它不像丁香花一樣香，也不像燈籠花那樣小巧玲瓏，可是它的顏色是那樣的迷人，是很多中國(guó)畫(huà)家首選題材。

　　秋飲菊花酒。秋天，愜意涼爽在庭院中，坐在樹(shù)下，時(shí)不時(shí)有幾片金黃色的落葉飄落下來(lái)，這時(shí)，正是飲菊花酒最好的時(shí)間。

　　冬天，一般的時(shí)候都是在下雪。這時(shí)正好是“冬詠白雪詩(shī)”的好時(shí)節(jié)。滿天飛雪后，推門看到了樹(shù)上全是雪，不猶的吟起了：忽然一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　四季風(fēng)光有自已獨(dú)特的美麗，我愛(ài)四季風(fēng)光。

　　四季作文 篇4

　　草芽尖尖，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰兒；

　　風(fēng)兒徐徐，溫柔地?fù)崦�著大地�?/p>

　　他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我是春天！”

　　小鳥(niǎo)唱起了快樂(lè)的歌謠：“春天！春天！柳綠花紅，百花齊放�！�

　　荷葉圓圓，彩虹穿著五顏六色的`花衣裳，跳起輕快的舞蹈；

　　他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天�！�

　　青蛙呱呱地說(shuō)：“夏天到，知了叫，我愛(ài)夏天！”

　　谷穗彎彎，他鞠著躬說(shuō)：“我是秋天。”

　　楓葉紅紅，鼓著害羞的臉蛋兒說(shuō)：“秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉絮絮，把我的思鄉(xiāng)夢(mèng)送回家吧！”

　　雪花飛舞，白雪皚皚，雪人大肚子一挺，他頑皮地說(shuō)：“我就是冬天�！�

　　冬天，雪地是我的搖籃，裝著我的歡笑與快樂(lè)，把我送進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　四季作文 篇5

　　一眨眼，我就在臨江這個(gè)小村莊度過(guò)了十一個(gè)春秋，我熟悉這里的一草一木，我也愛(ài)極了這里的四季風(fēng)景。

　　春天，路旁的樹(shù)葉都抽出了新的嫩芽。蝴蝶和蜜蜂在油菜花田中跳起了舞。當(dāng)然，也少不了春雨嘩啦嘩啦地下。春筍，聽(tīng)到雷公公的叫喚，也從地里探出了腦袋來(lái)欣賞我們的世界。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)把我們曬得黝黑。我們可以在家吃著冰棒，吹著空調(diào)，看著電視。如果在家長(zhǎng)的看護(hù)下我們還可以去白沙溪游泳呢，我和弟弟還用水槍互相掃射，別提多快活了。

　　秋天，葉子像蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái)。到那時(shí)，桂花開(kāi)了，十里飄香。枯萎的小草們像是被施了魔法，轉(zhuǎn)眼間，就給大地披上了一層金黃色的地毯。每到十一、二月份，草面上會(huì)結(jié)一層薄薄的霜，可漂亮了。

　　冬天，這里會(huì)下雪，但不是很多，我和弟弟還在樓下堆過(guò)雪人呢。在冬天我最喜歡和小伙伴們打雪仗。我們的`房屋上、樹(shù)上、地上到處是雪，本來(lái)很美，可是人們非得用掃把把雪掃走，以前我不明白，現(xiàn)在我才知道，掃走雪是為了讓人們方便走路、騎車。

　　我愛(ài)這個(gè)小村莊，我愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天，愛(ài)那繽紛多彩的夏天，愛(ài)那流金溢彩的秋天，愛(ài)那銀裝素裹的冬天，我愛(ài)臨江，我愛(ài)這里的四季。

　　四季作文 篇6

　　風(fēng)是千變?nèi)f化的，是看不見(jiàn)摸不著的，但是我們能感受到它的和煦，它的炎熱，它的涼爽，它的刺骨……

　　春天的風(fēng)是和煦的，它就像慈母的雙手，撫摸著世間萬(wàn)物。它輕撫著碧綠的小草，使得可愛(ài)的小草翩翩起舞；它撫過(guò)花朵，花朵便展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿；踏著輕盈的.步伐，春風(fēng)來(lái)到小溪邊，小溪樂(lè)了，漾起了笑的漣漪；溪邊的楊柳醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；春風(fēng)是彩色的，它染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。春風(fēng)是春的使者，她把世間打扮得絢麗多彩！

　　夏天的風(fēng)是炎熱的，當(dāng)它吹過(guò)你的臉龐的時(shí)候，你會(huì)感到一股熱浪襲來(lái)，臉上滾燙滾燙的。夏天的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉全部低下了頭，就像一群做錯(cuò)了事的孩子。夏天的風(fēng)輕輕吹過(guò)荷塘，荷塘里的荷花舞動(dòng)起來(lái)，好像一個(gè)粉紅少女在湖面上舞蹈。夏天的晚風(fēng)是帶有一絲涼意的，它吹過(guò)你的臉龐，你會(huì)感到?jīng)鏊�和舒適，一天的疲勞也許就全部消失了。夏天的風(fēng)發(fā)起脾氣來(lái)，會(huì)在海上掀起滔天巨浪，引起傾盆大雨，還會(huì)引來(lái)泥石流、山洪爆發(fā)，對(duì)人類造成的危害可不小哦！

　　秋風(fēng)是涼爽的。秋風(fēng)把秋的信息帶到了人間，不知道是不是秋風(fēng)不小心打翻了顏料，才讓所有事物換上新裝。你看，蘋(píng)果紅了，葡萄紫了，柿子黃了————秋風(fēng)吹紅了楓葉，它紅得炫目，紅得妖艷，紅得令我心醉！秋風(fēng)吹來(lái)，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？涼爽的秋風(fēng)驅(qū)散了夏天的炎熱，帶給世界一片清涼！

　　冬天的風(fēng)是寒冷的。冬風(fēng)吹來(lái)，世界萬(wàn)物換上了一件白袍子。我走出門外，迎面撲來(lái)一陣寒風(fēng)，十分刺骨。我把衣服裹得更緊了，抬頭望去，干枯的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，好似翩飛的蝴蝶在空中飛舞，只剩下光禿禿的樹(shù)干，大地一副憔悴的樣子。在這里，唯有梅花、竹子、松樹(shù)迎風(fēng)而立。它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格令我肅然起敬！

　　風(fēng)是看不見(jiàn)，摸不著的，但卻是千變?nèi)f化的。四季的風(fēng)啊，有了你，世界才變得如此多姿多彩！

　　四季作文 篇7

　　春天最美是在桃花谷。那由淺粉到深粉的小花苞，小巧玲瓏。尤其是那盛開(kāi)的桃花，一瓣一瓣的，散發(fā)出迷人的`芬芳。

　　夏天最美是在游泳池。那一泓碧水，減輕了夏日的炎熱，使得游泳池也成了一道夏日的風(fēng)景線。孩子們潑起一朵朵水花，當(dāng)那水珠在空中時(shí)，是那樣晶瑩。而孩子便像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師，給水珠插上了小翅膀。此刻的游泳池便呈現(xiàn)了它的獨(dú)特之美。

　　秋天最美是在校園。特別是那校門外的山楂樹(shù)，結(jié)滿了許多山楂，那幾個(gè)山楂掉到了同學(xué)們的頭上，引起一陣咯咯的笑聲。銀杏葉像一把小扇子掉到了地面上，與秋風(fēng)摩擦發(fā)出了沙沙的聲響。那墜落并非終結(jié)，而是與地面共譜的交響樂(lè)。

　　冬天最美是在家里。有香噴噴的飯菜、父母的呵護(hù)、弟弟的學(xué)語(yǔ)聲，組成了一幅和諧的畫(huà)面�？茨翘�陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照射到窗臺(tái)上，還會(huì)反射出彩虹哩。依偎在母親懷里，絲毫感覺(jué)不到冬天的寒冷。

　　這就是我心中的四季之美，充滿動(dòng)感、溫暖與美妙。

　　四季作文 篇8

　　春，一個(gè)充滿希望的名字。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，小樹(shù)開(kāi)花，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，又有了許多新的知識(shí)。春雨滋潤(rùn)著大地，春天生機(jī)勃勃，春就像一個(gè)美麗的小姑娘拿著畫(huà)筆，把我國(guó)的大好河山畫(huà)得無(wú)比秀繡美，把花草樹(shù)木畫(huà)得春意盎然，把天空畫(huà)得晴空萬(wàn)里。村天的來(lái)臨，表示一切從新開(kāi)始，只要春暖花開(kāi)，花紅枝綠，就是春意要降臨整個(gè)世界。

　　夏，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在柳樹(shù)下乘涼。夏天一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像個(gè)頑皮的孩子，地上的溫度總是不定。夏天的來(lái)臨，表示炎嚴(yán)熱將要開(kāi)始。夏天的黃昏，是闊靜溫馨的。夕陽(yáng)籠罩著大地，陣陣和風(fēng)送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子迎著夕陽(yáng)的.余暉，展翅高飛。

　　秋，一個(gè)果實(shí)類累累的名字。樹(shù)上結(jié)滿了紅艷艷的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，咧開(kāi)嘴笑的石榴。秋天把它的果實(shí)都給了我們，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都給了我們。秋天的來(lái)臨，表示食物豐收。我最愛(ài)吃的蘋(píng)果，鴨梨……都是在秋天里結(jié)出的。

　　冬，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪花在天空中飛舞，然后落在地上，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)。走出去，屋頂，樹(shù)梢，大地，還有許多地方都是雪白一片。冬天是一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺。

　　一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身邊，只要你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷?/p>

　　四季作文 篇9

　　有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個(gè)季節(jié)我都喜歡，今天我就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)這一年四季吧！

　　春天，小草從土里探出頭來(lái)，花兒害羞的綻開(kāi)花瓣，好像生怕有人看見(jiàn)它似，這是從冬天來(lái)的雪融化了。

　　夏天，生機(jī)勃勃，花兒綻開(kāi)了自己的花瓣，人們經(jīng)常去地里種花，有時(shí)那些白云也變成了烏云下起雨來(lái)，幫助農(nóng)民種地。

　　秋天，五谷豐登，秋天是農(nóng)民的開(kāi)心日更是快樂(lè)時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的.玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。

　　冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹(shù)枝掛滿了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。

　　這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會(huì)堆一個(gè)很大的雪人，有的會(huì)打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂(lè)趣！

　　我愛(ài)這四季，尤其愛(ài)四季中的冬天。

　　四季作文 篇10

　　風(fēng)，總是神神秘秘的，“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的。它有時(shí)會(huì)為人們帶來(lái)極大的歡樂(lè)，也有時(shí)，會(huì)為人們帶來(lái)一些不愉快。

　　春天到了，春風(fēng)微微地吹拂著大地上的萬(wàn)物。到了春姐姐的地盤，來(lái)到土地上，喚醒小草們。來(lái)到柳樹(shù)姐姐身邊，為她梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲，柳樹(shù)姐姐高興極了。小草，伸了伸腰，低下了頭去把那件新綠衣穿上了身；小樹(shù)，晃了晃身子，把自已的黃袍脫下，輕輕地拿起了綠袍，披在肩上；小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，在大樹(shù)上盡情地歌唱...春風(fēng)吹來(lái)，它們隨著春風(fēng)，開(kāi)始?xì)g樂(lè)地翩翩起舞。

　　夏天來(lái)了，天氣悶熱，太陽(yáng)公公無(wú)情地向人間發(fā)射著烈烈火團(tuán)，與樹(shù)伯伯奏樂(lè)，沙沙沙，多美妙。給太陽(yáng)公公照耀的大地帶來(lái)一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲(chóng)談心，與知了共鳴這時(shí)候，人們是多么希望風(fēng)兒快點(diǎn)到來(lái)��！風(fēng)兒仿佛聽(tīng)到了人們的呼喚，連忙趕來(lái)，帶來(lái)了陣陣涼爽的風(fēng)，讓人們盡情地享受著夏天的涼爽。風(fēng)兒則在人們的微笑中，快樂(lè)地為人們工作。

　　秋天來(lái)臨之際，風(fēng)兒趕了過(guò)來(lái)，它拿起一支“馬良神筆”把樹(shù)葉，果園，田野...翻起金黃色的麥浪，都染上了金燦燦的顏色，吹落滿山的.紅葉，就好比那一張張可愛(ài)的笑臉。蘋(píng)果小妹見(jiàn)了我漲紅了小臉。一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗(yàn)。也帶來(lái)了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。

　　冬天很快就到了，金色的世界轉(zhuǎn)眼之間變?yōu)榱税酌Ｃ５囊黄�。大家吹的都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。

　　風(fēng)兒，有時(shí)像慈愛(ài)的母親，有時(shí)也像瘋狂的猛虎……風(fēng)總是變化莫測(cè)，讓人捉摸不透。

　　四季作文 篇11

　　風(fēng)媽媽，四個(gè)娃。

　　春天的風(fēng)是彩色的，“呼呼呼”是春天把柳樹(shù)的辮子打起，把桃花的枝葉畫(huà)起，把草坪里的小草豎起腦袋、、、、、、小溪里的冰化了，水在“唏哩嘩啦”的好像在彈琴，優(yōu)美的音樂(lè)讓我想起一句詩(shī)“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”

　　夏天的風(fēng)是頑皮的“呼呼呼”頑皮的風(fēng)還在跟小朋友玩游戲呢！風(fēng)吹過(guò)來(lái)有一點(diǎn)暖氣。風(fēng)在吹，小朋友熱得跑進(jìn)家里開(kāi)空調(diào)。有時(shí)風(fēng)是一陣涼氣吹過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)了！“夏風(fēng)多暖暖，樹(shù)木有繁陽(yáng)。

　　秋天的風(fēng)是喜悅的“呼呼呼”農(nóng)民伯伯的種子長(zhǎng)出了一個(gè)“巨大”的法寶，能讓人們買個(gè)好價(jià)錢！樹(shù)上的楓葉變成了金黃金的，不時(shí)發(fā)出“SS”的聲音！“秋風(fēng)起兮佳景時(shí)，吳江水兮鱸魚(yú)肥�！�

　　冬天的`風(fēng)是潔白無(wú)暇的，“呼呼呼”雪白的風(fēng)吹著，好像刺傷了我的臉！“紅葉落地冬風(fēng)寒，迫雪吹冰三九天。”

　　四季的風(fēng)，譜寫(xiě)著四季不同的曲；四季的風(fēng)，描繪了不同的畫(huà)。

　　四季作文 篇12

　　春天來(lái)了，本是窩在床被里的我也打算出門了。那天下著毛毛的細(xì)雨，如紗如霧，毫無(wú)霸氣，好像只是輕輕地拂在身上。我來(lái)到了書(shū)店，不知是書(shū)香吸引了我，還是上天要我們相遇。我靜靜地坐在書(shū)店里的一角，入神地看著《唐詩(shī)宋詞三百首》，正欲買下，疾步而行，不料撞倒一人，書(shū)本散落一地，打破了書(shū)店的寂靜。我連忙站起，瞥了一眼地上的書(shū)本，發(fā)現(xiàn)了兩本相同的，心里為之一震。你也起來(lái)了，也發(fā)現(xiàn)了兩本相同的書(shū)籍，但只是彎腰拾起，隨意地捧著一本，然后遞給我一本，朝我淡淡一笑，如含苞待放。同樣的寂靜，你緩緩而去……

　　盛夏。樹(shù)蔭�；ㄏ恪�

　　夏天來(lái)了，樹(shù)上的知了叫得越來(lái)越猖狂。班里靜靜地，數(shù)十雙眼睛盯著門口看，想看看新學(xué)期里新來(lái)的同學(xué)。一人邁著輕盈的步子，走至講臺(tái)。我驚訝了，是你，原來(lái)你就是老師口中的新同學(xué)。我定了定神，仔細(xì)地看著講臺(tái)上侃侃而談的你，五分親和、三分活力和二分孤傲。簡(jiǎn)短的自我介紹完畢后，老師安排你坐在我背后，你輕輕地拍了拍我的肩膀，仍是那個(gè)笑容，說(shuō)：“哦，原來(lái)你在這里……”與你似乎天生的合得來(lái)，不就后便成了知心朋友。我和你相伴走在校道上，微風(fēng)一起，柳絮四飛，落英繽紛。走至一棵樹(shù)下，我和你在樹(shù)蔭下相對(duì)而坐。四周都是花兒，芬芳撲鼻。你說(shuō)你最愛(ài)的是梔子花，因?yàn)闂d子花代表友情……

　　涼秋。落葉。稻香。

　　秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子禁不住，只得落下，剩下的是光禿禿的一片。我和你都是喜愛(ài)文學(xué)的，時(shí)常談至落日歸家方肯罷休。這天與你結(jié)伴走在廣袤的田野中，你告訴我，秋天是萬(wàn)物輪回的季節(jié)，你最愛(ài)的是秋天。我心里暗自發(fā)笑，笑你的多愁善感。田野周邊都是農(nóng)民，還有就是凄涼的景象。你回眸問(wèn)我：“你知道我現(xiàn)在想到了哪兩首古詩(shī)詞嗎？”我佯裝不知，你笑著對(duì)我說(shuō)：“我看你是假糊涂吧！”我和你相視而笑，之后便是銀鈴般的嬉笑聲。其實(shí)，我是知道的，你想到的是《憫農(nóng)》和《相見(jiàn)歡》……

　　寒冬�；ǖ�。思?xì)憽?/p>

　　冬天來(lái)了，你到這差不多一年了。日子像往常那樣，知道有一天的到來(lái)。那天，我和你像往常那樣相伴而行，你突然對(duì)我說(shuō)：“如果我走了，你會(huì)想我嗎？”我看著你的眼睛，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離！”你看見(jiàn)我一臉嚴(yán)肅的樣子，笑了笑說(shuō)：“對(duì)！我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離！”可是，你卻一聲不響的`走了，我是從你的母親那得知的。我知道，你是不想讓我淚流滿面，我也知道，如果我親自送你離去的話，我是沒(méi)有勇氣說(shuō)再見(jiàn)的。那天晚上，我在夢(mèng)里看見(jiàn)你揮霍著眼淚，我不敢想明天……

　　離開(kāi)你的我，仿佛走入第五個(gè)季節(jié)，不知所措。而現(xiàn)在，我拭干眼淚，微笑著等著你的回歸……

　　一個(gè)人在春天的細(xì)雨中漫步，一個(gè)人在夏日中嗅著花香，一個(gè)人拾起秋風(fēng)吹散的記憶，一個(gè)人想念冬天離去的你。我，不寂寞。在四季更替中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人成長(zhǎng)！

　　四季作文 篇13

　　每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色和風(fēng)光。

　　春天，就像一個(gè)漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂(lè)曲，降臨大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開(kāi)始生長(zhǎng)，富有生機(jī)。綠色的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出綠色的樹(shù)葉，一些冬眠的動(dòng)物，也睜開(kāi)了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿，孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。

　　夏天，就像旺盛的精靈來(lái)到人間。樹(shù)木長(zhǎng)得更旺盛，草長(zhǎng)得更高了，就連太陽(yáng)也燒得更熱了以至于白天都更長(zhǎng)了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽(yáng)，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。

　　秋天，就像一位采摘果實(shí)的仙人。帶來(lái)了許多果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是果實(shí)的黃金時(shí)期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟，樹(shù)上的`葉子變黃了，片片飄落下來(lái)。但也創(chuàng)造了許多風(fēng)景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。

　　冬天，像一個(gè)內(nèi)心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂(lè)園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。梅花也張開(kāi)笑臉，迎接春天！

　　四季就像不同的小人，都有自己的獨(dú)特之處。

　　四季作文 篇14

　　春天，百花盛開(kāi)，是一個(gè)看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡，來(lái)旅游的人數(shù)不勝數(shù)，大家都來(lái)看油菜花。

　　黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽(yáng)光，像滿地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護(hù)著最愛(ài)的寶貝。一到春天，整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的'花香中，簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂來(lái)了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿地的收獲，農(nóng)民眼中最大的快樂(lè)。一年的收成就在此。

　　夏天很熱，玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡，因?yàn)榭梢苑攀罴�，因�(yàn)榭梢猿员�棒，因�(yàn)榭梢杂斡尽�…我最喜歡游泳，可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。

　　秋天，許多果子成熟了，農(nóng)民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)樵鹤永锏墓�子成熟了，我可以吃個(gè)飽。

　　一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來(lái)到我們身邊。我們不用上學(xué)，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。

　　一年四季都很美，我喜歡這里的四季。

　　四季作文 篇15

　　春天代表著生命，夏天代表著成長(zhǎng)，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生命的開(kāi)始。在陽(yáng)光的培育下，人們的呵護(hù)下�；▋荷�發(fā)出了迷人的芳香。小草長(zhǎng)出來(lái)了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風(fēng)吹過(guò)每個(gè)角落，帶來(lái)了五顏六色的花，喚出了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫(huà)，柳樹(shù)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)的小短發(fā)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，慢慢的接觸到水面上，在水上蕩出一圈圈漣漪。

　　夏天，一陣大風(fēng)吹過(guò)，柳條搖動(dòng)起來(lái)，劃動(dòng)著水面，一條條波紋流向遠(yuǎn)方，柳樹(shù)像頭發(fā)一樣越來(lái)越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長(zhǎng)又粗的蟒蛇纏繞著一個(gè)個(gè)又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個(gè)個(gè)大榴連像一個(gè)個(gè)流星錘，還有一個(gè)個(gè)像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹(shù)蔥蔥郁郁的，整個(gè)世界像滲在了綠色的海洋里。

　　秋天，一片落葉飄落在地上，滿地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風(fēng)一吹，滿天的落葉，像在下火雨�；ɑňG綠的果實(shí)，帶給了人民豐收的快樂(lè)。

　　冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的'下著。把一根根樹(shù)杈壓斷，好多動(dòng)物也安詳?shù)呐老逻M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著春天的到來(lái)。一串串糖葫蘆，在小孩的手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀，玉潔的冬天，樸素的冬天。

　　這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最愛(ài)。

　　四季作文 篇16

　　我，欣賞一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我戀上四季，戀上那如畫(huà)的美景。

　　我愛(ài)春花燦爛。春天，所有的生命都在蘇醒。然而最能代表春天的，只有那萬(wàn)紫千紅的花兒了�？矗∮�春花在那兒提醒著我們春天來(lái)了呢！噓，別說(shuō)話！別嚇著那害羞的小桃花�？此�羞紅著臉，真想知道那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的景象，咦？那不是海棠嗎？真美！不過(guò)，不知道這里的海棠和西花廳的.是不是一樣……聽(tīng)！這是櫻花盛開(kāi)的聲音，可為什么好像有一份凄涼在里面呢？

　　我戀夏雨的纏綿。夏季的雨，總是十分頑皮。荷塘邊，一群孩子在嬉笑玩鬧，剛才明明還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨，而夏雨則像個(gè)調(diào)皮的孩子，在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時(shí)也很纏綿，淅淅瀝瀝的，像等候不到戀人的女孩的淚水，這時(shí)候，人們也像受了感染似的，高興不起來(lái)。不過(guò)，如果你足夠幸運(yùn)，可能還會(huì)看到“太陽(yáng)雨”哩！

　　我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的葉，不像春花燦爛，也不像下雨纏綿。她，帶著一份寂寞，一份失落�；蛟S，她是因?yàn)闆](méi)有人陪伴，因?yàn)闆](méi)有人了解。我想，每個(gè)人都是一片秋葉，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋葉，因?yàn)楣陋?dú)，所以美麗。

　　我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無(wú)瑕的，對(duì)于雪，每個(gè)人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜歡冬雪，喜歡它從天空降落的模樣，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣，并且，我一直在追逐真正的自由自在。

　　我愛(ài)春花燦爛；我戀夏雨纏綿；我賞秋葉飄零的孤寂；我喜冬雪的飄逸。

　　哦，四季！我愛(ài)你！

　　四季作文 篇17

　　四季就是四季，來(lái)往輪回，不可往復(fù)。

　　我喜歡在四季里感受陰晴變化，感受天氣由炎熱轉(zhuǎn)涼再轉(zhuǎn)至寒冷，隨之改變的不只是這日常的溫度，還有自己越發(fā)改變的心境。

　　是啊，四季在變化，我們也在長(zhǎng)大。

　　春花秋月夏杜鵑，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的標(biāo)志，和為人稱道的不同。

　　春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。整個(gè)世界仿佛都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，換上了輕快的.花衣裳，好像為了與這鮮艷的季節(jié)相襯。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香，北雁南飛，一時(shí)間，樹(shù)上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀，聽(tīng)著這個(gè)聲音心里也很是輕快�；▓@里開(kāi)滿了各式各樣的花，有牡丹，有蘭花，有各種百合玫瑰，也有野花野草在旁邊悄悄開(kāi)放。

　　夏天，烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門，待在家里享受著空調(diào)wifi西瓜的自在，可是頹廢使人墮落，倒不如走出去，去看看這世界的美好景象。

　　你看，樹(shù)上的瓜果都在競(jìng)相生長(zhǎng)，躍躍欲試的樣子好像在比誰(shuí)會(huì)更早成熟。

　　你看，林蔭樹(shù)下幾位老人在那里下棋攀談，享受著這份午后的美好時(shí)光。

　　你看，那樹(shù)上連綿不絕的蟬鳴，給這夏天更添了生機(jī)。

　　秋天，各種瓜果糧食成熟，又到了豐收的季節(jié)，看著農(nóng)民伯伯臉上露出的喜悅的笑容，我心里也不自覺(jué)高興起來(lái)。

　　冬天，萬(wàn)物歸于沉寂，白雪皚皚，整個(gè)世界都是一副雪白景象。

　　四季作文 篇18

　　風(fēng)，一年四季的�？�。

　　人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫燕風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。風(fēng)就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？

　　春回大地，冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風(fēng)拂來(lái)，輕輕地喚醒大地，讓萬(wàn)物萌動(dòng)著勃勃生機(jī)�；▋禾匠鲂∧X袋東張西望，小草伸展腰枝，一個(gè)充滿希望的季節(jié)被風(fēng)滋潤(rùn)了。春風(fēng)是溫柔可人的，它帶給人們快樂(lè)。

　　眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時(shí)，人們多需要風(fēng)。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風(fēng)也是熱熱的，感覺(jué)不到一絲涼爽。

　　豐收的秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，人們感到?jīng)鼋z絲的，黃色的樹(shù)葉在天空中你追我趕，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。

　　寒冷的冬天，凜冽的'寒風(fēng)呼嘯著，讓人不想出門。人們穿上了厚厚的衣服，像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽(yáng)光下的孩子，迎著寒風(fēng)跑步。風(fēng)，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。

　　風(fēng)的聲音你認(rèn)真地聆聽(tīng)過(guò)嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而似有，時(shí)而似無(wú)。有時(shí)風(fēng)也會(huì)跟天空中的鳥(niǎo)兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來(lái)個(gè)大合唱呢！

　　風(fēng)，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類造福！

　　四季作文 篇19

　　風(fēng)神有四個(gè)仆人：春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)。四個(gè)季節(jié)的風(fēng)有著不同的特點(diǎn)，在我們的社會(huì)中，不同的風(fēng)也代表著不一樣的人。

　　春風(fēng)，是溫暖的。它在寒冬之后滋潤(rùn)萬(wàn)物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂(lè)于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖，如同冬日里的一縷陽(yáng)光，為我們?nèi)コ�寒冷。那些曾幫助過(guò)他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會(huì)感受到那份溫暖。這是我所理解的春風(fēng)。

　　夏風(fēng)，是炎熱的。它使人感到無(wú)比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無(wú)私捐款的人。他們那一顆赤誠(chéng)之心，讓世人為之銘記。

　　秋風(fēng)，時(shí)而涼爽時(shí)而溫暖，它對(duì)于人類而言幫助可真是太大了。它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的喜訊，讓人們感到了豐收的快樂(lè)。那滿滿的一筐筐的果實(shí)，是愛(ài)心的果實(shí)，是甜美的果實(shí)，是辛苦勞作的成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國(guó)的.一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的胡須，他就是人們敬愛(ài)的魯迅先生。他用筆作為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。他給人民無(wú)限的關(guān)懷與鼓勵(lì)，給反動(dòng)勢(shì)力以無(wú)情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風(fēng)形象。

　　冬風(fēng)。寒冷的冬風(fēng)讓人直發(fā)抖，它把各種各樣的景物都給“凍結(jié)”了。這讓我想起了社會(huì)中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。

　　四季之風(fēng)在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。

　　四季作文 篇20

　　一年四季都有風(fēng)，可這風(fēng)卻是各種各樣。每一季都是不一樣的，都有它獨(dú)特的地方。所以，我便給春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)歸納為一個(gè)名字——“四季風(fēng)”。

　　春風(fēng)是溫和的。一年過(guò)去了，又到了春天，一個(gè)新的開(kāi)始。當(dāng)世間萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣然睜開(kāi)了睡眼，春風(fēng)也開(kāi)始了它新的工作。春風(fēng)披上它混著泥土味兒，帶著青草香的外套，提著五彩繽紛的小花籃來(lái)到人間。撒點(diǎn)綠色在樹(shù)上，柳葉在不知不覺(jué)中探出了小腦袋；撒點(diǎn)彩色在花叢中，花兒偷偷的從綠葉中冒了出來(lái)。誰(shuí)也不知道碧綠的綠葉叢中，什么時(shí)候多了些點(diǎn)綴般的彩色。春風(fēng)拂過(guò)臉龐，溫呼呼的，像媽媽的手。原來(lái)春風(fēng)也是溫暖的嘞！春風(fēng)將人們的大衣鈕扣悄悄解開(kāi)，輕輕的……當(dāng)人們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，有的衣服已經(jīng)到手上了。

　　夏風(fēng)是愜意的.。當(dāng)太陽(yáng)變得火辣辣，當(dāng)人們已換上短袖連衣裙時(shí)，便是夏風(fēng)的工作時(shí)間了。夏天烈日當(dāng)空照，曬得莊稼們都彎下了腰。人們都不敢出門了，躲在家中吹空調(diào)�？赊r(nóng)民伯伯可沒(méi)這待遇，他們還得頂著烈日干活。這時(shí)，一陣清涼的夏風(fēng)便是農(nóng)民伯伯的天然空調(diào)。夏風(fēng)吹過(guò)，帶走了農(nóng)民伯伯脖子上、額頭上、手上的汗水。微風(fēng)拂過(guò)，莊稼們都隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在感謝夏風(fēng)帶來(lái)的清涼。

　　最后一縷夏風(fēng)吹過(guò)，迎來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。雖然在詩(shī)人眼里秋天的風(fēng)是帶著凄涼的，但秋風(fēng)自己卻不這么覺(jué)得，它給人們帶來(lái)了愉悅。經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的煎烤，秋風(fēng)帶的絲絲涼意給人們帶來(lái)了對(duì)它的好感，有不少人都換上了長(zhǎng)袖。風(fēng)悄悄的從果園吹過(guò)，吹紅了蘋(píng)果，吹熟了桔子；風(fēng)吹過(guò)田野，吹燦了麥子，吹彎了高粱，更吹亮了農(nóng)民伯伯的心……秋天的風(fēng)是涼爽的，也是豐收的。

　　入了冬，西北風(fēng)便狂暴起來(lái)。它像一只被激怒的大老虎，一邊吼叫著，一邊向前奔跑。西北風(fēng)“呼”地一聲，劃過(guò)人們的臉，便像針一般刺骨的痛。大街上的人廖廖無(wú)幾，人們都抓緊衣裳，在風(fēng)中疾走著，不愿在這寒風(fēng)中多待一會(huì)兒。冬天的風(fēng)是暴怒的，容易發(fā)怒，還真得對(duì)它敬畏三分，不然說(shuō)不定哪天就把你卷上天“做客”。

　　四季風(fēng)是愜意的，也是狂暴的。

　　四季作文 篇21

　　在我眼里，風(fēng)是神秘的，來(lái)也匆匆、去也匆匆，“呼”一下就消失了。

　　春天的風(fēng)是可愛(ài)的，它將小河的冰晶面紗揭去，使柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽；它讓小草充滿生機(jī)，讓花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。它帶著春天的氣息，喚醒了萬(wàn)物的生機(jī)。

　　夏天的風(fēng)性格剛烈，所到之處好像都點(diǎn)起熊熊大火一般。它將蟬兒叫醒，為大家演奏一支夏天的歌曲；它喚來(lái)滿天星星，使夜晚變得更加絢麗多彩；它用夏天的火熱，喚醒了人們心中的激情。

　　秋天的風(fēng)是平靜的，它趕走了火熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的空氣。它染黃了片片樹(shù)葉，吹來(lái)陣陣果香灑滿人間。它在樹(shù)林中狂舞，卷起了片片落葉；它在稻田里散步，踏出一路金黃、一片華麗。它用濃濃的秋意，為人們帶來(lái)了歡樂(lè)的.豐收。

　　冬天的風(fēng)是冷酷的，它用利劍般地凌厲驅(qū)趕著人世間的一切。它帶來(lái)了漫天雪花吞噬整個(gè)大地；它帶著西伯利亞的寒流讓萬(wàn)物休息、世界安寧。

　　四季的風(fēng)多么有趣，它們一年又一年地為人們帶來(lái)生機(jī)、激情、豐收和寧?kù)o。

　　四季作文 篇22

　　風(fēng)是自然界的一種現(xiàn)象，一年四季無(wú)時(shí)不在。人們對(duì)四季風(fēng)的感受和評(píng)價(jià)是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)；把夏天的'風(fēng)叫做熏風(fēng)；把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；

　　把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬(wàn)別。

　　春天，一陣和風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來(lái)好奇東張西望，小草也和著微風(fēng)起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時(shí)人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，然而，夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們?cè)诔渥愕墓庹�，適中的環(huán)境中和著夏風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天剛過(guò)，一陣金風(fēng)吹來(lái)，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風(fēng)吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動(dòng)的果實(shí)。

　　冬天，朔風(fēng)的脾氣最暴躁，見(jiàn)了誰(shuí)都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見(jiàn)到壞脾氣的寒風(fēng)；植物們也緊縮著身體，躲在家里長(zhǎng)睡，盼望著春姑娘早日到來(lái)。

　　四季作文 篇23

　　風(fēng)是看不見(jiàn)的，摸不著的。然而，她無(wú)處不在，似乎在和我們玩捉迷藏！她是如此多變，以至于每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不同的和神奇的。

　　春天，風(fēng)來(lái)到地球，開(kāi)始了新的一年的工作。她吹過(guò)河面，河上的冰融化了，露出了水面。皺巴巴的臉河里，小魚(yú)吐泡泡，玩游戲；她吹過(guò)草地，新生的小草推開(kāi)了泥土，用它尖尖的綠色頭，她迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽(yáng)光，沐浴著春雨。她吹開(kāi)了花，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，相互競(jìng)爭(zhēng)。迎春花像金子一樣黃，水仙花像雪一樣白，杜鵑花像火一樣紅。真的很美。她吹透了柳樹(shù)的嫩芽，柳樹(shù)拿出了它的枝條，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱。

　　夏天，風(fēng)在旋轉(zhuǎn)和跳舞，就像一個(gè)頑皮的孩子。他溫暖的身體拂過(guò)地面，大地變熱了。她想和小魚(yú)一起玩，刷過(guò)了河，卻發(fā)現(xiàn)河里的魚(yú)藏在河底，因?yàn)槟抢锏乃�很涼。她想和那棵大�?shù)一起玩，但是只有低垂無(wú)精打采的樹(shù)頭爆炸了。最后，她來(lái)到了街上，只看到人們要么拿著雨傘，要么躲在樹(shù)蔭下。他們都汗流浹背。風(fēng)想讓它們涼快下來(lái)，但是當(dāng)它掠過(guò)時(shí)，她的身體是溫暖的。

　　秋天悄悄地來(lái)了，拖著夏天的尾巴。田野是金色的.，農(nóng)夫的叔叔在笑。果園里水果香氣四溢，成熟的水果充滿了果農(nóng)的心血。這時(shí)，風(fēng)吹來(lái)，把這金黃色、這笑聲和這水果味吹向四面八方。因此，秋天的風(fēng)是金黃色的，唱著笑著，果味十足。

　　秋天過(guò)后，冬天來(lái)了，我們穿著厚厚的白色毛皮大衣。冬天的風(fēng)可以說(shuō)是美麗華麗的，或者是無(wú)情的。她能給我們帶來(lái)可愛(ài)而純凈的小雪花，像小精靈一樣旋轉(zhuǎn)，讓地球變白。她也會(huì)吹口哨，經(jīng)過(guò)你的窗戶，或者帶著冷空氣，直鉆到你的袖子和領(lǐng)口，讓你的牙齒凍得發(fā)抖。

　　風(fēng)是如此多變，她實(shí)際上可以成為我們非常好的朋友。你可以說(shuō)我們根本看不到她，但現(xiàn)在她可能在你身邊。

　　四季作文 篇24

　　每當(dāng)我做完功課，喜歡推開(kāi)桌前的小窗，看那風(fēng)兒將窗外小樹(shù)手舞足蹈，聆聽(tīng)那風(fēng)兒在窗外歡唱……

　　春天，萬(wàn)物從皚皚白雪中蘇醒過(guò)來(lái)，窗前的小樹(shù)已是滿身蔥綠，頑皮的春風(fēng)從樹(shù)葉中穿過(guò)，發(fā)出輕輕的“沙，沙，沙……”的聲音，象是春蠶在吃桑葉，又象是一首優(yōu)美輕音樂(lè)，我完全被陶醉了……

　　夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得大地直冒煙，鄰居不約而同聚集在樹(shù)下享受那大自然的綠蔭，這時(shí)風(fēng)兒是人們最歡迎的朋友，它帶著一絲涼意從遠(yuǎn)方趕來(lái)，輕輕搖晃著樹(shù)枝，叫醒沉睡的夏蟬，輕柔的風(fēng)聲伴著歡快的蟬鳴，給煩燥的人們帶來(lái)一首美妙的交響……

　　秋天，風(fēng)兒從遠(yuǎn)方吹來(lái)，染黃了田野，染紅了楓葉，給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風(fēng)吹著“呼，呼，呼……”的口哨撲向小樹(shù)，讓片片黃葉在空中隨著風(fēng)兒飛舞，象一只只美麗的'蝴蝶在輕歌曼舞，讓一幕歡樂(lè)的歌伴舞盡收眼底……

　　冬天，風(fēng)兒一改往日的溫柔，它肆無(wú)忌憚的在大地上狂奔，樹(shù)葉早已落葉歸根，只剩它孤獨(dú)的在怒吼，它瘋狂的穿過(guò)光禿禿的樹(shù)枝，發(fā)出“嗚，嗚，嗚……”的叫聲，給沉悶的大地一首高昂的獨(dú)奏……

　　當(dāng)我寫(xiě)完這片文章，我又輕輕推開(kāi)窗戶，去尋找風(fēng)的足跡，聆聽(tīng)那風(fēng)的歌聲……

　　四季作文 篇25

　　風(fēng)兒來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，但卻在四季中彰顯它鮮明的個(gè)性。

　　夏風(fēng)，好似一個(gè)淘氣的娃娃，不信你感受一下。驕陽(yáng)似火，人們大汗淋漓，風(fēng)兒帶來(lái)的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過(guò)我們的時(shí)候，只不過(guò)像蜻蜓點(diǎn)水一般，我們剛想享受一下好不容易盼來(lái)的清涼，淘氣的風(fēng)娃娃便收回了天然“電風(fēng)扇”，讓人哭笑不得。

　　秋風(fēng)，涼爽又舒暢。當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂我身邊，我頓時(shí)感到渾身的燥熱一掃而光，隨之而來(lái)的是秋日的'清涼。啊，秋風(fēng)，讓人心曠神怡。

　　冬風(fēng)，用“刺骨”一詞表示最為恰當(dāng)不過(guò)了。冬風(fēng)的勁兒很大，連我在室內(nèi)的時(shí)候都感到害怕，那風(fēng)聲“呼呼”的，更別說(shuō)行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的毛衣、棉衣、羽絨外套，戴上了帽子、圍巾、手套。那風(fēng)卻還一個(gè)勁的往脖子、袖子里鉆，感覺(jué)連骨頭都在發(fā)顫。

　　冬天過(guò)后，春風(fēng)是第一個(gè)送春姑娘信箋的。它拂過(guò)云朵，云朵便跟著它悠悠地散步;它經(jīng)過(guò)了小河，小河“嘩嘩”地笑起來(lái);它掠過(guò)楊柳，楊柳的長(zhǎng)發(fā)被甩進(jìn)了池塘……它吹過(guò)了我的臉頰，啊，融融暖意……�。∥蚁矚g風(fēng)！

　　四季作文 篇26

　　四季風(fēng)，你變化的心情是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出了四季的色彩，調(diào)出了四季的喜怒哀樂(lè)。

　　春風(fēng)踏著輕盈的步子，翩然而至。她輕輕的送來(lái)陣陣花香，那味道撲鼻而來(lái)，讓人心醉。在她那裊裊的倩影身后，是被春風(fēng)感召著綠樹(shù)紅花，它們那年輕的生命煥發(fā)出了奪目的光彩，渲染著大地。春風(fēng)，是少女輕盈的舞步，旋轉(zhuǎn)著，溫和舒緩，輕輕拂動(dòng)你發(fā)絲，她嫣然一笑，雀躍而過(guò)，只留下一個(gè)歡快的倩影。

　　沉悶的夏風(fēng)如約而至。他使世界沉默，看吧，太陽(yáng)毒辣的熾烤著大地。這時(shí)，一向沉默寡言的夏風(fēng)，沒(méi)有一絲清爽涼風(fēng)。長(zhǎng)時(shí)間的沉默，使得他不在清爽灑脫，而是背負(fù)著各種包袱，溫?zé)岬南娘L(fēng)，讓世界也沉默起來(lái)，使生動(dòng)活潑遠(yuǎn)去。

　　沉悶之后，是歡騰的秋風(fēng)，她舞蹈著來(lái)到了人間，在果園中、麥田里漫步，她金黃的秀發(fā)，散發(fā)著秋的氣息，這氣息拂過(guò)每一片田野，頓時(shí)一片豐收。陣陣果香頻頻飄來(lái)，吹得人們神清氣爽。秋風(fēng)是收獲的.天使。

　　冬風(fēng)是暴躁的，他時(shí)不時(shí)的呼嘯著恐嚇生靈，對(duì)大地進(jìn)行瘋狂的肆虐，把萬(wàn)物當(dāng)作出氣筒，把一切視為軟弱無(wú)能的懦夫。他使萬(wàn)物喪失生機(jī)，使生活不再多彩。自從他來(lái)到大地，枯枝爛不能開(kāi)始孕育新的生命，被他刮得滿天飛，還被迫向行人打去。樹(shù)不能平安過(guò)冬，被他吹得東搖西晃，冬風(fēng)是自然的破壞者。

　　四季的風(fēng)，變化無(wú)窮，歡快、沉悶、歡騰、暴躁，才使人們享受四季的不同。

　　四季作文 篇27

　　風(fēng)是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的朋友了，他有時(shí)候安靜，也有時(shí)候憤怒。安靜時(shí)，它像一個(gè)溫柔體貼的小姑娘：憤怒的時(shí)候就像一只蠻不講理的大老虎。

　　春天到，風(fēng)是溫和的小姑娘。它緩緩得吹著，吹綠了小草，吹笑了花兒，吹得人們心中暖暖的`。有了風(fēng)，世界每個(gè)角落都生機(jī)勃勃，五彩繽紛。輕輕得就把大地從灰色染到了新新的綠色。

　　春天去，夏天來(lái)，風(fēng)是悶熱的。它懶懶得吹著，是那么燥熱，人們都受不了它那脾氣。風(fēng)是這么悶熱，連小狗都伸出舌頭至喘氣。有人說(shuō)它是一個(gè)喜歡搗蛋的小男孩兒。

　　秋天到，夏天去，風(fēng)是涼爽的。它像一位大畫(huà)家把大地涂一片金黃。秋風(fēng)來(lái)到這里它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。有人說(shuō)它是一位善良的姑娘。

　　冬天到，秋天去，風(fēng)是寒冷的。它從遠(yuǎn)方帶來(lái)一群白色小孩，他們落在房屋上，落在人的肩上。冬天的風(fēng)也有憤怒的時(shí)候，狂風(fēng)吹得人眼睛睜不開(kāi)。刮得臉像刀割般痛。

　　啊!風(fēng)和我們真是密不可分。如果沒(méi)有了風(fēng)，那就沒(méi)有四季，人們也感覺(jué)不到大自然的氣息了

　　四季作文 篇28

　　編者按：風(fēng)，無(wú)形無(wú)質(zhì)，各個(gè)季節(jié)的風(fēng)是全然不同的。小作者用擬人的手法展現(xiàn)了溫暖的春風(fēng)，活潑的夏風(fēng)，勤勞的秋風(fēng)，冷酷的冬風(fēng)。

　　風(fēng)媽媽有四個(gè)性格不相同的女兒，大女兒春風(fēng)溫柔；二女兒夏風(fēng)，活潑；三女兒秋風(fēng)，勤勞；小女兒冬風(fēng)，冷酷。她們構(gòu)成了四季。

　　春天到了，春風(fēng)要去工作啦，她身穿一件綠衣，美麗的裙擺隨著腳步擺動(dòng)，宛如一位美麗的天仙下凡，萬(wàn)物深情地望著她，情不自禁地說(shuō)：“哇！她好美�！贝猴L(fēng)來(lái)到還未解凍的小河旁，她先蹲下，用她那溫暖的雙手撫摸枯黃的小草，一瞬間，小草弟弟換上了清新漂亮的綠衣服，小草弟弟笑著對(duì)她說(shuō)“謝謝你，春風(fēng)姐姐，謝謝你！”她淺淺一笑，起身離去，留下一陣淡淡的清香。春風(fēng)抬起頭，望了望正在打盹兒的太陽(yáng)公公，柔聲說(shuō)道：“公公，幫幫我，請(qǐng)釋放您那金光吧！”太陽(yáng)公公打起精神，釋放出金光。小河上的冰娃娃融化了，成了小河的一員。

　　夏天，活潑的夏風(fēng)蹦蹦跳跳地來(lái)到小池塘邊。小池塘周圍的草地上生機(jī)勃勃，可是，小池塘中的荷花卻沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。“春風(fēng)姐姐太不夠意思了”夏風(fēng)嘟著嘴說(shuō)，“怎么不讓我最喜歡的荷花開(kāi)呢！”突然間，一個(gè)想法在她的腦中綻開(kāi)：那么，就讓我來(lái)幫忙一下吧。她伸出手，在荷花苞上揮了揮，霎那間，荷花苞緩緩綻放。不一會(huì)兒，整池的荷花都開(kāi)了，荷花香直沖云霄。夏風(fēng)拍拍手，“嗯，干的不錯(cuò)，回家嘍！”身后，一池的荷花隨著夏風(fēng)的步履擺動(dòng)著，似乎在揮手告別。

　　秋天，勤勞的秋風(fēng)出動(dòng)了。她來(lái)到農(nóng)民伯伯的田野上，這片廣闊的場(chǎng)地是她最愛(ài)的.地方。她在田野上空轉(zhuǎn)了幾圈，農(nóng)作物隨著她的速度搖曳著。秋風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢掠過(guò)她那精巧的臉龐，她又來(lái)到了果園。果園里，水果們張開(kāi)笑臉，迎接這秋的使者，秋風(fēng)可喜歡那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的果子了�！班拧�…還不想回去呢，拜拜了，親愛(ài)的果子們，下個(gè)秋天，我還會(huì)來(lái)的�！闭f(shuō)著，秋風(fēng)還握了握拳頭。

　　冬天的大地，銀裝素裹，分外妖嬈，大雪紛飛，如同穿上了一件白大衣。咱們的冬風(fēng)，跟著雪娃娃，在大地上空玩耍，潔白無(wú)瑕的雪娃娃是冷酷的冬風(fēng)唯一的朋友。

　　因?yàn)樗齻儭�—風(fēng)姐妹，四季變得多姿多彩。

　　四季作文 篇29

　　春、夏、秋、冬像一位多才多藝的演員，在大自然這個(gè)世界飄過(guò)，表演自己的絕技。

　　春。瞧，翠綠的大幕拉開(kāi)了，春姑娘輕盈地走上舞臺(tái)，把小草染成綠色，把田野變成綠色到處生機(jī)勃勃，春姑娘拿出一個(gè)花籃，向臺(tái)下撒花，一瞬間大地變得五彩繽紛，春姑娘把大地變成了一個(gè)美麗的花園，立刻嫩綠的樹(shù)葉中開(kāi)滿了紅色的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)了令人沉醉的春天，她笑著輕輕飄下去，翠綠的大幕拉攏了。

　　夏。接著夏天的大幕拉開(kāi)了，夏輕輕地走上來(lái)，把樹(shù)葉變得更綠，田野里的禾苗也變得活潑可愛(ài)地站著，像一群哨兵在邊防上站崗；把炎炎的夏日變成了讓人笑倒的故事，夏環(huán)視著臺(tái)下的`大地，大地頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)博大的胸襟，遮住了炎炎夏日，灑下一片綠蔭，夏天的目光到達(dá)哪里，哪里就有一片酷熱，一片驕陽(yáng)。盡情的招施自己的絕技。

　　秋。深綠色的草坪變成了金黃色，這預(yù)示著秋天的到來(lái)，幕布慢慢拉開(kāi)了。美麗的秋天，穿著金黃色的衣裙；出現(xiàn)在舞臺(tái)中間，秋用手指輕輕一摸，田野馬上變成了金黃色，秋從身邊拿出一個(gè)小口袋，變戲法似的取出豐碩的果實(shí)向臺(tái)下拋去。那口袋似乎有無(wú)數(shù)個(gè)果實(shí)，拿也拿不完。取也取不盡，沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿了金黃的枝頭，好一幅碩果累累的秋景��！

　　秋像一位少女害羞地走下去。

　　冬天到來(lái)了。像一位愛(ài)干凈的女孩，潔白的連臺(tái)上的幕布也由金黃色變成雪白了。冬戴著雪白的絨帽，腳下穿著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球。她用小手指著天上的雪花向大地飛舞，去除那污垢，雪花們順從她的意思。飄落在地上，不一會(huì)大地也變得一片潔白了。成了一個(gè)美麗的世界。

　　冬看著大地的變化。開(kāi)心的笑了，胖胖的臉出現(xiàn)小小的酒窩，她蹦蹦跳跳拍著小手唱著歡快的歌下去。

　　潔白的大幕合攏了。

　　在春、夏、秋、冬表演完自己的絕技時(shí)，時(shí)間老人的步子飛快地邁動(dòng)著。當(dāng)冬表演完了，一年過(guò)去了。新的一年又迎來(lái)了。大地也不斷的變化著。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬這四位魔法師，在自然的舞臺(tái)上表演著……

　　四季作文 篇30

　　校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機(jī)勃勃的……春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥(niǎo)瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕嚕”的聲音，好像在說(shuō)：“這里可真美啊！以后就在這里安家吧�！绷鴺�(shù)姑娘，正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開(kāi)了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧�？鞓�(lè)的課間，同學(xué)們都和平時(shí)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上，并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫��?dāng)“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。

　　有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個(gè)水泡彈，來(lái)了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見(jiàn)了立即哄堂大笑，池塘里，魚(yú)兒青蛙在水中玩耍，時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當(dāng)小鳥(niǎo)來(lái)到池邊喝水，小青蛙就會(huì)給小鳥(niǎo)來(lái)一個(gè)“突然襲擊”，讓小鳥(niǎo)全身濕透。秋天的校園是金燦燦的`，柳樹(shù)姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥(niǎo)兒又要飛走了，它們要暫時(shí)告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因?yàn)檫@兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。

　　樹(shù)上掛滿了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來(lái)。同學(xué)們將落葉撿起來(lái)，做出了許許多多的藝術(shù)品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見(jiàn)白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和課間玩雪時(shí)歡樂(lè)的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？

　　你們的校園也美嗎？

　　四季作文 篇31

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！眹�繞在我身邊的事物，像北極光般絢爛多彩，讓我心存感恩。

　　柳芽綠了，它感恩于春的吹撫；荷花開(kāi)了，它感恩于夏的熱烈；樹(shù)葉黃了，它感恩于秋的絢爛；雪花紛飛，它感恩于冬的呼喚。一年四季，我們都要做心存感恩的人。

　　春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。大地給了我們生命，沒(méi)有春風(fēng)的吹拂，哪來(lái)綠葉萌發(fā)；沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)，哪來(lái)紅花綻放；沒(méi)有春雷的轟鳴，哪來(lái)生命復(fù)蘇。春天是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的精靈，有了它，才有秋天大地上的碩果累累。閑暇時(shí)，漫步于春意盎然的'大地上，感恩自然的一草一木，感恩大地的勃勃生機(jī)，感恩春天的默默奉獻(xiàn)。

　　夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯，他們的辛勤耕耘，讓我懂得“粒粒皆辛苦”的真啼。是他們讓汗水變成糧食，讓園林瓜果飄香，讓沃土變成綠野。烈日炎炎之下，他們奏響著鄉(xiāng)村的樂(lè)章，讓土地不再荒涼。沒(méi)有他們，我們會(huì)永遠(yuǎn)忍受饑餓之苦。

　　秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。失敗時(shí)老師給我鼓勵(lì)，成功時(shí)老師贈(zèng)予喜悅的笑容，落后時(shí)老師給予我提醒。當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨，我將送一封信給老師，放一盆綻放的花朵在老師桌前，我會(huì)默默地用抹布擦干講桌便于老師講課，我還要主動(dòng)說(shuō)出“老師辛苦了�！�

　　冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。他們就是我冬日中的暖陽(yáng)，照亮我的心房。下雨了，他們總撐起一把傘向我靠攏；傷心的時(shí)候，他們也用手為我擦干眼淚。寒冷的冬天，水冷冰冰的，我認(rèn)真幫媽媽洗菜，為爸爸捶背，這時(shí)，我看見(jiàn)了世間最美的笑容。

　　感恩之心，幻化為蝶。一年四季，感恩永存。

　　四季作文 篇32

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。它為人類帶來(lái)了一片世外桃源：小草長(zhǎng)出了綠芽，花兒也長(zhǎng)了，那個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開(kāi)似的。

　　這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶兒翩翩起舞，熱鬧極了。來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，它們好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)樹(shù)林做客�！睒�(shù)林里有松樹(shù)、柏樹(shù)、楓樹(shù)等。一棵柳樹(shù)從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終級(jí)，只看見(jiàn)佇立在草地上的樹(shù)根。還有一棵長(zhǎng)滿果子的樹(shù)，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。

　　看到美麗的景色真是令人贊不絕口。

　　夏天像一束火把，它向人間走來(lái)。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開(kāi)了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時(shí)從樹(shù)林中飄來(lái)了一股香氣，人們追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎(jiǎng)荔枝格外好吃。

　　秋天來(lái)臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹(shù)葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，松柏樹(shù)依然還披著的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著美麗的樹(shù)林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。

　　冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的`冰。小朋友們?cè)诤恿魃匣�冰，都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，也沒(méi)察覺(jué)到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹(shù)枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來(lái)了。

　　早晨，萬(wàn)物都披上了白棉被，的景色，令人想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”。小朋友打雪戰(zhàn)，堆雪人，把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開(kāi)心極了。

　　冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。

　　春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是用一句話就能概括得清楚的美好的回憶和紀(jì)念。

　　四季作文 篇33

　　我們的校園真美麗！

　　春天，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩黃的新芽，它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，伸出頭來(lái)好奇地打量著這花花綠綠的世界，豎起耳朵專心致志地凝聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來(lái)。咦，這是哪兒發(fā)出來(lái)的？哦，原來(lái)是金燦燦的迎春花開(kāi)了呀！花兒有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著，像一個(gè)個(gè)小姑娘，用細(xì)嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗地向我們露出美麗的笑臉，真是千姿百態(tài)，美不勝收�。∩险n了，寬敞明亮的教室里，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識(shí)，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)課，連窗外樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不叫了，好像也在全神貫注地聽(tīng)講。

　　夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，活像一把把撐開(kāi)的大遮陽(yáng)傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹(shù)上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著：“知了，知了……”上體育課了，同學(xué)們疾風(fēng)似的.奔向操場(chǎng)。

　　他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！

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