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關(guān)于點亮夢想作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的點亮夢想作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
點亮夢想作文 篇1
每當(dāng)我聽到課間廣播體操的音樂響起的時候,每當(dāng)我跟隨韻律節(jié)拍做廣播體操的時候,每當(dāng)體育課上老師詳盡解讀中華五千年體育文明史的時候,我總是情不自禁的心潮澎湃,有如運動員賽場上奪得獎牌一般歡欣鼓舞。
20xx年9月17日晚,北京20xx冬奧會和冬殘奧會吉祥物正式對外發(fā)布那一天,我萬分激動的心情無以言表,冬奧會吉祥物“冰墩墩”、冬殘奧會吉祥物“雪容融”在國人們期盼已久的日子里如期誕生了。
冬奧會吉祥物“冰墩墩”是以熊貓為原型進行設(shè)計創(chuàng)作,將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合,體現(xiàn)了冬季冰雪運動和現(xiàn)代科技特點。冬殘奧會吉祥物“雪容融”以燈籠為原型,以“中國紅”為主色調(diào),渲染了20xx年中國春節(jié)的節(jié)日氣氛,身體發(fā)出光芒,寓意著點亮夢想。
看著電視里“冰墩墩”具有時代感和科技感相結(jié)合的冰晶透亮的`外殼,它冰雪頭盔外“冰絲帶”的彩色光環(huán);“雪容融”燈籠預(yù)示著中國傳統(tǒng)文化最重要的符號,它身上溫暖的光芒,喜慶的內(nèi)涵,它發(fā)出的光,五彩斑斕之中詮釋著點亮夢想,為每一位身處逆境卻心懷理想的人放飛希望。
面對兩位冰雪聰明、晶瑩剔透的吉祥物天使,我再次心潮澎湃、激情蕩漾:愛我強大中華、恰逢體育盛事、二零二二冬奧,快些早日到來。
點亮夢想作文 篇2
夢想是一盞明燈,照亮我們前方的路;夢想是一艘小船,駛向我們成功的彼岸;夢想是一棵大樹,為我們撐起一片綠蔭。
讀著《筑夢路上》這本書,我學(xué)習(xí)著,收獲著,感動著……
《“大飛機”即將起航》、《“村晚”賽“春晚”》、《“牛奶河”變了》、《浙江打造“一小時交通圈”》……一個個生動有趣的故事令我受益無窮,更加堅信自己從小要樹立夢想,并要為實現(xiàn)自己的夢想努力學(xué)習(xí),一步一個腳印,行進在筑夢路上。
你聽過出租車司機學(xué)英語嗎?這可是千真萬確的。為了推進城市國際化行動,杭州市政府要求“公共服務(wù)人員都要能說簡單英語”。就這樣,來自各地的司機師傅,他們有了新的夢想,就是要學(xué)會一口流利的'英語。帶著這個夢想,他們努力地學(xué)起了英語。他們請公司里英語水平較高的李師傅教大家,還 特地創(chuàng)建了一個微信群,專門學(xué)英語。李師傅把平時經(jīng)常會用到的幾個英語句子翻譯成中文,并用微信語音記錄下來,一次5到10句,大家抽空努力模仿,認(rèn)真練習(xí),相互對話,學(xué)得不亦樂乎。功夫不負(fù)有心人,他們終于實現(xiàn)了自己的夢想。學(xué)會了英語,也有了用武之地。他們用文明、真誠、友好自然地融入每一句英語的表達之中,讓來自五湖四海的國際友人都能很好地了解杭州。好多外國游客都忍不住為杭州的司機點贊,由衷地夸一句:“很棒!”
是呀,夢想,是每個人都應(yīng)該擁有的東西。擁有夢想,就擁有了前進的動力,并為它努力,為它奮斗。光頭強的夢想是變成有錢人,他想著法子砍樹,跟熊大熊二拼命地斗爭;無臂鋼琴師劉偉,一個懷抱夢想,拼命追逐夢想的男孩,用腳彈琴登上了維也納金色大廳的舞臺;楊利偉叔叔,他從小就有恐高癥,但這并沒有阻止楊利偉成為飛行員的夢想。他跟隨父親去登高、爬山,終于克服登高的缺點,最后變成了“中華飛天第一人”……
我從小也有一個夢想,長大后想成為一個舞蹈老師。為了充實自己的夢想,五歲那年,我開始報名學(xué)拉丁舞。為了這個夢想,我也努力過?墒,學(xué)跳舞并非是件容易的事,光學(xué)個倫巴基本步就讓我堅持不了了,什么抬頭挺胸、出腳扭胯,提臀擠壓,讓我腰酸背痛,兩腳發(fā)麻。于是,就有些氣餒了,打起了退堂鼓。媽媽知道我怕辛苦了,每次跳舞都陪伴著我,給我打氣,并不斷安慰我、鼓勵我,告訴我堅持不懈才能成功。終于,我戰(zhàn)勝了自己的意志力,克服了困難,堅持我的夢想。從那以后,我就堅持不懈地努力著,還 去杭州、南京等地方參加全國拉丁舞錦標(biāo)賽,取得不錯的成績。
今天,我更加堅信,為了夢想,我要努力拼搏,在實現(xiàn)夢想的過程中,會遇到許多困難,只有做到有信心、有毅力、肯吃苦,才能披荊斬棘,勇往直前。
加油,加油,我要用自己的努力去換取心中的夢想。
點亮夢想作文 篇3
親愛的同學(xué)們,夢想是什么?夢想,是顆種子,埋藏于每個人的心中;夢想,是座燈塔,散發(fā)出人生旅途中最美的燈光;夢想,是個音符,讓人生的旋律美妙精彩;夢想,是雙翅膀,人生因有夢想而美好飛翔。
每個人都有屬于自己的夢想,無論你是個偉人,還 是個普普通通的凡人。
在我印象中,有段最美的廣告,就像部微電影,那是個烈日炎炎的夏天,在聲嘶力竭的知了叫聲中,走來了位步履蹣跚的老人,吃力的推著輛裝滿自制茶水的三輪車,邊走邊不停地抹著從布滿皺紋的臉頰上流淌下來的汗珠,艱難地走到路邊的“免費涼茶攤”,他就是涼茶大伯——78歲高齡的童爺爺。每當(dāng)有口干舌燥的路人過來喝茶,童爺爺總是熱情的為他們扇著扇子,還 親切的問他們還 要嗎?酷暑中,這杯充滿溫情的茶,是世界上最美味最甘甜的,而遞上這杯茶的童爺爺,也是驕陽下最美的追夢人。
與夢同行。身邊的人,身邊的事,都有著平凡而簡單的夢想,而我也踏著追夢者的足跡,揚起了追夢的風(fēng)帆。那個雪天的午后,我再次感受到了顆美麗心靈編織下的夢想。
20xx年的冬天,場罕見的暴風(fēng)雪襲擊杭城,頃刻間,路上、樹上、房子上白茫茫的片。放學(xué)回到家的我,迫不及待地扔下書包準(zhǔn)備到樓下來場痛痛快快的雪仗,可媽媽卻把攔住我說:“別急,等下!我要帶你去做件更有意義的事情!闭f著就拿了掃帚和簸箕把我?guī)У搅藰堑郎稀_@時,我看到了樓道口的樓梯上積滿了厚厚的雪,我頓時明白了。
風(fēng)雪中,媽媽拿起鐵鍬使勁地個臺階個臺階地把厚厚的積雪鏟除,于是我也學(xué)著媽媽的樣子拿起掃帚,把些細(xì)小的積雪掃干凈,這時北風(fēng)呼嘯,吹得我和媽媽的手、臉、腳、耳朵都凍僵了,我對媽媽說:“算了算了,太冷了,我們還 是回去吧,反正清潔工人會來掃的!笨墒菋寢屩钡卣f:“不行,清潔工人已經(jīng)在掃馬路上的雪,為道路暢通加班加點忙不過來呢,我們應(yīng)該為他們分擔(dān)點。今天如果不及時把這里的積雪鏟除,經(jīng)過夜的北風(fēng),明天這里肯定會結(jié)冰的,到時候我們的鄰居下樓都有可能滑到摔傷,所以今天不管有多艱難,我們定堅持在天黑前把雪掃完。
片片晶瑩剔透的雪花飄落在媽媽的睫毛上,我看到了雙美麗的眼睛,眼神中透露出了種堅定與責(zé)任。在目光對視中,這股正能量迅速傳遞到了我的心中,我點點頭,說“好嘞,我們起加油”。媽媽看著我,慈愛地笑了,這笑容讓我的心里暖暖的,我覺得在那刻媽媽的黨徽特別閃亮,而我胸前的紅領(lǐng)巾也特別鮮艷。
就這樣,我和媽媽頂著風(fēng)雪,把長長的樓道積雪打掃得干干凈凈,雖然手腳已經(jīng)凍的麻木了,但我回過頭看,我們掃過的路上,寫滿了我們的夢。
涼茶大伯童爺爺、我的媽媽都是我身邊普通的追夢人,同時我們身邊還 有許多人像他們樣,用樸實的行動抒寫著為夢前行、與夢同行的故事。
同學(xué)們你們知道嗎?就在去年夏天,童爺爺?shù)臎霾钄,有許多杭州電子科技大學(xué)的大學(xué)生來承擔(dān)這夢想的接力,在烈日中,哥哥姐姐每個人臉上都掛著汗珠,可大家依然樂呵呵的。他們用自己的.行動打破了隔閡自私,續(xù)寫這杭州這座城市的溫情與美好,感召著身邊的每個人。
所以,夢想,不定是要驚天動地的,它,可以是夏日里的份直達心底的陰涼;它,可以是冬雪里條潔凈的街道……普通人心中個個鮮活生動的夢,就能組成了個偉大的夢想。
偉大的愛國主義思想家梁啟超曰:“少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則中國有望,少年追夢則國家昌盛! 少年因夢想而努力,因努力而堅持,因堅持而收獲。作為名少先隊員應(yīng)該敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢。
同學(xué)們,用人與人之間真摯的友好關(guān)愛,去構(gòu)建起座城市中的最美麗、和諧的風(fēng)景,這就是個平凡而偉大的夢想。攜手你我他,讓我們每個人都伴著這美好的夢想,去尋找和創(chuàng)造這份生活中永恒的美麗,讓我們與夢同行,共同用這樣的力量支撐起中國夢。圓夢中國,德耀中華!讓我們?yōu)閴羟靶,與夢同行,用我們最細(xì)小的行動撐起最偉大的夢想吧!
點亮夢想作文 篇4
讀書,這是我最熟悉的詞語了,也正是它,讓我有了自已的夢想。也正是它,使我加緊了追逐夢想的步伐。
二年級的時候,我常常聽到大人們談“秦皇漢武唐宗宋祖”等人的故事。于是,出于好奇心,我便開始讀史書。剛開始覺得很枯燥,可我漸漸被故事中曲折離奇的事給吸引住了,越看越有勁,越看越興奮。但我的問題似乎也隨著興趣泡泡似的冒出來。當(dāng)時使我感到最大困惑的問題就是:范蠡功成身退后,給了文種一封信,信中寫道:飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹,敵國破,謀臣亡。文種接到后,為什么不學(xué)范蠡一樣,功成身退,以免殺身之禍?
于是,我?guī)е@個疑問去問爸爸,沒想到爸爸當(dāng)時就給我潑了一盆冷水,說:“小孩子只要把學(xué)習(xí)搞好就行了,讀什么歷史,再說,歷史及其復(fù)雜,要記住很多東西,需要超強的記憶力和理解力,一般的人是看不懂的,等你長大后再說吧!”聽完這番話后,我本想放棄,但聽爸爸那帶有嘲諷的語氣后,我要證明給他看,我,是能行的`!
從此后我便擬定了看史書的計劃,天天讀,刻刻讀,一有時間就讀?赐暌槐緯螅窒蛲瑢W(xué)借了很多本書。
就這樣,一個月后,爸爸看我那么勤奮,決定每個星期六就帶我去圖書館借書。為了讓爸爸相信我有超強的記憶力和理解力,我更加勤奮,更加愛讀史書。
但我覺得還是不夠,于是我萌生了當(dāng)歷史學(xué)家的夢想。但是再為自已的前途想一想,20年后的今天,競爭該會是多么的殘酷!爸爸知道了后對我說:“一件事情的結(jié)果不是最重要的,重要的是付出,付出的越多,得到的越多。”聽完后,我信心百倍,便開始追逐自已的夢想。
如今我已讀四年級,早已把《六韜》、《鬼谷子》、《素書》等書熟讀百遍,使我領(lǐng)悟到讀書與夢想的震憾力!
讀書就像一位良師,載培著夢想。讀書就像一位點燈人,用他點的夢想的燈,永遠(yuǎn)照耀著我們的人生!
點亮夢想作文 篇5
我有一個夢想——當(dāng)一名作家。我知道要實現(xiàn)這個夢想光靠老師和家長是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我需要自己學(xué)習(xí),廣泛讀書。我曾經(jīng)聽過一句名言—-書自有黃金屋。書能幫我實現(xiàn)夢想,好好讀書,用知識武裝自己。
遠(yuǎn)大的夢想最初也只是一顆小小的種子,它需要水的澆灌,陽光的普照,而知識就是那可口的水,溫曖的陽光,可知識是從書中提取出來的,說到這兒,我還是要多讀書,讓腹中的.知識越來越多,這樣才能點亮夢想!
我酷愛寫作,雖然我的作文也受到同學(xué),老師和家長的好評。但和作家相比還相差甚遠(yuǎn)。要想當(dāng)作家是離開不了書的,好詞需要書,好句需要書,好內(nèi)容也需要書,好方法更需要書。為了實現(xiàn)這個夢想,我從小多就愛看課外書,還找出好詞,好句,好段并運用到自己的作文之中,看到不懂的,我還會多讀幾次就可以,讀書百遍,其意自現(xiàn)嘛!現(xiàn)在,我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。把讀書當(dāng)作一天中不可缺少的事情,如果一天沒看書,就會很難受,很不安,看了才舒服。在書中,我覺得我在與心靈高尚的人面對面的談話,把書當(dāng)作自己的知心人,解開了我一個個的心結(jié);在書中,我覺得我在暢游天地,世界各地風(fēng)光、異域風(fēng)情、民俗風(fēng)情盡收心中;在書中,我覺得我能穿越時空,在漫漫的歷史長河中游歷。在書中,我收獲著,成長著,快樂著。每天堅持看書,每天都學(xué)一點知識,日積月累,我學(xué)到的知識會越來越多!耙环莞,一份收獲!敝灰吓,成功就會與你相會。期待著我的作家夢成為現(xiàn)實。
夢想像一只小鳥,可以讓你張開翅膀自由地飛翔,但難免會受到獵人的攻擊;夢想像一棵小草,可以受到陽光的普照,但難免會被行人踩踏;夢想像一朵野花,可以散發(fā)無限的清香,但難免會被人連根拔起。夢想被點亮的路上有著荊棘,但這一路有讀書相伴,會為我排憂解難,相信讀書會為我的夢想照亮前進的方向。
點亮夢想作文 篇6
書,是那寒冷冬日的一縷溫暖的陽光;書,是那黑暗中的一盞明燈;書,是那炎炎夏日的一陣清涼的微風(fēng)。讀書點亮夢想!讀書一本好書,從中感悟出人生的啟示,這是一件多么受益無窮的事情啊!
書在我的人生中漸漸地成為了一件必不可少的東西。在我小的時候,媽媽總是拿著一本本的故事書,給我講著一個又一個精彩的故事。而我也常常被這些故事吸引住。
記得在二年級時,媽媽帶我去新華書店買書。她拿了一本書對我說:“這本書不錯,你看看內(nèi)容,喜不喜歡?”我翻開書的第一頁:是一本小說!看了一會兒,我被故事里的這個小女孩那種對生活的樂觀精神震撼到了,二話不說買下了這本書。從此以后,我便喜歡上了辮子姐姐寫的書。
伴隨著我年齡的增長,家里書柜里的書也越來越多,書架被壓得都變形了!在每個作家的筆中,原本乏味無趣的簡單故事,一個個都像長了翅膀的小精靈,變的生動有趣起來。在讀《神奇的太陽花女孩》時,我被這本書里的`李最最打動了。雖然她的眼睛失明了,她很痛苦,但是她在面臨她人生的低谷時,她又毅然地接受了命運的不公,重新樂觀地面對生活;在讀《你不知道將來有多好》這一本書時,我被“半人類”的蝸牛校長那一個個有趣的舉動而逗樂。這本書告訴了我們:無論你是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,只要努力,無需擔(dān)心,每個人都會有一個屬于自己獨一無二的未來!
在書籍中,我找到了自己人生的目標(biāo),懂得了做人處事要“獨立思考”的道理。在書的王國里,沒有人會阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會任意馳騁,無拘無束。書里包含著知識,包含著道理,包含著人生的啟示。讀書,點亮夢想!
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