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【推薦】關(guān)于科技的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于科技的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于科技的作文1
星期五到了，同學(xué)們便歡呼雀躍起來，因?yàn)樗麄兤诖丫玫目萍脊?jié)就在今天下午開幕了，我也不例外，我早早地來到了學(xué)校，迫不及待地揣摩起下午科技節(jié)的計(jì)劃來。我是參加四車組裝競(jìng)速賽的，我既興奮又緊張，因?yàn)檫@是我盼望已久的比賽了。
伴隨午自修的下課鈴聲，同學(xué)們“解放”了，他們拋去了“作業(yè)”這個(gè)沉重的“烏龜殼，追上了“科技”這只輕驅(qū)松的“紙飛機(jī)”，他們有的跑，有的跳，還有的在桌上興奮地改裝著自己的紙飛機(jī)、四驅(qū)車等。同學(xué)們沉浸在這種歡樂的氣氛中。
比賽開始了，我高興地來到了圖書樓，我們二話不說拼裝起了賽車，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著圖紙，全神貫注地組裝著賽車，生怕遺漏了哪一步。時(shí)間一分一秒地流逝著，我的心情也不由自主地緊張起來，我的臉頰上不禁冒出了幾粒豆大的'汗珠。眼看著四年級(jí)組的比賽就要結(jié)束了，可我的賽車還仍是一堆散落的零件時(shí)，我不禁加快了步伐，可就在賽車完工之際，我的賽車竟然不能動(dòng)，要是在不比的話，就要棄權(quán)了，怎么辦呢？眼看著同學(xué)們正在一個(gè)一個(gè)地減少，寥寥無幾時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然，我想到了爸爸告訴過我的話：“無論在怎樣的情況下，都要遇事冷靜，不慌張�！庇谑俏异`機(jī)一動(dòng)，把一個(gè)卡住的齒輪拆了下來，果然，車輪飛快地轉(zhuǎn)了起來。
我拿著我拼裝好的賽車，去賽道上跑了兩圈，跑出了一個(gè)驚人的成績(jī)7秒28！獲得全年級(jí)第二名，受到了老師的好評(píng)。
通過這次科技節(jié)活動(dòng)，使我明白了一個(gè)道理：做任何事都要冷靜、果斷，沉著地去應(yīng)對(duì)，這樣才能做出正確的判斷。這次活動(dòng)既讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，又使我體驗(yàn)到了競(jìng)速賽車的刺激感覺，真是一舉兩得��！我希望明年再辦科技節(jié)，讓我們更加盡情地享受一下吧！
關(guān)于科技的作文2
千年前，地球曾是一個(gè)綠色的世界，千年后，地球卻變成了一片荒涼的天地。
由于人類的濫砍濫伐，使地球原有的生機(jī)都沒有了，地球上出現(xiàn)了臺(tái)風(fēng)，暴風(fēng)雨，泥石流，洪水……
許多地區(qū)每年都會(huì)出現(xiàn)災(zāi)害，使人們無家可歸，妻離子散，可這能怪誰，一切都是人類所造成的。
人類為了高科技，既如此的糟蹋大自然，“高樓大廈”，“跑車”，“神舟飛船”……一切都與大自然有著子母般離不開的緊密關(guān)系。
現(xiàn)代的生活，總離不開高科技，人類都以高科技為主，沒有人看重自然。
因此，大自然不停的向人類報(bào)復(fù)，可不知悔改的人類始終沒有意識(shí)到，兇殘的人類不停的消毀這大自然。
可笑的是，人類其實(shí)都盡在殘忍的'殺害自己。最終，人類就似敗戰(zhàn)的軍人乖乖的向大自然低頭，舉手投降。
人類不能離開大自然，高科技更不能離開大自然，世間萬物都與大自然牽連著。
愚蠢的人類們總認(rèn)為只要擁有高科技，一切自然災(zāi)害都可以化為烏有。
二十一世紀(jì)的人類，能擁有如今輝煌的科技，一切都來源于大自然的牽索。
如今，人類明白了，所謂的科技與大自然比起來僅如一片浮云罷了，同時(shí)也讓人類明白了，利用高科技來征服自然是一個(gè)錯(cuò)誤。
人類共同聲鳴起了：“保護(hù)自然”，“從始開始。”
關(guān)于科技的作文3
媽媽的愛車在小區(qū)車位上停了一個(gè)雙休日后，有了自己的花紋和顏色。我猜，定是某一天夜里，風(fēng)吹著樹葉，飄過了花園、草地、小路，最后停留在了媽媽的車上，這一切被小貓咪發(fā)現(xiàn)了，它追著葉子，也在車上玩耍……不等我繼續(xù)觀察，媽媽大手一揮，洗車去！
媽媽開著車來到了一個(gè)奇怪的大機(jī)器邊面前，方方的，上面掛著四個(gè)超大的吹風(fēng)機(jī)，最前面和兩邊各有一個(gè)大刷子。媽媽掃了洗車的二維碼，有三種價(jià)格可以選擇，10元、12元、15元。我們選了15元的。媽媽說：“你是不是沒見過這樣洗車？坐好，馬上要開始了哦�！眿寢屧捯魟偮�，我發(fā)現(xiàn)邊上的小樹慢慢地后退了，再仔細(xì)一看，原來不是小樹在動(dòng)，是我們車子在自己前進(jìn)！可是車子明明沒發(fā)動(dòng)，媽媽正在玩手機(jī)，我驚呼：“媽媽！車子自己動(dòng)了！”媽媽笑著說：“車子沒動(dòng)，動(dòng)的是車子下面的那塊鐵板�！�
會(huì)移動(dòng)的.鐵板把車子連同車?yán)锏奈覀円黄鹚偷搅讼窜嚈C(jī)器正下方，先是從各個(gè)方向噴出水，我坐在車?yán)锔杏X下起了大雨，接著三個(gè)大刷子一起刷在媽媽的車上，當(dāng)最前面的一個(gè)大刷子刷到擋風(fēng)玻璃的時(shí)候，就仿佛天黑了。然后給車子噴上“沐浴乳”，白色的泡泡堆滿了車身，就像厚厚的積雪，我興奮的前面看看，后面看看，恨不得打開窗戶，伸出手去感受一下。最后，泡泡被沖洗干凈了，我聽到吹風(fēng)機(jī)開始工作了，那四個(gè)巨大的吹風(fēng)機(jī)不但吹干了車上的水，還把之前的許多落葉從擋風(fēng)玻璃縫隙里吹了出來……
太神奇了！我坐在光潔如新的車?yán)锛?dòng)的久久不能平靜，科技改變了生活，今日的奇思妙想，也許就是明日的碩果累累。
關(guān)于科技的作文4
未來的事，人、東西……都變化莫測(cè)。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！
未來的生活應(yīng)該與現(xiàn)在的生活有了翻天覆地的變化，應(yīng)該變得先進(jìn)了，如房子、學(xué)校等等我們平時(shí)需要用的東西都會(huì)變成大家曾經(jīng)沒事時(shí)幻想的一樣。
一萬年以后的`學(xué)校是這樣的：學(xué)校中看不見太陽，因?yàn)閷W(xué)校是由金屬物質(zhì)做成的一個(gè)十分堅(jiān)固的半圓。學(xué)校內(nèi)的地面會(huì)噴出霧氣，腳下就是有十五厘米長(zhǎng)的霧，學(xué)生們進(jìn)入學(xué)校，必須出示學(xué)生證，根據(jù)學(xué)號(hào)，門衛(wèi)會(huì)給學(xué)生相應(yīng)的專用鞋子，在霧上走就會(huì)漂浮起來，在學(xué)校里一共有八門課，分別是：語文、數(shù)學(xué)、英語、電視、音樂、美術(shù)、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內(nèi)的設(shè)施有了很大的變化，一個(gè)教室一共有3個(gè)人。每個(gè)人都有24平方米的位置，而且每一個(gè)人之間都隔了一面墻，但不封頂。墻上都有一臺(tái)24寸的電視。桌子長(zhǎng)3米，寬1米。上面放著一臺(tái)筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學(xué)習(xí)教材。語文、數(shù)學(xué)、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想干什么就干什么的課。音樂和美術(shù)是一位老師教。音樂課上同學(xué)們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術(shù)課在電腦上畫畫，然后由老師來批分，批完分后打印出來，貼在教室的墻壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學(xué)們都會(huì)大汗淋漓，累得氣喘吁吁……
我們一定要好好學(xué)習(xí)，將國(guó)家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于科技的作文5
1月26日早晨，我們聊城晚報(bào)小記者從聊城出發(fā)，乘車去濟(jì)南，開始了“山東科技館、九頂塔滑雪風(fēng)情園一日游”。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)，終于來到第一站“山東科技館”。一下車，我們便按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，興奮地歡呼起來。老師讓我們排好隊(duì)，然后井然有序地進(jìn)入館內(nèi)。里面展示了各種和生活密切相關(guān)的有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，有“人體導(dǎo)體電路”、“火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)”、“風(fēng)力發(fā)電”、“水利發(fā)電”等，科技世界精彩紛呈，真是讓我們眼花繚亂。
老師帶我們來到一個(gè)房子樣的`空間外部，好奇心鼓動(dòng)了我，一步步地向里面走去。一進(jìn)去，霎時(shí)間像掉進(jìn)一個(gè)大火球似的漩渦，身體失去重心，每走一步，就好像要立刻摔倒，眼前像被火燃燒一般，太奇特了，我雖然知道這是一種錯(cuò)覺，盡量讓自己保持酒醒，但是不管用，身體根本不由自己支配。東倒西歪，短短幾十米，走起來卻困難得很。
在科技館只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我和伙伴們倍加珍惜。參觀了“小小設(shè)計(jì)師”，又來到“4d影院”。我們每人領(lǐng)了一副眼鏡，戴上就像大黃蜂一樣，很酷的哦！電影開始了，我們來到深海—————海螺灣，小丑魚歡快地游過來迎接我們。正高興呢，一只身體魁梧的大螃蟹招搖過市，這時(shí)座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣，仿佛置身于陣陣水波中，簡(jiǎn)直太逼真了。螃蟹舞動(dòng)碩大的蟹螯直奔我們而來，嚇得我們大呼小叫，要是被它擒住，那可就慘了！
看完電影，時(shí)間也到了，我們依依不舍地離開了科技館。伙伴們還在討論著那些科技成果。時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，我相信，新一代的我們，會(huì)創(chuàng)造出更多更令人嘆為觀止的科技成就，豐富人們的生活。
關(guān)于科技的作文6
逛街?怎樣足不出戶逛遍整條街?如今，只要登錄淘寶商城，全國(guó)各地的商品都呈現(xiàn)在你面前。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，通過因特網(wǎng)，我們買東西方便多了。記得有一次，我想要一個(gè)保溫盒，就和媽媽一起進(jìn)入了淘寶商城，搜索物品。我們先在搜索欄里填上“保溫盒”，點(diǎn)擊迪斯尼品牌，又選擇了粉紅色，轉(zhuǎn)眼間，一幅幅色彩鮮艷、形象鮮明的商品圖片展現(xiàn)在我們的眼前。我們找到一個(gè)上海的店主，經(jīng)過查看物品介紹和信用評(píng)價(jià)，覺得很滿意就買下了這個(gè)保溫盒。過了一天，我放學(xué)回家，保溫盒已經(jīng)由快遞送到了我家。
淘寶商城的優(yōu)點(diǎn)有許多：質(zhì)量好、評(píng)價(jià)高、速度快。里面的'商品真可謂物美價(jià)廉，實(shí)用價(jià)值很高，速度更是一流。假如你今天早晨拍下了一件商品，店家在杭州，那么第二天下午保準(zhǔn)就能收到;假如你實(shí)在等不及了，便可上淘寶，在“已買到物品”目錄下查詢“物流”一覽，就可以知道商品所在的物流環(huán)節(jié)，知道離我們湖州還有多遠(yuǎn)……
這樣足不出戶、方便快捷地購(gòu)物，在20世紀(jì)的人們可是想都不敢想啊!
我真幸運(yùn)，生活在這樣一個(gè)科技突飛猛進(jìn)的21世紀(jì)，它走進(jìn)我家，讓我家的日常生活有了嶄新的變化;它走進(jìn)這個(gè)世界，讓這個(gè)世界以日新月異的姿態(tài)引領(lǐng)我們過上幸福的生活!
關(guān)于科技的作文7
現(xiàn)代科技讓人類文明邁出了一大步，有好多發(fā)明都讓人類更安全、更舒適。
打仗的時(shí)候，戰(zhàn)士們都會(huì)戴上鋼盔。一發(fā)子彈打中鋼盔，鋼盔只是被打出一個(gè)小坑，它對(duì)于防彈是十分有效的，怪不得戰(zhàn)士們要戴鋼盔呢！
狙擊手們瞄準(zhǔn)對(duì)手時(shí)，都會(huì)用一種比較特別的瞄準(zhǔn)鏡。這瞄準(zhǔn)鏡可以讓狙擊手躲在窗后也能精確瞄準(zhǔn)對(duì)手。這樣既保護(hù)了自己，還能擊中對(duì)手。
現(xiàn)在有一種直升機(jī)，它十分節(jié)省地方。需要使用時(shí)，它的機(jī)翼會(huì)展開，再輕微地調(diào)整一下，它就可以開始飛行了。跟普通直升機(jī)比起來它可絲毫不遜色。
警察在追捕逃犯時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)讓逃犯再次逃走或者傷到逃犯得不到其他信息的情況。因此，警察發(fā)明了一種“神器”，那就是警車底下安裝上追捕裝置，當(dāng)靠近逃犯的車時(shí)，伸出來用繩子纏住逃犯的車輪，逼停逃犯車輛。這樣既沒有讓逃犯受到傷害，也沒有讓他逃走。
在太空中發(fā)生的.事情都十分令人驚奇。比如漂浮在太空艙里的狗，四條腿一蹬一蹬的，它一定在想：我是誰？我在哪兒？我在干什么？宇航員在太空中喝水時(shí)，水變成了一個(gè)在空中漂浮的水球，宇航員一口吞掉了水球，還露出了得意的笑容。
穿甲彈也很厲害。它可以穿過水泥塊，在水泥中心爆炸，場(chǎng)面十分壯觀，威力十分驚人。
現(xiàn)代的高科持真厲害呀！
關(guān)于科技的作文8
今天下午，我們?nèi)昙?jí)六班要去參觀科技館，全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一起站好隊(duì)，出發(fā)了。
到了科技館門口，我們看見門口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型，非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國(guó)的四大發(fā)明，有倉(cāng)頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓，我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學(xué)的`公共設(shè)施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺得腳踏發(fā)電比較有趣，方法是：體驗(yàn)者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動(dòng)，其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場(chǎng)，然后我們?cè)谧闱蛏喜纫幌禄蛱咭幌戮蜁?huì)朝你想踢的地方滾去，但是有時(shí)候足球會(huì)不聽話的滾到別的地方去。體驗(yàn)完后走我們來到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......我最喜歡的是電影配音，我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺得很有趣，好像真的在播放這場(chǎng)電影，而我們就是配音員！
今天的科技館參觀可真有趣呀，讓我學(xué)到了很多知識(shí)！感到了科學(xué)知識(shí)的奇妙和它給人類帶來的巨大變化！
關(guān)于科技的作文9
夢(mèng)想是我們心中最深切，最美好的渴望，人世界的很多奇跡都源于夢(mèng)想。它猶如一葉小舟，載著我們?cè)诓龥坝康拇蠛Ｖ袏^力前進(jìn)，使向成功的彼岸，我的夢(mèng)想就是成為一名杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家造福人類回報(bào)社會(huì)!
我想發(fā)明一個(gè)多功能書包。陽光明媚的`早晨，多功能書包用悅耳樂曲把我從美夢(mèng)中叫醒，從那一刻開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
早上要做的第一件事，當(dāng)然是整理書包嘍!把學(xué)習(xí)用品放進(jìn)書包后，按照事先設(shè)定程序，書包就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行整理，整理完之后，書包還會(huì)快速地檢查你有沒有你忘帶東西，如果沒有，綠燈就會(huì)閃起：如果有，就會(huì)用紅燈發(fā)出警報(bào)。
當(dāng)你背起書包走在上學(xué)的路上的時(shí)候，可以選擇自己喜歡的款式，因?yàn)闀鼉?nèi)存了多種多樣的形狀：如水果形狀、卡通人物形狀┉┉你的書包將成為街景中一道美麗的風(fēng)景線。當(dāng)你覺得書包非常重的時(shí)候，書包就會(huì)自動(dòng)收縮，也隨著書包的大小你立刻會(huì)變的輕松起來。你如果走在路上對(duì)書包悄悄說一句“我想聽音樂了”，書包立刻會(huì)播放動(dòng)聽的音樂。
到了學(xué)校，你把書包放在課桌上，書包自動(dòng)提示你該上什么課。寫字時(shí)，只要你的姿勢(shì)不正確，書包還會(huì)伸出“手臂”幫你矯正坐姿。
這就是我的科技?jí)�，我一定�?huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，努力把它變成現(xiàn)實(shí)，努力完成自己的夢(mèng)想。
關(guān)于科技的作文10
科技，一個(gè)看似離孩子很遠(yuǎn)的名字，卻總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分，讓便利伴隨我們成長(zhǎng)。而科技節(jié)把“科技”二字的形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了，并讓我們參與其中，過足一把“科學(xué)癮”。
“科技讓生活更美好”在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，王老師就告訴了我們，同時(shí)，我們也參與了第一次科技節(jié)活動(dòng)。
二年級(jí)的一節(jié)語文課上，只見王老師在黑板上寫了“科技“二字，同學(xué)們看見了都大眼瞪小眼，互相對(duì)視，然后困惑地看著王老師。王老師便開始向我們闡述科技的含義和作用，因?yàn)槟枪?jié)課，科技則在我心中生了根。
緊接著，我們迎來了人生中第一次科技節(jié)，待王老師介紹了活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則，大家都躍躍欲試，踴躍報(bào)名參加自己想?yún)⒓拥捻?xiàng)目，我報(bào)的.則是科技論文。
在我報(bào)名的同時(shí)，心中早就有了一個(gè)想探究的問題�；氐郊依锉愕教幏嗁Y料，最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會(huì)吐白沫》的論文。在寫完后，我心中頓時(shí)充滿了一種成就感�；蛟S在那時(shí)，我就享受到了科學(xué)探究的快樂。每年的科技節(jié)總能讓我們的學(xué)習(xí)更完整，更充實(shí)，以至于大家都對(duì)一年一度的科技節(jié)充滿了期待，科技節(jié)的內(nèi)容和作品也成為了同學(xué)們之間的熱議話題�！翱萍肌币苍谖覀冃闹邪l(fā)了芽，并茁壯成長(zhǎng)著。
而如今，我們已成長(zhǎng)為中學(xué)生，對(duì)科學(xué)的探究欲也愈發(fā)強(qiáng)烈，我們對(duì)生活中遇到的事物也充滿著疑惑。由于學(xué)習(xí)物理，那些生活中的奇妙現(xiàn)象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰(zhàn)科技節(jié)了，大家又忙活著準(zhǔn)備參賽作品，但愿大家又能得到意想不到的收獲……
就這樣，科技之樹在我們心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，日益茂盛；而科技節(jié)，則是一盞神奇的航標(biāo)燈，引領(lǐng)我們駛向科學(xué)的航道。
關(guān)于科技的作文11
你有想象過未來嗎?未來的生活是怎么樣的你想知道嗎?那就讓我?guī)ьI(lǐng)你在未來暢游吧!我想，在幾十年、幾百年以后的未來，一切都是十分高科技的。而那時(shí)的高科技并不是指現(xiàn)代化的小轎車、住房，那時(shí)，高科技就是最低碳環(huán)保的'了。大街上你看不見汽車我們現(xiàn)在的小轎車了，在這兒，公共汽車都不顯得環(huán)保。最低碳環(huán)保的就是一種既能飛行，又能潛水多用的交通工具。它能夠吸收廢棄物和二氧化碳等有毒有害物質(zhì)作為燃料，用時(shí)，噴發(fā)出的尾氣可是可供人類生存的清新空氣哦。當(dāng)然，那時(shí)的住宅也十分有趣，它們不是傳統(tǒng)的樓房，而是有一層到兩層的輕巧型住房，一棟房只住一家人。而你會(huì)想，這么多房子建在陸地上可不是浪費(fèi)土地更不環(huán)保嗎?不是的，這些房子呀全都是建在“旋橋上”，“旋橋”立在空中，兩邊固定在地上，建上梯子，人們就從那兒回家。一座“旋橋”很長(zhǎng)，能“裝”下幾十甚至幾百棟房屋。住和行都說過了，現(xiàn)在我們來說說衣和食。
那時(shí)，人們的衣服一生只用一件，當(dāng)你出生時(shí)，就可以申請(qǐng)領(lǐng)一件這樣的衣服，也不曾說有什么衣服商店來占用我們地球的寶貴資源了。而這一件衣服，夏天清涼，冬天保暖，又可以根據(jù)流行趨勢(shì)，變換款式，可不是很方便?你的食物則更為方便，如果你完全是為了補(bǔ)充體力可以吃一顆高能量糖果，雖然能量高，但可不會(huì)影響愛美女士的身材。如果你是想品嘗美味的食物，你可以到萬能食物店去，可以買到十分便宜的食物壓縮露，口味完全可以自己定義。你完全不必為了趕時(shí)間放棄自己的用餐時(shí)間來傷害自己的身體的。怎么樣，你是不是對(duì)未來的生活很向往?好好學(xué)習(xí)，將來做祖國(guó)棟梁，這樣的時(shí)代會(huì)更早來臨!'
關(guān)于科技的作文12
今天，我們五年組的全體同學(xué)來到了鞍山市教育局的后樓——鞍山市科技館進(jìn)行參觀。
首先吸引我的是科技館長(zhǎng)廊上的一幅幅獨(dú)具特色的畫，我很喜歡它們。因?yàn)�，看到它們，似乎看到了未來世界的樣子，我不禁心潮澎湃…�?/p>
隨后，我們來到各個(gè)科技館進(jìn)行參觀，我們來的是一號(hào)廳，在那個(gè)廳里，我看到了奇怪的“靜電儀”，如果用手觸摸它，再進(jìn)行導(dǎo)電，頭發(fā)就會(huì)立起來，這讓我想起了“怒發(fā)沖冠”時(shí)的樣子。在它的旁邊是歡樂塢，如果按照提示在上面做上動(dòng)作，它就會(huì)呈現(xiàn)各種動(dòng)物的樣子和聲音，好像身臨其境一樣，真是有趣極了！
我們又來到了二號(hào)廳，二號(hào)廳里擺的是學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的作品，有獨(dú)具特色的幾何用具，有令人喜歡的機(jī)器人，還有簡(jiǎn)單實(shí)用的音樂五線譜……真是我眼花繚亂、目不暇接��！給我留下印象最深的是給外國(guó)人設(shè)計(jì)的`筷子，用起來簡(jiǎn)單有趣，好玩極了！
我們參觀了許多大廳，最后來到了十五號(hào)廳，在那里，我看到了許多的機(jī)器，明白了汽車、火車、以及電影的原理。其中有一個(gè)3D電影的模型，我努力觸摸了那里的東西好幾次都沒有碰到，但它告訴我了3D電影的原理，使我受益匪淺。
這次游覽，讓我明白了許多生活中的奧秘。在回來的路上，我想：我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)，探尋生活中更多的秘密。
關(guān)于科技的作文13
這是我們學(xué)校生涯中最后一次現(xiàn)代科技節(jié)了。這次現(xiàn)代科技節(jié)中，有許多豐富多彩的活動(dòng)。在眾多的活動(dòng)中，有一項(xiàng)特別讓我記憶猶新，那就是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
這次我們要挑戰(zhàn)的是“小車過紙橋”。要讓400克重的小車通過一座由五張報(bào)紙制成的橋？我沒聽錯(cuò)吧！確實(shí)，這十分有難度呀。該怎么做呢？我想來想去，就是拿不定主意。這時(shí)，我看見家門口擺著一個(gè)紙箱，于是我從紙箱上找到了靈感。“可以采用瓦楞紙的原理！”我興奮地大叫著。
說干就干！我找來一張報(bào)紙，把它對(duì)折兩次，這樣就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的橋面。接著，我再拿出一張報(bào)紙，也用同樣的.方法對(duì)折兩次，折成波浪形，貼在前一張報(bào)紙上。然后，我又做了一個(gè)橋面，貼在波浪形報(bào)紙的上面。OK！簡(jiǎn)易瓦楞紙完成！我于是迫不及待地把橋拿去試驗(yàn)。我放上400克的一包鹽，橋有明顯的彎曲，但還是勉強(qiáng)撐住了！
“這怎么行？才400克，橋就彎成這樣！”于是，我把橋拿回去進(jìn)行改進(jìn)。我用剩下的兩張報(bào)紙包在橋的外面，再裹上一層透明膠進(jìn)行加固，再一次去試驗(yàn)，這次，橋輕松地扛住了400克的鹽�！俺晒α耍 蔽掖蠛爸�。
到了實(shí)戰(zhàn)那一天，我把橋放上“河谷”，實(shí)戰(zhàn)開始了！我首先挑戰(zhàn)500克的重量。我緩緩拉動(dòng)小車，我的心跳得厲害。當(dāng)小車駛?cè)霕蛑醒霑r(shí)，只聽“轟”的一聲，橋塌了！于是，我把重量降到450克，我再次拉動(dòng)小車，橋雖然有較大的彎曲，但還是勉強(qiáng)撐住了，但就在這千鈞一發(fā)之際，橋，還是塌了。我只好又將重量下調(diào)到400克。這一次，小車順利通過了紙橋�！俺晒α耍 蔽腋吲d得跳了起來。
這真是一次快樂而又驚心動(dòng)魄的現(xiàn)代科技節(jié)！
關(guān)于科技的作文14
星期六下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參觀了蕪湖科技館，蕪湖科技館就在奧林匹克公園附近�？萍拣^很大，有兩層樓，還分前后兩棟樓。走進(jìn)大門，映入眼簾的是兩件宇航服，就算再瘦的人穿上去也像個(gè)大胖子，我們好像根本就抬不動(dòng)宇航服。
開始，我以為科技館里的東西很少，走進(jìn)去才知道里面的東西很多，有外投球（數(shù)碼球），內(nèi)投球（數(shù)碼球）虛擬翻書，虛擬打網(wǎng)球，虛擬足球射門，歡樂屋，動(dòng)畫配音，虛擬劃艇，虛擬滑板……他們各式各樣，十分有趣。
我玩了其中的兩項(xiàng)，一項(xiàng)是虛擬帆板，一項(xiàng)是虛擬打網(wǎng)球。虛擬帆板就是站在一個(gè)很像帆板的東西上，眼前的屏幕上有一個(gè)帆板運(yùn)動(dòng)員，玩的`時(shí)候他就是我站在像帆板的東西上。左靠，它就向左，我右靠，它就像右走。這是個(gè)通關(guān)的游戲，中間有木頭，雪丘一類的障礙物，看似難，做起來卻很簡(jiǎn)單。我用了十六秒的時(shí)間就通了關(guān)。
虛擬打網(wǎng)球中的對(duì)手是電腦，它能化成動(dòng)畫顯示在屏幕里，我也化成了動(dòng)畫出現(xiàn)在屏幕里，當(dāng)球過來時(shí)你要用手將手中的網(wǎng)球拍揮一下，力度由自己控制，用的勁大球就打得遠(yuǎn)，反之球就打得很近。在平時(shí)我的球打得還可以，可在這上面發(fā)球時(shí)總是失誤，最后因發(fā)球而丟了二十分鐘輸球。
通過這次參觀和了解，使我對(duì)科技的興趣更為濃厚了，同時(shí)，我也留下了很多的疑問，人在外面時(shí)沒有電線和電源怎么操縱電腦的；電腦怎么知道我發(fā)出的球在什么地方；人在太空時(shí)到底能減輕多少重量。我想，這些疑問需要在我好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)下才能明白吧！所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣，才能明白其中的原理。
關(guān)于科技的作文15
星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個(gè)圓錐形，南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比如，靜電發(fā)生器，會(huì)彈琴的機(jī)器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗(yàn)。我和別的同學(xué)一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國(guó)家的“長(zhǎng)征”系列火箭的模型，另外還有一些讓同學(xué)們自己動(dòng)手制作的活動(dòng)。
我們?nèi)サ?時(shí)候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如，安全折疊鐮刀，換電燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換電燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿，頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西，換電燈泡的時(shí)候，把它對(duì)準(zhǔn)電燈泡，然后擰一個(gè)圓的東西，就可以把電燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西，將來一定會(huì)是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學(xué)習(xí)。
這次參觀科技館，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲非常大。
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