【精選】小學(xué)軍訓(xùn)作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
十天的軍訓(xùn)生活，意料之中的，很快就結(jié)束了，我必須坦言，軍訓(xùn)并不像我所預(yù)想的那么艱苦，若非十天之內(nèi)的燦爛陽(yáng)光把我的臉都曬傷了，我簡(jiǎn)直懷疑我是去旅游了。軍訓(xùn)的生活真的讓我十分留戀。
在那里，我過(guò)了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的規(guī)律生活，每天晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，早上五點(diǎn)半起床，跑操，吃完飯后自己洗碗，伙食也不錯(cuò)，而且教官也沒(méi)有折磨我們，反而和我們打成了一片……
川井，我一直都以為那是軍人住的地方，是部隊(duì)，可我做夢(mèng)也沒(méi)有想到那里是那么的美麗。那里雖然沒(méi)有巍峨挺拔的山脈，沒(méi)有涓涓溪流，沒(méi)有茂盛森林，但是，我還是想用美麗來(lái)形容那里，我被它所折服，我真的愛(ài)上了川井！
在閑暇時(shí)，我總是喜歡抬頭看。那里的天空很藍(lán)，也許那才是真正的湛藍(lán)天空吧。城市里的天空總有些灰蒙蒙的，仿佛空中漂浮著無(wú)數(shù)的煙塵，讓天空摻進(jìn)了雜質(zhì)。那里的天藍(lán)得那么純凈，但也不像是藍(lán)水晶般的高貴美麗，那種湛藍(lán)，散發(fā)著蓬勃的朝氣，那是一種青年的活力，仿佛一個(gè)正在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗的青年！每當(dāng)我抬頭看著那活力四射的湛藍(lán)時(shí)，我仿佛都能看到他在笑，陽(yáng)光燦爛地笑著，向遠(yuǎn)方奔跑著！這就是川井的藍(lán)天，散發(fā)著生機(jī)之美！
還有那里的云，是那么的潔白，是那么的圣潔，如同天使，卻又那么的溫柔。她們，仿佛是在天邊散步，偶爾為我們遮擋著耀眼陽(yáng)光，留下一片陰涼。它們，又像是被有意留在天上，點(diǎn)綴美麗藍(lán)天，但又沒(méi)有絲毫的違和感，是那么的自然，天空有了它們，更平添了幾分和諧，讓我看到了如畫般的美景。
還有那里的夜晚。即使到了晚上，即使沒(méi)有那么明亮的霓虹燈，可我還是能看到，那里的夜空不是黑色的，那才是真正的夜空，深藍(lán)色的高空，點(diǎn)綴著繁星，還有暗色的云輕輕地飄過(guò)，但無(wú)論何時(shí)也遮擋不住明月的光輝，在川井它散發(fā)著溫暖的紅色光芒。我每每仰頭望月，就忍不住去欣賞，那就如同是一位美人，眼眸含笑，妖嬈嫵媚，吸引著我的心神，令我如癡如醉！
不可置否，最令我留戀的，就是川井的美麗，但不可不提的，還有那里的人，我們的教官。
他們是軍人，長(zhǎng)期沐浴著燦爛的陽(yáng)光，接受烈日洗禮，黝黑的皮膚強(qiáng)健的體魄展現(xiàn)著軍人的魅力！我至今難以忘懷的，是他們?cè)趨R報(bào)各班情況時(shí)，站得筆直的身形和嘹亮雄渾的嗓音。我必須承認(rèn)，有時(shí)候我根本聽(tīng)不清楚他們?cè)谡f(shuō)些什么，但是這并不重要，看著聽(tīng)著，領(lǐng)略著我國(guó)軍人莊嚴(yán)肅穆的一面，就足夠了。
九月三日的閱兵大典，我看了直播，看到中國(guó)軍人整齊劃一的動(dòng)作，讓我想起了我們的教官，更讓我內(nèi)心受到了震撼，一顆赤子之心在胸膛內(nèi)熱血澎湃，我只想說(shuō)，我為那些軍人而驕傲，我為祖國(guó)而自豪！
雖然十天軍訓(xùn)，去時(shí)我?guī)е鴿M心的期待，回時(shí)候帶回了一身的病，可如果我沒(méi)有去軍訓(xùn)，我才會(huì)后悔莫及。作者：嘉洛華月
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
今天，我又喜歡又厭惡的軍訓(xùn)到底還是來(lái)了。雖然軍訓(xùn)過(guò)不久就是端午節(jié)和六一兒童節(jié)，但軍訓(xùn)期間的艱苦是難以想像的，甚至可以說(shuō)一年比一年不深火熱！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)教官的口頭禪：我記得，有一年的教官脾氣不那么暴燥，我們都很開(kāi)心，一個(gè)個(gè)松解下來(lái)。誰(shuí)知教官一翻臉："渣滓！一個(gè)個(gè)全是渣滓！"而今年，又來(lái)了兩句全新的罵話："毛�。�"，"摸、摸、繼續(xù)摸！"。教官的嘴里每隔大約十分鐘就會(huì)蹦出一句"毛～�。。�！"而且，教官每當(dāng)說(shuō)出一句話，他被帽子投下黑影掩住的雙眼會(huì)更加深不見(jiàn)底，在罵我們的時(shí)候尤其明顯，我每一次看到這情形，都毛骨悚然！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)教官的嚴(yán)格教育和嚴(yán)懲：這次來(lái)的教官還算友善，只是罰我們走路隊(duì)和站軍姿。以前曾有一名我懷疑有狂躁癥的教官，讓我們蹲馬步三十分鐘！那時(shí)我們才三年級(jí)，第一次軍訓(xùn)就來(lái)這么狠的，教官你還是先喝口水冷靜一下吧。但是，我們有一個(gè)致命的而且永遠(yuǎn)無(wú)法躲避的缺陷--時(shí)間流逝帶來(lái)的技能生疏！所以，我們才會(huì)每一次軍訓(xùn)前都是哀嚎一片，軍訓(xùn)過(guò)后鴉雀無(wú)聲--已經(jīng)累得沒(méi)力叫了！
這次軍訓(xùn)和以往一樣恐怖，所以我想到了軍訓(xùn)的一個(gè)外號(hào)，讓人一聽(tīng)名字就知道它的威力--行為魔鬼軍事化訓(xùn)練！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
在記憶的心扉中，最讓我懷念的是那三天的軍訓(xùn)，那一段讓我終身難忘。
來(lái)到國(guó)防院，穿上軍裝，小小的心靈充滿了歡樂(lè)�？上�，好戲還在后頭呢。
冷酷的訓(xùn)練
穿上了軍裝，來(lái)到外邊集合，教官喊：“起步—走！一二一，一二一、、、”來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)上，“立正三分鐘！”教官又喊道。聽(tīng)到這句話，我心里不禁想：才三分鐘，一眨眼的事情�？蛇^(guò)了好一會(huì)兒，我支撐不住了像想：怎么還沒(méi)到三分鐘，都快過(guò)半小時(shí)了，快點(diǎn)呀！快點(diǎn)呀！好不容易過(guò)了三分鐘，有些同學(xué)情不自禁地說(shuō)起了悄悄話，“深蹲三十個(gè)，一蹲一起才算一個(gè)！”教官突然喊道，這是我恨不得說(shuō)一聲“��！”
吃 飯
終于等到我最期待的時(shí)刻—終于開(kāi)飯嘍！我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到飯?zhí)脙?nèi)，教官說(shuō)：“坐下!調(diào)整一下，開(kāi)飯！”我剛準(zhǔn)備吃時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話，“全—體站起來(lái)！”教官突然說(shuō)。都怪這幾個(gè)同學(xué)，害的到嘴的鴨子，飛了，過(guò)了一會(huì)兒，我們才可以吃飯。
軍事6+1
晚上，我們展開(kāi)了軍事6+1的活動(dòng)，總隊(duì)長(zhǎng)金教官說(shuō)：“一百個(gè)深蹲�！蔽覀兒貌蝗菀鬃鐾炅�，接著是一百個(gè)俯臥撐，讓我上氣不接下氣的，把我累得夠嗆了�；氐綄嬍椅冶愫艉舻乃恕�
雖然部隊(duì)生活這樣辛苦，紀(jì)律那樣嚴(yán)明，但我真的很懷念！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
今天下午，我們過(guò)了一個(gè)有趣而充實(shí)的軍訓(xùn)。雖然苦點(diǎn)兒，累點(diǎn)兒，但是這天下午的軍訓(xùn)讓我們特別充實(shí)，又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。而且軍訓(xùn)教會(huì)了我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志�！枪P直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)氣勢(shì)，告訴了我們那是軍人的颯爽英姿！
軍訓(xùn)上，我們的郭教官，對(duì)我們十分嚴(yán)格，板著一張臉，面無(wú)表情，讓我們習(xí)慣校園內(nèi)老師溫和的表情后有些害怕。我以為他在生活中就是這樣臉上掛著個(gè)嚴(yán)肅的表情，可到后來(lái)軍訓(xùn)結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)我的猜測(cè)錯(cuò)了。在軍訓(xùn)結(jié)束后，郭教官親切友好的對(duì)我們揚(yáng)手說(shuō)“再見(jiàn)”后，劉赫大聲的喊了一句“郭教官，咱們握握手吧！”然后一群男同學(xué)涌上去爭(zhēng)先恐后的與郭教官握手，教官笑瞇瞇的握著每個(gè)同學(xué)的手，后來(lái)輪到我也“搶”到了郭教官的手，他的手是那么大，那么溫暖，我終于知道，軍人不是表面那樣冷酷，他們有深沉的愛(ài)，也知道如何對(duì)待我們這些“小大人”。
在軍訓(xùn)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了怎樣向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)及站軍姿正確姿勢(shì)。兩腿并攏，兩腳后跟緊貼一起，腳尖分離60度，兩手合攏扣在褲中縫，抬頭挺胸，動(dòng)都不能動(dòng)一下，這一下午可把我們累壞了。同學(xué)們個(gè)個(gè)喊“哎呀呀，累死啦！”可我覺(jué)得雖然軍訓(xùn)苦了點(diǎn)，可卻學(xué)會(huì)了一些充實(shí)而又有意義的東西，感覺(jué)很高興。
還在成長(zhǎng)的我們，存在許多沖動(dòng)與潛力，軍訓(xùn)是對(duì)我們的一次改造，告訴我們：你可以哭，可以倒下，但是你不能停止你的腳步！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5
3月9日至3月11日我們學(xué)校五、六年級(jí)的同學(xué)在園山為期三天的軍訓(xùn)。在3月11日，我們進(jìn)行了一個(gè)大型活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)浮橋。
我望著蔚藍(lán)的天空上的朵朵白云，心情有說(shuō)不出的激動(dòng)，我跟著同學(xué)們的步子進(jìn)到主場(chǎng)，因?yàn)槲覀円M(jìn)行“團(tuán)隊(duì)浮橋”這個(gè)活動(dòng)，我們站得筆直，如戰(zhàn)士挺拔著身子一樣。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們每?jī)蓚�(gè)人用自己稚嫩的肩膀抬起一塊木條，讓一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)爬過(guò)去。楊嘉穎在臺(tái)上大聲的為同學(xué)們加油；蘇錠鴻雙膝跪在地面上，用兩只手撐著每一根木條，讓每一個(gè)同學(xué)都安全地從上面爬過(guò)，起到保護(hù)的作用，減輕扛木條同學(xué)的負(fù)擔(dān)，就這樣，來(lái)來(lái)回回共54回，累的蘇錠鴻的手十分酸痛，雙膝有些彎曲不了似的，臉變得通紅，平時(shí)見(jiàn)他打打鬧鬧，但是他在關(guān)鍵的時(shí)候，用一個(gè)十歲孩子的雙手和雙膝為同學(xué)做到保護(hù)作用；到我了，我的心提到了嗓子眼上，我專心致志望著那些用稚嫩的肩膀扛起的橋，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流到臉尖上；曾顯祺站在起點(diǎn)上，隨后，他雙眼全神貫注的望著木板，雙手雙腳并用，飛快地再同學(xué)們架起的這座友誼的橋梁上爬著，我的心再次提到了嗓子眼上，真怕會(huì)出什么事，快到終點(diǎn)了，楊嘉穎用雙手接住曾顯祺，待她回到地面上，我才放心。
這時(shí)，拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)喊得聲音更大了，同學(xué)們感激的淚水更多了，而我們的吶喊聲更大更多了。
活動(dòng)結(jié)束了，我也明白了，真情誠(chéng)可貴，友情價(jià)更高。如果有一份友誼滋潤(rùn)著我們的歲月，那么我們的夏天將不再是炎熱，冬天不再是嚴(yán)寒……
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇6
陽(yáng)春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”，接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒(méi)想到一跨進(jìn)基地大門，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來(lái)了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲，我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布：“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息。”哦，這容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽(tīng)口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰(shuí)料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來(lái)，便覺(jué)“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立，雙腳已像沒(méi)有了知覺(jué)，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開(kāi)始立正操練，時(shí)間為20分鐘，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。一天下來(lái)，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂(lè)曲。一天訓(xùn)練下來(lái)疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰(shuí)帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來(lái)我倒床上就睡著了,并沒(méi)脫外衣，真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長(zhǎng)拿手電筒往我們身上掃過(guò)來(lái):有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無(wú)奇不有。這一突如其來(lái)的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓(xùn)，讓我們嘗到從未有過(guò)的苦和累，但使我們意志堅(jiān)定，生存能力倍增不少。
自從進(jìn)大門的一刻起,我立刻就感到了這個(gè)軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。
第一天，什麼事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很新奇，包括吃飯、睡覺(jué)、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時(shí)間，每天7小時(shí)的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外，能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西）。 。
第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見(jiàn)！”，相對(duì)我們那一聲聲有氣無(wú)力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
無(wú)午睡的情況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺(jué)、5點(diǎn)起床的.七小時(shí)睡眠制，然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練，把我們折騰得嚴(yán)重疲憊，更使我本來(lái)就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天！
最后幾天，我們終于可以午睡了，每天活動(dòng)也豐富起來(lái)了――看電影、打靶、篝火晚會(huì)，然我們的軍營(yíng)生活多采的收?qǐng)隽�。而最后一天上午，是大家最快�?lè)的時(shí)候，一路上，我們也高喊著“教官再見(jiàn)”，坐上了回家的車……
軍訓(xùn)并沒(méi)有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營(yíng)生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
汽車在公路上顛簸了２個(gè)小時(shí)后，終于到達(dá)了目的地，車還未停穩(wěn)，我們已經(jīng)像出籠的鳥(niǎo)兒、撒韁的野馬一樣涌出了汽車。想到不再有老師的管束和父母的嘮叨，個(gè)個(gè)眉飛色舞，那個(gè)高興勁兒就別提了……
換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，自我感覺(jué)良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。
一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領(lǐng)牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當(dāng)當(dāng)過(guò)后，一位學(xué)哥試著問(wèn)教官脾氣時(shí)，卻聽(tīng)到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾氣”。未等我們回過(guò)神來(lái)，教官就已下令“疊毛巾”，整整一個(gè)小時(shí)，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時(shí)，教官才下令停止，還沒(méi)有來(lái)得及輕舒一口氣，就又開(kāi)始了“疊被子、整內(nèi)務(wù)”的訓(xùn)練。媽呀！整整一個(gè)下午，我們初來(lái)時(shí)的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆…… 。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇7
只見(jiàn)教官站在一張桌子上，拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道，這就是他的道具？只見(jiàn)教官先用手拍了幾下被子，把被子拍整齊，然后整整齊齊地把它折成三折，再用手拍平。最難的就是第三步了。只見(jiàn)教官一個(gè)帥氣的動(dòng)作，從桌子上立馬翻賦予了另一個(gè)床的邊上，隨后用手量被子的寬度，確定應(yīng)該從哪里開(kāi)始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”，然后把棉被的兩邊稍微折進(jìn)去一點(diǎn)，中間留出一點(diǎn)空隙，最后再對(duì)折，就這樣，一塊豆腐干似的被子就疊出來(lái)了，看上去是那么的整齊、有棱角，不愧是教官�。�
看好教官疊被子后，我們班的同學(xué)立刻象潮水般地涌出大禮堂，奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會(huì)兒我會(huì)到你們的房間重新演示一遍的！”聽(tīng)了這句話，我的心里產(chǎn)生了一些困惑，已經(jīng)疊過(guò)一遍了，為什么還要再給我們演示呢？懷著這樣的困惑我回到了營(yíng)房，動(dòng)手疊被子，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領(lǐng)。這個(gè)時(shí)候陳教官匆匆走進(jìn)營(yíng)房，拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍，等我再動(dòng)手疊的時(shí)候，感覺(jué)心里就有底了，這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子，雖然還疊不出豆腐干，但也有了進(jìn)步，值得鼓勵(lì)！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇8
這次軍訓(xùn)，我感受到了……
從看電影坐姿端正，從吃飯要聽(tīng)營(yíng)長(zhǎng)的命令，從做小動(dòng)作也要報(bào)告，站軍姿要如同雕塑。我感受到了軍人那鐵的的紀(jì)律，鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)。
那次，晚上時(shí)分教官說(shuō)要帶我們看電影，經(jīng)過(guò)白天枯燥的訓(xùn)練，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的好消息。誰(shuí)知，這絲陽(yáng)光剛一露面，就被一團(tuán)烏云蒙住了！“挺起胸膛！”“腿盤起來(lái)！”誰(shuí)在動(dòng)？第二排第五個(gè)趴下，暈！怎么是我，過(guò)了五分鐘干脆趁著夜色偷點(diǎn)懶！寒風(fēng)，透過(guò)樹(shù)刮了過(guò)來(lái)，此時(shí)的我們，人冷，心更涼。終于能坐下了。
我感受到了，軍訓(xùn)是苦的。
苦�。】喟�！但苦中有甜。讓我高興的是，我們班的教官比別的教官仁慈。他讓我們休息的時(shí)間很長(zhǎng)，對(duì)我們也很關(guān)注。更令我們難忘的是，當(dāng)我們?cè)谟?xùn)練時(shí)，教官還悄悄地在一旁流下過(guò)眼淚，我的心是多么的痛，頓時(shí)感到世界都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)……
我感受到了，軍訓(xùn)是甜的。
甜��！甜�。√鹬袔�。在學(xué)校，本班也算是有名的“調(diào)皮集體”，到了軍訓(xùn)又遇上了一個(gè)仁慈的教官，豈能不耍性子，這一耍，竟令教官也跟著我們挨罵�？催@教官那低著頭，紅著臉，一副委屈的樣子，大家才醒悟過(guò)來(lái)，立即改邪歸正，希望在閱兵時(shí)為教官爭(zhēng)口氣。但是太晚了，已經(jīng)是星期四了。留下了對(duì)教官深深的歉意。后來(lái)，軍訓(xùn)結(jié)束了，很多人哭了，我的眼淚也掉了下來(lái)，掉在嘴里的淚水，澀澀的，咸咸的。
我感受到了，軍訓(xùn)是值得懷念的。
這次軍訓(xùn)，我感受到了酸、甜、苦，但是這五天流出的汗水也沒(méi)收獲到“優(yōu)秀連”，唯獨(dú)對(duì)教官的歉意，卻深深的刻在我們的心里。教官你讓我懂得什么是珍惜，什么是集體，讓我明白世上是沒(méi)后悔藥買的。
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