品味快樂的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的品味快樂的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
品味快樂的作文1
盛夏七月，抬頭向上看看陽光已經(jīng)十分刺眼，蟬鳴聲也已經(jīng)響起，路上被曬得熱乎乎，可仍是有兩個什么也不怕的丫頭在院子里跑來跑去。
秋千蕩悠悠
兒時的暑假都會回到爺爺家，和妹妹一起度過，其實說是妹妹，但年齡也差不了多少。爺爺家院子里本來有兩棵還沒長太高的樹，但是不知道在哪年枯死了，砍了也沒有用，爺爺找了些工具，叮叮咣咣，變出了個小秋千。坐在上面的滋味好極了，向前抬頭看到的是綴著白云的藍天，向后低頭看到的是綠油油的草地。蕩來蕩去帶來的幾絲風從身旁溜過�；覊η嗤叩睦戏孔右埠孟癖恍β晭樱苍诳┛┛┑匦�。
石榴紅彤彤
爺爺?shù)脑鹤永镌粤嗽S多花草樹木，還有兩顆并肩的石榴樹，果子已經(jīng)快被摘完了。只剩高處幾個高高在上的還依舊掛的在枝頭。搬來高椅子，踮起腳尖，勉強夠著了低一些的一個熟過了頭的石榴籽又紅又紫，剝下幾顆塞進嘴里，兩個小人兒都在吧嗒嘴巴，手上全是石榴汁。你一口，我一口，一會兒石榴籽便被吃完了。清涼的水流帶走粘膩的感覺，洗完手隨意一甩，地上好像下起了毛毛小雨
蜻蜓緩緩飛
爺爺家門口有棵大楊樹，在當時的我們看來已經(jīng)是很高的樹了。吃完晚飯，拿著奶奶的大蒲扇，搬來兩把小椅子坐在樹下，大蒲扇搖出來一陣又一陣小風。楊樹葉間飛著許多蜻蜓�！澳憧矗∧侵或唑颜娲蟀。 薄澳怯惺裁�，旁邊那只才好看呢！”“怎么會！它一點兒都不好看……”吵吵鬧鬧，蜻蜓翩翩，這也是快樂。
我們一起品味過的快樂，雖然簡單，卻也是停駐在心底，怎么也不會忘記的快樂。
品味快樂的作文2
麥田里留下我們玩耍的身影；菜園里有著我們歡快的笑聲；竹林里我們一起看小雞捉蟲子；大樹下曾經(jīng)想起我們快樂的歌聲......在姥姥家和你一起玩耍，是多么開心，我們一起品味過的快樂你還記得嗎？我的表哥。
捉龍蝦
那一年，我七歲，你九歲。我們一起到田里捉龍蝦。你赤著腳，挽著褲腿和袖子，在剛放完水的田里忙碌著，我提著筐，走在田埂上緊緊地跟著。我覺得你好厲害，不一會就捉了好多的龍蝦。于是我也想學捉龍蝦。你告訴我，首先要找到洞，然后把手伸進去掏，后來我也捉到了幾只龍蝦，我很興奮，雖然付出了被夾的代價，到了晚上，雖然我滿身都是泥，卻滿載而歸，吃上了香噴噴的大蝦。
捅馬蜂窩
那一年暑假，天氣很熱，我們實在無事可做，你突然打起了院子里一棵樹上的馬蜂窩的主意。我有點害怕，你卻很英勇地拍著胸脯說不會有事的。我們很快分好了工，你去捅馬蜂窩，捅完之后馬上跑進屋，而守在門口的我趕緊把門關上。由于跑得及時，竟然一次都沒被蜇到。下午，你又得意忘形，拿著竹竿站在樹下玩，結果被馬蜂蜇了一腦袋的包，你疼得開始抽泣，但是看到我后愣是把眼淚憋了回去，還說一點都不疼。過了一會，我們又愉快的去偷紅薯了。
捏泥人
連續(xù)下了好幾天的雨，我們只能在家里下棋。雨停了，你提議一起去捏泥人。于是我們來到花生地里挖了一大袋子的黃泥巴，就興致勃勃地在鄰居家的門口捏了起來，把他們家的臺階給弄的很臟。捏著捏著鄰居回來了，結果給我們罵得狗血淋頭，我們立刻轉移“陣地”，玩了一下午，我們帶著滿身的泥巴回家了，姥姥很生氣，叫我們到池塘邊刷鞋，刷不干凈不準吃飯。刷鞋雖然很累，而且還被訓斥，但是我們卻覺得很開心。
在一個陽光燦爛的下午，我的思緒又回到了姥姥家，那個充滿鄉(xiāng)土氣息的地方。清風送來一陣陣泥土的芳香，鳥兒在青翠的樹枝上快樂的歌唱，藍天白云，遍地草香。我們品味過的快樂將永遠留在那個開滿花兒的田野，也留在我的心上。
品味快樂的作文3
有一天，你來找我玩，可是你一會就要就走了，因為你要登記我們期末考試的分數(shù)。于是你便邀請我和你一起登分，可是登分后，天空下起了暴雨。我們和幾名同學被困在了教室里。有幾名男生想出了一個主意，把防水窗簾拆下來，頂著先去一個同學家避雨。他們幾個男生馬上把窗簾拆了下來，正要走時，他們提出，要帶上你，因為你畢竟是班長�？墒悄銋s回絕了，因為你想要跟我患難與共，我十分感動。等了許久，雨依然不停，我們便商量了個辦法：我們覺得在這時等著并不是好主意，于是我們頂著塑料袋先走，去你避雨。可是只有一個塑料袋，你就把塑料袋往我這里移，不想讓我淋著雨，怕我感冒，你自己大半邊身子卻被雨水淋濕了。這雖然是一把簡單的雨傘，但好承載了我們的友誼、回憶和快樂。
我們一起品味過的快樂，深深的藏在了我的記憶深處，讓我永遠無法忘記。
謹以此文獻給我的朋友——向佳藝。
品味快樂的作文4
小鳥感到快樂，因為它擁有自由的翅膀，它能拋開塵世的雜亂，在藍天中翱翔。
花兒感到快樂，因為美麗的蝴蝶姐姐每天都能來陪伴它，恰如“花兒才露尖尖角，早有蝴蝶立上頭”。
流水感到快樂，因為它能無止境地奔流，濺出幸福的浪花，使著“急湍甚箭，猛浪若奔”，那種舞動的勁，正所謂“問君能有幾何歡？恰似一江春水向東流”。
窗外，柳條兒偎依在柳樹的懷抱中，輕聲呢喃，月亮在頭頂甜甜地笑著。我在我的世界里吟著我的詩詞，我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛著無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉著浪漫的氣息，我在蒙蒙的細寸中感受著夢幻般的仙境。這何嘗不是一種逍遙樂呢？
然而，一切又并非想像中的那樣美麗……
那天，雨還在淅淅瀝瀝地下著。從窗口往外望，天似乎被一層灰紗蒙住了，那么朦朧，就像我那傷痕累累的穿梭于黑暗中的心在流淚，在滴血，在破碎……近幾天，我的父母三天一大吵，兩天一小吵，我真怕他們會離婚，心情低落到了極點�！拔�，想什么呢？”一個清脆的聲音打斷了我的思緒，回頭一看，原來是她。她是楓，是我進這所學校最好的朋友。我望著她溫柔的臉龐，便按捺不住哭了出來。我跟她說了事情的緣由，她曉之以理，動這以情，一直勸我，教我怎樣面對生活中的困難，教我怎樣與人溝通，教我怎樣解決問題，后來，我們又一起談理想，談成功，談學習，慢慢地，我逐漸看開了，烏云已有些隱隱退去。
回到家，我用楓教我的辦法，主動與父母溝通，一家人安靜地坐在一起，訴說著家庭的破碎，后來，竟然在我的挫合下，父母竟重修舊好。我感到無比快樂，原來，有知己很快樂，靠自己幫助父母，也十分快樂，心中充滿豪情。
星，夢的開始；月，情的寄托；雨，心中的寧靜；雪，無瑕的純潔。星月雨雪，點綴快樂的身影。終于，在歲月的蹉跎歲月下，我讀懂了快樂的絮語，品味了快樂的陽光。
品味快樂的作文5
自從我進入小學以后，發(fā)現(xiàn)教室里有一個角落總是很吸引同學們，而且隨著年級的增長，大家對這個地方更是著迷，哈哈你一定好奇了吧？原來這就是我們學校的特色：讀書角。
有這樣一句格言：書籍是人類進步的階梯。學校為我們的快樂成長，為我們在校的學生鋪設了好多“階梯”，從教室里的讀書角，到學校的大閱覽室，每一處都充滿了書香，校園是我們快樂閱讀的地方。
作為德州晚報的一名小記者，我們決定要對同學們進行一次采訪，看看他們對閱讀的體會。正趕上五年級的同學在閱覽室上閱讀課，為了不給大家造成干擾，我們悄悄地走進閱覽室，看到他們都在如饑似渴的閱讀。我隨機采訪了一位大哥哥。“你好，我是德州晚報小記者，能采訪一下你嗎？”“可以。”“請問你讀的是什么書？”
“《愛的童話》�！彼呎f邊饒有興致地為我介紹起了這本書，“這本書是湯素蘭寫的。她是國家一級作家，已經(jīng)出版過兒童文學作品四十多部，曾獲全國優(yōu)秀兒童文學獎，她的作品我都特別喜歡看……”看著他因為閱讀帶來的快樂，我不由得被感染了，看來我在校園內體會到的快樂和很多同學是一樣的！
品味快樂的作文6
時光荏苒，四年前的夏天我們相遇，一個個稚嫩的臉龐深深烙進我的腦海，揮之不去。今年的夏天，我們即將分離，時光洗去了我們曾經(jīng)的幼稚，歲月為我們添上了成熟的一筆，但這些年我們一起品味過的快樂，會是我人生路上難忘的回憶。
記得那年的第一次大規(guī)模活動——兔子舞比賽�？嗑毰抨嚁�(shù)天，，冒著嚴寒，克服勞累，不斷蒸蒸日上，功夫不負有心人，公布完成績的那一刻，我們繃緊的心終得以解脫。第一，我們是第一！歡呼聲震耳欲聾，陽光下，彼此臉上的笑容分為燦爛，激動，難以掩飾的激動。
記得那年去高城實踐，忘不了那次炒菜的經(jīng)歷，個個手忙腳亂，生怕做的不好，吃的不香，而結果卻出乎意料；忘不了系中國結，繁瑣的編制程序令人頭疼眼花，而彼此間的相助卻讓人人都有了完美的作品；忘不了一天過后那一晚的狂歡；忘不了在睡覺前閑談的舒暢……相機記錄下的'每一個瞬間，都是我們真實的顯現(xiàn)。
記得那年元旦，小小的班級成了一個舞臺，琳瑯滿目的食品擺滿了各個書桌，我們一起載歌載舞，時而走調的聲音惹得全班轟然大笑，經(jīng)驗的才藝領我們大為鼓舞，老師的表演讓我們驚訝又激動，雖然只有短短的兩三個小時，但我們所獲得的快樂與感動卻永駐心間，回味無窮。
記得那年……
四年了，我們一起走過了四個秋冬春夏，一路歡聲笑語，一路鳥語花香。我們有過成功后的喜悅，我們有過冰釋前嫌的激動，我們有過敞開心扉的傾訴，我們亦有過痛苦過后的理解與安慰。
畢業(yè)之際，希望我們用最后在一起的時光一起品味更多的快樂，讓青春，更加絢麗。
記得這些年，我們一起品味過的快樂。
品味快樂的作文7
曾經(jīng)，我們不知品味了多少快樂，也許是在一起讀書、聊天、游戲……快樂總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，也許，能給我們帶來極大的樂趣。
時光倒流，鏡頭回放，那是一次四年級的體育課。
400米長跑，對于四年級的我，可以算“馬拉松”了。當我喘著粗氣，站在終點，以第二名的成績結束我這組的無硝煙的冠軍爭奪戰(zhàn)之后，我來到一旁的草的草地上，坐下休息。
天上的朵朵白云組成一張笑臉，對我微笑；樹梢上的只只小鳥成了合唱隊，為我高歌；身邊的棵棵花草也鮮艷無比，簇擁著我。我正靜靜的享受長跑的成功給我?guī)淼南矏倳r，一位同學也躺在我身邊，提議道：“我們聊聊天吧。”我欣然同意。
于是我們談天說地，大到國家，小到學校，近到長跑測試，遠到開學之際。
漸漸地，聊天似乎無味了。我的手在草地上到處移動，忽然，一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看，那是一塊白色的石子，白的無暇，把的耀眼，白的透亮。在陽光下，棱角分明，毫無瑕疵。我頓時心生一計，“我們撿石子玩吧�！痹捯魟偺降厣�，我就“騰”地站了起來，開始我的地毯式搜索。
“瞧，這有一塊！”我循聲望去，發(fā)現(xiàn)那位同學手上拿著一塊小石子，它呈橙色，表面上還有一些令人捉摸不透且精致的花紋，讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細看看，呀，還有一些小綠點，小的是那么不起眼，可能是被草給染的吧？
我走著走著，又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看，棕色中略帶些黑點。每條棱，每個角，都分得一清二楚，宛如一塊三棱錐！
一塊又一塊，我們的石子越來越多。陽光下，我們聚在一起，共同清點戰(zhàn)利品。有紅色的，藍色的，黑色的；有類似三棱錐的，類似圓臺的，類似長方體的；還有扁的，寬的，圓的等等。
這雖說是一堆形態(tài)各異的小石子，但也是一份快樂。這是我們曾一同尋找、享受與品味的快樂！
曾經(jīng)品味過的許多快樂，我都已淡忘。但唯獨這一份我與同學一起品味的快樂，我永遠不忘！
品味快樂的作文8
我還記得有一天，你一大早就給我打電話，說是要讓我陪你去采摘。當時，我是有千萬個不情愿，但是畢竟我們是朋友，而且我想，過去之后你采摘，我看著就行了。但是，過去之后的事實并不是想我的那樣。而是你非要拉著我也去采摘。我可是很怕臟的�。∥以谛睦镞�念叨著，求老天爺保佑，我不會被你拉去。但是，你的力氣比我大，你一個“甩尾”我就被你拉到了泥坑里，我驚得大叫了一聲，邊叫邊退回去。心理一陣慌忙，想著：這么臟，可怎么辦呀，太惡心了！。你語重心長地對我說：“陳陳，如果你再不過來，我就不和你玩啦！”我不信，認為那只是你說著玩的，騙我過去的把戲�？蓻]想到你卻真的走了，我趕緊跑去追你，害怕你會一走了之，等我追上你時，你高興地說：“你看，你不是也進來了？根本沒什么可怕的嘛！”我又驚又氣，驚喜的是你不生我的氣了，生氣的是你竟然騙我！不過，我卻和你在菜園里又采摘又玩泥，很高興，我覺得我收獲了許多，最重要的是勇氣，讓我勇敢地面對一切，這是一個很重要的收獲，能讓我對以后一切困難都能勇敢面對。
品味快樂的作文9
那是我們在小學的最后一個日子，我還不知道‘驚喜’會從‘天’而降。那是你為我準備的一個朋友賀卡，十分精美，是你親手制作的。讓我愛不釋手。正當我把它像寶貝一樣抱著要回家時，一個調皮的男生把它搶了過去，并對我說：“想要就來拿呀！”等我費了九牛二虎之力才追上他時，他卻告訴我：“我以為那沒用，撕掉了�！彼p描淡寫的話，惹怒了我，我一瞬間爆發(fā)了，對他又踢又罵。如果我把你給撕了，怎么樣？那可是對我很重要的，如果沒了，十個你都不夠賠！“我怒目圓瞪，活象一頭獅子。小學最后一天了，初中之后我還不一定跟她分在一個班！你卻把我唯一的回憶給撕了！啊！嗚……”，我傷心地要要死，感覺整個天都塌了下來。這時，你走過來制止了我說：“你要萬一打出人命人怎么辦？有時候沒必要了一件小事而搞出大事來，不劃算！你要學會舍得！以后你不順心的事情多著呢！難道你還每個人都打一遍？就算他們不死，你也會累死呀！不哭了，我再給你做一個！”我一聽，被你逗笑了，然后我們便回你家去玩。我想，我好象學會了舍得。
品味快樂的作文10
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我們都已進入初中，進入了一個全新的生活。哥哥，你還記得嗎？我們那晚是在歡笑中入夢的
唉，別跑！那兩個小鬼弟弟，坐好了沒？哥哥的寶馬可快著呢！好了，出發(fā)！
那年除夕夜里，天氣有點冷，不過還是被家家戶戶的歡笑聲和飯菜香給趕無影無蹤。
吃過飯，我和哥哥實在閑得無聊，眼看玩的時間就要到了，這時，哥哥突然發(fā)話了：我聽說附近開了個梅花園，咱倆去摘幾朵回來玩，怎么樣？好呀！好呀！我拍叫到。在爸爸的堅持掩護下，我們成功的在媽媽的教訓中離開了。
哥哥騎著他的兩輪寶馬帶 我一路無阻地來到了花園，看保安室的燈還亮著，我們偷偷摸摸地鉆了進去，又躡手躡腳地來到了一棵梅花樹的旁邊。我抬了抬頭，看見樹上都是密密麻麻的小花苞，偶爾也會看見一兩朵盛開的小梅花。正想摘一朵，就看見哥哥正在用力地向我招手，意識我過去。我只好放棄這棵樹，向他走去。哥哥從背后拿出了一朵已經(jīng)綴放的梅花，那顏色粉中透紅，宛如羞答答的小姑娘，再靠近一咪，則有一股芳香吸引著我，沁人心脾。哥哥把花插在頭上，裝扮成了小姑娘，又扮起了老太太，逗得我哈哈大笑。我的笑聲越來越大，突然，一道手電光照在了我的臉上，原來我的笑聲太大，把保安給引來了。
好啊，原來是兩個小偷花賊別跑！不跑才怪呢！我和哥哥撒了腿就往外跑，也不知道當時哪來的力氣。到了家里，我們累得氣喘吁吁，拿著兩杯開水就往肚里倒，燙得我們直跳。媽媽問我們去哪兒了，我們倆個笑嘻嘻地回房了，哥哥又把花插在頭上，逗得我直笑。
夜深了，家家戶戶的燈都還亮，歡笑聲也一點兒沒減，唯獨我和哥哥都橫七豎八地躺在床上呼呼大睡，至于那朵梅花，也不翼而飛。
哥哥，希望以后總能一起笑，一起哭，一起瘋，一起鬧，每晚都在歡笑中入夢，我期盼這每晚的到來，祝你我，好夢!
品味快樂的作文11
我覺得最快樂的事莫過于和大家在一起，而英國的游學使我在和同學相處中品味到了快樂。
在那里我認識了許多的好朋友，也感受到了其他的國家的一些特色和快樂。記得到那里的第一天，我與那里的人一點兒也不熟，彼此也都不認識，但是我們都是中國人。隨著時間的推移，大家互相切磋互相幫助，慢慢的也就熟絡了。在英國，我們朝夕相處了半年的時間，身在異國他鄉(xiāng)，大家成了互相的依靠，互相加油鼓勁互相學習互相關照，從最開始的互不搭理到最后的徹夜長談，就譜寫成了我們的成長歷程。而這其中，英文課上的單詞游戲是我記憶尤深。
那里的英文課很難，至少對于我來說是這樣的。因為老師是英國本地人，所以我們全程都是英語在上課，我從頭到尾就沒聽懂過幾句。到了后面的幾節(jié)課，老師讓女生們寫下關于職業(yè)的英文單詞。講真的，我只知道一些簡單的單詞，比如doctor、teacher什么的，所以當時我還挺郁悶的，于是我就使勁往前站，到最后我好不容易的寫了個actor，還是因為有人提醒。做完這些，老師讓同學們每人寫一個職業(yè)貼在對方頭上，讓對方猜。我的同桌是個英語學霸，寫了個好長的詞給我，我說了半天都沒說出來，可把他急壞了。后來他答應晚上給我補補英語。直到第二天上課時我一展光彩，我心底對他的感謝和佩服油然升起。
還有一次是課間活動，我和幾個朝陽的同學一起做拍照的任務。大家通過對布萊頓大學的了解和記憶，紛紛做起了領路人。剛開始大家意見還有些不統(tǒng)一，有分歧什么的。到了后來，彼此有了些默契，任務也做的越來越順，而我們組也成為了第一個完成任務的。這次任務讓我們在游戲中體會到了學習的意義，感受到了團隊意識的重要，也讓我們品味到了成功的快樂。
這次的英國之旅教會了我很多，讓我在玩樂中和同學一起品味到了快樂。
品味快樂的作文12
快樂是一場天降的甘霖，雖然很快就被土地吸收，卻在土壤深處留下滋潤；快樂如一陣深秋來風，雖然很快就已吹過，卻已在萬物身上留下清爽；快樂似一朵嬌嫩的曇花，雖然很快凋謝，卻在觀者的心上留下美的、不滅的烙印……
快樂雖然轉瞬即逝，卻可以在人的腦海中留下?lián)]之不去的印象。小云，你還記得我們一起品味過的快樂嗎？雖然我們分開了，這些往事我至今仍然歷歷在目。
記得那次，我們一起去走山上懸空的玻璃棧道嗎？當我推著你上去時，你臉上的驚恐顯得瘦弱的你就像一只遇見獅子的小白兔一樣，你的尖叫分貝簡直比河東獅吼還要略勝一籌。不過，你很勇敢，你最終上去了。“其實也沒那么可怕嘛！”站在玻璃棧道上的你甜美一笑，你的頭發(fā)隨著狂風飛舞，襯托著你如同一枝生長在懸崖上搖曳生姿的花朵，好像一條暢游在海洋中搏擊駭浪的飛魚，又好似一頭在九天中展翅翱翔的鯤鵬�？粗闾鹈赖匦θ�，我也笑了。
你還記得我們那次在海中游泳嗎？那時，無數(shù)金黃的沙粒鋪就成一塊金黃的毛毯，蔚藍而清澈的海水如一枚迷人而閃耀的藍水晶一般鑲在這金黃的毛毯上。悠悠的白云影子從水晶上滑過，更添幾抹靈氣。
我們暢游在水中，你游得那么好，一會兒潛水，一會兒鉆出，如一只飛在水中的魚兒，像一朵含苞待放的出水芙蓉，似一條歡暢在自己國度的海中美人魚。我們一邊游一邊歡笑，你的笑聲如一陣悅耳的銀鈴。
從海邊回來，我們站在那如羊絨織成的碧綠而又芬芳的草原上，一只只輕快的綿羊像一朵朵純白柔軟的云朵飄然而過。我們談論著，談至悲處，你柳眉微蹙，銅鈴大的眼睛淚光閃閃，弱如細柳，令人心疼；論至喜處，你的眼睛瞇成月牙兒，紅唇露出潔白的銀牙，頭微微地斜著，三千垂落至腰間的青絲微微被風吹起。我也笑著，我們那如銀鈴般悅耳的笑聲和著那悠閑的咩咩聲，響在那抹著火紅的天空中。
我們那一起品味過的快樂，在我們心中留下烙印，那雖然短暫但令人印象深刻的快樂。
品味快樂的作文13
結果不是我�。�
每天都是那么漫長，就像外面涼意陰晦的天氣一樣，沒日沒夜。似乎新的失眠，新的平靜，新的堅守和突圍，新的解構和建構，新的封閉和開放，新的無限失意和面帶微笑的生活的又一次開始。
無論怎樣，轉身回望，我還是混魂地呆在原地。不知是堅守著自我信奉的美好和感動，還是自我幻化出只有自我靈魂的美夢。愛，似乎把所有的自信自尊壓給了上帝的天使，好像除了這份心情什么都感覺不到。即使在客觀上的認可，也都黯然失色了，甚至可以說是一種程序。對生活的一切人和事，我不敢奢望什么，我不知到怎樣從實質上理解認識這些，很多時候我連自己也認識理解不了。
生活是一個全方位、多角度、分層次、無所不用其極、極盡腦力的高智商游戲。在顯性規(guī)則和隱性規(guī)則里，即使上帝是人，也會被總合的變數(shù)玩得暈頭轉向，不知南北。何況平平庸庸的我們。面對每天機械化的程序，疲憊的我，極盡全力避免無知的喧囂，能抗拒這種生活就是靠著生命對喜悅和感動的信念。
一年或兩年前，你不小心遇見了誰，誰又遇見了她？存在是多么地合情合理！時間推移到幾年前，只知看書、睡覺、甚至連吃飯就計時，沒事靠著窗戶的墻壁看著天空發(fā)呆，或走出教室到公園里散心，生活在真空度過，我始終保持著空白的心靈，面對別人是是非非，因為那些跟我無關緊要，可有可無。這里的時間太多，生活似乎在給我開玩笑，到現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這里就給了我一個客觀的證書，或許緊跟著一個。什么呀，什么呀……客觀的很多都快完成，完不成的都是可有可無的！
以后我沒事便到一個教室看看書，記記筆記，寫寫日記，趴在課桌上睡眠，累時想一些以前讓自己快樂、幸福、心動的人和事。這樣的人、這樣的事微乎其微，這樣的人微乎其微，也許只跟自己有關，但還是值得的。延繼著昨天和今天，演繹今天和明天。
品味快樂的作文14
放學回家，疲憊不堪的我躺在床上，呆呆的望著天花板，眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊，這幅寫了“精益求精”的字的背后凝聚了無數(shù)的汗水，晝夜和掙扎。真懷念那時候的生活：不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了，過著那樣的生活還會“放肆”的笑起來，覺得無比的快樂。這份會蕩起心的波瀾的快樂，那就讓我再享受一次吧!
初春時節(jié)，萬物正在享受新年的氣息�？芍挥形覠o心理睬這大快人心的好時節(jié)。原本的我對書法充滿無限的欲望，看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的羨慕。
終于，我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行，行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性：這書法就是講究用力。重了，毛筆分叉;輕了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一會站，一會坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說服”了。說不出的力量在支持我，那種力量可以使汗水，痛苦頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜著掙扎，終于，東方破曉，一絲陽光照進我的世界，老師認同了我。
得到了成就我才會毫無顧忌的大笑，回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試，才會在第二次里提取經(jīng)驗講。
照片上，我扶著紀念碑在笑，笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當時，“水的精靈”正在洗刷這座山，泥濘的山路不僅使我摔跤，還使我在內心一次次的放棄。同樣的，終究還是堅持下來了。這只是一個小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。
或許，看似無比痛苦的生活里蘊含著微小的快樂和幸福因為成就是汗水的付出;痛苦的無限的掙扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內心的快樂!
品味快樂的作文15
一抹皎潔的月光，與對過年的盼望一起勾起了我對那一年“爆竹聲中一歲除”時的回憶。
一縷舊日的思緒，將我?guī)Щ亓藸敔斈棠棠莻�雖不華麗，但很溫馨的小屋。
那時，已是除夕夜，客廳里傳來了我父母、叔嬸與爺爺邊包餃子，邊嘮家常的歡聲笑語。我和哥哥正站在廚房中炒菜的奶奶旁邊，欣賞著經(jīng)過奶奶靈活的手做出的一道又一道菜的誘人場面。
此刻的窗外，皎潔的月光從空中灑向了大地上。道路上彌漫著所有家里傳出的溫馨。那每一個窗戶里，都有著一個又一個家的故事，和一個又一個家中幸福的團聚。
這時，從餐廳中，傳來了哥哥的歡呼聲：“吃餃子嘍！”我一聽立刻被吸引到了餐廳，夢游般沉醉在餃子熱騰騰的香味中。
餐桌上，擺著一道又一道菜，和一盤又一盤誘人的胖乎乎的餃子，餐桌旁，坐著的除了團圓的一家人，還有兩個老人慈祥的目光、四個年輕人衷心的祝福與兩個孩子興奮的話語。
我們一邊吃著團圓飯，一邊嘮著家常，爺爺由今天的幸福生活談到了屬于他們的那個時代，感嘆著今天比原來的條件好了，感嘆著過年的氣氛卻沒變。爸爸回憶起了那年他出差在外工作太忙，導致了大年三十回不了家，只能在外面“喝西北風”。我則與哥哥說出了我們對一會兒放鞭炮的建議。爺爺奶奶的臉上慈祥而又幸福的笑容蕩漾在我的心里。
下樓放炮嘍！我與哥哥共抬著一卷好似紅色長龍一般的鞭炮。此時四處鞭炮聲不斷，巨大的響聲如鼓，使我們的心異常興奮。接連不斷，此起彼伏的鞭炮爆炸的聲音把每一個溫馨團聚的家庭慶祝新年的心連在了一起，每個人的臉上，都洋溢著幸福的笑容。
這個大年三十，把我們每個人的憂慮與煩惱洗滌一凈，這個大年三十，鞭炮的聲音使我們心中的勞累都煙消云散。
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