【精華】游戲作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的游戲作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游戲作文 篇1

　　今天在作文學(xué)校，張老師領(lǐng)我們做了個(gè)“猜字游戲”。游戲的規(guī)則是：兩人一組，每個(gè)人背后貼一個(gè)字，游戲過(guò)程中不能讓對(duì)方看到你身后的字，被看到，就算輸了。

　　我和胡鈺一組，王澤軒和宋伊洋一組。

　　比賽開始了，宋伊洋和胡鈺先對(duì)抗起來(lái)，胡鈺像頭牛一樣閃來(lái)閃去，就連平時(shí)動(dòng)作非常靈活的宋伊洋也沒法看見他后面的字。他們倆斗了好幾分鐘后胡鈺終于看見宋伊洋后背上的字，胡鈺贏了。

　　接著輪到我和王澤軒對(duì)戰(zhàn)了，我心跳得非常快，我和王澤軒緊張地對(duì)峙著，我們互不相讓地打來(lái)打去，你打我一下，我打你一下，千方百計(jì)地尋找機(jī)會(huì)看對(duì)方后背的字。比賽過(guò)程中我的.伙伴胡鈺提醒了我一下，老師說(shuō)我們組違規(guī)了，我輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　我垂頭喪氣地回到了座位上，輪到我的對(duì)友胡鈺和王澤軒對(duì)戰(zhàn)了，胡鈺這次仍然很勇猛，他們倆也互相拽了起來(lái)，終于分了出勝負(fù)，我們組的胡鈺又贏了，胡鈺雖然累得滿頭大汗，但是他露出得意的笑容。

游戲作文 篇2

　　提起造句，我可是再熟悉不過(guò)了，我會(huì)先把四字成語(yǔ)看一看，會(huì)理解這是什么意思，例：囫圇吞棗。從前，有一個(gè)人叫明明，他學(xué)習(xí)總是很馬虎，考試時(shí)，他會(huì)很驕傲，就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我這次考試一定考第一。”結(jié)果考完試就垂頭喪氣，因?yàn)樗�讀題總是不認(rèn)真，囫圇吞棗似的是不會(huì)成功的。今天我們就要玩一個(gè)跟造句有關(guān)的游戲。

　　這個(gè)游戲規(guī)則是：分成兩個(gè)小組，每一小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字，然后將紙傳給第二個(gè)人，第二人根據(jù)前一個(gè)人的字寫一個(gè)字組成詞語(yǔ)交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。

　　游戲開始了，我心中又是緊張又是興奮，只見那張紙要傳到我這兒了…紙來(lái)到我這兒了，看見紙上寫的字，第一個(gè)是包圓圓寫的“追”字，第二個(gè)是蓋桐語(yǔ)寫的“趕”字，第三個(gè)是韓斯琴寫的“走”字，第四個(gè)是白多麗雅寫的“開”字，就這樣依次往下傳。最后一個(gè)是聶廣鑫，他寫的是“況”字，這樣，就都寫完了�？墒�，最后一全讀，完全不符合，“追、趕、走、開、門、縫、補(bǔ)、好、事、情、況�！本瓦@樣，同學(xué)們都笑了。

　　大家造的句子實(shí)在太有趣了，我、蓋桐語(yǔ)、韓禹琦、包圓圓、韓斯琴，我們幾個(gè)是一組的，而且我們幾個(gè)非常默契，不到一分鐘的時(shí)間就寫完了。我們組的詞是“游戲弄開始。”就這樣，我們勝利了。

　　笑過(guò)之后，我心里想要和家長(zhǎng)一起來(lái)玩一把。就這樣，我們一起笑過(guò)，一起玩過(guò)，我也很高興認(rèn)識(shí)到了這么多的'好朋友，感謝來(lái)到這里你們對(duì)我的照顧，謝謝。謝謝老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，這是我來(lái)到這里最大的收獲，這是最開心的補(bǔ)課班啦！

游戲作文 篇3

　　近日，我班男生曾某，發(fā)明了一款游戲，叫“自制象棋”，老厲害了。

　　上個(gè)星期的某一個(gè)晚修，曾某面對(duì)美術(shù)本，發(fā)了一會(huì)兒呆，接著就下手了。他在上面畫，畫著畫著，一個(gè)類似象棋盤的東西就出來(lái)了。有了自制棋盤，那棋子呢？自力更生，艱苦奮斗，繼續(xù)自制棋子唄。

　　無(wú)非是撕下幾頁(yè)作業(yè)紙，折疊折疊再折疊，差不多了，寫上“兵”“馬”“炮”……這就齊備了。

　　于是，放學(xué)后的美好時(shí)光，就有好些個(gè)男生呆在教室里，玩起了象棋。我雖然不會(huì)下棋，但看他們好像很有趣。我忍不住想笑，真是無(wú)聊，下棋不是老年人的.專利嗎？看起來(lái)他們好像提前步入了老年生活，像在公園里下棋的爺爺，哈哈哈……

　　我班個(gè)個(gè)是人才，這絕不只是一句調(diào)侃，是真的呢！

游戲作文 篇4

　　在火柴棍算式中，數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)都是由火柴棍組成的。增、減或移動(dòng)算式中的火柴棍，可使算式發(fā)生令人難以予料的奇妙變化。大膽嘗試和思維敏捷在解火柴棍算式中尤為重要。

　　在這里，我們規(guī)定了下面的一套數(shù)字?jǐn)[法：

　　另外，在這里的運(yùn)算符號(hào)如“+”號(hào)、“-”號(hào)也是由火柴棍組成的。

　　這樣一來(lái)，用增減或移動(dòng)火柴棍的辦法也可以使“+”號(hào)變“-”號(hào)或使“-”號(hào)變“+”。

　　需要事先著重說(shuō)明的是，這里“移動(dòng)”火柴棍的意思是指把火柴棍從一個(gè)數(shù)字或運(yùn)算符號(hào)上拿開，然后添到另一個(gè)數(shù)字或運(yùn)算符號(hào)上去，因此算式中火柴棍的總數(shù)是不變的。

　　例1 只移動(dòng)一根火柴棍，使下面的等式成立。

　　解：可以這樣想：要使等式成立，可以減小被減數(shù)。在上面的等式中，7是由兩根火柴棍構(gòu)成的，去掉一根橫棍，“7”就要變成了“1”。但是1-1=0，要使等式成立只要把那根火柴棍添到減號(hào)上，使減號(hào)變成加號(hào)就可以成為1+1=2的等式了。

　　例2 只移動(dòng)一根火柴棍，使下面的`等式成立。

　　解：因?yàn)?4+7-4=17，要使等式右邊等于11可以采用多減、少加的辦法。通過(guò)改變運(yùn)算符號(hào)就可以達(dá)到多減少加的目的。

　　例3 只許移動(dòng)一根火柴棍，使下式成立。

　　解：不難看出，等號(hào)左邊數(shù)太大，要使大數(shù)變小。經(jīng)嘗試可得出辦法如下：只移動(dòng)了一根火柴棍，使算式發(fā)生了驚人的奇妙變化！

游戲作文 篇5

　　今天的作文課和以往的`不大一樣，你們想知道發(fā)生了什么嗎？快往下看吧！

　　我們?cè)缭绲貋?lái)到教室，不一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)了。接著，老師將三瓶水放到講臺(tái)上。我心想：今天是要玩一個(gè)游戲嗎？如果是，那這三杯水又是什么呢？我用好奇的目光看著老師。老師講完規(guī)則，我恍然大悟，心想：原來(lái)這三杯水分別是白醋、雪碧和白開水，但只有喝到醋的人才能喝到雪碧，我想我一定要喝到白醋。

　　隨著老師一聲令下，我忐忑地拿起了左邊的杯子，把杯子里的水一口吞了下去。頓時(shí)，嘴巴有股酸味，油然而生。我立刻跑到洗手臺(tái)，把水龍頭打開，嘴巴對(duì)著水龍頭就快速地清洗。這時(shí)，我后悔莫及：我不該喝白醋的，原來(lái)這么難喝，我再也不喝白醋了！我在心里嘀咕道�？僧�(dāng)老師把雪碧遞給我的時(shí)候，我又開始兩眼發(fā)光，心滿意足地把可口的雪碧喝到了肚子里。

　　這真是一節(jié)與眾不同的作文課呀！

游戲作文 篇6

　　人生，沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，演繹著不斷變化的未知畫面。

　　生命，不是游戲，生命雖可“游”但切不“戲”。

　　生命，是一個(gè)人最寶貴的東西，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都只有一次，一旦錯(cuò)過(guò)就不再，所以，我們必須萬(wàn)分地珍惜我們的生命。任何對(duì)我們生命有害的行為亦或是威脅到我們生命的行為，我們都必須予以反抗，提高我們的自衛(wèi)意識(shí)，捍衛(wèi)我們的生命。

　　金錢誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高。生命是無(wú)價(jià)的，生命亦是平等的。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命。那么，如何才能珍愛自己的生命呢？我們就以遵守交通規(guī)則為例吧。“珍愛生命，安全出行”，“一停二看三通過(guò)”，“要想親人不擔(dān)心，安全駕駛需謹(jǐn)慎”……想必這些標(biāo)語(yǔ)大家都聽過(guò)看過(guò)，可是，盡管滿大街都是這些溫馨提示語(yǔ)，但仍時(shí)常有慘劇在我們身邊發(fā)生，這些事故讓我們悚目驚心，慘不忍睹。但據(jù)統(tǒng)計(jì)，在交通事故中有99％是我們可以避免的，是由于大多數(shù)人不遵守交通規(guī)則才晾成的慘劇，看著一個(gè)一個(gè)接連不斷的境頭的上演，我們心中不免有幾分無(wú)奈與同情……

　　我們可以環(huán)游世界，可以游遍奇山異水，可以游玩大千世界，甚至可以游歷我們的.整個(gè)生命，但是，我們的生命是絕對(duì)不可戲的，我們必需理智慎重的對(duì)待。因此，遵守交通規(guī)則從某種意義上來(lái)說(shuō)就是遵守生命的規(guī)則，珍愛寶貴的生命。

　　遵守交通規(guī)則，制定生命規(guī)則，演繹精彩生命，勿把生命當(dāng)游戲。因?yàn)椤�—人生可游不可戲�?/p>

游戲作文 篇7

　　放學(xué)后，我和同學(xué)約好一起去我家打游戲。

　　到了我家門前，我先在四處看了又看，然后輕輕地推開門，一進(jìn)屋里，發(fā)現(xiàn)爸爸有事沒回來(lái)，立刻高興的像一只小兔子一樣一蹦三尺高，手舞足蹈，嘴角笑成了一個(gè)彎彎的月牙兒，還露出了我那潔白的大門牙，眼睛、眉毛都在臉上跳起了舞，一下子就突現(xiàn)出我那得意的樣兒。

　　趕忙沖進(jìn)房間拿起手機(jī)，打開游戲，激烈地開始玩起來(lái)，只見，我在手機(jī)上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，不時(shí)還發(fā)出“咚咚咚”地聲音�！皼_啊！沖啊！勝利就在眼前！”我玩得越來(lái)越帶勁兒。臉上露出甜蜜的笑容。

　　勝利就在眼前，但是我的隊(duì)友過(guò)來(lái)騷擾我，搞得“我”東倒西歪，結(jié)果這一局我輸了。我立刻瞪著眼睛，握緊拳頭，臉上露出如魔鬼般可怕的面容，頭上就好像要著火似的，火冒三丈，暴跳如雷，又像頭發(fā)怒的獅子，氣得直跺腳。

　　“勝敗乃兵家常事”唉！還是繼續(xù)玩我的游戲吧。我又開始玩起來(lái)，玩得一次比一次激烈，完全忘記了我爸一會(huì)兒要回來(lái)，還是整個(gè)腦子都沉浸在游戲的世界里，游戲簡(jiǎn)直是我的希望。

　　不一會(huì)兒，我的后背出現(xiàn)了一個(gè)威武而巨大的身影，只見，一只手伸向我的身上，揪著我的.耳朵。“別煩我，我正玩的激烈呢！”我吼道。那只手還是死抓不放。“我叫你別煩我呢！”我又大聲吼道。我一看就要看個(gè)究竟，我把頭一扭。臉色立刻變得蒼白，牙齒不停地動(dòng)彈，身子顫抖著，緊縮成一團(tuán)，就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左顧右盼，就好像要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想：這下可完蛋了。不會(huì)又要吃“棍子燒肉了吧！但并不是這樣。爸爸苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，又玩手機(jī)，爸爸不是不要你玩手機(jī)，而是玩手機(jī)對(duì)眼睛，身體都有影響，玩要適當(dāng)?shù)赝娌艑?duì)呀！”聽了爸爸的解釋，我那緊張的心終于放松了下來(lái)，但也慚愧地低下了頭，臉紅得像熟透了的蝦一樣。

　　生活中我們要合理利用時(shí)間，首先把學(xué)習(xí)任務(wù)完成，再適當(dāng)玩下游戲。

游戲作文 篇8

　　全員加速中真是太好玩，太刺激了。

　　今天我們體育課在玩全員加速中，真是太好玩了，游戲規(guī)則：黑牌，白牌，白牌退出的`是人，最后三個(gè)是獵人，獵人只抓最近的人，只要不被獵人看到就行只要被抓到就死了。每一個(gè)人只有一條命，堅(jiān)持到最后就贏了。

　　我是人，程程、莽莽是獵人，還有一點(diǎn)我不知道，啊��！不好是程程是獵人那我們不就等這被抓了。這是我看見程程像老虎一樣追著皓元追著，跑了過(guò)去，我嚇了一跳，這是文浩來(lái)到我的旁邊，這邊都有50厘米，這是他突然要來(lái)抓我，我向后一跳，他沒有抓到，我就拼命的跑，我把他扔在后面，他們停了下來(lái)，我對(duì)他們做了一個(gè)鬼臉，浩浩跑的太慢了。還有30秒，我突然看到程程跑了過(guò)來(lái)，我就跑到操場(chǎng)邊，一直跟他繞圈圈，最后我贏了。

　　哈哈，真好玩，既鍛煉身體又增加了友誼。兩全其美。

游戲作文 篇9

　　今天，體育老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩‘打狐貍’的游戲�！蔽覀兒芎闷妫�“打狐貍”怎么玩？

　　接下來(lái)，老師從同學(xué)里選出幾個(gè)人，充當(dāng)“小狐貍”，我是其中的一只“小狐貍”，其余的人當(dāng)“小獵手”，用籃球做“子彈”。

　　我來(lái)到了“狐貍?cè)骸崩�。機(jī)警的“老狐貍”把我們擋在背后，似乎要保護(hù)我們。這時(shí)，一顆“子彈”飛向我，我一弓腰，“子彈”便從我頭上飛過(guò)，正巧打在另一只“小狐貍”身上，她垂頭喪氣地退出場(chǎng)外。

　　正當(dāng)我得意洋洋地慶幸著自己逃過(guò)一難時(shí)，冷不防，一名“獵手”彈出的“子彈”砸向我，我來(lái)不及躲閃，那“子彈”重重地砸在我腿上。我抬起頭看了看那些還在玩游戲的'“小狐貍”，靜靜地退出場(chǎng)了，和那只被打“傷”的“小狐貍”坐在一塊臺(tái)階上，看著同學(xué)們那興高采烈的樣子，不時(shí)地想著剛才自己在場(chǎng)時(shí)那高興的樣子，現(xiàn)在都有點(diǎn)兒想笑呢！

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