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執(zhí)著作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的執(zhí)著作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
執(zhí)著作文 篇1
把盞歲月,于最美的時(shí)光中,任思緒在記憶的長(zhǎng)廊中逡巡,我愿意用我的筆,流瀉清新的線(xiàn)條,記下生命中關(guān)于執(zhí)著的精彩。
執(zhí)著,讓我在起跑線(xiàn)上小勝。
剛邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),望著“光榮榜”上學(xué)哥學(xué)姐們的名字,我便立志做一個(gè)像他們那樣的人。為了實(shí)現(xiàn)自己的志向,我一改小學(xué)時(shí)的輕松灑脫,全心全意地投入到緊張的'初中生活中。我每天都會(huì)在完成老師布置的作業(yè)的基礎(chǔ)上額外刷題;周末更是絕大多數(shù)時(shí)間花在了背書(shū)和練題上。我期待通過(guò)月考,讓自己嶄露頭角,一鳴驚人。功夫不負(fù)有心人。我最終以執(zhí)著取得了班級(jí)總分第三名的好成績(jī)。
執(zhí)著,讓我在賽場(chǎng)上更出彩。
踏著起跑線(xiàn)上快樂(lè)的鼓點(diǎn),初三上學(xué)期我在學(xué)校報(bào)名參加英語(yǔ)比賽,初賽險(xiǎn)些出局。但我不忘初心,執(zhí)著以求,備戰(zhàn)復(fù)賽。于是,我向班中所有比我優(yōu)秀的人請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),并請(qǐng)求他們幫忙指點(diǎn)一下我學(xué)習(xí)中的誤區(qū)。每次聽(tīng)完一位同學(xué)的指導(dǎo),我總是牢牢地記在心上。終于在多位“大神”的指點(diǎn)下,我逼自己限時(shí)刷題,我逼自己專(zhuān)心致志心無(wú)旁騖,我逼自己與時(shí)間賽跑,為的是讓我的考試更出彩,讓我的青春更出彩!
無(wú)數(shù)次,沉醉在充滿(mǎn)著魔光幻影、神秘莫測(cè)的英語(yǔ);無(wú)數(shù)次,我為難弄的閱讀理解題眉頭緊鎖,頓足捶胸,寢食難安;無(wú)數(shù)次,在完形填空題百思不得其解后,我為驀然間的茅塞頓開(kāi)順利通過(guò)而拍案叫絕,欣喜若狂。
在我忐忑不安地等待成績(jī)的日子里,夢(mèng)中也會(huì)哭。夢(mèng)中,我以10分的差距,與第三名失之交臂,無(wú)緣復(fù)賽。收考卷的那一刻,淚水不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。那種感覺(jué)就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡,卻發(fā)現(xiàn)那扇門(mén)關(guān)上了……哪里知道,我不僅參加了復(fù)賽,而且在決中以超出第二名15分的好成績(jī)一騎絕塵!
當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀驕傲地站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),整顆心一下子透亮起來(lái),一種因執(zhí)著而出彩的沖動(dòng),讓我有說(shuō)不出的暢快。放眼遠(yuǎn)望,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,周邊的一切都讓我賞心悅目。
此刻,我多想站在鮮花婀娜的枝頭,擁一懷六月的清風(fēng),靜靜地,靜靜地把盞歲月。因?yàn),?zhí)著讓我更出彩。
執(zhí)著作文 篇2
追求夢(mèng)想,是因?yàn)閴?mèng)想就是皎潔的月光,是因?yàn)樗孕沤o人間營(yíng)造一片清澈空靈;追求夢(mèng)想,是因?yàn)閴?mèng)想就是蒲公英,是因?yàn)樗嘈拍苓大地以一片姹紫嫣紅,夢(mèng)想的花兒就此開(kāi)放。
一個(gè)坐在輪椅上的孩子呆呆地仰望著在天空中自由飛翔的美麗小鳥(niǎo),許久,她回過(guò)頭來(lái)問(wèn)站在身后的爸爸:“為什么它會(huì)飛?”父親回答說(shuō):“它有一雙翅膀!焙⒆訋е耷徽f(shuō):“我沒(méi)有翅膀!”父親沉默許久,蹲下來(lái),凝視著孩子的眼睛,一字一句地說(shuō):“孩子,記住,有了夢(mèng)想,你也能飛翔!”
夢(mèng)想是騰飛的翅膀,有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的希望。夢(mèng)想是如此重要,追求夢(mèng)想則是成功的前提。
對(duì)于步入初中的我們,或許認(rèn)為初中的生活緊張而忙碌,書(shū)本題卷堆積如山,一月一考緊湊連接,家——學(xué)校——輔導(dǎo)班三點(diǎn)一線(xiàn)的生活鼓噪乏味。但生活雖苦,我們?nèi)阅茉诳嘀凶鳂?lè),所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,眼下的艱難的求學(xué)之路都是我們追求夢(mèng)想的歷程,是我們?yōu)樽非髩?mèng)想而努力拼搏奮斗的見(jiàn)證。
我曾被突如其來(lái)的考場(chǎng)失意打擊的失魂落魄,我曾被接二連三的批評(píng)震懾的魂不守舍,我也曾因皆大歡喜的成功變得驕傲自滿(mǎn),但每當(dāng)我想起我的夢(mèng)想時(shí),我又會(huì)迅速地冷靜下來(lái),用理性的思維去分析憶一切,變得和往常一樣,只顧著繼續(xù)努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)罷了。
古人有云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”現(xiàn)如今的吃苦與挫折算不了什么,它僅是考驗(yàn)我們能否成大器的.管卡。只要我們毫無(wú)畏懼的抬起頭,勇往直前,張開(kāi)屬于自己的翅膀去追求夢(mèng)想,就一定能“守得花開(kāi)見(jiàn)明月”,找到那一片美好藍(lán)天。
夢(mèng)想就是豪邁的江海,熱情奔放;夢(mèng)想就是廣袤的土壤,孕育果實(shí);夢(mèng)想就是輕柔的白云,飄揚(yáng)飛逸;夢(mèng)想就是璀璨的星空,伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵,綻放微笑。追求夢(mèng)想,讓我有勇氣去尋找我自己的那一片藍(lán)色天空!花兒綻放的藍(lán)色天空!
執(zhí)著讓夢(mèng)想開(kāi)花。
執(zhí)著作文 篇3
在我們身邊,愛(ài)無(wú)處不在,如:母愛(ài)、孝心、友愛(ài)……在社會(huì)中,人與人是相互依賴(lài)、互相幫助的。老爸老媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):有愛(ài)一切都有可能實(shí)現(xiàn),愛(ài)是無(wú)私的,崇高的,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我聽(tīng)說(shuō)的父愛(ài)吧。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:很久以前,某市發(fā)生了一次7。5級(jí)的地震,一位父親從廢墟中爬起來(lái)。急救人員和消防人員就趕了過(guò)去,看見(jiàn)這位父親默默地挖著泥土和樓房廢墟。急救人員和消防員怎么勸那位父親離開(kāi),那父親一聲不吭,還是默默地用手刨著磚土,指甲都掉了,從手指頭流出的鮮血和父親的眼淚一起滴到泥土和瓦礫中,眼淚模糊了我的眼睛,這就是父愛(ài)!
五天過(guò)去了,這位父親只是喝了一點(diǎn)水。第六天時(shí),急救人員看見(jiàn)這位父親用沒(méi)有手指頭的雙手捧著一位七、八歲的'男孩,不過(guò),男孩已經(jīng)去世了。這位父親用溫水將男孩的全身淋透后,再用毛巾輕輕地擦拭干凈……
急救人員將男孩放到車(chē)上,父親拍拍他兒子的肩膀說(shuō):“兒子呀,我再送你一程!”他一直目送著載著小男孩的車(chē)駛向遠(yuǎn)方,疲勞地倒下了……
這就是愛(ài),偉大的父愛(ài)!
愿愛(ài)無(wú)處不在。
執(zhí)著作文 篇4
年華似水,往事如煙,十二年的分別不算滄桑,但也改變了一些人和事。都說(shuō)時(shí)間是已一劑良藥,會(huì)沖淡一些回憶。對(duì)我而言,越想刻意忘記的人,越是深刻地印在腦海。
多年不見(jiàn),我輕輕地問(wèn)了你一句:“好久不見(jiàn),別來(lái)無(wú)恙?”你只是淡淡地回應(yīng)我一個(gè)“還好”。千言萬(wàn)語(yǔ)仍像昨天那樣堵在我的胸口,說(shuō)不出來(lái)。眾里尋你千百度,你卻不會(huì)在燈火闌珊處等我。一切都是空城舊夢(mèng),多少癡情都被風(fēng)吹雨打去。
一直都覺(jué)得你在我身旁,表面上我們的距離很近,實(shí)際上你離我很遠(yuǎn)。今生我們注定了沒(méi)有緣分。我曾經(jīng)對(duì)你的執(zhí)著,對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,是為了一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的承諾,還是為了不能忘卻的紀(jì)念?
都說(shuō)青澀年代的愛(ài)情是一場(chǎng)風(fēng)花雪月的游戲,我卻認(rèn)了真、動(dòng)了情。有人說(shuō)我只是玩弄感情,卻不知道我也付出過(guò)真心。只是最真的心卻碰不到最好的人,兩個(gè)人沒(méi)有緣分走到一起。即使再不甘心,又能怎樣呢?
無(wú)論是暗戀,還是兩情相悅,我都是執(zhí)著的,像在捍衛(wèi)一個(gè)真理、守護(hù)一種信仰。這些年來(lái),我都在追問(wèn)自己,得到了什么,又失去了什么,曾經(jīng)的執(zhí)著又是為了什么。
為何無(wú)論我經(jīng)歷什么,都不能忘記你?也許是我忘不掉那種感覺(jué),最純最真的感情總是讓人回味。如果有來(lái)生,我愿化為望夫石把你守望、化作雕像將你凝望,這樣我既不喜悅,也不悲傷;沒(méi)有愛(ài),也沒(méi)有恨。
一生當(dāng)中如果能遇到一個(gè)人,與我相知相伴,固然是難得的福分;但是如果遇不到,也不能強(qiáng)求。我也渴望天長(zhǎng)地久的愛(ài)情,但我刻骨的柔情,有誰(shuí)能明白?
曾經(jīng)執(zhí)著,只是為了你的那些誓言。我天真地相信你能許我一個(gè)未來(lái),F(xiàn)在偶爾想起往事,我的心仍然會(huì)痛,問(wèn)自己當(dāng)初為什么這樣傻。原來(lái)所謂天定的'緣分,竟是一場(chǎng)美麗的誤會(huì);我堅(jiān)守的愛(ài)情,只是一種錯(cuò)覺(jué)。
十二年了,彈指一揮間,我卻像是想了你一百年。無(wú)論我身邊的人是誰(shuí),都不能把你忘記。因?yàn)楦冻鲞^(guò)真情,所以才覺(jué)得刻骨銘心。曾經(jīng)執(zhí)著,是為了什么?是因?yàn)榕涯娴那啻,還是因?yàn)閷?duì)愛(ài)情的美好憧憬?也許兩者都有。
我的多少深情,很難用語(yǔ)言訴說(shuō)。你只淡淡的一句:“讓一切隨緣,總有一天會(huì)見(jiàn)面!本鸵呀(jīng)讓我的淚水決堤。緣分,什么事緣分,我怎么參不透?為什么癡情的我總是傷痕累累?我不敢說(shuō)我是世上最癡情的女子,但我能說(shuō)我愛(ài)過(guò)你。天長(zhǎng)地久如果不能奢求,曾經(jīng)擁有其實(shí)也是一種幸福。
曾經(jīng)執(zhí)著為什么?只因在我眼中,你是世上獨(dú)一無(wú)二的那個(gè)人,沒(méi)有任何人可以取代。明白了什么是眼淚,也就懂了紅塵中愛(ài)一個(gè)人有多么難。
還是謝謝你豐富了我的人生,教會(huì)我怎么成長(zhǎng),愿你一生平安,幸福!
執(zhí)著作文 篇5
一次兩天的行走賽中,因著我的執(zhí)著,我迎來(lái)了屬于自己的勝利。
那一次行走賽中,我們需要不借助任何的交通工具,僅靠著自己的雙腳走完這百公里的路程。這次的百里賽中,是爸爸帶著我參賽的,那天一開(kāi)始,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
當(dāng)我們從起點(diǎn)出發(fā)了后,我與爸爸一路走著,一邊說(shuō)著閑話(huà),時(shí)間在我們的交談中過(guò)的很快。一開(kāi)始我與爸爸還說(shuō)說(shuō)話(huà),但漸漸地,也就沒(méi)有力氣去說(shuō)話(huà)了。等到中午的時(shí)候,爸爸與我在休息營(yíng)地里領(lǐng)取了食物,接著找了一個(gè)陰涼的地方開(kāi)吃起來(lái)。一整個(gè)上午,我們都在行走中,此時(shí)我的腳已經(jīng)隱隱作痛了,但是這只不過(guò)才過(guò)了整個(gè)路程的四分之一。
參加這個(gè)賽的人很多,光中午在休息區(qū)中休息的人就絡(luò)繹不絕,來(lái)來(lái)走走很是密集。我與爸爸吃完午飯后,在原地坐了一會(huì),接著也就繼續(xù)了。開(kāi)走的時(shí)候,爸爸就問(wèn)我,還能不能堅(jiān)持下去,我無(wú)比自信的.回了一句話(huà):“我能行!”
我一直就是一個(gè)執(zhí)著的人,認(rèn)定的事情就一定會(huì)執(zhí)行下去。爸爸看出了我這份執(zhí)著,于是我們繼續(xù)行走起來(lái)。下午的時(shí)候,越走越累,我都能感受到我的腳上已經(jīng)出了好幾個(gè)血泡了。但是我依舊咬牙忍著,我在心里不斷的暗示著自己,等到今天晚上就好了。
終于我們迎來(lái)了夜晚,在山野的大平地里,扎上了很多的帳篷,這就是今晚所有參賽人的落腳地。晚上的時(shí)候,很熱鬧,因?yàn)榈教幎际且蝗撼魈旖K點(diǎn)進(jìn)發(fā)的人。原本我以為休息一晚之后,我的腳會(huì)好些,完全沒(méi)有想到的是,第二天早上起來(lái)后,腳反而更痛了。爸爸帶著我去了醫(yī)療隊(duì),在那兒包扎一番后,我與爸爸繼續(xù)上路了。
第二天格外的難度過(guò),但是我依舊執(zhí)著的走到了終點(diǎn)。當(dāng)我拿到那一紙勇士證明的時(shí)候,我開(kāi)心的笑了,執(zhí)著的我用不懼的勇氣迎來(lái)了勝利。
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