桂花雨作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的桂花雨作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桂花雨作文 篇1
這天，我站在窗戶邊看著樓下路旁的大樹，我發(fā)現(xiàn)大樹上冒出了點(diǎn)點(diǎn)星光。是燦爛的陽光定格在樹上了嗎?是天上的星星落在樹上了嗎?不是，不是，是桂花開了!
桂花，是秋天的小精靈，它們帶來了秋天的氣息，那迎面撲來的清香，使人如醉如癡。它們藏在密密的樹葉之中，默默無聞的散發(fā)著淡淡的清香。那清香如一只妖嬈的手，把我的靈魂?duì)苛诉^去。我現(xiàn)在，滿腦子都是桂花糕。就在這時(shí)，奶奶提議去打桂花，我舉雙手贊成!
我跟著奶奶來到樹前，只見一簇簇金黃色的火苗在樹葉間燃燒。奶奶把一張紙鋪在樹下，熟練的用竹竿在樹葉間打著什么，之后，大把大把的桂花如金子般灑了下來。這種場面，如同一條芬芳的金瀑布直流而下，如同天女散花一般美好、動(dòng)人。那濃郁的桂花香被一陣清風(fēng)，吹進(jìn)了我的心里，那沁人心脾的清香，伴隨著秋天的氣息，在我的體內(nèi)流淌、燃燒。
桂花，你的精神值得我們敬佩。你雖然身材嬌小，藏在茂盛的綠葉之中，可是你卻默默無聞的散發(fā)著沁人心脾的清香，裝點(diǎn)著我們的生活，帶來了秋的氣息。
桂花，我愛你那樸實(shí)無華的外表、沁人心脾的氣味，更愛你那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
桂花雨作文 篇2
秋天到了，我和爸爸，媽媽還有爺爺去爸爸的舅舅家玩。
一路上我看見了像燈籠一樣的紅柿子，金黃的稻穗，依然翠綠的竹子，十分美麗。
到了目的地，我看見阿婆家有兩棵桂花樹，桂花樹下鋪上了一層桂花，香氣濃郁。爸爸看見了樹上開滿了桂花，計(jì)上心來對我們說：“我們采桂花吧！”媽媽說：“好�。 贝笕藗兡闷鹬褙襾斫庸鸹�，爺爺和爸爸拉開一張塑料布，媽媽捧起篩子，我和姐姐也來湊熱鬧，張開雨傘。阿公爬到樹上使勁地?fù)u，桂花紛紛落下來，我滿頭都是桂花。桂花飄啊飄，好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。姐姐驚奇地說：“哇，下雨了，好香的雨呀！”我興奮地回應(yīng)：“對呀，這雨不是金黃色的，好像一只只金黃的蝴蝶��！”
我們比啊，叫啊，檢起樹下的桂花。夕陽西下，我們滿載而歸，同上飄蕩著我們的歡笑聲。
桂花雨作文 篇3
八月又到了，桂花又香了，雨又開始下了。雨，什么時(shí)候停呢？
在八月里，彌漫著桂花的香味；在八月里，裝滿了人生的意義。桂花又飄了，香味又減少了。一朵一朵的飄，一朵又一朵的落，最后一朵，也沒了。香味都結(jié)束了，生命也不會再有了。桂花，他就是這么的平凡，這么偉大。當(dāng)夏天來臨時(shí)，桂花就冒出了花骨朵兒，它在癡癡的等待，等待自己綻放的那一刻；我們也在期盼，期盼那美麗的夏天。這個(gè)八月似乎過得很慢。干燥的天氣讓人無法忍受。只有桂花，它在一點(diǎn)點(diǎn)的綻放，一點(diǎn)點(diǎn)述說它的心聲。時(shí)間一點(diǎn)一滴得過去了，當(dāng)中旬來臨時(shí)，桂花張開了那美麗的花瓣。那花瓣雖小，卻是掛花花了一個(gè)夏天才長出來的；那芬芳撲鼻的香味，可是桂花每天用心營造的。忽然，一陣香味撲鼻而來，仿佛，我感受到了桂花的努力。桂花的爭取；聞到了它的心聲。桂花，它雖然小，但是它的精神無人能比；桂花，它雖然不惹人注意，但是它依然在默默地開放，默默的努力。因?yàn)樗溃褐灰藗兟冻鲆稽c(diǎn)笑容，就是對它最大的回報(bào)。它，就是這么平凡。這么無私，這么偉大。直到自己的最后一刻，它也獻(xiàn)給了這個(gè)空虛的世界。它，會在意嗎？它，會回來嗎？它，會忘記嗎？
當(dāng)桂花凋零時(shí)，我都會替它悲哀，因?yàn)闆]有人真正的觀察過它。那些人只是一些空殼，它跟本不必為了這種人獻(xiàn)出自己的生命。但它不會在意，它也不會忘記。
桂花雨作文 篇4
為了犒勞我們在公開課上出色的.表現(xiàn)，鼓勵(lì)我們在大課間比賽中發(fā)揮得更好，王老師答應(yīng)我們今天要給我們吃她自己做的桂花糕。今天早讀的時(shí)候，班里許多“吃貨”（包括我）就已經(jīng)坐立不安，期盼著桂花糕的身影和王老師一起出現(xiàn)在樓梯口。果然，早讀快結(jié)束時(shí)，王老師提著一大袋冷凍好的桂花糕來到教室。霎時(shí)，一群“吃貨”們終于按耐不住，活蹦亂跳起來：“哇，桂花糕！我要！我要！”恨不得飛過去捧起一盒就往嘴里倒。
早讀過后，同學(xué)們拿到桂花糕就津津有味的吃起來。大家既想一大口生吞，又不舍得就這么咽下肚，只好一小口一小口細(xì)細(xì)品嘗。就數(shù)鐘梓維最搞笑：他像餓了八百年似的，猛地?fù)渖先�，一口吃掉了那塊桂花糕。同學(xué)們吃完了桂花糕，開始稱贊起王老師的手藝來：“王老師，我還沒吃，要再吃一塊。”“我還要一盒！”“我還要一桶！”“我還要一屋！”“我還要一倉庫！”……討論聲像叫賣桂花糕一樣在教室里此起彼伏。
再說這桂花糕，共六層，三層桂花，三層椰汁。椰汁的較甜，入口即化，濃濃的椰汁味瞬間占據(jù)了我的口腔。桂花的呢，透明的糕中透著一朵朵糖桂花，輕咬一口，桂花的清香和甜味立即在嘴里蔓延開來。
這桂花糕，甜中還彌留著王老師辛勤付出的汗水。師生六年情，人生恐怕就那么一回；而這么愛學(xué)生的老師，我又能遇見幾個(gè)呢？
桂花雨作文 篇5
秋天，杭州處處都是桂花香桂花味，可是只有滿覺隴那里的桂花才是最最有名的。這次，在滿覺隴開展了打桂花的活動(dòng)，正好第7課桂花雨也與活動(dòng)有關(guān)，我和另兩個(gè)同學(xué)就參加了。
8點(diǎn)鐘村長準(zhǔn)時(shí)到場。同時(shí)還帶上了兩根長長的打桂花用的桿子以及好多好多接桂花的布子。開始打桂花了，咦？為什么和課文桂花雨不一樣，這里是打下來的，而課文里不是抱著桂花樹，把桂花搖下去嗎？村長似乎看透了我的心思說：“小朋友們這個(gè)和我們課文不一樣的，其實(shí)課文說的搖桂花不對，遇到大樹是搖不下來的，而且也會毀壞大樹，搖下一些樹葉！”
村長開始親自打桂花了，村長一定是打桂花的老手了，他打下來的桂花雨那才叫大。桂花落下來，密密麻麻，連在一起，根本看不清桂花在哪里。我立刻沉醉在其中，香噴噴的，吸一口，這簡直是天堂里的香味！當(dāng)我從桂花雨中醒過來時(shí)，已經(jīng)滿身滿頭都是桂花了，我這才把頭上和身上的桂花抖干凈。
輪到我和另兩個(gè)同學(xué)打桂花了，我們拿上桿打起桂花來！“123用力，打桂雨啦！”“呼刺—呼刺--……”我們奮力地打著桂花連帶一些葉子和樹枝落到了布上，不過這桿子好沉呀，用不上勁。很快我們打累了，讓下一個(gè)同學(xué)打了。
“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入甜夢�！睅е鴿M滿的香味，我們回家了！
桂花雨作文 篇6
坐于青石欄上，微風(fēng)輕拂而過，發(fā)絲雜亂地在耳邊飄浮。忽而，不覺間一朵淡黃色花瓣落于手中翻動(dòng)的書頁上，抬眼，頓然一看居然是桂花這位不速之客。我笑笑，渾然不知暑假早已過了大半。
逢八月，桂花開。校園之中的一大盛景莫不過于她。眼前忽然浮現(xiàn)的場景，使我心早靜下來�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)去接桂花，再不去就又要被采摘光了�！贝蠹沂强鞓返模鸹湎碌拿恳粡埖Φ哪�，與畢業(yè)時(shí)又不大有不同。
自知那些淡陌與無奈的臉，早離我遠(yuǎn)去，便不再思索，可桂花在風(fēng)中搖曳之姿與她所散發(fā)的芬芳清香，真是讓人心生憐惜。我沉醉其中，清幽的香氣撲鼻而來，無法淡化，抹去的卻又是那六年同窗之情。
“我們再去下面照張相吧�！庇腥顺易h，“嗯……”我說完后在沒說什么。大家都滿懷傷悲，也都知道提起“桂花”，“桂花雨”等詞不過是徒增傷情�？蓪幵溉绱耍沂嵌嗝聪Ｍ谀菢拥囊粋�(gè)無言語的黃昏，在下一場令人有所感觸的桂花干�。〈箫L(fēng)突然襲來，空氣里充斥著濃烈的桂花那懷念卻又不服輸于任何的清幽之勢。“哈�！庇腥诵Φ�，大家面面相覷，看到互相頭上的一朵朵桂花，這才明了。
我懂得思念是如何的滋味，起身望向青石欄旁的桂花樹，它最后的結(jié)局又會是何？凋零？或藏于葉中永在于世？只怕終究是要來跡的，凋零后經(jīng)雨水沖激，不見蹤跡。藏于葉中日經(jīng)風(fēng)霜，直至腐去。
風(fēng)難免的冷例，閉了眼，靜下心來聆聽風(fēng)吹花落的聲音，而后又是一片寂靜……
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