實用的初一的生活作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初一的生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一的生活作文 篇1
溫暖是什么？是陽光灑進心田驅(qū)散了陰影，是關(guān)心溫柔了心靈，還是無助時的“有我在”留住了心底的時光？定格了歲月，觸到了時光長河中的一絲暖意。也許會有人住進了你的時光，溫暖了你的歲月。她，在我最無助時從絕望深淵照射進了一絲光芒，把陰影驅(qū)散了，就像一道光沖破了黑暗。她的眼睛很大很明亮，總是流動著無限的希望，即使是片刻的黯然，也總會突破烏云。重展笑顏眼眸里溢滿細碎的光芒。
猶記得那時班里的幾個女生玩起了班派，我不知怎的得罪了她們，隨之而來的是孤立，精神的孤立。告訴你，你與她們不是一路人。那次上體育課，老師說自由活動，她們自然在一起一對一，而并沒有人來找我。我坐在石階上，抬頭看著藍天，天上只有幾片白云，我的心里無限煩悶。夏的熏風(fēng)吹來，將身上的熱意微微吹散了點，可心里卻有千軍萬馬在行走，煩悶無時無刻在身旁。這時一道陰影遮住了光線，原來是她。
腦中的記憶翻動，依稀記得她沒有參與班派。她疑惑地問我：“沁瑜，你怎么坐在這？夏天太熱會中暑的�！彼]有問我怎么沒和人組隊，不管無意有意。我最初的戒備降低了一層。她自顧自地坐下，陽光灑下來在她的臉上籠上一層金色的面紗，將她的眼眸照得流盼光亮，好像盛滿了陽光。微風(fēng)拂過，時而傳出幾陣躲在樹梢上乘涼的小鳥的婉轉(zhuǎn)低吟，我們誰也沒有開口，一時氣氛有些尷尬。
她先開了口：“沁瑜其實我……也并不喜歡她們的作派，但是我覺得你也沒必要躲著她們，你可以證明給她們看，她們那樣，你依然可以重展笑顔，每天都快樂。”她短短的幾句話，擊潰了我的防線，她說話時誠摯的眼眸里劃過的是“加油”。不知怎的，看到那樣的眼神，我相信她不是在撒謊或看笑話。
她指著遠處被太陽鍍上金邊的花朵：“你看！那朵花雖然在陽光的照射下有些打蔫，但她依舊在開放，開放得那樣美，那樣芬芳馥郁。微風(fēng)似乎都傳來了她的低語與香氣�！表樦氖�，我瞧見了那朵花，陽光將她的影子照的格外長，我的內(nèi)心一瞬釋然了，她的眼眸流光溢彩，耀眼如陽光，灑進我的心田�！白甙�！”她牽起我的手，有一株友誼的花悄然長成，在陽光下越發(fā)耀眼，愈開愈鮮艷，愈馥郁。
她那一刻灑滿陽光的眼眸，永遠印在了我的心底，也驅(qū)散了我心中的陰影，溫暖了我的心。哪怕白駒過隙，時光匆匆，泡沫聚散，波光明滅，我也不會忘記她那時溫暖人心的眼神，那樣耀眼奪目，光彩照人。她住進了我的時光，溫暖了我的歲月。愿歲月溫柔于你，愿我永遠記得你，記得你那時充滿細碎光芒的眼神，記得你的一切。那個溫暖了我心田的人，一度驅(qū)散陰影，照耀了我。你是我的陽光，生命中一縷溫暖的陽光。
初一的生活作文 篇2
自從成為了許昌晨報小記者，我的投稿積極一性一特別高漲，即使放假也不例外。
我還注冊了QQ號，我的網(wǎng)友接近上百個呢！我們的語文老師也成了我的網(wǎng)友。語文老師很溫和，也很熱心。放假期間，我就利用QQ向他投稿，語文老師總是不厭其煩地幫我修改。
我們班去年有兩名同學(xué)成為了許昌晨報小記者，一個是沈靜雯，另一個就是我�？吹缴蜢o雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報小記者》上，我心里既羨慕又焦急。作為小記者，我常常因為沒能發(fā)表文章而受到同學(xué)們的嘲笑。我覺得我也應(yīng)該多投稿，多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過。
我知道寫作文一定要寫出真情實感，這樣才能打動讀者。我想到了我家的仙人掌。于是，我就開始構(gòu)思我的作文，最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。
我根據(jù)自己和仙人掌之間真實的故事，把仙人掌的堅強、耐旱等特點淋一漓盡致地描述了出來。語文老師在網(wǎng)上對我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評，這使我信心大增。
老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報小記者》上，我開始了漫長的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發(fā)表�。】墒�，半個月，一個月……我的作文仿佛石沉大海，一直杳無音訊。慢慢的，我連一丁點信心都沒有了。
直到假期快結(jié)束的時候，語文老師在網(wǎng)上告訴我，說我的這篇作文時隔那么長時間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文��！那一刻，我的心里涌起了一股暖流，感到無比幸福�？磥硎墙鹱釉缤矶紩l(fā)光的！
溫暖是絕境中的希望，是失落中的信心，它讓人懂得堅持就是勝利，付出終有回報。我想任何時候我都不能氣餒，要向仙人掌一樣做一個堅強的人。我會繼續(xù)投稿，努力在《許昌晨報小記者》上發(fā)表更多的作文，爭取超過我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學(xué)。我相信通過自己的努力，我一定會成為一名真正的小記者，實現(xiàn)自己的記者夢。
那讓人難忘的溫暖的時刻，成了我堅持不懈，實現(xiàn)夢想的強大動力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實、有意義。
初一的生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，寒假的腳步已經(jīng)悄無聲息地離開了。雖然寒假短暫，但是我卻過得充實而有意義。在這個寒假里，我收獲了快樂，收獲了喜悅，更收獲了感動。
在年前的大掃除中。我?guī)椭謰屪鲋λ芗暗募覄?wù)事，為他們分擔(dān)家務(wù)、減少勞累。當(dāng)我看到親手打掃而煥然一新的房間時；當(dāng)我得到父母的夸獎時，我覺得即使再苦再累也是值得的。因為那是我的勞動成果，我?guī)椭烁改�。那時的我，收獲了勞動的喜悅，收獲了父母的愛。
在除夕的團圓飯中。一家人圍桌前，共同舉杯祝福。飯后大人們圍坐一團噓寒問暖、總結(jié)生提到、展望規(guī)劃未來，有說有笑，好不熱鬧。小陔子在屋外追逐打鬧，放著煙花炮竹。在呯呯的炮竹聲中，我許下了對新一年的期許。隨后，我們一起圍從爐前共品春晚，一股濃濃的年味洋溢其中。那時的我，收獲了濃濃的親情，更收獲了滿載著希望與祝愿的壓歲錢。
在走親戚的繁忙中。大人們在娛樂，我和小伙伴們?nèi)ズ訛┻厯煲恍┴悮�，看看河邊美麗的風(fēng)景，感受著與沙的親密接觸，各種各樣的貝殼拾入袋中，一切煩惱盡拋腦后。那時的我，徹底放松，開心無比。
在冬季的末聲。終于迎來了新春的第一場雪，這紛紛揚揚的大雪如柳絮般一片片飄下來，仿佛給大地穿上了一件冬衣，溫步于這大雪世界，會腳踏在這柔軟的白毯上，想象著千樹萬樹梨花開的場景。此時，邀上小伙伴，一起堆雪人，打雪仗，在雪地里奔路、打鬧、嬉笑。那里的我，收獲了快樂，收獲了友情。
在這佳節(jié)倍感喜悅之時，我卻眼圈濕潤。原來，我是被《感動中國》中的人物事跡所感動。熱淚盈眶的我感受到了士兵最真的情義；感受到了村干部對百姓的赤誠之心；感受到了一粒種子蘊含的夢想；感受到了《清明上河圖》中的母愛；更感受到了載人航天英雄對祖國的貢獻。那時的我，收獲了感動，收獲了正能量，更收獲了人生真理。
雖然寒假是短暫的，可是快樂卻是永遠的。只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于思考寒假生活的一點一滴，你就能收獲快樂，享受快樂，并從快樂中發(fā)掘、提升人生真理。
初一的生活作文 篇4
初一的生活，一眨眼就過去了。在這一年中那一幕幕場景像電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里，有在“四一”愚人節(jié)歡鬧得我們，又在遇到困難時大家攜手面對困難、挑戰(zhàn)困難的我們，有又在運動場上奮力拼搏的我們……那些畫面面容此刻變成了我的回憶。
好還念哪初一的時光，我們曾經(jīng)為了自己的夢想努力過；我們曾經(jīng)為了彼此的友誼謙讓過；我們曾經(jīng)為了一些雞毛蒜皮的小事爭執(zhí)過；我們曾經(jīng)……這都是我們快樂的時光。我們分享著彼此的'快樂，訴說著彼此的心事，共同克服迎面而來的困難，這是我們，一個進取的集體——七（17）班，而我們班的口號正好能體現(xiàn)我們這個集體“山中猛虎，水中蛟龍，17，17永奪第一”!
拔河比賽上，我們團結(jié)地戰(zhàn)勝了一個有一個對手，拿到了第一名，為班集體增添了許多光彩，讓大家一睹我們七（17）班的風(fēng)采；書法賽上，我們展現(xiàn)了各自的字體展示各自的風(fēng)采，雖沒有取得好的成績，但是又為我們的快樂回憶增添了一筆寶貴的財富；在課堂上，我們豎起耳朵聆聽老師的諄諄教導(dǎo)，一起在知識的海洋里遨游。
好溫馨的一個集體，好團結(jié)的一個集體，好獨特的一個集體！
縱有千般不舍，但還是要離開七（17）班。心中有千言萬語要對（17）班說，卻不知如何開口，只好忍痛對（17）班說：“拜拜，可愛的七（17）班！”
這就是我難忘的初一生活，我們的歡笑與哭聲仿佛還在耳邊縈繞，每一個場景在我腦海里都如此地深刻，我永遠也不會忘記我的初一生活！
初一的生活作文 篇5
初中真的與小學(xué)不同，這一點我感覺到了。時間過的異常的匆忙。還沒有回過神來，這一天就已經(jīng)過去，而自己的心中還很迷亂。
期中考試，考了第五名，運動會上拿了第二名，便不覺驕傲起來，我也知道這不好，可就管不住自己，一連傲了幾個星期。結(jié)果語文默寫不合格，被罰抄了，同桌還挖苦我，說：“數(shù)學(xué)考滿分的也在這呢�。 蔽冶粴獾陌l(fā)抖，但沒有發(fā)作，只是心中咬牙切齒的想：“期末考試時走著瞧！”便又埋頭寫起字來。到了傍晚，我終于寫好了，直接狂奔下樓。此后，我有了很大的改善，默寫總得滿分。
又是幾個星期過去了，這個星期，有三項事情。一是學(xué)校要征科幻繪畫；二是各個班級里要選出三名團員；三是學(xué)校組織了一場英語口語大賽。我想?yún)⑴c，但是卻又有一些害怕，我害怕我選不上，同學(xué)又會挖苦我。我想來想去，但卻始終猶豫：到底要不要參與？直到我在周末里看到了那一篇文章。那篇文章，用一句話來概括，就是“多撒一些種子，總有一些種子會開花結(jié)果�！蔽腋杏|甚多，想了想那三個項目，在心里對自己說：“不管結(jié)果怎樣，我豁出去了！”便毅然地為活動作準(zhǔn)備。
果不出我所料，當(dāng)同桌看到我寫的入團申請書時，又開始譏諷我，說如果我選上了，我后面的同學(xué)就去死。我后面的同學(xué)根本沒說。我也不知道哪來的信心，冷冰冰地對同桌說：你不如這樣去說好了“我如果沒選上，你就去死”。他沒有吭聲。
讓我沒想到的是，團員是由班里的同學(xué)投票選出來的。我得了28票，位居第三，與上一名差了12票。我很慶幸我的選擇，要不就當(dāng)不上了。這時同桌又哼了一聲：有什么了不起，不就當(dāng)了個團員嗎？還不如我，不用交團費！我心中真是鄙視他。
繪畫，我最終沒有交上去，口語，在經(jīng)過老師選拔后因聲音小也落選了。但無論怎樣，我有了這樣的勇氣，也從中獲得了兩條經(jīng)驗，那就是：在生活中，我們要多撒一些種子讓它發(fā)芽。還有，當(dāng)你確定了一個目標(biāo)時，就要向著它瘋狂的努力，不要去在乎別人怎樣看你！
初一的生活作文 篇6
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已過六年，身邊的這棵大樹也已碾轉(zhuǎn)了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經(jīng)歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容，記錄著我們的故事。
回首過去，一年級時，我吐字不清，并不知人世常情，這座學(xué)校對于我來說，是一個陌生的環(huán)境，是一個黑暗的世界。把學(xué)校和家相比，簡直是天壤之別!不知怎的，我忽然有種想哭的感覺，可想起我對外公的承諾，只好強迫自己把淚水忍住。
二年級時，我也慢慢地結(jié)交了一些朋友，面對這陌生的母校，我也逐漸在接受了，并努力把它當(dāng)作我第二個家�？蓛H管如此，還是覺得有些陌生，不同的是不像以前那么濃罷了。
三年級時，我成熟了許多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級里，帶頭做好一切工作，不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長!”
四年級時，我被落選。我痛哭了一場，想了許多：當(dāng)了三年的班長，我從未想過自己會失敗，一直以來在我的字典里從一 “輸”、“失敗”這類詞�，F(xiàn)在的我才明白，其實，這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒有什么事情過不了。
五年級時，我已不在這個班，去4班了，去適應(yīng)一個新的環(huán)境。就像一年級一樣，去適應(yīng)這個新學(xué)校。面對一張張陌生的臉龐，我心里不由得產(chǎn)生了恐懼感。只不過好在，我認(rèn)識幾個同學(xué)，就和他們交往了。有時我們在一起談?wù)勑模フf小秘密;有時我們在一起玩游戲，捉弄一下男生。
六年級時，我已長大。在母校的懷抱里我從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過多久，我就和母校分別了。望著母校的容顏;望著母校上方蔚藍的天空;望著天空中悠悠飄過的白云;望著母校中一張張熟悉的面孔;望著辛勤培育我六年的老師，心中有許許多多的不舍。今天，我以母校而驕傲，明天，母校一定因我而榮光。
離開了母校，我們的一生將會分為“從前”和“明天”，一切都將與眾不同�！皬那啊钡囊磺卸紝⒊蔀榱粞裕懊魈臁睂⻊澾^一道美麗的弧線，成為我們?nèi)松械囊粋�轉(zhuǎn)折點、新起點。
往事樁樁件件，歷歷在目，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，點綴了我們的人生，放飛了我們的夢想!讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的動力和能力，共同創(chuàng)造出一片蔚藍的天空!
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