有關(guān)記憶作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的記憶作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
昨天晚上我做了個夢，夢里爺爺笑瞇著眼，從輪椅上站了起來，我高興的跑到爺爺?shù)拿媲皢査骸盃敔�，你怎么在這里？”爺爺什么也沒有說，只是笑著看著我，眼里滿是慈祥。
我剛想和爺爺再說點什么，爺爺卻突然消失了，我從夢里驚醒來。我看了一眼床頭柜上的鬧鐘，五點半了，還有點半個小時鬧鐘才會響，我又躺在床上，閉眼想把剛才那個夢做完，可半點困意也沒有了，只好起床。
剛坐起來，腦海中突然想起小時候與爺爺在一起的美好回憶，爺爺愛喝酒，每次一喝酒就會躺在木頭沙發(fā)睡一下午，還打著呼嚕，呼嚕聲回響在客廳里，回聲與原聲重合，呼嚕聲更大了。
那天爺爺又喝醉了酒回到家里，我從客廳門口看見爺爺搖搖晃晃走進(jìn)了來，他走到沙發(fā)前，彎著腰扶著沙發(fā)準(zhǔn)備躺下來睡覺，我連忙跑過來，跳上他的背，爺爺往前傾斜了一點，又立馬站好，往后托住了我，笑著用胡子茬扎了扎我的臉問：“怎么啦？突然跳上來嚇到我了，差點把你扔下來�！�
我摟住爺爺?shù)牟弊诱f“爺爺我問你一個問題，你的愿望是什么？”
爺爺不假思索的說：“我的愿望就是，希望你能健康快樂的成長，考一個好的大學(xué)，將來過上好的生活�！�
我從爺爺?shù)谋成舷聛�，站在地上，抬頭一臉嚴(yán)肅的問著爺爺：“我問的是你的愿望。”
爺爺坐了下來，笑了笑說：“這就是我的'愿望�。 �
“哦，那既然你這個愿望是關(guān)于我的，我就努力幫助你實現(xiàn)這個愿望吧。”說完后我扭頭一看，爺爺躺在沙發(fā)上已經(jīng)睡著了。
不知道那年睡著的爺爺有沒有聽到我的承諾，但我一定會帶著這個承諾去努力實現(xiàn)爺爺?shù)脑竿词顾床坏健?/p>
記憶作文 篇2
聽一曲熟悉的老歌，勾起曾經(jīng)的回憶。那些，我以為可以忘記的淚水。
看一則經(jīng)典的笑話，繪出曾經(jīng)的場面。那些，我以為可以忘記的笑聲。
一段相似的對話，一篇與記憶有染的文章，一本舊日記，都一次次在向我的記憶挑戰(zhàn)。郭敬明說:“我們以為戀戀不忘的東西卻在戀戀不忘的過程中漸漸忘記！”以前堅信這句話，以為我會贏，可事實卻一次次輕而易舉的擊敗你，那些給你留下深刻記憶的人和事,你或許可以暫時將它淡忘，但你絕不可能將它遺忘！
不知道從什么時候?qū)W會逃避，逃避一些人，逃避一些事，傻傻的認(rèn)為，低下頭可以逃避一切。不知道從什么時候?qū)W會放棄，放棄理想，放棄爭取，固執(zhí)的認(rèn)為，閉上眼，可以放棄一切。
“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋”
再讀辛棄疾這首詞的時候，我還是我，卻發(fā)現(xiàn)自己不知不覺的屬于第二階段了。
一個人躺在學(xué)校的.草坪上，盡情的享受著夜晚溫柔的月光，記憶從幼稚孩提時代穿過懵懂的花季雨季，又來到高中那段奮斗的歲月。熟悉的笑聲還在，哥們的歌聲還在，朋友間的安慰還在，這些記憶都不曾消失過，可惜的是什么讓現(xiàn)在的我們之間有那么多距離？
曾幾何時，是我們朝夕相處。曾幾何時，是我們在說著天長地久。曾幾何時陪我吃飯的是你們，陪我聽歌的是你們，陪我回家的還是你們。。。
現(xiàn)在習(xí)慣著漫無目的的一天天消耗著大學(xué)歲月，剛上大學(xué)的時候，帶著滿腔熱情而來，以為可以精彩四年，到現(xiàn)在看到大一新生的像當(dāng)初自己一樣，竟然也像當(dāng)初的學(xué)長學(xué)姐那樣搖著頭。
是什么在改變著我們？有人說我們是頹廢的一代，物質(zhì)文明的極度豐富消磨了我們的進(jìn)取心。說我們我們迷戀網(wǎng)絡(luò)，卻逐漸疏忽于家庭，朋友和同學(xué)的情感。遇到問題時都喜歡把自己鎖起來，無論淚水怎樣流，都倔強固執(zhí)的一個人面對一切。
其實我們是脆弱的，家人老師一句鼓勵的話，都可以激勵我們很多天。朋友在遠(yuǎn)方給你的一個電話或一條信息都會讓我們感動。不知道有多久沒有和家人或朋友坐在一起聊著自己的心事了。是什么讓我們都吝嗇于自己的情感，給你心里牽掛的朋友打一通電話，對日夜?fàn)繏熘覀兊母改刚f就我愛你，很難？
我們越來越安于現(xiàn)狀了，寧可整天抱怨著生活，也不愿意嘗試著去改變，去爭取。以前的朋友繼續(xù)遺忘，理想繼續(xù)不理。于是我們便可以到處的抱怨生活，到處的寫滿憂愁，迷戀憂傷。
其實使我們越來越懦弱了。沒有勇氣去回首過去，沒有勇氣直面理想。我們總是把客觀條件無限放大，卻總忽略自身因素。
你的理想還在等你，你記憶中的那些人依然在等你。
你還在這里，何必讓他們久等呢？
記憶作文 篇3
電影院的昏暗場景總是可以使某些場面變得戲劇化，從而扭轉(zhuǎn)某個人的人生。去年二月，我和同學(xué)去看一部電影，那是一部科幻片，名字叫《記憶之刻》。在電梯上遇到的那對母子，令人永生難忘。
那個孩子十二歲左右，是我的.同齡人。那個母親也十分平常。然后，他們接下來的做法著實令人大跌眼鏡。孩子不斷地向母親索要什么，母親厲聲尖嚎，總之就是不給。兒子直接翻了臉，從此不再同母親有更多、更直接的話語交流，兒子開始了“軟抵抗”。
電影開場時，兒子哭鬧起來，弄得大家心神不寧。母親趕忙叫兒子住口，同時向大家說明，更多的是在袒護(hù)自己的兒子，仿佛有理似的。她兒子的腳亂踢一氣，好幾次都踢到我同學(xué)頭上，他只好把我的帽子戴到頭上，這才抵擋得了。
電影放到了下半場，兒子突然要喝水，不給就大哭大鬧。他坐在我們后方，腳像被電擊一樣，亂踢一氣�？蓱z的同學(xué)只好半躺著看了。還好，通情達(dá)理的檢票員允許母親出去買水去，否則不知他又哭鬧到何時。
好不容易散了場，戲劇性的一幕出現(xiàn)了。
在昏暗的走道里，那個母親跌倒了，她讓兒子扶自己，兒子竟冷漠地說了一句令人心碎的話：“自己起來！”
一時間，全場嘩然了。母親站不起來，痛苦、難過、傷心，一齊交織在她心頭。她不知道自己做錯了什么，將淚滴在這冰冷而窒息的地方。
她的兒子，就那么面無表情地站在那里……
那一幕讓我永生難忘，記憶永刻……
記憶作文 篇4
年輕人有年輕人的范兒，老一輩人也有老一輩人的范兒。而留在我記憶中的手藝人，那嫻熟的動作，那靈動的手法，可不就是“范兒”的最好詮釋嗎？
多年前的那些日子，當(dāng)我還住在老家的時候，當(dāng)滿天的繁星還鋪滿夜空的時候，當(dāng)檐下的小鳥還歡聲輕啼的時候，過一座橋，右拐，再穿過兩個小巷，那是我隔三差五都要經(jīng)過的地方。在巷子口，是炸炒米的人待的'地方。
第一次在轉(zhuǎn)角處看見他，我就不自覺地被他吸引住了。你知道的，小孩子是抵擋不了這樣的誘惑的。瞧，多有范兒呀！他一身黑到底，黑黑的棉襖，黑黑的棉褲，再戴一頂玄色的棉帽子，帽子的樣式是我們這里較少見的，兩邊耷拉著護(hù)耳，一邊高，一邊低。他的臉也是黑的，可能跟他的職業(yè)有關(guān)，幾乎看不出長什么樣，更猜不出他的年齡。好在他有鼻子眼睛，還不至于讓我覺得他是怪物。他的長相年齡根本無關(guān)我的心情。
年紀(jì)小的時候沒什么事可做，我常常站在他面前，一站就傻站了一下午，看著他裝米，轉(zhuǎn)肚子，拉風(fēng)箱，似乎百看不厭。
可不是，看，多有范兒呀！
他用一只斗量好米，有時也有豆子，裝入“黑肚子”，然后坐在馬扎上，半個屁股毫不客氣地露在外面。他給小煤爐生火，添煤。待煙淡淡地升起時，開始拉風(fēng)箱。左手“唧呱唧呱”地拉風(fēng)箱，右手“咻咻”地轉(zhuǎn)著“黑肚子”，兩手一刻不停閑。轉(zhuǎn)“黑肚子”是順轉(zhuǎn)倒轉(zhuǎn)交替進(jìn)行，似乎也沒什么規(guī)律，全憑他的心情。
過了一陣子，他咳了兩聲，亮開嗓門，洪亮地大喊一句：“要炸嘍！”隨即我夾雜在一幫同齡的小孩子中向遠(yuǎn)處退了幾步，紛紛捂上了耳朵，目光全部盯著那神秘的“黑肚子”。
哈，真有范兒呀！
幾秒的寂靜后，突出其來的“嘭”地一聲巨響，嚇得我們動也不敢動，似乎就連不遠(yuǎn)處的房屋也震了幾下。幾乎同時，那濃郁的炒米香如同蘑菇云一般迸發(fā)而出，晃晃悠悠地鉆入我們的鼻中，又在幽長的巷子里徐徐地彌漫開來。
從黑肚子里出來的米已經(jīng)膨脹了好幾倍，順帶把黑糊糊癟兮兮的麻袋也吹胖了。饞蟲似的我們根本顧不得燙，手一抓，一邊齜牙咧嘴，一邊用變了形的嘴猛吹幾口。燙讓我們幾乎吃不出什么味，但嚼得活色生香。
多年后，我再次沿著兒時的路走近記憶中的地方。巷口邊的馬蹄花常年盛開，巷里的人們拈花微笑，而記憶中的那個有“范兒”的人，卻早已不在那兒。
記憶作文 篇5
我們在逐漸失去所有的記憶，名字是，年齡是，連愛過或痛恨過的人也是。
——題記
記得《東邪西毒》里的一句臺詞說：人最大的煩惱，就是記性太好，如果什么都可以忘掉，以后的每一天將會是一個新的開始，那你說這有多開心。
誰知道但我們在銘記與忘卻中穿行，繁華的風(fēng)景與似真似幻的光線匯成一種孤寂，舊日的歡樂光陰沉淀成一縷青煙，多少日子，我們流淌在貼滿傷感文字的空間地帶，一個人，敲打著鍵盤，寂寞地游蕩。有時又仿佛一條孤單的魚，偶爾晃動身軀，讓動蕩的水波化成文字，等待知音的解讀。
常會對自己說：“忘了吧！找一個嶄新的自我�！�
可人的記憶，是一種很奇怪的載體，往往你越想忘的越不會忘記，越想銘記的卻越是慢慢變得不再明晰。
所以，也許，有的時候，重新開始以也許是最好的選擇。
……
可是當(dāng)本應(yīng)有的記憶變成了難以遺忘的美麗傷疤，生命的意義原來都是凄蕪的荒涼。
是的，記憶消失，靈魂也會消失，我們成了戀戀風(fēng)塵中迷離的蝴蝶，在銘記與遺忘的夾隙中尋找著愛的自由，但不是每個人的愛都有明天可以停留。
……
《東邪西毒》還有那么一句話：當(dāng)你不能擁有時，你唯一能做到的就是讓自己不再遺忘。
時光不再，只是，幸好還有一息尚存的回憶，讓我們可以回到那些去過的老地方，幻想著牽伊人的手去指點片片星光，那片溫柔的月光還在沉淀著我們的故事，傳遞著我們曾經(jīng)留下的.觀月時的笑語，以及粉身碎骨的愛戀。
聽說魚的記憶只有7秒，7秒之后便又是一個隔世的輪回，7秒之后忘掉曾經(jīng)的聲色光影，重新投入到一個新的世界里安身立命。
它是否真的愿意忘記7秒前的曾經(jīng)與另一條魚的擦身而過，愿意割舍7秒前曾經(jīng)嬉戲熟悉的水池澤國？
而我們，同樣在銘記與忘卻的邊緣行走……
雖然魚只有7秒記憶，可重要的是，只要下一個7秒如果它還能跟心愛的人在一起，就還有新的回憶可以銘記。
我只祈禱：假如我們也會遺忘，但至少我們曾經(jīng)一起哭過，一起笑過，一起到過那些美麗的地方。
有時我們真的很想忘卻一些痛苦，但我們更害怕忘卻那些美好。
關(guān)于記憶——我們很無奈。
記憶作文 篇6
那些日子，真的好幸福；那樣的生活，真的會讓人產(chǎn)生一種依戀；那些記憶，是我永不能忘記；那些人，真的好純樸。
八年級，是不能忘記的一年。八年級三班，是我不能忘記的一個班級。那是一個很團(tuán)結(jié)的班級，同時是一個很溫馨的班級，就像一個家一樣，家很大，但是秩序井然，家人都很積極向上，朝著我們共同的目標(biāo)奮進(jìn)。在這個家中，你不用擔(dān)心同學(xué)之間的真誠，可……美好的事情總是短暫的，九年級，我們分班了，那個家也隨之破裂了。記得在得知快要分班的時候，我們最常說的就是“為什么要分班呢，為什么？”但事實是不可抗拒的，我們還是分開了。
現(xiàn)在每當(dāng)再遇到“家人”的時候，都會來一個大大的擁抱，還是那么溫馨。真想對你說，九年級壓力真的`好大，你們都還好嗎？學(xué)習(xí)還好吧？班級怎么樣？……
我們不能總追憶過去的時光，還應(yīng)抓住現(xiàn)在，期望未來，過去是幸福的，同時我們還應(yīng)該共創(chuàng)美好的將來。所有的家人們，一起努力吧，去完成我們心中美好的愿望，加油吧！
記憶作文 篇7
從我家樓下到樓上一共有十六級臺階，我知道，他們記錄了很多。
一步，兩步。我看見綠色和黃色的葡萄葉兒。代表著衰老和鮮活的生命，也許是飛揚的青春與美麗的夕陽的對比吧。我看見綠葉明顯多于黃葉，我們正值花樣年華，何不勇敢追夢呢？
三步，四步。我瞥見樓下媽媽的小菜園。油麥菜已經(jīng)初成可食了，那是媽媽的“寶貝”，當(dāng)她吃著這些她親手種出來的菜時，臉上滿是豐收的喜悅。我理解媽媽的心情，這正如我把一道幾何題慢慢解出來時，高興的.不知道自己姓啥的心情。
五步，六步。從斑駁的樹影里看見“小泉”，那是我的狗�，F(xiàn)在已經(jīng)兩歲了，長的很大，甚至我都有些怕它。突然想起以前養(yǎng)過一條名叫“貝德勒”的土狗。后來不幸死于一場車禍。我大哭了一場，父母為了哄我，只好買了“小泉”。這條狗欺軟怕硬跟我一樣，見了鄰居小孩兒就狂吠不止把自己當(dāng)獅子使，來了陌生大漢就躲在墻角拉都拉不出來。切！還有，它也跟我一樣喜歡吃零食，這叫“有其主必有其狗”。
七步，八步看到紫紅的葡萄，是我和我媽種的。好吃是好吃，就是有籽，我嫌麻煩，不過口感甚佳，美其名曰：果凍葡萄。我希望葡萄樹快點長大，爬滿欄桿，讓我在黃昏中隱在樹影里，抱著我的吉他彈奏一曲《浪漫的夢》。
九步，十步。我又看見我們家樓旁一戶人家門前停著一輛藍(lán)色的四輪車，我爸爸以前也有一輛這種車，車牌號我依然記得，是B9115，爸去拉沙時會帶上我和媽媽去玩，后來爸爸把它賣了，賣給一個朋友。今年夏天，我看見它，拉著西瓜在集市上賣，我仿佛看見它向我招手，對我說話。這輛車就像我的老朋友一樣，我對它一直懷念。
十一步，十二步，葡萄架子上系著一根媽媽夏天穿的套裝上裙帶。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)穿不了了，但是那條帶子告訴我，媽媽在年輕時，是多么的光鮮亮麗，可是為了我，她寧愿犧牲青春，告別了年輕！
十三步，十四步。放眼望去：我們家住在路邊，看見的是公路，有很多人騎著自行車，其中不乏我們班的男生，看見他們我就覺得很開心，因為那可是很鐵的哥們兒哪！
十五步，十六步，又到了轉(zhuǎn)角處，那兒綁了一些放風(fēng)箏線，過年的那段時間里，我買了好多氣球，用風(fēng)箏線全綁起來，放飛在天空，一直盯著它看，直到眼珠發(fā)酸。那時候真是快樂呀！現(xiàn)在呢？一切都變了，再也回不來了，因為我長大了，童年一去不復(fù)返了，只能偶爾回憶！
上樓下樓，追憶似水年華！
記憶作文 篇8
不知從什么時候起，我開始回憶以往的點點滴滴。也許是因為離別的惆悵，也許是因為太過害怕遺忘。
翻開同學(xué)錄，那些往日熟悉的字體已經(jīng)不甚清晰。記憶在腦海中翻騰踴躍，卻怎么也記不起他們的模樣，打電話問幾個仍在聯(lián)系的同學(xué)：XXX是什么模樣呀？電話那頭傳來了聲聲嘆息：哎！我也忘了。做人應(yīng)該向前看，馬上要考試了，誰還有心情去回憶小學(xué)的時光呀！可是，過去的我們是那么的快樂，沒有升學(xué)的壓力，沒有題海的相伴，廣闊的天地間只有小小的、快樂的'我們，不是嗎？我寧愿在記憶中沉睡，也不愿意在現(xiàn)實的題海中昏迷。
看著墻上的掛歷，一遍又一遍地數(shù)著那為數(shù)不多的倒計時，我苦苦地思索著：為什么今天之后是明天，而不是昨天呢？為什么時光不可以倒流呢？為什么我們一定要面對未來？墻上的掛歷一張又一張地被撕下來，每撕一張，我的心便痛一下。那條因為考試而繃緊的神經(jīng)，那顆因為考試而緊張的心，在此時此刻變得更加脆弱。
往日的時光固然珍貴，但是，正是因為時光不可倒流，我們更應(yīng)該把握今天，展望明天，讓明天同記憶一樣美好�；蛟S，一場大雨過后，仰望天空，你會發(fā)現(xiàn)，天空依舊湛藍(lán)，萬物依舊活潑。
當(dāng)記憶悄悄逝去時，我們正在成長。
記憶作文 篇9
每個人的記憶，都是一個人的編年史。
12年過去了，走過懵懂的童年時光，擁抱青蔥的少年歲月，無數(shù)的碎片沉淀在我的記憶中，沉淀為我閃亮的幸福生活。
3歲，爸爸媽媽帶我去柳林河玩�；氐郊议T口，我看到賣羊肉串的正吆喝的起勁。爸爸發(fā)現(xiàn)我一直盯著，摸著我的頭說：“兒子，這地方的不衛(wèi)生，爸爸回家給你做�！卑职职盐覀兯突丶�，又去沃爾瑪買羊肉串。我高興的在家里又蹦又跳，一點兒都不懂爸爸帶著我們玩了一天，已經(jīng)很累了。一小會兒，爸爸回來了，跑得滿頭大汗，去廚房做起了羊肉串。我吃著爸爸親手做的羊肉串，高興得在家里跑來跑去。
二年級，爸爸去了深圳工作，一年只回來一兩次。我特別想爸爸，有時候看到別人的爸爸到校門口接，就偷偷掉眼淚。我問媽媽為什么爸爸要去深圳。媽媽說：“為了讓咱們生活的更好��！”雖然爸爸離我們很遠(yuǎn)，但是，我能感覺到他就在我身邊，他每天都給我打電話，問我的學(xué)習(xí)成績和身體情況，會給我郵許多書籍和玩具。假期帶我玩遍了整個深圳，在大小梅沙海水浴，還帶我去了香港和澳門呢。
從三年級開始，為了在班里名列前茅，為了補充更多的`課外知識，我開始上課外輔導(dǎo)班了，有奧數(shù)、英語、國學(xué)，那時我還很小，媽媽不放心我自己坐車，總是利用倒班吃飯的時間來接我。每當(dāng)媽媽騎自行車接我時，媽媽一邊聽我講一些的見聞，以及學(xué)到的知識，一邊在風(fēng)里啃著面包。
眨眼間，我已經(jīng)上六年級了，課程更緊了，雖然我感到很累，但是我覺得很踏實，因為爸爸媽媽的愛始終圍繞在我身邊。
一個小學(xué)生的編年史又會有什么了不起呢，但這些記憶碎片讓人溫暖和幸福。
詹姆斯·奧本漢告訴我們：笨人尋找遠(yuǎn)處的幸福。而我，真的找到了身邊的幸福。
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