有關(guān)歡樂(lè)的兒童節(jié)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的歡樂(lè)的兒童節(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1
今早我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來(lái)，“同學(xué)們，可以去操場(chǎng)參加游園了�！贝蠹乙宦�(tīng)可樂(lè)壞了，擁擠著窄小的樓梯口。到操場(chǎng)后我望了望四周，真是人山人海�。�
我第一個(gè)玩的是釣魚(yú)，釣魚(yú)可好玩了，我拿起魚(yú)竿（說(shuō)是魚(yú)竿其實(shí)也不過(guò)是一根棍子上綁著鉤子罷了）開(kāi)始釣魚(yú)（說(shuō)是魚(yú)其實(shí)是用紙做的魚(yú)）了，我擺動(dòng)著魚(yú)竿找好目標(biāo)就正式釣了起來(lái)，本以為平時(shí)經(jīng)常釣魚(yú)的我玩這游戲會(huì)很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知有那么難，我玩了許久還沒(méi)掉到一條魚(yú)，這時(shí)嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁：這人怎么那么慢啊，等不急了，我知道我惹禍了，便急忙再次拿起魚(yú)竿掉起魚(yú)來(lái)“哦！太好了，終于釣到一條啦！”我開(kāi)心地歡呼起來(lái)，我把魚(yú)拿給老師，老師卻只給了一個(gè)糖果，我心想：“這老師真小氣�！�
我對(duì)腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣，所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來(lái)，“在什么地方能找到男廁所？”老師問(wèn)，我一聽(tīng)可樂(lè)了，這題我知道，“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著，生怕老師聽(tīng)不到，老師聽(tīng)到后豎起大拇指直夸我說(shuō)：“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我，這時(shí)我可是滿(mǎn)面春風(fēng)啊：竟然得到了那么多吃的東西。
接下來(lái)我玩了：搶板凳、踩氣球，頂書(shū)本等游戲，后來(lái)令我期待的一刻到了，在收“攤”的過(guò)程中求老師手中的糖果，“哈哈”我冷笑起來(lái)“找到目標(biāo)了：語(yǔ)文老師”我走到語(yǔ)文老師身邊說(shuō)：“老師，求你給我一點(diǎn)糖果嘛，你看我多窮啊，”我拿起我的一個(gè)糖果給老師看，老師說(shuō)：“沒(méi)辦法呀，給。”老師把手中的糖果都給了我，我就這樣，每個(gè)認(rèn)識(shí)的老師都跑過(guò)去求“賞錢(qián)”了。
回到教室后，我找來(lái)我的幾個(gè)好友比比看誰(shuí)的糖果多，最少的人要給最多的人自己一半的糖果，這個(gè)游戲可是我每年來(lái)必須要玩的，比出結(jié)果后，很明顯，我的糖果最多，哈哈，又可以多一些糖果過(guò)六一咯�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)回到座位上坐好�！崩蠋熣f(shuō)。最最令我期待的一刻終于到來(lái)：發(fā)獎(jiǎng)品，老師給了每人一袋餅干糖果，然后開(kāi)始念期中考試前三名，果然我沒(méi)猜錯(cuò)，有我的份，老師念完后就頒發(fā)獎(jiǎng)狀了……
六一真開(kāi)心啊，有那么多好吃好玩的。
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2
“啊哈！”早晨，天才蒙蒙亮，我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”就從床上坐了起來(lái)。呵呵。今天可是咱們的節(jié)日——兒童節(jié)！我特地從衣柜里找出了一條平日里舍不得穿的長(zhǎng)裙，小心翼翼地穿上。我精心打扮一番后，飛快地吃完早餐，向?qū)W校走去。
呵！教室里裝修得真漂亮�。√旎ò迳�，懸掛著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，有火紅色，有碧綠色，還有金黃色。黑板上，有美術(shù)老師精心描繪的“歡慶六一”的字樣。今年的兒童節(jié)還有一個(gè)與以往不一樣的節(jié)目——每個(gè)班都將有一種有趣的游戲！先玩哪個(gè)好呢？我想了想，；還是先玩我們班的“套圈”吧！
老師先發(fā)給我兩個(gè)套圈。我站在規(guī)定的線上，心里自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我瞄準(zhǔn)一對(duì)可愛(ài)的小海豚，使勁一扔——哎呀！用力過(guò)猛，扔偏了！我萬(wàn)分痛惜：哎，白白浪費(fèi)了一個(gè)好機(jī)會(huì)。第二次，我學(xué)乖了，先看別人是怎么扔的�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)后，開(kāi)始第二次嘗試。我彎下腰，瞇著眼睛，右手緊捏套圈，估測(cè)好距離后，鎖定目標(biāo)，扔了出去。套圈在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，我都能聽(tīng)到自己急促的呼吸聲——套中了！我興奮得恨不得將這個(gè)喜訊告訴全世界，快樂(lè)得手舞足蹈。我如愿獲得了那對(duì)小海豚，美滋滋地去玩下一個(gè)游戲，。
咦？掌上明珠？看起來(lái)很有趣��！我走進(jìn)教室，老師遞給我一個(gè)乒乓球和一個(gè)球拍。原來(lái)，這個(gè)游戲是左手握著球拍，將乒乓球放在球拍上，放進(jìn)對(duì)面的箱子里，四人一組，看誰(shuí)最快。游戲開(kāi)始了！我剛一動(dòng)，這小球就開(kāi)始給我“添亂”了。它飛快地向左滾去，眼看就要掉下來(lái)了，我急忙放平球拍，平息了一場(chǎng)“混亂”。好不容易走了一半，這小球又開(kāi)始“惹是生非”，忙得我“焦頭爛額”。好不容易走到終點(diǎn)，我卻是最后一名。沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！
其它教室里也正如火如荼地進(jìn)行著各種游戲，同學(xué)們的笑聲、歡呼聲和贊嘆聲在教室上空久久回蕩，學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
六一兒童節(jié)，你給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)，我們期盼你的再次光臨！
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)齊上陣，一起歡度六一！
下午，老師宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始，我立刻將桌子搬到門(mén)口，這可是人員進(jìn)出的必經(jīng)之路，絕對(duì)是做生意的好地方。坐在位子上，我把我要賣(mài)的東西擺在桌子上。有漫畫(huà)派對(duì)，有飛行棋，還有玩具。
放好了東西，我心里想：“等一下一定會(huì)有人來(lái)買(mǎi)�！惫徊怀鑫宜�，過(guò)了幾分鐘，一個(gè)大哥哥站在我面前說(shuō)：“這本漫畫(huà)多少錢(qián)?”“兩元�！蔽颐摽诙�，他拿起六元遞給了我，說(shuō)：“買(mǎi)三本吧！”我收下了錢(qián)，拿起三本漫畫(huà)派對(duì)遞給他說(shuō)：“歡迎下次光臨！”那個(gè)大哥哥笑了笑，和我道了聲“下次一定再來(lái)！”就走了。我看著那六元錢(qián)，心里比吃了蜜還甜！
正當(dāng)我要去別人那里買(mǎi)東西時(shí)，一個(gè)小弟弟拉了拉我的衣服，對(duì)我說(shuō)：“一輛小汽車(chē)多少錢(qián)？”“一元一輛�！蔽艺f(shuō)�！澳俏屹I(mǎi)兩輛�！毙〉艿芘d奮的直嚷嚷 。我轉(zhuǎn)身拿起兩輛小汽車(chē)遞給他， 他也從錢(qián)包里拿出兩元錢(qián)遞給我。
在看自己的攤子時(shí)，我也在注視著別人的攤子。忽然，我看見(jiàn)同學(xué)的攤子上有一架諸葛連弩，那可是我一直都想要的呀！我急忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“諸葛連弩多少錢(qián)？”“五元�！彼鸬�，啊！這么貴，看我砍價(jià)大絕招，我砍！我砍！我砍砍砍！最后我以一元的價(jià)格買(mǎi)下了諸葛連弩，笑��！ 我還沒(méi)走到座位，一個(gè)四年級(jí)的大哥哥對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)連弩幾塊錢(qián)？”“四元�！蔽译S口一答，忽然，我的手里多了四個(gè)硬幣，諸葛連弩也被他搶走了！“這也行！”我自言自語(yǔ)起來(lái)。
時(shí)間在不停的買(mǎi)賣(mài)聲中流逝，下課鈴聲響了，跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了！我回到教室，查看我的“戰(zhàn)利品”，有手指滑板、變形金剛
從這次跳蚤市場(chǎng)中，我懂得了：一、低價(jià)收購(gòu)，高價(jià)出售也是一種生意手段，不過(guò)賺錢(qián)可真不容易啊，平時(shí)可不能亂花錢(qián)。二、做生意要誠(chéng)實(shí)。
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上，我早早地就起來(lái)了，穿上新衣服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教師，哇，真漂亮啊!只見(jiàn)教室里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫(xiě)著歡度“六一”兒童節(jié)，同學(xué)門(mén)還正在用彩色的粉筆畫(huà)著自己喜歡的畫(huà)。
操場(chǎng)上更熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，正在進(jìn)行著各種有趣的游戲。有保齡球，有夾豆粒，還有畫(huà)鼻子和套瓶……
在夾豆粒的游戲旁邊，圍了很多同學(xué)。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿起筷子，很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夾了半天也沒(méi)有夾上來(lái)，旁邊的同學(xué)也跟著著急，同時(shí)也不停地為他加油。
在套瓶的游戲那里，圍得同學(xué)也很多。中間一個(gè)同學(xué)使勁把手里得鐵圈一扔，正好套在了他前面的一個(gè)水瓶上，他高興地又蹦又跳，周?chē)耐瑢W(xué)也都為他鼓掌、喝彩。
我最喜歡的游戲是畫(huà)鼻子。小黑板上畫(huà)著一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，參加游戲的同學(xué)要蒙上眼睛給小丑畫(huà)鼻子。結(jié)果有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到了額頭上，有的畫(huà)到了小丑的臉上和眼睛上，逗得同學(xué)們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。
今天地“六一”兒童節(jié)特別快樂(lè)，我很開(kāi)心，同時(shí)也盼望著明年地“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇5
相信有很多小六一兒童節(jié)，也許有些小朋友還不知道它的來(lái)歷，就讓我為你們介紹一下它的來(lái)歷吧！
兒童節(jié)也叫六一國(guó)際兒童節(jié)。1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，為改善兒童的生活，紀(jì)念在戰(zhàn)爭(zhēng)中的死去的兒童，于是將6月1日定為六一國(guó)際兒童節(jié)�，F(xiàn)在的兒童節(jié)自然是無(wú)比的。
那天一早我走進(jìn)教室門(mén)口，看見(jiàn)窗戶(hù)上粘著五六個(gè)氣球，門(mén)板貼著彩色的花，來(lái)到教室里面，哇！天花板上粘著許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動(dòng)到后面去了，課桌上鋪著一塊桌布，有粉色、橙色、藍(lán)色、紅色，真是漂亮極了！
們陸續(xù)地來(lái)到教室里，我們穿的衣服各有各的特色，但無(wú)一例外都是漂亮的！接下來(lái)表演節(jié)目的，我的節(jié)目排在第二個(gè)，開(kāi)始表演了，第一個(gè)上臺(tái)了，她畫(huà)著漂亮的妝，臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌，唱的是一首輕快的歌曲，那歌聲像百靈鳥(niǎo)的叫聲，清脆動(dòng)聽(tīng)，我也情不自禁地跟著唱，她唱完后，小主持人點(diǎn)我，該我上臺(tái)了，我表演的是跳舞，開(kāi)始我特別，心砰砰直跳，跳了一會(huì)兒，和同學(xué)們鼓掌了，我就沒(méi)那么緊張了，每一個(gè)動(dòng)作都盡力表演到最好，每個(gè)動(dòng)作都非常用心，表演完后，同學(xué)們都尖叫起來(lái)說(shuō)，我跳得好，老師也說(shuō)：你也太棒了，為你點(diǎn)贊！
今天，我很，不僅得到了老師的表?yè)P(yáng)，還學(xué)會(huì)了，吃到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的面包，這是我最開(kāi)心的一次兒童節(jié)。
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇6
今天是六﹒一國(guó)際兒童節(jié)，我們自己的`節(jié)日。早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，我穿著潔凈的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)的是花團(tuán)錦簇、人山人海的景象。29個(gè)班集體歡聚一堂。
臨近八時(shí)，和龍市政府韓市長(zhǎng)和其他單位的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)陪我們過(guò)六﹒一了。我們用鼓號(hào)齊鳴的方式來(lái)歡迎他們的到來(lái)。
檢閱是大會(huì)的一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。從高年級(jí)到低年級(jí)著裝整齊，步伐一致，口號(hào)響亮。一個(gè)個(gè)隊(duì)伍英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)。胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。檢閱結(jié)束 后，公布了20xx——20xx年度的優(yōu)秀學(xué)生名單里，我獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱(chēng)號(hào)，當(dāng)我接過(guò)紅色的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，心里十分激動(dòng)，心中充滿(mǎn)了對(duì)老師的敬 意。
運(yùn)動(dòng)比賽是大會(huì)的另一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。我參加的項(xiàng)目是4×100米接力，四個(gè)班的同學(xué)站在一條起跑線上，我是第一棒。裁判一槍令下，我像離開(kāi)弦的箭一 樣，拼命地往前跑，還好，我跑了第二名，第二個(gè)人腿有點(diǎn)兒不舒服，跑了第四名，第三棒跑了第三名，最后，王琳快速追趕，就像飛毛腿一樣，使我們這一個(gè)團(tuán)隊(duì) 獲得了冠軍。接下來(lái)的比賽，同學(xué)們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過(guò)一浪，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。
六﹒一節(jié)的時(shí)間過(guò)得可真快呀！在這一天里，同學(xué)們談笑風(fēng)生，相互鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)拼搏。雖然總成績(jī)不是太好，但是我們盡力了，我們快樂(lè)了。
六﹒一是我們最高興的日子。
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇7
六月一日是我們兒童的節(jié)日。一大早，我就興高采烈地到學(xué)校去了。 一進(jìn)班,我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會(huì)兒，教室就披上了美麗的新裝。你瞧，桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球，令人眼花繚亂，目不暇接，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。
同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目，最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，她的琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低的時(shí)候象珠子在盤(pán)中滾動(dòng)，高的時(shí)候象雷鳴震撼大地，聽(tīng)了真讓人如癡如醉。 節(jié)目表演結(jié)束后，我們又開(kāi)始了水果拼盤(pán)比賽。
我與高寧欣和吳紫璇合作，我們這次做的水果拼盤(pán)的名字叫“小橋流水”。高寧欣拿出香蕉做“小橋”，吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的“小石頭”，這樣就擺好了“小橋流水”的架子，我再放入在家里用蘋(píng)果做好的“小蝌蚪”，最后在盤(pán)子里加了點(diǎn)水。“大功告成嘍！”我大聲喊道。老師聽(tīng)到了喊聲，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給你們一個(gè)‘最佳含義獎(jiǎng)’吧！”“太棒了！”高寧欣開(kāi)心地叫道。 就這樣，我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)，又充實(shí)的“六一“兒童節(jié)。
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇8
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就�?huì)想起那次難忘的六·一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑……最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，抓住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”這次是把對(duì)方往死角里推了，雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對(duì)，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂(lè)，又難忘。
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