觀察大自然作文400字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的觀察大自然作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
觀察大自然作文400字 篇1
大自然中有許許多多的秘密，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一天，我在小區(qū)散步時(shí)，忽然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過，一墻的葉子就漾起了波紋，好看極了！這一片爬山虎翠綠翠綠的，像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎，翻開它的葉子一看，一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上，看起來(lái)很滑稽。我本來(lái)想拔下來(lái)帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰(shuí)知，我費(fèi)了九牛二虎之力也拔不下來(lái)。無(wú)奈之下，我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。
一回到家，我立刻打開電腦，上“百度”一搜，頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)爬山虎的腳上含有磁性，因此粘在墻上拔不下來(lái)。不過，爬山虎的腳和莖分開了，它的腳雖然沒有了營(yíng)養(yǎng)，依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會(huì)到了：不論遇到什么困難，都要勇于面對(duì)。就像有些人將爬山虎莖和腳分開后，想把它的腳拔下來(lái)，但爬山虎依然堅(jiān)持著，即使只有一絲希望……
大家也一定在生活中觀察過植物吧？趕快和我分享一下吧！
觀察大自然作文400字 篇2
我和三個(gè)小伙伴還有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，結(jié)隊(duì)到番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化園，有許許多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的目的，就是想觀察一下鳥兒是怎么樣的。
今天我們走進(jìn)文化園時(shí)，陽(yáng)光燦爛，很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鳥巢，卻欲出來(lái)又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)小鳥出來(lái)時(shí)，被一個(gè)小青年襲擊過來(lái)。
我和同伴緊張的看眼前的一幕，其中一個(gè)焦急的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你的想想辦法��！”隊(duì)長(zhǎng)卻若無(wú)其事的答道：“捉就捉去吧，自然之道，就是這樣的。”隊(duì)長(zhǎng)的冷靜，招來(lái)了同伴一片“不能見死不救”的呼喊。隊(duì)長(zhǎng)極不情愿地抱起那只鳥兒，朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉，只好頹喪的走了。
然后，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊(duì)長(zhǎng)抱走鳥兒不久，成群的鳥兒魚貫而出。我們很快明白：原來(lái)那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險(xiǎn)便會(huì)返回鳥巢。那只鳥兒被隊(duì)長(zhǎng)引向草地，巢中的鳥兒得到錯(cuò)誤的信息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。一只鳥兒安全了，數(shù)十只鳥兒被小青年捉走了。
從這件事我明白了：我們有時(shí)候幫助別人，要想想后果會(huì)怎么樣。不然就會(huì)好心辦壞事。
觀察大自然作文400字 篇3
雨是怎么下出來(lái)的呢？難道是魔法師變出來(lái)的嗎？我懷著好奇心，一直觀察著天上的云，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候，天上的云就會(huì)變成烏云，然后雨就下了下來(lái)，所以我想這個(gè)答案應(yīng)該云或者是太陽(yáng)里面。之后，我便一直觀察著太陽(yáng)和云的一舉一動(dòng)，一天又一個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過我一天又一個(gè)小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，天上有太陽(yáng)的話就有云，而且這云是分散的，合起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)變成一些動(dòng)物或者是植物，長(zhǎng)得像動(dòng)物的很多，而植物則和動(dòng)物相反，很少，有些地方甚至沒有，像植物一樣的云。
有些云像一只食肉恐龍，前面有一只植物恐龍，它們?cè)诨ハ啻蚣芑蚴荘K，有些云像一只獅子，和廟門前的獅子一樣。
這些答案不怎么在云之中，而是在太陽(yáng)之中，這是為什么呢？因?yàn)橛刑?yáng)就有云，濕的地方要是被太陽(yáng)曬到的話，就會(huì)有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因?yàn)樘?yáng)把水曬成了水蒸氣，水蒸氣要是碰到了冷空氣，就會(huì)變成云，云碰到了風(fēng)，就變成了無(wú)數(shù)的 小水滴，小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來(lái)的答案，主要原因，就是太陽(yáng)。
我們很多東西都是需要大自然里面的材料，比如：水、土、泥、風(fēng)、太陽(yáng)、雨等一些東西。
觀察大自然作文400字 篇4
在繽紛而又快樂的暑假里，（躁動(dòng)的心情蠢蠢欲動(dòng)，大膽的我想著要跟哥哥一起去郊外玩。）故事也就從這里開始......
七月，透藍(lán)的天空，懸掛（著）火球似（的）太陽(yáng)。
（我求了哥哥好久，他才答應(yīng)帶我出來(lái)玩）。因?yàn)樗牢沂俏米幼钕矚g的體質(zhì)。在出發(fā)前，他說(shuō)：“我們到了之后別嫌蚊（‘）親（’）你啊！哦，對(duì)了別忘了（帶）花露水”“知道了，知道了。”我心不在焉（地）說(shuō)。路程很遙遠(yuǎn)，（我也就迷迷糊糊睡到了第二天）。
�。ㄇ宄康臅r(shí)候我們到了。誰(shuí)知大自然的清晨卻這么得熱鬧，樹林里百鳥爭(zhēng)鳴，仿佛在唱著歡迎的歌曲。我最熟悉的知了竟也加入了這場(chǎng)演唱。夏天的大自然真是有別樣的樂趣啊�。�
當(dāng)我們正準(zhǔn)備找一個(gè)地方，（坐下來(lái)吃東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有一樣吃的不見了）。（我左找找，右找找），可是都沒有發(fā)現(xiàn)吃的。直到一只小鳥來(lái)偷吃了我的食物，我當(dāng)時(shí)心不在焉，便沒理。誰(shuí)知沒過一會(huì)一群鳥飛了過來(lái)。那是我才意識(shí)到自己的食物原來(lái)是被它們吃的。那是我特別想“宰”了它們�？墒撬鼈兲蓯哿耍乙矝]忍心下手。
時(shí)間過得太匆忙，夕陽(yáng)落下時(shí)整（個(gè)）大自然也都安靜了。
觀察大自然作文400字 篇5
今天，我和歐陽(yáng)思遠(yuǎn)、韋一凡三人一起去樹林抓小松鼠。
一開始，我們?cè)跇淞掷锱�，跑到了�?yáng)光充足的地方，我們拿著望遠(yuǎn)鏡一看，一只松鼠也沒有，我們氣的頭發(fā)都可以燒開水了。我們爬到樹上休息。休息好了，我們又開始抓松鼠了。我們想了一個(gè)辦法，用松果引松鼠下來(lái)。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上，上面用桶蓋住，只要它一下來(lái)，我們就放手抓住它。
過了一會(huì)兒，松鼠果然來(lái)了。它剛剛拿起東西時(shí)，我們一放，桶蓋住了它。
這時(shí)，一大群松鼠跑了過來(lái)，韋一凡說(shuō)：“是不是松鼠的.朋友？”歐陽(yáng)思遠(yuǎn)說(shuō)：“是的吧�！�
我們抓住松鼠飛快的跑走，可松鼠死追不放。我們加快步子，向家跑去。要到小鎮(zhèn)了，忽然松鼠把我們包住了，不過我?guī)Я送婢邩�，我裝好子彈射它們，可它一躲一躲，完全打不到它。這時(shí)我們不管三七二十一直接跑了，可松鼠跑到我身上。我們看到了河，跳進(jìn)小河里，這下松鼠來(lái)不了了。我們高興極了。
過了一會(huì)兒，松鼠走了，我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家，我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看，生氣的說(shuō)：“何浩然，你怎么能把小動(dòng)物帶回家？應(yīng)該把它放回樹林！”我說(shuō)：“好吧！”
直到今天，這件事還令我難忘。
觀察大自然作文400字 篇6
夏天正是賞荷花的季節(jié)，此時(shí)的荷花叢叢郁郁，芳香撲鼻碧綠的荷葉，艷麗的荷花，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
你瞧，圣潔最美的花和潔白或粉紅，一朵朵亭亭玉立，楚楚動(dòng)人，有的滿面春風(fēng)含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵，憋著勁兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才開兩三片 花瓣，有的90株簇?fù)碚唛_在一起，仿佛一群歡快的少年，有的三五成群聚集在一起，猶如一群活潑的少年，他們開心的談著，笑著。
夏季的雨，雨后的荷塘，顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣，婀娜多姿。
美麗的蝴蝶歡快的親情，勤勞的蜜蜂，來(lái)此地觀光，他們有的在花瓣上休息，有的在花叢中流連，有的在花的尖上起落，有的在花蕊休息。
夜幕降臨后，荷塘別有一方韻味，一輪出的滿月透過楊柳的枝葉，把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。
嬌艷的荷花碧綠的葉子，肥沃的涼棚，全都在薄薄的青霧中仿佛吸過牛奶浴一樣，風(fēng)劃過一道道波痕，閃電一般向遠(yuǎn)處劃去。
荷花是一種純潔和正直的花兒的看著眼前的荷花，我什么都沒有比她更美的了。
觀察大自然作文400字 篇7
大自然中有許許多多的秘密，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
一天下午，我們上完體育課后，大家都在樹蔭底下乘涼。這時(shí)，有一位同學(xué)問道：“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎？”大家想了一會(huì)兒，都搖了搖頭。我走向這片爬山虎，翻開葉子一看，一只只扁扁的，圓圓的腳粘在墻上，看上去非�；�。我本來(lái)想拔下一小截帶回家去仔細(xì)研究�？墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力也沒把它拔下來(lái)。無(wú)奈之下，我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我答案了。
回家后，我迫不及待地把書找出來(lái)一探究竟。我一直翻呀翻，終于找到了。原來(lái)，在它綿長(zhǎng)的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤，就像壁虎的腳一樣。只要吸盤接觸到墻壁，無(wú)論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住，非常牢固。爬山虎就是利用吸盤不停地向上爬，甚至能爬上二三十米高的墻面上去呢！我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物，它那奮發(fā)向上的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
大自然真是奇妙呀！只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。
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