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【精華】敘事作文400字錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文400字 篇1
今天晚上，我要和媽媽下軍棋，媽媽同意了。
擺好了軍棋，我們用"石頭、剪子、布"的方法來(lái)決定誰(shuí)先翻棋，結(jié)果，媽媽贏了。媽媽一下子就翻出 來(lái)一個(gè)黑色的"團(tuán)長(zhǎng)"。我更是好運(yùn)氣，居然翻出一個(gè)紅色的"工兵"。于是，我?guī)ьI(lǐng)著紅隊(duì)，媽媽帶領(lǐng)黑隊(duì) ，一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了。
我們一邊翻棋，一邊戰(zhàn)斗，很快媽媽就占了上風(fēng)，媽媽說(shuō)："哈哈，我要贏了，你投降吧！"我好好的 看了一下，大叫道："��！情況不妙，形勢(shì)對(duì)我很不利呀！"我很快鎮(zhèn)定下來(lái)，心想：我還沒(méi)輸呢，絕對(duì)不能 放棄。
媽媽越來(lái)越得意，漸漸地變成了"得意忘形"。我抓住了一個(gè)機(jī)會(huì)，用我扛"軍旗"的."工兵"占領(lǐng) 了媽媽的"大本營(yíng)"，這一局我贏了。
這時(shí)，媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只好垂頭喪氣的認(rèn)輸了。
敘事作文400字 篇2
3月7 日，我在外婆家，媽媽要帶我和哥哥、還有妹妹小諾，去田里拔蘿卜。
哥哥穿著拖鞋，騎著自行車(chē)，其余的人坐著電瓶車(chē)向田野方向前進(jìn)。開(kāi)過(guò)了一小段不平坦的路，走過(guò)一段陵斜的下坡，就到了田野。
我的右手邊有一個(gè)池塘，不深，也不是很大。向前看，左右全是田野，有野花、有油菜花、有白菜，還有。。。。。。拐了個(gè)彎，我們便到了我外婆家的'農(nóng)田。
田并不大，胡蘿卜分布在田里的各個(gè)角落。媽媽先小心翼翼地進(jìn)入田里，因?yàn)檫@是最邊上的田，旁邊是小溪，所以要格外小心注意，我哥哥穿著拖鞋不能進(jìn)田，我妹妹還小，也不能進(jìn)田。只有我和媽媽能進(jìn)去。媽媽先采了好多的胡蘿卜，我說(shuō)也要采，我問(wèn)媽媽胡蘿卜葉子長(zhǎng)什么樣？媽媽用手指了指胡蘿卜的葉子。我仔細(xì)觀看了一下，葉子細(xì)細(xì)的，短短的，密密的，我開(kāi)始拔蘿卜，出了九九八十一難的力氣，把這個(gè)蘿卜拔出來(lái)，我看了看這個(gè)蘿卜，心想：原來(lái)這就是紅蘿卜。我用鐮刀割掉了紅蘿卜身上的土。割了一些土后就大聲喊到：我有一個(gè)完整的蘿卜。我開(kāi)心極了，幫它沖沖身子，洗洗頭發(fā)。雖然我只拔了一個(gè)蘿卜，但這個(gè)是完整的，有美好記憶的蘿卜。
敘事作文400字 篇3
今天我們學(xué)了李白的《靜夜思》，回家我又翻開(kāi)《和好孩子交朋友》這本書(shū)，我就找到了李白小時(shí)候的故事。 日記
李白小時(shí)候?qū)W習(xí)很不用功，他看見(jiàn)別人出去玩，就也想出去。父親看他學(xué)習(xí)不好還要出去玩，就不讓他出去玩，讓他在家里學(xué)習(xí)。李白在父親的.督促下，就去讀書(shū)了。但是李白讀了一會(huì)兒書(shū)，就覺(jué)得枯燥無(wú)味。他趁父親不在，就偷偷地溜出去了。
他跑到小溪邊，看見(jiàn)魚(yú)兒很活潑地在水里游來(lái)游去，他想：“它們多么自由啊！我每天讀那么多的書(shū)，一點(diǎn)自由都沒(méi)有�！边@時(shí)候，他看見(jiàn)一位老奶奶在磨一根很粗的鐵杵，李白很奇怪，就上前去問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您為什么要磨這么粗的鐵杵呢？”老奶奶就說(shuō)：“我這是在磨繡花針呢！”李白說(shuō)：“老奶奶！你可真會(huì)哄小孩！”老奶奶說(shuō)：“你可別看這個(gè)鐵杵粗，只要我每天都磨，肯定會(huì)被我磨成繡花針的！”聽(tīng)了老奶奶的話，李白想：“是啊，只要我努力讀書(shū)，以后肯定會(huì)成為一代文章大師的！”
從此以后，李白發(fā)奮讀書(shū)，最后李白成了一個(gè)大詩(shī)人，人們都叫他“詩(shī)仙”。李白的詩(shī)流傳到現(xiàn)在，有900多首呢！李白的故事告訴我們的是：只要功夫深，鐵杵磨成繡花針！世上無(wú)難事，只怕有心人！水滴石穿，繩鋸木斷！
敘事作文400字 篇4
每一個(gè)人都收到過(guò)獨(dú)一無(wú)二的任務(wù)，因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)是所信任你的人交給你的任務(wù)。有可能這個(gè)任務(wù)很微不足道，可是你一定要把這微不足道的任務(wù)完成得完美無(wú)缺。今天，我收到了一個(gè)任務(wù)，可以說(shuō)這個(gè)任務(wù)是與眾不同的。因?yàn)椋@個(gè)這件任務(wù)是讓我和曹若涵一起去學(xué)校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開(kāi)始養(yǎng)起的.那一種。 事情發(fā)生在下午快要放學(xué)的最后一節(jié)課上。 上課鈴響起，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的走進(jìn)了教室�？墒怯行┲肋@節(jié)課是英語(yǔ)課的人并不是歡聲笑語(yǔ)地玩兒起來(lái)，而是鴉雀無(wú)聲的坐在板凳上看著英語(yǔ)書(shū)。 可是不知道是誰(shuí)喊了一嗓子，說(shuō)這節(jié)課是科學(xué)課。突然，原本乖巧的同學(xué)也開(kāi)始瘋狂起來(lái)了。 老師一進(jìn)門(mén)，就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開(kāi)口就說(shuō)讓我們種黃瓜，一開(kāi)始我們也很驚訝，但是老師一一說(shuō)明了為什么種黃瓜的原因，我們就不驚訝了。并且還說(shuō)讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下一起，寫(xiě)一篇作文。但是這種任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別的艱難。因?yàn)榉N花草樹(shù)木，我都不怎么擅長(zhǎng)，更別說(shuō)種菜了! 不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲視?huì)全力以赴的，把這件事做得完美無(wú)缺!
敘事作文400字 篇5
我喜歡聽(tīng)街角中的一位老爺爺拉二胡，他拉的二胡真是絕無(wú)倫比，每當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)街角時(shí)，我總是停下來(lái)，悄悄的聽(tīng)他拉二胡，每當(dāng)我回到家中，被媽媽訓(xùn)斥：“你這孩子，怎么那么晚才回來(lái)�！蔽衣�(tīng)到后，總是無(wú)語(yǔ)的望著媽媽�？蓩寢尣恢�，我去聽(tīng)老爺爺拉二胡了。
后來(lái)，我知道了，那位老爺爺出來(lái)拉二胡是因?yàn)闉榱思依锏暮⒆樱衣?tīng)到后，每當(dāng)一有時(shí)間，我就去買(mǎi)一些面包給老爺爺和孩子吃，在那之后，有一次，我去那兒聽(tīng)他唱歌時(shí)，看見(jiàn)他的`二胡快爛了，我就決定：剩下零花錢(qián)，幫老爺爺買(mǎi)一個(gè)新的二胡。
幾個(gè)星期后，我已經(jīng)儲(chǔ)存好了零花錢(qián)，我拿著這些零花錢(qián)，去到了買(mǎi)琴的地方，給老爺也買(mǎi)了新二胡，我拿著新的二胡，跑到了我經(jīng)常去的地方——街角，把新二胡交給了老爺爺，老爺爺拿著，對(duì)我十分感激：“謝謝你，小朋友。”“不用謝�！笨粗蠣敔斝α�，我也笑了。
不知不覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)去了，我又一次來(lái)到街角，見(jiàn)到老爺爺沒(méi)在那兒彈琴，我走到他平時(shí)坐的地方見(jiàn)到上面寫(xiě)著：謝謝你，小朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)要離開(kāi)這個(gè)地方了，如以后有緣，再見(jiàn)吧。我看了后，哭著跑回了家。我撲在床上，想著：爺爺，如果有緣，我們一定會(huì)再相見(jiàn)。
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