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【精品】桂花作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的桂花作文5篇，希望對大家有所幫助。
桂花作文 篇1
金秋時節(jié)，景色宜人，你一邊觀賞著秋姑娘畫出的圖畫，一邊還聞到了一陣陣的香味，那就是桂花香。
我和媽媽一起走在桂花林中，呀！那清新淡雅的桂花好像在像我們招手。讓我們走進秋天的大門。在那遙遠的山上看桂花林，碧綠璀璨、金黃點點、一大片一大片， 仔細地觀察他，綠云似的枝葉中藏著一簇簇、一團團米黃色的`小花。一朵朵花瓣綻開著，里面的花蕾散發(fā)著陣陣的香味�！暗す痫h香”正是名不虛傳呀！聞著桂花 香，我仿佛已經(jīng)把我所有的煩惱都拋到了九霄云外了。樹上金黃色的桂花有的欣然怒放，有的花開在枝頭，好像在說：“你看，我站得高不高，我可比你高多了�！� 這時，一陣清風吹來，哇！我不由得驚嘆起來：“下桂花雨啦！下桂花雨啦！桂花撒在我們的身上，好像穿了一件金黃色的帶著清香的花裙子。還有不計其數(shù)的桂花 灑在地上，金色的一片，我仿佛到了童話的世界中。
桂花還可以有很多品種，有32種呢！具體我來說說吧！按顏色分，有金桂、銀桂。金桂的花是檸檬黃到金黃色，銀桂的花是純白、米黃、黃色。
聽媽媽說，桂花可以做桂花糕、桂花酒，還可以炒年糕呢！桂花的用處可真大呀！
我愛桂花樹，因為它把桂花奉獻給人們，我們要學習桂花樹無私奉獻的精神！
桂花作文 篇2
金秋八月，丹桂飄香。校園里到處都彌漫著桂花的芳香，啊！原來是桂花開了，得知了這個消息，同學們都爭先恐后的去賞桂花。
遠遠望去，桂花樹枝繁葉茂，亭亭玉立的站著，像一朵綠色的云從大地升起。有的桂花把整個身子都藏在了樹葉后面，好似一位害羞的小姑娘；有的桂花只露出了半張臉，好像在和我們玩捉迷藏；有的桂花把整個身子都露了出來，活像模特在給我們展現(xiàn)它優(yōu)美的身姿……
桂花開了不少了。有的一串串的掛在枝頭，好似姑娘的小辮兒；有的好像特別怕冷清，和別的桂花聚在一起，好像一個個黃色的絨球，我拾起一朵桂花，那桂花黃黃的，每一片花瓣都只有米粒大小，可美了。
一陣微風吹來，一朵朵桂花有的仿佛調皮的孩子脫離了媽媽的懷抱；有的好像小小的舞蹈家，從空中盤旋而下……
回到教室，張老師笑瞇瞇地問：“同學們，有沒有人知道桂花的用處��？”剛說完，我們班的.施可佳就興高采烈地站起來說：“桂花可以元宵的香料。”我們班的那天又站起來搶著說：“桂花可以做糕！”我們班的同學又七嘴八舌地議論道：“桂花可以泡茶！”“桂花能釀酒”……張老師又說：“桂花的個子雖小，但它還有無私奉獻的精神。它開花是為了讓我們欣賞它而開的，我們生活也要為別人著想，和別人一起分享快樂！”我想，桂花真是“真人不露相”呀！
桂花！你不僅有美麗的姿態(tài)，而且還有無私奉獻的精神！
桂花作文 篇3
我不由地停住了腳步。很久沒聞到過這么香的味兒了，我沿著香味兒一路走過去，一棵桂花樹映入眼簾。多么粗壯的桂花樹��！只見樹干像一條條巨龍一樣相互纏繞，樹葉茂密的不留一點兒縫隙。
現(xiàn)在正金秋時節(jié)，一朵朵桂花像一個個已經(jīng)吃飽了大地母親的.營養(yǎng)小孩一樣，使勁地散發(fā)著芳香。在這夢幻般的香味中我不覺的記起了小時候發(fā)生的事。那是我讀小學三年級的時候，學校有兩棵桂花樹，香氣逼人。我和幾個小伙伴因為桂花的清香就決定做香水。我們準備了一個漏盆、一些磚和柴。用磚砌成一個灶，燒起火，再在“鍋”里倒上水。等水燒開后再倒入桂花和儲存已久的玫瑰花瓣。我們慢慢地熬直到花瓣熬爛后再取其中的水。我掀開“鍋蓋兒”湊上去一聞“�。≌娉�！”我說：“可能是因為這水太熱了吧�！蔽野阉谷肫恐袔Щ丶曳旁诒淅锢鋬隽艘灰埂�
第二天，我掀開冰箱一看，“香水”凍成一塊冰了，味道卻仍是臭的。為什么香氣襲人的桂花離開了樹就不再清香裊裊了呢？我天真地認為，那是失去了生命的緣故吧。沒有了生命，沒有了養(yǎng)分，桂花不再有精神了。站在桂樹下，我貪婪地呼吸著帶著清香的空氣，久久不愿離去。
桂花作文 篇4
金秋時節(jié)，正是桂花競相開放的季節(jié)。我們學校的桂花樹也開花了，同學們都秩序井然地欣賞著桂花。
遠遠望去，桂花樹亭亭玉立的站在那里，桂花枝繁葉茂，宛如青黃相間的云朵。
走近看，桂花已經(jīng)開了許多。香味更是清香、醇香、濃香……這時候，連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個校園都沉浸在向海之中。有的.桂花躲在色的葉片后面，好像在玩捉迷藏；有的隱蔽在綠葉中，像一個害羞的姑娘，不肯出來玩耍；有的桂花喜歡熱鬧，和小伙伴們緊挨在一起，一團團、一簇簇，就像一個金色的絨球……
一陣秋風吹來，桂花樹枝輕輕地搖晃，有一些淘氣的桂花離開了樹媽媽，來到了大地媽媽的懷抱。我撿起掉落在地上的幾朵桂花，放在手心里，仔細觀察它，那花瓣有四、五片花瓣，每片花瓣有米粒般大小，好看極了。
這時，劉老師笑瞇瞇地提問了：“大家都很喜愛桂花，誰知道桂花有什么好處？”
同學們七嘴八舌地搶著說：可以“和在茶葉中泡茶”、可以“做桂花鹵”、還可以”做桂花糕“……
劉老師說：”桂花有這么多好處，但最可貴在于，自己雖然小，卻把完整的一面獻給了人類，最重要在于它開花為的不是個人，而是讓人欣賞的�！�
我想：桂花真是“無私奉獻”哦﹗
就這樣，我對桂花有了深一步的了解，它不僅有美麗的外表，濃厚的芳香，還有無私奉獻的精神，我要向你學習。
桂花作文 篇5
一出家門，我就聞到了一股清新的香味，原來是桂花的香味。八月桂花香氣凌人。一朵朵小小的黃色的小花苞，五六瓣的花瓣小巧可愛。
昨天中午，媽媽帶著我與弟弟一起去摘桂花，摘好的桂花首先要洗凈，然后晾曬，最后再與糖放在一起。走到桂花樹前，一大片的桂花在向我招手，那一顆顆花苞緊緊得抱在枝頭，像一個個熟睡的孩子，發(fā)出沁人心脾的香氣。有些剛長出的花苞是嫩綠色的，夾雜在葉子里，令人難以分辨。開始摘桂花了，我一顆一顆的把桂花從樹上摘下來，接近摘了一個小時左右，還只摘了一點點。我咕嚕咕嚕轉了一下眼珠子，想到下面放一塊大一點的布，我上面搖它的'枝干讓它飄下去就行了。
我回到家，拿出一塊大布，又來到桂花樹前，我把那塊布攤開在樹下爬上樹去摘桂花。這時下起了桂花雨，我蹦啊跳啊，帶著滿載而歸的桂花回到了家。媽媽看見了我摘了那么多的桂花不禁表揚了我。
摘好的桂花已經(jīng)晾曬了一個下午，媽媽答應我們要給我們做桂花糕。桂花糕潔白如玉、清甜爽口。桂花糕呈方塊狀，面有一條條壓制的條紋。這種食品的制作方法是先將糯米粉、粳米、蜜桂花、山泉水攪拌，加入飴糖，再次攪拌。將攪拌透的糕粉蒸上一刻鐘，然后將糕粉搟平，拉成長條形，揉捏直至表面光滑，糕粉細膩為止。最后，抹上植物油，用紗布抱住，捏成長塊形。
今天，真開心！
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