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          學(xué)習(xí)的作文300字

          時間:2022-01-30 10:09:22 學(xué)習(xí) 我要投稿

          【精選】學(xué)習(xí)的作文300字八篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精選】學(xué)習(xí)的作文300字八篇

          學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

          家長們,同學(xué)們:

            你們好!

            今天我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)我做主》。

            上小學(xué)的時候,每次寫作業(yè),我都需要媽媽陪在身邊督促,只有這樣,我才能快速的完成作業(yè)。那時的我總以為寫完作業(yè)就是萬事大吉,還是在媽媽的再三叮嚀下才會開始復(fù)習(xí)。要是沒有媽媽,幼稚的我根本不知道該如何學(xué)習(xí),小小的腦海中只有一個字——玩。

            自從邁入中學(xué)的校門,老師總是教導(dǎo)我們:“要做學(xué)習(xí)的主人!要做時間的主人!要做自己的主人!”日益長大的我豁然開朗:自習(xí)課上,我不僅能快速把作業(yè)寫完,還能按照自己的計劃復(fù)習(xí)因為我有自己的規(guī)劃,會自主學(xué)習(xí);回到家后,我不僅能主動地做練習(xí)題不用媽媽的督促,我還能提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的課程;我考完試后,我不僅把錯題總結(jié)到一個專門的本上,還經(jīng)常拿出來看看做做;我開始有方法、有總結(jié)地做題,用最短的時間做最多的事情。學(xué)會了自己主動抓緊時間、主動支配時間,我的學(xué)習(xí)有條不紊;學(xué)會了自己主動學(xué)習(xí)、主動思考,我的生活有章有法。

            當(dāng)然,自主學(xué)習(xí)的過程中,要抵制很多誘惑,要付出很多艱辛,但我相信:一個人若想成功,就必須從基礎(chǔ)做起。讓我們一起做自己的主人,開始自主學(xué)習(xí)的旅程吧!

            謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

          學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

            “爸爸,你的自學(xué)考試成績單下來啦!”我一邊喊,一邊跑進(jìn)爸爸的房間,爸爸看著成績單,笑瞇瞇的,好像吃了蜜棗似的。成績單排列著十三門功課的功課的成績,爸爸門門都在八十分以上,真是不簡單啊!

            爸爸已經(jīng)快四十歲有高中文憑,可他仍不忘讀書學(xué)習(xí)。

            有一次。我放學(xué)回家,看見爸爸拿著剪刀在剪什么。我走過去一看。原來爸爸正在剪一張世界地圖。他剪得非常認(rèn)真,剪好后,把他各大洲各大洋混在一起,然后略一沉思,僅用了幾秒鐘,就熟練地將一張地圖拼好了。我在旁邊看得莫名其妙,“爸爸,你干嘛要把地圖剪了后又拼起來?”爸爸微笑的說:“馬上就要考地理了,我要看看我對各大洲、大洋的形狀是否熟悉!

            爸爸就是這樣如饑似渴地學(xué)習(xí)。我打心眼里佩服他。

            名師精評

            文章以人物的聲音開頭,采用倒敘的形式,先敘述爸爸取得優(yōu)異成績,在敘述爸爸認(rèn)識到了自己文化水平不高,“自討苦吃”參加自學(xué)考試,在學(xué)習(xí)中不怕吃苦、以苦為樂,而且很講究學(xué)習(xí)方法,最終取得了好成績,結(jié)尾點明“我”對爸爸的看法。結(jié)構(gòu)完整,敘事自然。

          學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

            語文,是一門博大精深的學(xué)科,需要有學(xué)習(xí)興趣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。

            有人感到學(xué)習(xí)語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。學(xué)好語文,要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)能力等。農(nóng)村有句俗語是這樣說的“習(xí)慣成自然”如果你堅持一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,久而久之,則會成為雷打不動的“自然”。

            其實,作文好比是一碗面,作文的內(nèi)容就像面條。好的寫法就如同配料一樣,配在一起,讓作文更加耐人尋味。而好詞好句則如同一些點綴,讓作文生動有趣。好的寫法在作文中起很大的作用,如:比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問、等,只要把它們恰到好處地運用到作文當(dāng)中去,作文就一定會非常精彩。學(xué)習(xí)語文不但要有所收獲,而且同時還要經(jīng)常反思學(xué)習(xí)語文的不足之處。

            比如:讀書時,我應(yīng)該多記下好詞好句,豐富自己的詞語積累,在寫作可以加以運用上課時,我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運用到寫作當(dāng)中。希望你能樹立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握基本的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。

          學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

            語文,是一個非常有趣的科目。讓我們知道某某字怎么讀、怎么寫;教會了我們怎么寫一篇美文;教會了我們怎么寫一首美妙的短詩······

            小時侯,才剛剛學(xué)了一點點字,就覺得很了不起。就隨便拿了姐姐的一本本子來看,無意中,看到了剛剛學(xué)的樂字,一看拼音,咦?怎么牛頭不對馬嘴得?我急忙跑到正在看書的姐姐面前,好奇地問她:

            姐姐,這個字的拼音不是le嗎?

            這個字的拼音是叫l(wèi)e。

            那為什么又叫yue呢?

            嗯······那是因為它是多音字呀!

            哦!那什么又是多音字呢?

            姐姐看書看入迷了,不想理我了,就說:你去問別人吧!

            為了知道答案,我就只好去問另外一個姐姐,我問她:鈴鐺姐姐,什么是多音字呀?

            她說:嗯······多音字嘛!多音字就是一個字有兩個音節(jié)。

            哦!原來是這樣啊!我終于明白了。心里也不再質(zhì)疑了,弄明白了一個問題,真開心呀!

            通過了這個故事,讓我明白了:想要學(xué)習(xí)成績好,一定要把不明白的問題,弄明白。不可以裝懂不懂,就混過去了,到了考試,你什么也不知道,就完了。

          學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

            我語文成績十分不理想,總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語文了,F(xiàn)在講到了作文,我學(xué)會了AB式怎么寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個方面選材:

            1、自然界中事物的啟迪;

            2、榜樣的力量(人類);

            3、親情的感召;老實說這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。

            我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習(xí)足球,到又堅持練習(xí)了,思想轉(zhuǎn)變的過程是看見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

            通過看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。

            我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將通過自己的`努力,逐漸提高語文水平,考出優(yōu)異的成績。

            這就是我對AB式作文學(xué)習(xí)的心得。

          學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

            十年樹木,百年樹人。在這六年的小學(xué)生活里,每一件事情、每一處地方我都?xì)v歷在目。教師慈祥的目光、親切的教導(dǎo),同學(xué)們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

            六年,多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學(xué)習(xí)猶如坐上了觀光纜車,呈此刻眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)景圖:嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時,就像剛出新芽的小草,教師就像輕柔的微風(fēng)。每一天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生就用親切的話語來教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們走上一條光明的大道。

            花兒盛開的園子——到了四年級,我們長大了許多,教師再也不像剛上學(xué)時那樣教我們。要每一件事情都自我動手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學(xué)會自力更生……

            太多太多了,教師對我們的教誨數(shù)之不盡,就像那一幅幅風(fēng)景圖,讓我們眼花繚亂。報答教師是我們應(yīng)有的職責(zé),教師身上育人的職責(zé)比任何東西都要重,所以用我們的實際行動去報答教師對我們的教育之恩吧!

          學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

            在今年過生日的時候,叔叔送給我一個有彩紙包裝的文具盒。

            我在上學(xué)的時候把文具盒裝扮的非常漂亮,盒蓋上我把芭比娃娃的貼紙貼了幾張,盒蓋上也有一些精美的圖案。一打開盒蓋就看見一張課程表,課程表能幫助我們知道明天的課程安排,也能知道整理書包時放什么書。我自己還寫了一句座佑銘:每天進(jìn)步。我的文具盒分二層,第一層放又痩又長的鉛筆“叔叔”和胖胖的橡皮“表哥”,還有又扁又高的尺“阿姨”,第二層放了身體強壯的圓珠筆“爸爸”和鋼筆“妹妹”。

            每當(dāng)我要寫字時,鉛筆“叔叔”總是最先跑出來,寫出又端正又清秀的字來,當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮“表哥”就急忙跳了出來,幫我擦去錯別字,當(dāng)我做豎式計算的時候,尺“阿姨”就一蹦一跳的出來,劃出筆直筆直的直線來。

            這一個文具盒就像一個家,我喜歡這個文具盒組成的家園。

            我愛我這個文具盒,因為它們與我度過了漫長的旅程。

          學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

            雷鋒叔叔,從小出生在窮苦人家,受盡地主的壓迫,長大后,他毅然決定加入共產(chǎn)黨,做一名為人民服務(wù)的解放軍人。我愿做一顆共產(chǎn)黨的釘子。這是他常掛在嘴邊的,也是常做的。

            那是一個炎熱的下午,雷鋒叔叔路過一個工地,看到里面揮汗如雨般辛勞工作的工人們,就熱心的加入其中,赤膊上陣,幫起他們的忙來。事后,他只是說:我是一名解放軍人!

            在沉浸在雷鋒叔叔故事的同時,我的眼神不由自主的飄向了我們的班長王紫 。她也算是一名小雷鋒呢!最近,我班的同學(xué)李夢怡崴傷了腳,下課后,王紫就主動和幾名同學(xué)輪流攙扶她活動、上廁所,甚至是上下學(xué)時也形影不離。

            而在其他時候,王紫也主動的盡起班長的責(zé)任,為老師分擔(dān)壓力,整頓紀(jì)律、收作業(yè)等任務(wù)他樣樣精通,即使困難,也不曾抱怨。

            !雷鋒叔叔,昨天的雷鋒是你,今天的雷鋒是我們,著祖國花朵盛開的今天,你看到了嗎?

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