【熱】美麗的世界作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的美麗的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的世界作文1
我的世界因你而美麗——語(yǔ)文
——題記
在我的世界里，我手握一脈書(shū)香，心懷一份寧?kù)o，且歌而行。蒼穹幽邃，飛鳥(niǎo)星星點(diǎn)點(diǎn)陣陣微風(fēng)拂來(lái)，將我融進(jìn)這一片廣闊的靜謐之中……
字
中國(guó)的漢字是先人偉大的創(chuàng)造的完美的作品。方正，剛直，橫是橫，豎是豎，卻又絲毫不顯呆板，而是一種和諧的美麗。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，博大精深的內(nèi)涵，堅(jiān)定厚實(shí)的底蘊(yùn)，都是由著一個(gè)個(gè)漢子累積，構(gòu)建而成的。
這是語(yǔ)文的根
詞
漢語(yǔ)的詞匯豐富多彩，旖旎多姿。精辟、優(yōu)美、動(dòng)人。詞是由字的位置的變化多端、神奇有趣的組合而成的，一個(gè)詞中、字的位置稍作變動(dòng)、又別有一番意蘊(yùn)，真是妙趣橫生，漢語(yǔ)的詞匯是一種瑰寶。
句
漢語(yǔ)的句式是多變的，不同的句式給人以不同的感受，同是一種意思，可以說(shuō)得溫和委婉，可以說(shuō)得語(yǔ)重心長(zhǎng)，也可以說(shuō)的不容置疑。如果把文章比作一首樂(lè)章，那么句就是貫穿其中的旋律，它決定了文章的基調(diào)和風(fēng)格。
這是語(yǔ)文的枝葉。
一個(gè)優(yōu)美的篇章是句的完美組合，多彩的語(yǔ)文就是由一篇篇各具風(fēng)格的文學(xué)作品堆砌起來(lái)的。在這其中，我往往會(huì)如此如醉，流連忘返；葉圣陶的童話耐人尋味，冰心的詩(shī)歌引人遐思，林清玄的散文讓人心靜……一篇優(yōu)秀的文章是一個(gè)完整的樹(shù)，綠意盎然，勃勃向上。
這是生長(zhǎng)在我世界的語(yǔ)文之樹(shù)。
我的世界因有語(yǔ)文而如此美妙，如此神奇，純潔安寧：字、詞、句、篇、層層積累，層層遞進(jìn)使我的世界渾然天成的完美。
語(yǔ)文，我的世界因你而美麗！
美麗的世界作文2
一天下午，花兒們聚集在七色花的家院兒里，為她舉辦生日Party。她們都打扮得十分漂亮，把自己最美麗的衣服穿在了身上。在唱完了《生日快樂(lè)》的歌曲之后，她們就為今天誰(shuí)最漂亮爭(zhēng)論了起來(lái)。
小紅花說(shuō)：“我的顏色很鮮艷，紅色代表著喜慶，人家都喜歡我，所以我是最漂亮的�！�
小白花說(shuō)：“不對(duì)，我才是最漂亮的。因?yàn)槲业念伾逅�，媽媽說(shuō)白色代表著純潔，所以我才是最漂亮的。”
小紫花說(shuō)：“你們都錯(cuò)啦。我的顏色很素雅，聽(tīng)大人們說(shuō)紫色代表著高貴，不用說(shuō)我也是最漂亮的�！�
小藍(lán)花說(shuō)：“不要爭(zhēng)了，你們看我，顏色就象藍(lán)天一樣好看，樣子又活潑可愛(ài)，所以我才是世界上最漂亮的花兒�！�
……
花兒們互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)論不休。
突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把花兒們吹得東倒西歪。
這時(shí)，七色花大聲喊道：“大家不要慌，互相把手拉緊，就不會(huì)被大風(fēng)吹跑了。”
大風(fēng)過(guò)去了，花兒們抱得緊緊的，紛紛感謝七色花的提醒。
七色花微笑著說(shuō)：“你們不用感謝我。剛才是因?yàn)槲覀兇蠹蚁嗷椭�，才沒(méi)有被大風(fēng)吹跑了呀！”
七色花說(shuō)完后，剛才還在爭(zhēng)論的花兒們都感到不好意思了，主動(dòng)向別的花兒道歉，稱(chēng)贊對(duì)方是世界上最美麗的花兒。
過(guò)了一會(huì)兒，花兒們?cè)谄呱ǖ膸ьI(lǐng)下，開(kāi)始了快樂(lè)的游戲活動(dòng)，院子里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
美麗的世界作文3
世界上最美麗的語(yǔ)言是什么？是別人對(duì)你的夸贊，是在異鄉(xiāng)時(shí)聽(tīng)到自己國(guó)家的語(yǔ)言，是聾啞人第一次開(kāi)口說(shuō)話，是自己身陷窘境時(shí)別人的一句“我?guī)湍惆�！”是……這些語(yǔ)言都很美麗，但它們都不是最美麗的。最美麗的莫過(guò)于那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：謝謝！
當(dāng)一個(gè)人身陷窘境、需要幫助時(shí)，一旦得到援手，脫口而出的一個(gè)詞，一定是“謝謝”；再感動(dòng)、感慨的瞬間，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的情愫，只有“謝謝”這兩個(gè)字才能來(lái)詮釋那種最為美麗的心情，也最能穿透人心。謝謝，兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字，看似平淡無(wú)奇，卻也因?yàn)檫@兩個(gè)字的最簡(jiǎn)單，而最為美麗！
人際交往中，要拋棄繁雜的東西，才能獲得真誠(chéng)、快樂(lè)。與人相處，無(wú)需華麗的詞藻，一聲“謝謝’，便能拉近兩人之間的距離。簡(jiǎn)單的“謝謝”是一種美麗，更是一種功力。
“謝謝”給人清晰明了的感覺(jué)，“謝謝”讓人倍感親切，“謝謝”讓人輕松沒(méi)有壓力。美麗的“謝謝”，也許在你不經(jīng)意間，改變了你一生的命運(yùn)；美麗的“謝謝”可以頓時(shí)讓尷尬的氣氛煙消云散，拉近心與心的距離；美麗的“謝謝”在無(wú)意中，體現(xiàn)出了你的性格品質(zhì)，“謝謝”是有價(jià)值的；美麗的“謝謝”，可以讓你變被動(dòng)為主動(dòng)，讓你走出自卑；美麗的“謝謝”，最有分量，也最能穿透人心；美麗的“謝謝”，有時(shí)也是一種支持的。
美麗的世界作文4
清明節(jié)，我去了一個(gè)神秘的地方。
哇！眼前一片金黃。高高低低的梯田上，到處都是油菜花。往遠(yuǎn)處看，有的已經(jīng)開(kāi)始凋謝，泛出點(diǎn)點(diǎn)青色。再往高處，就是翠綠的樹(shù)，還有一些奇異的石頭�；�、樹(shù)和石頭，編織出了一個(gè)美麗的世界，那還有一個(gè)神秘的名字——仙居。
咦，是什么的小東西在動(dòng)��？我趕緊跑去看。原來(lái)是小蜜蜂。瞧，它正在采蜜呢！小蜜蜂把觸須放在雄蕊上，一朵油菜花上的蜜很快就被它吸去了。這朵采好了，它又匆忙飛向另一朵，真勤快！我再仔細(xì)觀察，有些油菜花果實(shí)上的種子已經(jīng)有了形狀。剝開(kāi)一節(jié)果實(shí)看看，原來(lái)小顆粒是淺綠色的，還有點(diǎn)透明，輕輕一掐，還流出了汁液，看來(lái)還沒(méi)成熟。
對(duì)了，我還沒(méi)講神秘在哪呢？
那里正舉辦第七屆浙江油菜花節(jié)，在油菜花叢中藏著許多童話故事呢！喜羊羊和灰太狼那邊，早已圍滿了許多小朋友，不停地拍照留念。你看，那邊還有熊大，樣子特別搞笑。白雪公主和七個(gè)小矮人也來(lái)了，我也加入其中，那我該充當(dāng)什么角色呢？一路想著，不知不覺(jué)又到了“海的女兒”那里，逼真的稻草魚(yú)，還有大大的貝殼，我不禁往里面一靠，瞇上了眼睛，仿佛真的進(jìn)入了奇異的童話世界……我最喜歡的還是托馬斯火車(chē)了，爬上火車(chē)頭，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，后面已經(jīng)坐滿了許多小朋友，我真想開(kāi)著它到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方游玩。
據(jù)說(shuō)，油菜花節(jié)上有100多個(gè)稻草人，櫻桃小丸子、灰太狼、機(jī)器稻草人、功夫熊貓、小叮當(dāng)……一個(gè)個(gè)形態(tài)逼真，我真想與他們一一擁抱，告訴他們我的小秘密。
這么多的童話人物，你知道是什么做的嗎？原來(lái)是先做好框架，用稻草繩子捆扎出具體的形象，再進(jìn)行眼睛、鼻子等部位的修飾，就是我們看到的栩栩如生的童話王國(guó)了。
美麗的童話世界，你喜歡嗎？
美麗的世界作文5
一天，肖老師笑容滿面地走進(jìn)教室，帶給我們一個(gè)大大的驚喜：周五去極地海洋世界開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，頓時(shí)，教室里沸騰了起來(lái)，真希望那一天趕快到來(lái)。
幸福的一天終于到了，我早早地起床，背著各種各樣好吃的食物飛奔到學(xué)校。沒(méi)過(guò)多久，校車(chē)來(lái)了，我們大家像一只只歡快的兔子跳上了校車(chē)，安靜、有序地乘坐校車(chē)向極地海洋世界進(jìn)發(fā)。
半個(gè)小時(shí)后，我們向往的地方終于到了，大家排著整齊的隊(duì)伍依次入館。我們手拿筆和筆記本，一邊走、一邊看、一邊記，各個(gè)都像小小科學(xué)家在探究海洋的奧秘。六大展區(qū)看完了，我的筆記本也記得滿滿的了，有兇猛的揚(yáng)子鱷、可愛(ài)的吃奶魚(yú)、憨萌的海獅、夢(mèng)幻的水母、色彩斑斕的熱帶魚(yú)，其中最讓我印象深刻的是會(huì)“飛”的燕子魚(yú)，它沒(méi)有艷麗的色彩，卻是唯一可以自主“飛行”的魚(yú)，與飛魚(yú)的滑翔不同，它在飛行的時(shí)候可以快速的擺動(dòng)胸鰭，樣子像蜂鳥(niǎo)一樣，躍出水面飛行數(shù)米遠(yuǎn)，是不是很神奇呀！
讓我最為難忘的是美人魚(yú)表演，三位漂亮的美人魚(yú)從天而降，一群黃色的魚(yú)兒也游了過(guò)來(lái)，圍繞著美人魚(yú)，就像一朵朵黃色的花朵在水中綻放，接著美人魚(yú)們雙手貼在嘴邊，對(duì)著我們親了一口，水花成了一個(gè)個(gè)小愛(ài)心，表示歡迎我們的到來(lái)。隨后，又有一位美人魚(yú)像仙子一樣在魚(yú)兒的簇?fù)硐聫奶於�，只�?jiàn)她在美麗的魚(yú)群中翩翩起舞，那舞姿多么優(yōu)雅，多么美妙呀！最后四位美人魚(yú)從泄底擺動(dòng)著美麗的長(zhǎng)尾緩緩浮上水面，整個(gè)精彩的表演結(jié)束了。
通過(guò)此次研學(xué)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了許多形態(tài)各異、五顏六色的動(dòng)物，了解了它們的習(xí)性，更加深刻體會(huì)到保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)海洋的重要性。
美麗的世界作文6
那天，同學(xué)們乘著一輛公共汽車(chē)，準(zhǔn)備去嘉興參觀冰雕。一路上，我總是會(huì)閉會(huì)兒眼睛，想象著那些五光十色的冰雕。哎呀，怎么還沒(méi)到呢？我有些迫不及待了。
啊，終于到了。我們走進(jìn)去，只見(jiàn)那兒放著數(shù)也數(shù)不清的彩色棉衣。同學(xué)們把棉衣穿起來(lái)，一位叔叔把門(mén)打開(kāi)�！巴邸�，一股冷氣猛地沖出來(lái)，我感到十分冷。
一走進(jìn)去，冷氣就從底下淘氣地鉆了上來(lái)，可我又不感到怎么冷了，而是情不自禁地贊嘆道：“這些冰雕是那么精致，就像是繁華的小城市。這是五花八門(mén)�。 边@冰雕實(shí)在太美了，光說(shuō)顏色就有好多種，有：紅、黃、藍(lán)、橙、紫等等。有的還是兩色或兩種顏色以上相間的呢！
拐一個(gè)彎，展現(xiàn)在我們眼前的是三座三原色寶塔，黃色的寶塔晶瑩剔透，一層又一層，頂上還有個(gè)頂。紅色的也是這樣。藍(lán)色的在我心目中舊不一樣了，比較與眾不同，因?yàn)槟撬{(lán)色是那么得純潔無(wú)暇。
繼續(xù)走過(guò)去，我驚得目瞪口呆，喜出望外，有點(diǎn)不知所措。你們知道我看見(jiàn)了什么嗎？告訴你們吧！是用冰雕鑿成的雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城和天安門(mén)城樓。我不由自主地走了過(guò)去，和同學(xué)們一起欣賞。從正面看，有無(wú)數(shù)塊“磚”建起來(lái)，形成城墻，墻上有幾扇紅色的“門(mén)”，中間的上方，有一張毛爺爺?shù)恼掌�。右邊有樓梯，（也是用冰做的，上面，鋪著地毯）走上去，只�?jiàn)那兒掛著幾盞紅燈籠。城樓頂上是紅色的“瓦片”。整個(gè)城樓都是用冰做的，我伸手一摸，感覺(jué)爽極了，滑滑的，平平的，冰冰的。從城樓出發(fā)，到另一邊，是滑滑梯般的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，那“滑滑梯”，一片潔白，格外壯麗。兩旁可以扶著，坐著一個(gè)墊子，從高處在彎彎曲曲的“滑滑梯”中飛快地滑下去，那是多么快樂(lè)的時(shí)刻��！真可惜，我沒(méi)有親身體驗(yàn)?zāi)欠N感覺(jué)。有機(jī)會(huì)的話，我一定要滑個(gè)夠。
這兒不光有這些，還有許多奇異的冰雕。假如你有興趣，也可以來(lái)欣賞一番哦！
今天的“冰雕之旅”，是最讓我大開(kāi)眼界的一次。
美麗的世界作文7
不知不覺(jué)間，你已陪我走過(guò)十四個(gè)春秋，驀然回首間，便發(fā)現(xiàn)——我的世界因你而美麗！
四歲時(shí)，一個(gè)暖春。
陽(yáng)光明媚的午后，清新的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，很是愜意。我們走在熙熙攘攘的大街上，忽然被前面的“熱鬧”所吸引。
“媽媽?zhuān)趺戳�？”幼稚的童音向你發(fā)問(wèn)�！芭畠海@位小哥哥需要幫助，他沒(méi)錢(qián)上學(xué)了，我們幫幫他吧！”溫和的聲音如一陣春風(fēng)拂過(guò)我的心靈�！翱墒�，我們并不認(rèn)識(shí)他��！”我不解的說(shuō)道�！皨寢尭嬖V你：這并不重要，重要的是我們應(yīng)該幫助有困難的人！記住了嗎？”然后，你二話不說(shuō)的遞給他錢(qián)！
和你走過(guò)的那個(gè)春天，你給予我了愛(ài)心。
十歲時(shí)，一個(gè)寒冬。
白雪皚皚的世界，刺骨的寒風(fēng)吹動(dòng)著地上的落葉，人們不禁倒吸一口涼氣。寒風(fēng)在寂寥的大地上呼嘯肆虐，我在你的懷抱中，享受著這溫暖的依靠。
同班一個(gè)女生總是無(wú)中生有，到處說(shuō)我壞話，害的同學(xué)們信以為真我生氣極了。你卻平靜的告訴我，要以一顆平和的心與她做朋友。結(jié)果，我們真的成了知己。我明白了，面向大海，才能春暖花開(kāi)。
和你走過(guò)的那個(gè)寒冬，你教會(huì)了我寬容。
十四歲時(shí)，一個(gè)炎夏。
如火如荼的夏天中，炎熱的夏風(fēng)中夾雜著一陣陣不耐煩。雖是黃昏，卻仍炎熱。夕陽(yáng)的映照下，一個(gè)小小的身影更顯落寞。
“女兒，失敗了而已，有什么好怕的？大不了從頭再來(lái)了！”你堅(jiān)定的聲音喚醒了我麻木的心靈“從頭再來(lái)”四個(gè)字激發(fā)了我的斗志，我摒棄中考失利的煩惱，再次坐進(jìn)了教室，期待著明年豐收碩果。
和你走過(guò)的這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
秋天已至，我心頭不禁一動(dòng)，這個(gè)秋天你又將用什么來(lái)裝點(diǎn)我的世界？讓我的世界因你的裝點(diǎn)而美麗……
美麗的世界作文8
咦？這些五彩繽紛的泡泡是從哪里來(lái)的？哦，原來(lái)是六年級(jí)七班的同學(xué)在吹泡泡。一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我們頓時(shí)心花怒放。
今天剛來(lái)到教室就發(fā)現(xiàn)教室里滿是五彩繽紛的泡泡。這不，剛打了下課鈴，同學(xué)們就好像一群出籠的小鳥(niǎo)飛奔著向操場(chǎng)跑去。剛到操場(chǎng)我就迫不及待的吹起泡泡來(lái)。先蘸一點(diǎn)泡泡液，然后放在嘴邊，輕輕一吹，瞬間不計(jì)其數(shù)的泡泡便飛了出來(lái)，這些泡泡形態(tài)各異，大得像個(gè)皮球，小得像個(gè)乒乓球，再小一點(diǎn)的就像一個(gè)個(gè)的珍珠。三五成群的泡泡連在一起像一串晶瑩剔透的葡萄，看！兩個(gè)連在一起多么像太上老君的寶葫蘆，像頑皮可愛(ài)的哆來(lái)A夢(mèng)，這些奇形怪狀的泡泡在太陽(yáng)的照射下更加多姿多彩。他們飛到了空中，又落下來(lái)，像一群群下凡到人間的仙女，又像秋天的落葉在翩翩起舞。
看著這些五彩繽紛的泡泡，我仿佛置身于美麗的童話世界，在這里我看到了美麗嬌小的拇指姑娘，頑皮可愛(ài)的哆來(lái)A夢(mèng)，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的孫悟空。我想乘著這美麗的泡泡去看看祖國(guó)的大好河山，去看看那宏偉的圓明園，壯觀的兵馬俑；我還想飛去世界，去看看巴黎圣母院，埃及的金字塔。
我想要乘著這美麗的泡泡飛向太空，去探索宇宙的奧秘，用我的文字來(lái)訴說(shuō)它的神奇。
我愛(ài)這五彩繽紛的泡泡世界，是它讓我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，讓我在想象的海洋里翱翔。
此時(shí)，我們的笑聲在操場(chǎng)的上空飄蕩。
美麗的世界作文9
“寶貝起床了，咱們看雪去！”本來(lái)我還想賴(lài)一會(huì)兒的，一聽(tīng)“看雪去”馬上就起床了。
“哇！”我拉開(kāi)窗簾忍不住贊嘆道。好一個(gè)粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的世界，到處一片白，樹(shù)上壓著積雪，房頂上堆著積雪，土地上鋪著積雪．．．．．．到處都堆積著白色的雪花。細(xì)看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飄到地上還發(fā)著耀目而細(xì)碎的光，使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪景。
“爸爸，咱們走！”我早已全副武裝：頭戴小棉帽，身穿羽絨服，外套雨衣，腳蹬雪地靴，手戴毛線手套，下樓來(lái)到小區(qū)花園。嘿嘿！剛才看到的都不算什么了，現(xiàn)身臨其境，才真正領(lǐng)略了雪的魅力。到處都是銀白色的雪，一眼望去，雪白雪白的。一時(shí)我好像進(jìn)入了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界，純潔而美好。我在這銀色世界中穿行著，空氣涼涼的，清新的，更帶著一股未知的香甜。雪花像一只只銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞，以最優(yōu)雅姿態(tài)飄落在了大地上，輕輕的，慢慢的。
雪漸漸停了，雪花把大地裝飾成了白雪公主的宮殿。瞧！樹(shù)木穿上了銀白色的禮服，樓房戴上了暖和的白絨帽，大地蓋上了雪白的毯子．．．．．．。這，都是雪花送的禮物。
我陶醉在這美麗的雪世界里！飄��！飄�。。�
美麗的世界作文10
在北京旅游期間，我參觀了神奇而又神秘地海底世界。
在導(dǎo)游地帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的海底世界。一個(gè)個(gè)別致的大魚(yú)缸呈現(xiàn)在我眼前，里面五彩斑斕的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去。我走到一個(gè)魚(yú)缸前，看了看，對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)魚(yú)缸里什么也沒(méi)有呀？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻丫頭，你不看介紹卡片，當(dāng)然不知道啦。”我低下頭，仔細(xì)的看了卡片，才知道這里面裝著石頭魚(yú)，我費(fèi)勁的找了幾遍，也只找到兩條石頭魚(yú)。我不禁為他們的“隱身術(shù)”叫好。
我沿著通道邊走邊看，不知不覺(jué)來(lái)到了海底隧道，()眼前的一切真是令我眼花繚亂，仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)五彩繽紛的世界。我踏上了電動(dòng)軌道，看見(jiàn)了許許多多以前只能在電視上看見(jiàn)的海洋生物，紅的、白的、黃的、花的。各色各樣，形態(tài)萬(wàn)千：有像蝙蝠的蝙蝠魚(yú)，有在海里飛翔的鰩魚(yú)，有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚(yú)，有像小傘的水母，有千年的老海龜，有兇猛的大鯊魚(yú)�！懊廊唆~(yú)來(lái)了，快看呀！美人魚(yú)�！薄Ｕ�(dāng)我看的入神的時(shí)候，一陣歡呼聲傳來(lái)。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)美人魚(yú)穿著金色的衣服坐在海龜?shù)谋成�，向我們招手示意。她一�?huì)和海龜擁抱，一會(huì)和鯊魚(yú)跳舞，真是讓人羨慕。導(dǎo)游說(shuō)：“這是最受游客喜歡的人鯊共舞節(jié)目。”我真想穿上泳衣和鯊魚(yú)一起舞蹈，領(lǐng)略一下海底的生活。
美麗的世界作文11
永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)某種美的東西，是一個(gè)高尚心靈的標(biāo)志�！轮兛死�
雪落無(wú)聲，我在靜靜的鄉(xiāng)村感知著天空的獨(dú)白。
漫天白雪，折射出每個(gè)行人的心事。隔著一個(gè)心愿，新酒并不能酩酊我最初的愿望。走過(guò)雪上的那無(wú)數(shù)前人踏過(guò)的腳印，我獨(dú)自尋找著關(guān)于美麗的箴言。
當(dāng)我還是個(gè)蓬頭稚子時(shí)，我就喜歡看那潔白的六角精靈在空中飛舞，然后凝成一團(tuán)，一點(diǎn)點(diǎn)地消融，最后不見(jiàn)。這時(shí)我總會(huì)很不情愿地嘟囔著：為什么美麗總是如此短暫。我看到楊樹(shù)光禿禿的枝條在雪中顫抖了一下，似在應(yīng)答我的問(wèn)話。
霎時(shí)間，思緒早已飛回一千多年前;我看見(jiàn)一人披堅(jiān)執(zhí)銳，氣吞斗牛，高聲吶喊“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”，這話似為茍延殘喘的南宋王朝注入了一針強(qiáng)心劑，雖逃不過(guò)“山河破碎風(fēng)飄絮”的命運(yùn)，可金人那“撼山易，撼岳家軍難”的驚呼定將成為炎黃子孫驕傲的資本。只惜生不逢時(shí)，那直搗黃龍的宏偉藍(lán)圖還未完成，他就“出師未捷身先死”，結(jié)束了不到40年的短暫時(shí)光。
跟隨著歷史的車(chē)輪，我又來(lái)到了19世紀(jì)的俄國(guó)，病榻上有一人強(qiáng)忍著病痛，用顫抖的手寫(xiě)下“當(dāng)我們回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨……因?yàn)槲乙呀?jīng)將我的一生獻(xiàn)給了全人類(lèi)的解放事業(yè)。”他身殘志堅(jiān)，或許他自己手無(wú)縛雞之力，可他的話語(yǔ)卻鞭策著無(wú)數(shù)熱血男兒銘記，為了自己的夢(mèng)想“衣帶漸寬終不悔”!
他們的生命都很短暫，但他們都演繹出了最完美的人生。原來(lái)，短暫也是一種美。雪花轉(zhuǎn)瞬即逝，因此他的影子才讓人沉醉，令人期待。
怦然心動(dòng)中，一種生命的哲思漾滿全身;這是一個(gè)美麗的世界，落在我們身邊的美麗需要我們?nèi)ビ眯捏w驗(yàn)。
美麗的世界作文12
今天天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云，我們一家一起去海底世界游玩。爸爸買(mǎi)好票我們一起進(jìn)入了神秘的海底世界，我們先看見(jiàn)了一條巨大無(wú)比的扁嘴魚(yú)，別被它的外貌所迷惑其實(shí)它會(huì)咬人的，往里走看見(jiàn)了許多人圍在那里我也想去揍個(gè)熱鬧，哇！這個(gè)龐然大物是個(gè)什么東西？聽(tīng)到我旁邊的人說(shuō)這是娃娃魚(yú)，你們別覺(jué)得它的名字很可愛(ài)，其實(shí)它是食人的。
我們繼續(xù)走著，看到了一條巨大無(wú)比的大頭魚(yú)王，忽然我看見(jiàn)工作人員帶著氧氣瓶正在打掃水族箱里的衛(wèi)生，我感覺(jué)這些魚(yú)好像是我們的朋友一樣，從來(lái)不傷害我們。我往前走著看到了一大群帝企鵝，媽媽說(shuō)：“它們一動(dòng)不動(dòng)是不是假的��？”我忙解釋給媽媽說(shuō)：“帝企鵝在北極也是不動(dòng)的因?yàn)樗鼈兡_底下保暖著 剛出生的幼小企鵝�！蔽覀�?cè)谶@個(gè)館里還看見(jiàn)了北極狐、北極狼、北極熊。
時(shí)間到了，我們要去看海豚表演了，到了海豚館忙找到位子坐了下來(lái)，映入我眼簾的是兩只可愛(ài)的海豚明星，它們分別叫小卜，和大衛(wèi)。它們倆可聰明了，看得懂訓(xùn)練師的`手勢(shì)，做到了很多高難度的動(dòng)作，哇!太厲害了。主持人上來(lái)說(shuō)：“今天的海豚表演到此結(jié)束�！眱芍豢蓯�(ài)的小家伙如飛一般的速度趕回了休息室。
媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了我們?cè)摶厝チ�。”我依依不舍的離開(kāi)這個(gè)美麗的海洋世界。這次海底世界游不僅增長(zhǎng)了海洋知識(shí)，還讓我和海洋里的動(dòng)物們交了朋友如果下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)，再見(jiàn)了神秘的海底世界！
美麗的世界作文13
春日，看蜂蝶群舞，姹紫嫣紅；夏夜，聽(tīng)蛙聲陣陣，知了鳴叫；秋天，看金黃落葉，香甜果實(shí)；冬季，賞純潔雪花，傲寒臘梅。世界是如此美麗。
當(dāng)睡醒的蟲(chóng)子發(fā)出第一聲呢喃，當(dāng)小溪唱著屬于新年的第一首歌，當(dāng)世界變得五彩時(shí)，春來(lái)了。她給花朵抹上第一筆顏色，給小草染上欲滴的嫩綠，給人們臉上涂上紅暈。世界因?yàn)橛辛舜旱逆弊湘碳t而美麗。
當(dāng)樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂，當(dāng)蟬在因?yàn)樵餆岫l(fā)出鳴叫；當(dāng)荷塘里發(fā)出陣陣花香時(shí)，夏來(lái)了。池塘里的荷花宛若一位位天上仙女，裙擺商店追著可愛(ài)的粉紅，隨著風(fēng)搖晃著，像是在跳一支芭蕾舞，臨近池邊，一陣陣清幽的香氣撲鼻而來(lái)。晚上，終于有了些涼意，便仰起頭，向天空問(wèn)好，數(shù)那天空中眨著眼睛的星星。世界因?yàn)橛辛讼牡臒崆楸挤哦利悺?/p>
當(dāng)金黃的落葉悄無(wú)聲息的落下，人踩在樹(shù)葉上，發(fā)出“咔嚓”的清脆聲音；當(dāng)涼風(fēng)清爽愜意地吹拂著人們的臉頰；當(dāng)甜美的果實(shí)成熟時(shí)，秋來(lái)了。落葉無(wú)聲，大地披上了一件金黃長(zhǎng)袍，那葉子宛如一只輕盈的蝴蝶，打個(gè)旋兒，歸宿在大地。農(nóng)民伯伯臉上綻開(kāi)了花朵，滿心的喜悅溢于言表。世界因?yàn)橛辛饲锏臉銓?shí)涼爽而美麗。
當(dāng)人們哈著白氣，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；當(dāng)純潔的雪花無(wú)聲的落下；當(dāng)堅(jiān)貞的梅花屹立枝頭時(shí)，冬來(lái)了。雪像一群活潑可愛(ài)的精靈，不一會(huì)兒就把世界變得潔白無(wú)比，走在雪地上，頗有“山舞銀蛇，原馳蠟象”之感。公園里，孩子們不管小手凍得通紅，還是開(kāi)心地堆雪人，打雪仗。笑聲久久回蕩在公園里。那梅花卻沒(méi)有畏懼風(fēng)寒，傲立枝頭，向人們展示著它的堅(jiān)強(qiáng)與美麗。風(fēng)欺雪壓并沒(méi)有使它退縮，這不正是我們中國(guó)人的骨氣嗎？世界因?yàn)橛辛硕膱?jiān)強(qiáng)純潔而美麗。
四季就像四幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，它們使世界如此美麗。春的姹紫嫣紅，夏的熱情奔放，秋的樸實(shí)涼爽，冬的純潔美麗，構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。
美麗的世界作文14
一天早晨六點(diǎn)，一陣唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。我掀開(kāi)暖洋洋的被窩，走到窗臺(tái)看看到底是哪個(gè)討厭鬼這么頑皮。原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在一棵大樹(shù)上唱歌。忽然，其中一只身穿五彩羽毛的小鳥(niǎo)飛到了欄桿上面，問(wèn)我：你想去美麗的神話世界嗎？我毫不猶豫地說(shuō)：我做夢(mèng)都想去！好的，我今天就帶你一起去暢游美麗的神話世界。小鳥(niǎo)說(shuō)完就從身上啄下一根彩色羽毛，啪的一聲變成一個(gè)熱氣球，我和小鳥(niǎo)坐上了熱氣球，飛往了美麗的神話世界。
第一站精衛(wèi)填海。我悠閑地走在海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，浩瀚的海面上，海浪前浪追趕著后浪，濺起的浪花真是美麗壯觀。就在我目不暇接的欣賞著美景時(shí)，隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)女孩正駕舟在海浪中穿行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。突然藍(lán)色的海面漸漸變得黑暗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海面幾道巨大海浪向小女孩卷來(lái)，瞬間就把小女孩和舟都淹沒(méi)了，于是我費(fèi)了九牛二虎之力把女孩救上岸，發(fā)現(xiàn)小女孩是炎帝的女兒叫女娃。炎帝得知我救了女娃非常感動(dòng)，非要感謝我，但是我沒(méi)答應(yīng)，因?yàn)槲乙s路去下個(gè)站點(diǎn)了。
第二站倉(cāng)頡造字。一天夜里我看到倉(cāng)頡的房間里燈火通明，從窗戶看到倉(cāng)頡正愁眉苦臉的嘆著氣，我走了進(jìn)去問(wèn)他為什么事情發(fā)愁呢？他告訴我：他管理的東西有很多，正在為不知道怎么區(qū)分這些東西而為難呢！我聽(tīng)了以后胸有成竹的拍拍胸口說(shuō)：放心吧！我教你一個(gè)方法保證能幫你解決這個(gè)難題。于是我就把我所學(xué)的文字和數(shù)字交給了倉(cāng)頡，倉(cāng)頡使用我教給他的文字和數(shù)字給他管理的每個(gè)東西都編了不同的號(hào)碼，就這樣他把這些東西管理的井井有條。這個(gè)方法也一直被人們流傳至今
精衛(wèi)填海、倉(cāng)頡造字這些經(jīng)典的神話故事一直流傳至今，故事里的英雄人物一直被人們銘記心中，讓我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)精衛(wèi)那不畏艱苦、奮斗不止和倉(cāng)頡細(xì)心觀察、勇于創(chuàng)新的精神成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
美麗的世界作文15
我的家鄉(xiāng)是三水，她是一處美麗的地方，她的游覽勝地?cái)?shù)不勝數(shù)：森林公園、荷花世界、西南公園……
現(xiàn)在來(lái)談?wù)労苫ㄊ澜纭?/p>
走在百花盛開(kāi)的小道上，只見(jiàn)熬了一個(gè)冬天的綠樹(shù)吐出了淡綠淡綠的葉子，那淡綠淡綠的葉子好像一個(gè)個(gè)剛出生不久的嬰兒，貪婪地吸取著陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)。葉子上的小水珠兒，滾來(lái)滾去，好像一顆顆珍珠在碧綠的地毯上嬉戲。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著。一朵朵色彩艷麗的花朵被春風(fēng)撫摸著，好像在熱情地歡迎我們到來(lái)似的，一陣陣微微的清香直往人們的鼻子撲去，使人覺(jué)得心曠神怡。
在石子鋪成的小道的右邊，呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅紅綠相映的畫(huà)面。紅紅的荷花，綠綠的荷葉相互掩映，美麗極了。
看！那些挨挨擠擠的荷葉，就好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)似的。紅紅的荷花千姿百態(tài)：有的在一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，仿佛一個(gè)的小姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞；有的躲在荷葉的后面，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘半遮著臉；有的才展開(kāi)了兩三瓣；有的全開(kāi)了，露出了一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，就好像小朋友穿著漂亮的衣裳，等著別人贊美她呢！看看這些美麗、鮮艷的荷花，我不由得想起，是荷花世界里的師傅們辛勤的勞動(dòng)，才培養(yǎng)出這一種能在冬春兩季盛開(kāi)的冬荷，為冬、春兩季的荷花世界增添了生機(jī)。
我愛(ài)美麗的冬荷，更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的荷花世界。朋友，有空請(qǐng)到三水荷花世界走走，它一定會(huì)令你流連忘返。
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