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【精華】看圖作文400字匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的看圖作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看圖作文400字 篇1
大森林里新開張了一家森林圖書館，小動物們來來往往，可熱鬧了呢!
小兔、小松鼠和小烏龜高興地來到了圖書館，選了幾本書，然后小烏龜和小松鼠就坐在一條板凳上看書，小兔坐在另一條板凳上看書。
小刺猬拿著一本書，輕輕地走到小兔身邊，輕輕地問：“你這旁邊有人坐嗎?”小兔搖搖頭說：“沒人坐，你坐下吧!”
小刺猬輕輕地坐了下來，過了一小會兒，小兔一下子跳起來，大喊道：“唉喲!我的屁股啊，誰扎了我的屁股啊?真疼啊!”小刺猬的臉“刷”的一下變紅了，不好意思地說：“對不起，一定是我身上的刺兒扎著你了，你沒事吧?”小兔一邊搖搖頭一邊摸著受傷的屁股說：“算了，沒事!”。小刺猬低下頭想了想，說：“我想到啦，我們背對背坐，不就沒事了嗎!”說完，小刺猬就和小兔換了個姿勢重新坐下�？珊镁安婚L，小兔又大喊道：“唉喲!我的背，好疼呀，好疼呀!”小刺猬知道又是自己的`刺兒扎著小兔了，實(shí)在很難為情，說：“對不起，小兔，我不能再這樣看書了，你會被我扎壞的，我還是回家看電視吧!”
小烏龜聽見了，趕緊站起來說：“小刺猬你別走，我有像盾牌一樣堅硬的殼，不怕你身上尖硬的刺，我跟你坐吧!”小兔子揉揉身上被扎的地方，摸摸腦袋，說：“我怎么沒想到呢!”
就這樣，小兔和小松鼠坐在了一起，小烏龜和小刺猬坐在了一起。圖書館里安靜了下來， 他們都拿著自己喜歡的書有滋有味地看了起來。
看圖作文400字 篇2
這一件事發(fā)生在一座山里的舊屋子里。
這個村子，有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天，麗麗放學(xué)回家準(zhǔn)備做作業(yè)。回到家門口一聽，老奶奶家傳來一陣沙沙的.聲音。她走過去一看，原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家務(wù)的時候，就叫我?guī)湍霭桑∧�是休息一下吧！您休息完，我就會洗完衣服的了。”說完，麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會，麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看，高興地對著麗麗說：“麗麗你真乖，真是一個懂事的孩子。”于是叫麗麗過來，一把抱著她，把臉緊緊地貼著她說：“好孩子啊，你對我這么好，我都不知道怎么感謝你。”麗麗紅著臉說：“不用謝了，這是我應(yīng)該做的。”就這樣，每逢放學(xué)之后，麗麗都會去老奶奶家?guī)椭黾覄?wù)。老奶奶常常對人豎起大拇指說：“麗麗比我的親人還要親�！�
作文評語：麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實(shí)可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個樂于助人的好孩子，文中為了突出這一中心，選取的事例描寫欠生動，顯得過于平淡。
看圖作文400字 篇3
今天的天氣可真好呀！熱情的太陽公公笑紅了臉，小猴約著她的好朋友小豬去公園玩跳繩。公園的景色真是太美了，遠(yuǎn)處綠樹成蔭，還有一座漂亮的小房子。綠綠的`草地上開著五顏六色的小花，草地上還長著紅色、黃色、藍(lán)色、粉色的蘑菇。旁邊還有一條清澈見底的小河。
小豬和小猴準(zhǔn)備玩跳大繩，可是只有兩個人怎么辦呢？聰明的小猴想出了一個好辦法，就是把繩子的一頭系在樹上，兩個人就可以輪著玩了。正玩得高興時，河的對岸來了她們的好朋友小兔。小兔說：“我也想跳大繩�！毙『镒雍托∝i說：“好�。g迎你參加，正好少一個�！笨墒切⊥米硬桓疫^河，這可怎么辦呢？
聰明的小猴撓了撓腦袋想出了一個好般法。就是在河的中間搭一塊木板，這樣小兔就可以過來了。小猴子和小豬找到了木板搭在了河的中間，小兔高高興興的走到了河對岸。
小兔、小猴、小豬用石頭、剪刀、布的方法決定輸?shù)囊葥u繩，讓贏的先跳。就這樣她們?nèi)齻�玩的很高興、很開心。
這幅圖中我最喜歡小猴和小豬。因?yàn)樗麄冇幸活w友好和熱情的心，還有喜歡幫助有困難的人。
看圖作文400字 篇4
有一天，花花和樂樂兩只小老鼠扛著模板來到河邊摘蘋果。
來到河邊后，才發(fā)現(xiàn)帶的木板不夠長，她們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時候樂樂想到了一個好辦法，轉(zhuǎn)過頭對花花說：“花花，我想到了一個好辦法。我在后面壓住木板，你去前面摘蘋果�！被ɑㄕf：“好呀！”
樂樂在后面壓住木板，花花走在上面去摘蘋果�；ɑㄒ坏皖^，看到水流很急的小河，他心想：這里好危險，我會不會掉下去呢？花花終于來到樹下，一抬手就摘到了一個又大又紅的'蘋果。他把蘋果放在鼻子前聞了聞，說：“好香��！”說完，他就咬了一口大蘋果。樂樂看到這一幕，大聲喊：“你干嘛獨(dú)吞呀？這是我們一起摘到的�！被ɑㄕf：“不給，有本事你自己過來搶呀！”樂樂非常生氣，猛地站起來跑過去和花花搶，木板斷了，花花和樂樂一起摔了下去。
花花和樂樂一起掉進(jìn)了河里，河水太急了，他們費(fèi)了好大的力氣才游到岸上。蘋果也掉進(jìn)河里被沖走了，樂樂和花花非常后悔。
他們明白了：遇到困難不能爭吵，否則不會成功。
看圖作文400字 篇5
星期五的下午，萬里無云，樂樂放學(xué)走在彎曲的小路上，一邊哼著小曲，一邊高興的朝家走。
忽然，眼前一亮，他看見十元錢在馬路邊呼呼大睡，只見他一個箭步地飛奔過去興奮地?fù)炱疱X。
看著手上的錢，他心想；拿這錢可以買各式各樣的玩具，可以買千差萬別的飲料，還可以買香甜可口的零食�？墒撬窒耄职謰寢尦Ｕf：“撿到的物品要交公，物歸原主的�！蔽乙揖焓迨迦�。
他朝路邊的'警察走去，對警察說：“警察叔叔，我撿到了十元錢，把它交給你。”警察接過錢說：”你是拾金不昧的好學(xué)生，向你敬禮�！睒窐肥軐櫲趔@，連忙回敬了隊禮。
這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習(xí)。
篇六：拾金不昧
說起拾金不昧，我就從那一次講起吧！
在放學(xué)的路上，我在一顆大樹下看見了一張紙條，感覺非常眼熟。走進(jìn)一看，哦！原來是一張五元的紙幣呀！四處又沒有人，到底是誰掉的`錢呢？于是我彎腰把鈔票撿了起來，繼續(xù)往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安，不知該怎么辦�；氐郊野褧环牛桶咽虑榈慕�(jīng)過一五一十地告訴了爸爸媽媽，并問道：“我應(yīng)該怎么做呢？”
爸爸打趣地說：“交給警察叔叔吧！”
媽媽說：“交給老師吧！或許是哪位同學(xué)的零花錢掉了，正著急呢！”
第二天，我聽了媽媽的話，將撿來的五元錢交給了老師。老師當(dāng)著大家的面夸獎道：“你真是個拾金不昧的好孩子！”
看圖作文400字 篇6
晚飯時間快到了，媽媽在廚房里沙沙地炒菜。爸爸正坐在沙發(fā)上看電視，不一會兒，餐桌上就出現(xiàn)了一盤香噴噴的紅燒肉。爸爸聞了聞激動地說：“嗯，好香啊，是紅燒肉的味道�！彼麤_上餐桌前拿起筷子，就準(zhǔn)備吃，這時被媽媽攔住了。媽媽笑著說：“人還沒到齊呢，快叫兒子出來吃飯啦�！�
爸爸放下筷子氣勢洶洶地推開門，爸爸驚訝極了，兒子小軍的房間靜悄悄的`，只見兒子正趴在地上津津有味地看著書，雙手托著下巴，腳一上一下的翹著，時不時發(fā)出笑聲。爸爸大聲喊道：“兒子趕快出去吃飯，飯都要涼了�！毙≤娭缓靡酪啦簧岬嘏榔饋碜叱龇块g。爸爸疑惑極了，說：“咦，為什么平時都不愛讀書的兒子，怎么今天就看得津津有味呢？這到底是一本什么樣的書？這么有魔力？哼，我倒要看看這到底是一本怎樣的書�！毙≤姲职謴澫卵戳艘幌聲械膬�(nèi)容，眼球瞬間被書中的情景吸引住了，情不自禁地趴下來津津有味地看了起來。
小軍到了餐桌前，過了好一會兒，爸爸還沒回來，媽媽皺著眉頭對小軍說：“兒子，怎么爸爸還沒出來吃飯呀？你快去叫爸爸出來吃飯。”小軍只好不耐煩地回到自己的房間去叫爸爸。當(dāng)小軍推開門的那一刻，只見爸爸在學(xué)自己剛才看書的姿勢，趴在地上雙手也托著下巴，腳也抬上抬下的，時不時還發(fā)出笑聲，簡直入了迷�？吹竭@一幕小軍哭笑不得地說：“爸爸飯都涼了，趕緊出來吃飯吧！”……
看圖作文400字 篇7
在一個村寨里，住著許多苗族人和一家漢族人。
那個漢族人家的小女孩叫艾瑪，十歲左右，她的鄰居是一位苗族老奶奶，都已經(jīng)七十歲了，她有一位兒子在城里做老師由于工作原因，一年難得回來一次，所以一切事情都得老奶奶一個人做，這些事情艾瑪盡收眼底，決定幫幫老奶奶。
一個星期六上午，艾瑪路過老奶奶家，發(fā)現(xiàn)門是開著的，院子里有許多沒有洗的臟衣服。艾瑪對老奶奶家掃視了一下，確定老奶奶不在后，她進(jìn)入老奶奶家背上背簍，來到小溪邊，就開始洗臟衣服了，她先系上圍裙，把臟的衣服拿出來用清水浸濕，把臟的衣袖抹上洗衣粉，用木棒使勁敲打，那些臟的地方已經(jīng)洗的差不多了，艾瑪放下木棒用雙手使勁搓洗發(fā)出“嘩嘩”的聲音，過了一會兒，盆子里原本清澈的`溪水現(xiàn)在變得烏黑。艾瑪把臟水倒掉，又去打了一桶水，再次搓洗，第一件衣服洗好了，她把衣服上的泡泡清理掉，并擰干，過了一會兒，所有的衣服都洗好了，此時，豆粒大的汗珠流了下來。她心想：“老奶奶真累呀！要洗這么多衣服！”
艾瑪背上背簍回到老奶奶家把所有的衣服晾在衣架上，正準(zhǔn)備走時，被老奶奶發(fā)現(xiàn)了，老奶奶慢慢地走過來，右手摟住她左手撫摸她的臉感動的淚水流了下來并說：“乖孩子�！卑斠е伦齑�，不意思地低下了頭，臉蛋紅彤彤的。
老奶奶和艾瑪并不是一家人，可是她們的感情卻勝似親人。
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