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          艾滋病的作文

          時間:2022-09-17 17:06:54 艾滋病 我要投稿

          關(guān)于艾滋病的作文集合7篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的艾滋病的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于艾滋病的作文集合7篇

          艾滋病的作文 篇1

            艾滋病,已成了全世界人民共同關(guān)心的一個話題。怎樣預(yù)防艾滋病,也就成了大家更為關(guān)注的話題。大家都知道艾滋病的可怕,都稱它為“魔鬼”。那么,艾滋病到底是怎樣的一個“魔鬼”?通俗的講,艾滋病就是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做“HIV”的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對生命威脅的病菌戰(zhàn)斗,從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。

            據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署 (UNAIDS)估計,1998年全世界有超過300萬的兒童和青年人感染了艾滋病病毒,其中包括59萬15歲以下的兒童和250萬15-24歲的青年人。據(jù)估計,全球的艾滋病感染者中約有一半的人在15-24歲期間感染上艾滋病病毒的.,而且12-19歲的青少年感染艾滋病病毒的比例在不斷地上升。

            青少年是人生中生理和心理發(fā)生巨大變化的一個時期。一方面他們正處于身體發(fā)育的第二個高峰,而且開始表現(xiàn)出對異性的好奇和性的萌動,而另一方面,隨著知識的增長和能力的發(fā)展,他們萌生了更多的夢想和實現(xiàn)夢想的愿望。正是青少年的這些生理和心理的特點決定了他們有著極其強烈的好奇心,愿意接受并嘗試各種想法、觀念和行為,其中也包括一些與HIV感染和艾滋病相關(guān)的行為,如性行為和吸毒等。在此,值得我們注意的是:青少年不僅僅只是一個易感人群,他們更是一種資源和力量,他們不僅是世界的未來,他們還是迎戰(zhàn)艾滋病的生力軍。青少年是學(xué)習(xí)和積累知識的最好階段,在此期間,如果他們能夠獲取必要的知識、信念、態(tài)度和價值觀以及各種技能,就能夠幫助青少年建立一種有利于身心健康發(fā)展的行為方式,從而可以避免一些可能導(dǎo)致艾滋病的危險行為。

            當(dāng)一部分青少年掌握了正確的相應(yīng)的知識和技能后,將會成為很好的信息傳播者,使周圍人受益。如果給青年人機會,讓青年人直接參與艾滋病的防治活動,是有效地動員社會防治艾滋病的策略。

            艾滋病威脅著我們每一個家庭,每一個人,因此預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。在這場無硝煙的、殘酷的戰(zhàn)爭中,我們要明白,想要徹底打敗它,必須以提高我們的思想意識為前提,必須挽救正在墮落的人們,而且為粗心者敲響警鐘。是的,我們始終相信最后是以它的滅亡而告終,但同時,我們也要呼吁所有人清醒地看待它,這樣既不會墮落和疏忽,也不會被它所嚇倒,即使你的名字叫艾滋病。

            讓我們預(yù)防艾滋,珍愛生命,相信勝利曙光的來臨已不再遙遠

          艾滋病的作文 篇2

            12月1日是第22個世界艾滋病日。艾滋病是聯(lián)合國確定的當(dāng)今三大國際公害之一,目前,全世界有四千多萬艾滋病毒感染者,每年新感染人數(shù)高達五百多萬,死亡三百多萬。中國艾滋病的流行趨勢處于世界第14位,在亞洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增。專家預(yù)測,如果缺乏有效的控制,再過10年,艾滋病將成為中國的“國家性災(zāi)難”。

            艾滋病目前是一種不治之癥,又稱“后天免疫缺乏癥候群”,是由艾滋病毒引發(fā)的疾病。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和兩性不正當(dāng)行為等。這種疾病會破壞人類的免疫系統(tǒng),使人類失去抵抗疾病的能力,導(dǎo)致病毒、原蟲、細菌、霉菌等可輕易侵入人體,引發(fā)各種疾病及發(fā)生惡性腫瘤,最后百病俱發(fā)而喪失寶貴之生命。艾滋病是死神最有力的呼喚,艾滋病是人類活著的最大的柵欄;它的入侵無法阻擋,它的力量,使免疫系統(tǒng)毀于一旦。它能讓人毫發(fā)無傷,卻能讓人帶著痛苦走向死亡。艾滋病可以毀掉一個人的前途與希望;@球巨星“魔術(shù)師”約翰遜因艾滋病而失去光芒,南非總統(tǒng)曼德拉的兒子因艾滋病讓父親狼狽不堪,一代作曲大師高峰因艾滋病而不幸身亡。

            艾滋病已經(jīng)不僅僅是衛(wèi)生問題,更是發(fā)展和安全問題。因此,關(guān)注艾滋病,可以讓許多人逃離死神的魔掌。20xx年的世界艾滋病日主題為“全民動員”,這一主題將繼續(xù)通過世界艾滋病日運動的口號“遏制艾滋,履行承諾”加以推廣。所以我們要積極傳播艾滋病防治知識和防治政策,倡導(dǎo)積極向上的理念和文明健康的生活方式,來遠離艾滋病。這里,我提幾點要求:

            1、樹立正確的`人生觀、價值觀、審美觀,努力學(xué)習(xí),追求進取,避免空虛無聊,正確交友,把握自己的行動,做到潔身自好,以免感染艾滋病。

            2、娛樂場所是艾滋病傳播的高危地帶。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,不喝酒,毒,不涉足青少年不宜進入的場所,包括歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)酒吧等地方。

            3、另外我們還要注意馬路衛(wèi)生,不到街邊小店扎耳朵眼,不找街頭牙醫(yī)拔牙補牙,不到?jīng)]有消毒措施的診所注射等等。

          艾滋病的作文 篇3

            為了引起大家的注意,自1988年起,設(shè)置了“世界艾滋病日”為12月1日,由此我們也可以看出,艾滋病引起了世界人們很大的注意。關(guān)愛艾滋病患者,防治艾滋病的傳播。這更是對我們自己負責(zé)的表現(xiàn)。接下來讓我來具體介紹一下“世界艾滋病日”的目的吧!

            世界艾滋病日的標(biāo)志是紅綢帶。紅稠帶標(biāo)志的意義:紅稠帶像一條紐帶,將世界人民緊緊聯(lián)系在一起,共同

            世界艾滋病的標(biāo)志——紅綢帶世界艾滋病的標(biāo)志——紅綢帶

            抗擊艾滋病,它象征著我們對艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持;象征著我們對生命的熱愛和對和平的渴望;象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。

            設(shè)置“世界艾滋病日”的目的

            第一,讓人們都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)是能夠加以控制和預(yù)防的;

            第二,讓大家都知道,防止艾滋病很重要的'一條就是每個人都要對自己得行為負責(zé);

            第三,通過艾滋病日的宣傳,喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,因為他們的身心已飽受疾病的折磨,況且有一些艾滋病病毒感染者可能是被動的、無辜的;

            第四,是希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃,以喚起全球人民共同行動起來支持這方面的工作。

            通過以上四條“世界艾滋病日”的介紹,我們可以知道這個關(guān)愛艾滋病患者的以及防御艾滋病的節(jié)日的重要性。讓我們這個世界大家庭一起攜手抵抗這個病魔。

          艾滋病的作文 篇4

            今天在家閑著沒事做,不知是胡思亂想還是怎么,我怎么突然想到了艾滋病,然后就不知覺地睡著了。

            我做了這樣一個夢,我居然成了一個人體內(nèi)的淋巴細胞,這個人得了艾滋病,艾滋病菌可是專門破壞人體的淋巴細胞!啊,我這個夢怎么這么慘,突然,一個淋巴對我說:“艾滋病菌正在向我們這兒移來,“!我們馬上就要遭到艾滋病的殘殺了!”我說。突然,一個淋巴說:“你怎能這樣,主人的命運就要靠我們了,所以無論怎樣,我們也要獲勝。 蓖蝗,我看到他們的大軍向我們這移來了,我們便也準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗開始了,我們沖上去就廝殺,艾滋病菌也毫不示弱,他們一下子就命我軍損失慘重。我看到同伙們一個一個地倒下,發(fā)怒了,沖到病菌多的地方一陣亂打,病菌一會就被我打完了后來,很多同伴都圍著一個病菌打,這也是最后一個病菌!可怎么也不見那個病菌受傷,我便跟了過去也去打了幾下,可也沒有什么効果。突然而那個病菌說要和我打,啊,我愣了。同伴們說:“就看你的`了,加油啊,一定要打敗他!”“好的!”我說。那個病菌一掌打來,我就看到一條黑色的帶子向我沖來,我也毫不示弱,也用手一打,一道光和黑帶子打在一起,便爆炸了。從這開始,我們便開始使用真功夫了,突然,我看到他的一個沒有防守的地方,便一掌打去,他便全身爆炸!

            勝利后,同伴們正在慶祝我打敗了艾滋病的時候,叮叮叮,鬧鐘響了,我睜眼一看,才知道這是一場夢…

          艾滋病的作文 篇5

            我認識了你——艾滋病

            艾滋病是什么,除了知道它是一種可怕的傳染病以外,我一無所知。但是通過學(xué)校組織的關(guān)于“艾滋病宣傳活動”和知識講座,使我知道了艾滋病并不像傳聞中的那樣可怕。

            艾滋病是英文Acquirdmmumo---DeficioneySynderome的縮寫,中文全稱為“獲得性免疫缺陷綜合病”,在很多國家艾滋病被稱為“世界瘟疫”或現(xiàn)代的`“黑死病”,盡管從發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在只有20余年的時間,但其已在全球大規(guī)模流行,其實已經(jīng)證實一點艾滋病是可以預(yù)防的,日常生活接觸并不能傳染艾滋病,艾滋病傳播有三條途徑:“性傳播、母嬰傳播、血液傳播”,只要我們牢記就好。

            同時也要知道:共用游泳池、擁抱、同桌吃飯、共用餐具、共用辦公辦學(xué)用具等途徑是不傳播艾滋病的,因此艾滋病患者不應(yīng)該被歧視。當(dāng)我們在嬉戲時,他們已沒人陪伴。艾滋病的患者們,你們還好嗎我們知道,你們很痛苦,也知道這種病在一般的接觸下不會感染,但是也許在你們得知自己得病的那一刻起,心中只剩下我們,只剩下了愛,只剩下一絲絲希望。相信我,關(guān)于艾滋病的知識正在普及,相信社會上會有更多的志愿者幫助你們,也會有更多的愛心人士關(guān)注你們,這個世界是一個充滿愛的家園,我現(xiàn)在還小,可能為你們做不了什么,帶我會努力的學(xué)習(xí),長大后研制出治療艾滋病的藥品,減輕你們的痛苦,讓這個可怕的“惡魔”從此消失,把希望和溫暖留給你們。

            只有認識艾滋病,才能更好地防治,讓我們行動起來,共同學(xué)習(xí)

            有關(guān)知識,使大家能盡快認識HIV這個人類的大敵,遠離艾滋,同艾滋抗戰(zhàn)到底。

          艾滋病的作文 篇6

            艾滋病患者,僅僅是想要正常的生活,也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡,僅僅是,不希望人們畏懼,不想被隔離,不想心總那么孤單,想和朋友、親人在一起。

            如果,世界已拋棄了他們,你會厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛他們?

            請深愛他們吧!讓他們有生之年感到有意義,幫他們抵擋怪異的目光,平等的`看待他們吧。

          艾滋病的作文 篇7

            “聽說小玲被確認是HIV的攜帶者,你知道嗎?”媽媽的話使我心頭一震。“不,不可能吧!”我吃驚的回答道!安还苁遣皇钦娴,今后,你可要注意,盡量不要和小玲玩,知道嗎?”媽媽認真的對我說道,而我的心里早就飄到小玲身上,只是隨口答應(yīng)了一句“哦!”

            媽媽在飯桌上的話時常飄蕩在我的耳際,這可能嗎?小玲是我最好的朋友,如果是真的,我該怎樣呢?我回想起小玲這幾天的變化,他身上出了好多小紅疙瘩,這更讓我懷疑她是……

            早到了學(xué)校,教室里顯得格外熱鬧。我瞟了一眼小玲的座位,是空的,他還沒有來,我坐在自己的座位上,又想起飯桌上媽媽的話,這時,我突然聽到鄰桌也在說這件事,我便湊近,“真想不到,小玲真是不幸啊,我們今后可要注意,不要再和小玲玩了……”教室門開了,忽然議論聲止住了,小玲一點沒變,還是微笑著走進教室,這時教室顯得格外安靜,幾十雙眼睛都盯著她,小玲的事在班上慢慢傳開了,原來和小玲坐在一起的小麗要求老師給他換座位,誰也不愿意和她坐,他只有一個人坐,慢慢的下課也沒有人和她玩,她像被遺棄的小鳥是那樣的傷心、孤獨無奈,我從他的眼睛里看出,她渴望和同學(xué)們一起玩,雖然我清楚的明白,我們應(yīng)該對她更加關(guān)心、鼓勵她要堅強,但我怕,我沒有勇氣,她最好的朋友,在這時候也背棄了她,我該怎么辦?

            本來形影不離的我們,今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學(xué)后,小玲叫我,我卻推辭說“你先走吧,我還有事。”

            晚自習(xí)時,同學(xué)們小聲談起小玲的事:“我們應(yīng)該對艾滋病患者更加關(guān)心,鼓勵她勇敢樂觀的面對病魔!卑嚅L的話音剛落,小明接著說:“說得輕巧,你敢去嗎?”班長低下了頭,變得沉默不語。叮玲玲,上課了……

            下晚自習(xí)時,為了避免遇到小玲,我?guī)屯瑢W(xué)掃地,想遲一點回去,看看滿臉憂郁的小玲,我的心里很不是滋味,小玲無奈的走出教室,我想幫小玲,但是我該怎么辦呢?

            我估計小玲走遠了,于是我飛快的沖出教室,我剛走出校門,小玲叫住了我,她的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),終于落了下來,那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩。“你不要這樣對我,好嗎?你知道我多么渴望在我身處逆境的時候有你,有同學(xué)們的幫助。我也不想得這病,但命運注定,這一切都是我的不幸,但這不是我的'錯,你們怎能這樣對我,我的心已經(jīng)受傷了,我已經(jīng)徹底絕望了,我不奢望你們對我有多好,求你們別對我另眼相看,不要那樣對我,行嗎?”小玲說完,一邊擦眼淚,一邊走了。小玲的這些話,讓我陷入了沉思:在她的眼里,我看得出她是多么渴望關(guān)心、鼓勵。我到底該怎么辦?我懷著忐忑不安的心情來到了生物老師的辦公室,老師告訴我:“握手、擁抱、同桌吃飯、共進晚餐、共享勞動工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬、共同游泳、做體育活動是不會被傳染的!崩蠋煹囊环捠刮逸p松了許多,老師接著說:“我們對感染了HIV的人要更加關(guān)心、鼓勵他們勇敢活下去,告訴她生命的美好,對她們應(yīng)該一視同仁,把他們當(dāng)一個正常人對待,他們只是不幸者,而不是罪人,即使不同情,也沒有必要鄙視!崩蠋煹脑捀佑|動了我。

            走出老師辦公室,我的心情舒暢多了,我來到小玲窗下,叫她出來。我懷著愧疚對她說:“我們還是朋友,對嗎?”小玲臉上露出了微笑:“是!永遠都是最好的朋友!蔽覀兊氖治赵诹艘黄,“我會陪你的,不管你怎樣,我時刻在你左右,請你原諒我以前的不對!毙×岬难蹨I又來了,我看得出。她有多么的激動。終于我們兩只手緊緊的握在一起,再也不會松開,永遠不會……

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