關(guān)于機(jī)會作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的機(jī)會作文8篇，歡迎大家分享。
機(jī)會作文 篇1
人的一生，機(jī)會很多，也很重要。然而，懂得抓住機(jī)會的人，卻沒有很多。――題記
【one】
監(jiān)牢里住著兩個(gè)犯人，他們是因?yàn)閾尳俣M(jìn)去的。一個(gè)勤勞，一個(gè)懶惰，他們生活在一起。一天，監(jiān)獄長告訴他們，如果他們?nèi)ジ苫�，只要表現(xiàn)出色就能提前出獄。
“嘿，伙伴，我們的監(jiān)獄日子就要結(jié)束啦，我們?nèi)ジ苫罹涂梢猿鋈チ恕！鼻趧诘哪贻p人說。
“哦，你去吧，我不喜歡干活�！睉卸璧哪贻p人甩甩頭，表示不愿意。
“為什么？”
“我的親人們會來贖我出去的，那只是時(shí)間問題，我不希望用苦力換來自由�！�
結(jié)果，勤勞那個(gè)年輕人由于干活十分賣力，而且又聽指揮，認(rèn)識到自己所犯下的錯(cuò)誤，懂得悔悟并保證無下次被提前釋放。臨走前，他跟自己同在一牢里的那個(gè)年輕人說：“伙伴，我走啦，再見！祝你早點(diǎn)換來自由，走出這里�！钡�，懶惰的那個(gè)年輕人直到死去，他的親人也沒有來贖他，他的下半生就是在監(jiān)獄中度過的。
【two】
在一座小島上，兩個(gè)合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在這。一天，一艘大船向他們的小島靠近。
“看，有船來啦，我們有救啦！”
“那船怎么那么像海盜船？”
“不，直覺告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我?guī)Щ厝ィ阕邌�？�?/p>
“不可輕舉妄動，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀！”
“那你自己待在這里吧，我走啦！”
果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另個(gè)年輕人卻仍然在這岸徘徊。要知道，想這么荒涼的小島，附近有船來往的可能性太小了。每一次有船來，正是因?yàn)樗亩嘁芍两駴]離開小島，而離開的那個(gè)年輕人，現(xiàn)在家庭美滿，事業(yè)成功，可謂是可喜可賀！
【尾聲】
獲得自由的年輕人捉住了機(jī)會，因?yàn)樗u力干活，知錯(cuò)能改，獲得了監(jiān)獄長的表揚(yáng)，順利出獄；家庭美滿，事業(yè)成功的`年輕人捉住了機(jī)會，因?yàn)樗?jīng)過深思熟慮，做出了明智的選擇，獲得了今天的一切。
正是因?yàn)樗麄冏阶×藱C(jī)會，才有這樣的一切。其實(shí)，人的一生機(jī)會有很多，你稍不留意它們就會從你身邊溜走。我們要捉住每一次機(jī)會，才會有一次次的成功。
機(jī)會作文 篇2
在生活中，機(jī)會的腳步就像風(fēng)一樣，來得悄悄地，去也悄悄地，悄無聲息。若不好好地珍惜它，想抓住它可就難咯。
記得在三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次英語競賽，因?yàn)閳?bào)名的人寥寥無幾，所以英語老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽到這個(gè)消息后，內(nèi)心也有一些激動，有點(diǎn)想?yún)⒓樱赡X里突然想起了前幾天班上有同學(xué)說英語競賽很難得話題，于是便有些遲疑�；蛟S，英語老師看出了我的心思，突然，她把嗓音提高了，說：“你們是在擔(dān)心競賽題難不難的問題嗎？沒錯(cuò)，題目還是有一些難度的，但那又何妨？孩子們，相信自己一點(diǎn)吧，你們能行的！”
雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵(lì)，但我還是很沒有勇氣，沒有自信，不敢舉手示意參加，因?yàn)槲倚闹幸恢庇袀�(gè)小惡魔在“阻撓”著我：“還是別參加了，老師干剛剛不是說了嘛，競賽題可是很難的喲！萬一考砸了，豈不是讓老師和同學(xué)們笑話一番？不怕一萬就怕萬一呀！你可要想明白一點(diǎn)呀！”唉，到底該怎么去下決定呀？正當(dāng)我難下決定的時(shí)候，班上大約有十幾名同學(xué)都已經(jīng)句號了手，打算報(bào)名參加競賽�！笆�、十四、十五！好，大家的報(bào)名可真踴躍呀，好啦，名額已滿，報(bào)名也截止了！”啊！就這樣完了？我有些驚訝，我以為報(bào)名的名額會有很多，但沒想到只有十五個(gè)。幾天之后，競賽的日子到了。參賽的那十五個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都洋溢著必勝的笑容，好像都很有把握，十分地自信。競賽完后，我問了問他們競賽題是什么類型的，難不難。聽完他們的話后，我突然感到后悔莫及，因?yàn)槟切└傎愵}都是我會做的'，一點(diǎn)兒都不難，只不過有兩、三題稍微有點(diǎn)難度，至于其他的題都是超容易的！唉，現(xiàn)在后悔也沒有用了，這世上可是沒有后悔藥賣的。
其實(shí)，人的一生中，機(jī)會有很多，但只要我們稍不留意，它們就會從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機(jī)會，只有這樣，我們才能取得一次次的成功。
機(jī)會作文 篇3
夢想是追來的，在追夢路上，別忘了抓住機(jī)會。給夢想一次花開的機(jī)會，給自己一個(gè)圓夢的理由，你會看見，夢想開花時(shí)霎那的絢麗。
——題記
舞臺上的我，被無數(shù)束追光照亮，漂亮的小禮服，高挽的頭發(fā)，柔和的語調(diào)，精彩的內(nèi)容，溫婉的笑容，似乎在夢中……
我躺在床上，閉上雙眼，手心有柔柔的觸感，那是……證書。忽然很慶幸，慶幸自己給了夢想一次花開的機(jī)會。
一個(gè)星期前——
文藝委員在講臺上講元旦演出，底下的人鬧做一團(tuán)，沒辦法，我們班的文藝積極性一向很“好”。這種拋頭露面的活還是交給二班的文藝積極分子吧，我們實(shí)在沒興趣。文藝委員看看底下空無一手的慘狀，嘆嘆氣，寫下自己的名字轉(zhuǎn)身去了辦公室。
六天前——
當(dāng)文藝委員沖進(jìn)教室大喊：“班長，老班宣！”的`那一刻，我就有一種不好的預(yù)感，果然�！澳闶俏覀儼嗟陌嚅L，是不是應(yīng)該為本班做些貢獻(xiàn)呢？”看著老班略帶威脅的神情，我顫抖著答道：“當(dāng)然�！薄斑@次學(xué)校規(guī)定每班至少有兩人參加，而我們班竟只有文藝委員一人。聽文藝委員說，你朗誦很在行，那演講一定不成問題吧？”該死，這才是真正目的。 “呃……”這不是承認(rèn)！“好，那就由你和文藝委員一起參加。”我無法拒絕。
五天前——
時(shí)針指到10，我卻仍在埋頭寫演講稿，天知道我有多討厭演講，讓我朗讀十篇文章，我都不愿演講。演講神馬的，最討厭了。
四天前——
一邊又一邊地念那篇早已可以倒背如流的文章，心里有些許不安。
一天前——
我完成了演講，無論是老師還是同學(xué)都對我贊不絕口，我舒了口氣。
兩小時(shí)前——
當(dāng)校長念到我的名字時(shí)，我激動得差點(diǎn)跳起來，當(dāng)掌聲響起，說不驕傲是假的。
我很開心，開心到不知該用什么詞語來形容我的心情，“開心”不足以概括。其實(shí)，我的夢想是記者，可我骨子里的自卑讓我離這條路越來越遠(yuǎn)。這次演講讓我看到夢想開花的絢麗，我會給夢想更多花開的機(jī)會。
機(jī)會作文 篇4
我們來到這個(gè)世界后，就注定要面對許許多多的答題。在我們成長的這一期間，不知有多多事是父母自己做主。然而，該咱們要自彼做主時(shí)，他們總會說：“小孩怎么知路好，只知講玩�！泵恳淮危覀兊男判亩紩贿@一句話擊倒，我也好想自己做一次主啊！父母卻不給，然而，父母決定的從人卻不批準(zhǔn)。
我的記憶庫中有賴多少件這樣的事讓我很不暢快。其中，有一件事更讓我沒齒難記。
那是一個(gè)艷陽地，我伴隨父母一伏去到文山趕街，果替后天是我七歲的誕辰，爸爸媽媽要給我惡佳功一次于是就決議到文山購一個(gè)大生日蛋糕。
到了蛋糕店鄰近時(shí)，一股臭味就撲鼻而來，我不禁淌下了心水。店面的玻璃柜中露出了引人愛好的許很多多的蛋糕，大的小的，一層的、二層的.、三層的皆有，色彩多種多樣。我跟爸爸媽媽看了一個(gè)又一個(gè)的大蛋糕，久久拿不定留神。
轉(zhuǎn)瞬間我看到一個(gè)漂亮的蛋糕，上面有一對我最喜歡的卡通老鼠、米奇和米妮，他們正拉著手在草地上奔跑。我一眼就看上了，于是我吵著讓爸爸媽媽給我買。
這時(shí)，爸爸媽媽也選美了一個(gè)，這個(gè)蛋糕上點(diǎn)有一匹在奔馳的駿馬，有用紅奶油寫成的“旗開得勝”四個(gè)字。我也曉得爸爸媽媽選這個(gè)的起因�？晌也幌矚g，我愛好的是那個(gè)卡通蛋糕呀！爸爸媽媽這一次又大家作了主，我口里仍是一次鎮(zhèn)疼的掃興，可我沒措施呀！因?yàn)槲以谒麄冃木V中永遙是長不大的孩子。
我一直歸頭瞅了望這一個(gè)可愛的蛋糕流連忘返地分開了。
第二天晚上，爸爸媽媽給我過了生日，固然這一次生日為我籌備了許多禮物，可是，我的心境是最蹩腳的一次。假如那天爸爸媽媽買那一個(gè)米奇蛋糕，這一次的生日就會過得很開心。
爸爸媽媽，在我成長的路上給我一個(gè)干主的機(jī)遇。由于在當(dāng)前的路上靠本人走。
機(jī)會作文 篇5
我們在閱讀課上讀課文時(shí)，老師采用抽簽的方式，抽到誰誰就讀。如果那個(gè)人讀錯(cuò)了，就換下一個(gè)人，所以當(dāng)機(jī)會來時(shí)，每個(gè)人都小心把握，不想讓它溜之大吉。
記得那次是讀一篇很精彩的文章，我最愛讀第六段，可老師偏偏在第五段時(shí)抽到了我，我不想讀，老師便只好不給我機(jī)會，后來想讀時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)會了。我可真慘啊！我想：有了機(jī)會，我為什么不及時(shí)抓住呢？
機(jī)會對每個(gè)人來說都是公平的，它從不偏向任何人，但能及時(shí)擁抱住機(jī)會的`人往往是少數(shù)，而這少數(shù)人便是那些成功者。
由此，我想到了一個(gè)幼兒園招聘老師，許多人都去應(yīng)聘，在樓梯上的拐角處有一個(gè)臟兮兮的小男孩在哭，許多人都沒有在意那個(gè)男孩，只有一個(gè)大姐姐看了，抱起這個(gè)小男孩，說：“別哭，等應(yīng)聘后帶你去找媽媽。”那個(gè)大姐姐萬萬沒有想到自己的一舉一動都被錄像機(jī)錄了下來了，因?yàn)檫@個(gè)孩子是幼兒園園長的兒子化裝成的，為了看一看應(yīng)聘者們對孩子好不好，所以，只有這個(gè)大姐姐被錄取了。我還想到了牛頓，有一次在樹下，一個(gè)蘋果掉了下來，牛頓就想：為什么蘋果不往天上飛，而往地下掉呢？由此牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
巴爾扎克曾經(jīng)說過：機(jī)會來的時(shí)候像閃電一般短促，全靠你不假思索地利用。是的，把握住，利用住，成功就在不遠(yuǎn)處！
機(jī)會作文 篇6
“誠者，天之道也；誠之者，人之道也�！泵慨�(dāng)聽到這句話，我的臉會不由自主地發(fā)燙。假如再給我一次機(jī)會，我會勇敢地面對，誠信地做人。
記得那時(shí)我才三年級，語文考試得全優(yōu)可是我夢寐以求的愿望，終于有一次我得了全優(yōu)。當(dāng)時(shí)是同學(xué)告訴我的，我以為是他們騙我的，并沒有相信。而當(dāng)我拿到卷子，看到一個(gè)個(gè)鮮紅的可愛的'“優(yōu)”字，才知道同學(xué)們沒有騙我，我真的考了全優(yōu)！當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太高興了，簡直是心花怒放，要不是在上課，我真想大喊一聲“耶！”來表達(dá)我心中的喜悅之情。
但是漸漸地，我的喜悅被沖淡了。隨著老師的講評，我發(fā)現(xiàn)有一道題老師給我批錯(cuò)了，她把錯(cuò)誤的當(dāng)成正確啦�？墒侨绻@一分扣了的話，我就不能全優(yōu)了。我的內(nèi)心糾結(jié)著，這時(shí)仿佛有兩個(gè)小精靈跳了出來。
天使說：“快去告訴老師吧，這樣你才是個(gè)誠實(shí)的好孩子�！睈耗дf：“別聽她瞎說，聽我的，千萬不要告訴老師，不然你就不能全優(yōu)了。再說這事其他人不知道，你不說誰會發(fā)現(xiàn)��！”天使又說：“這樣不好，誠信是一個(gè)人的道德品質(zhì)，你千萬不要這么做�。 睈耗дf：“你少在這胡言亂語，聽我的。管他什么誠信不誠信，成績才是第一原則。”……最終小惡魔占據(jù)了上風(fēng)，我聽信了他的話，最終沒有告訴老師。
可是，不是自己的東西占為己有，人就會不舒服。自私與虛假讓我一直非常慚愧。成績雖然很重要，但也沒有一個(gè)人的誠信更重要啊！正所謂：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。誠信乃中華民族的傳統(tǒng)美德，我的這種行為豈不是違背了誠信之道嗎？
假如再給我一次機(jī)會，我會在當(dāng)時(shí)就把這件事情勇敢地告訴老師，誠信地做人，坦蕩地做事，開心地生活。
機(jī)會作文 篇7
星期天，我接到了老師的電話，老師說把去參加作文競賽的三個(gè)名額給了我一個(gè)。聽到這個(gè)消息后，我興奮不已。如果能被選上去縣里競賽，對初中入學(xué)將會有較大的幫助。機(jī)會是多么寶貴！
于是，在競賽的前幾個(gè)星期，我們?nèi)揖o鑼密鼓的準(zhǔn)備著。老是設(shè)想會出什么樣的作文題目，媽媽還讓我多看幾種作文選。這下可好，我天天被他們搞得頭昏腦漲的。不是看這個(gè)，就是看那個(gè)。結(jié)果，我看一篇忘一篇，基本等于白看。當(dāng)然和我不想看，不想學(xué)有關(guān)。
終于，熬過了那一段日子，出了那座“牢房”。我發(fā)現(xiàn)玩是多么美好的一件事，無憂無慮，自由自在。那時(shí)家人比我緊張，我是只“初生牛犢”，什么也不擔(dān)心，更多的還是興奮，對我來說，這次只是歷練。
一路上，我想象著如果得了獎(jiǎng)，被好的初中錄取，在好的`初中生活等場景，卻忘了現(xiàn)在還是在去比賽的路上。當(dāng)時(shí)除了想象，就是跟家人信誓旦旦地保證會獲獎(jiǎng)，因?yàn)槲易哉J(rèn)為作文已經(jīng)會了。
進(jìn)了校門，里面彩旗飄揚(yáng)，人山人海，但我們沒有過多停留，馬上找到座位坐下。那時(shí)，我才感到了緊張。
開始講題目了：“幸虧我做了，幸虧及時(shí)趕到，幸虧……生活中有許多這樣的心理活動，請你選一件寫下來，要求字跡清晰，條理清楚，寫好事情的來龍去脈，字?jǐn)?shù)450字�！�
“天哪！這什么作文？”好多人發(fā)出了聲音，不過很快被監(jiān)考老師制止了。教室里開始有“沙沙”的聲音了。
可我還是無動于衷，實(shí)在是沒辦法啊！找不出恰當(dāng)?shù)氖吕�，到最后，我就草草編一個(gè)故事。結(jié)果可想而知，沒獲獎(jiǎng)。這讓全家都很失望，為了讓我考好，買了多少作文選，傾注了多少心血，就這么沒了。這讓我也很遺憾，可能怎么樣呢？機(jī)不可失，時(shí)不再來，機(jī)會已經(jīng)溜走了，我沒把握住，就只能怪自己了。
我終于認(rèn)識到：學(xué)海無涯，不能驕傲。
機(jī)會作文 篇8
小時(shí)候，我的繪畫能力特別差，反而老師又喜歡布置些能考查學(xué)生動手能力的作業(yè)。
一個(gè)沉悶的雨天，我開著臺燈獨(dú)自坐在書桌前寫作業(yè)，望見抄作業(yè)本上的所有周末作業(yè)都已完成，旁邊都用紅色水筆打了一個(gè)小小勾，可唯獨(dú)見到那項(xiàng)：“手抄報(bào)”的作業(yè)沒有那個(gè)紅勾，我的思緒頓時(shí)凌亂起來。
我無奈地用手撐著沉重的腦袋，煩惱地看著紙上被橡皮擦擦過無數(shù)遍的痕跡。
窗外的雨聲很大，“嘩啦啦”地如潑水一般，有些不聽話的雨點(diǎn)看我這樣煩惱還幸災(zāi)樂禍，跑來敲著我的窗戶，弄得“嗒嗒”地響，本來就沒有頭緒的我聽到這噪聲，反是更氣惱了。于是把鉛筆一摔，起身離開書桌，打開床頭的收音機(jī)，躺在了床上。
不知是否雨大的原因，收音機(jī)的聲音變得比以前混頓，更是一團(tuán)噪聲，我于是起來生氣的捶了收音機(jī)一下，接著慢慢開始調(diào)頻。
在調(diào)頻的過程中，收音機(jī)所發(fā)出來的聲音從低沉到混頓到尖銳，再從尖銳到混頓到低沉……，直到一個(gè)頻道變得清楚時(shí)，我才閉上眼，停止對那陳舊的收音機(jī)的'咒罵，又躺回床上。
那時(shí)播出的大概是對對省級文、理科狀元的訪談，其中有個(gè)理科狀元談到他的成長，說他小時(shí)候的成績并非名列前茅，而是整個(gè)年級排名倒數(shù)的，老師因他成績差、家里又窘迫而唾氣他，每天上課都會拿他當(dāng)出氣筒來罵幾句，有時(shí)甚至?xí)蛏蠋紫拢�有一次被同學(xué)欺負(fù)，他去找老師，老師不但沒有處置那個(gè)欺負(fù)他的同學(xué)，反而還怪他喜歡惹事生非，還告戒同學(xué)們少和他玩，那時(shí)他幾乎失去了對讀書的興趣。
直到臨近中考的最后一個(gè)學(xué)期，他發(fā)現(xiàn)自己若不再努力讀書，就會廢了自己的前途，這樣只會更讓別人瞧不起，當(dāng)他幡然醒悟后，他開始努力起來，可是他發(fā)現(xiàn)一切都晚了，太困難了，前面所學(xué)的知識真難補(bǔ)回來�。〉撬麤]有放棄，只是不斷地警醒自己要給自己一個(gè)機(jī)會，不論成功還是失敗，最后他成功了！
我突然從床睜開眼睛——對呀，為何不給自己一個(gè)機(jī)會呢？不論是好還是壞。
于是，我起身，走到書桌前，撿起鉛筆，給自己一個(gè)機(jī)會，我心中念著，形始繪畫起那份手抄報(bào)……
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