【精選】元旦作文合集四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的元旦作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦作文 篇1

　　年年辭舊歲，歲歲迎新年。20xx年的元旦節(jié)來臨了。我的這個(gè)元旦過的既興奮又激動(dòng)，可真是心花怒放、心潮澎拜呀！

　　元旦的那天，我早早的起床了。我的二爺、堂弟也來了。我們買來了許多的蔬菜，來慶祝這個(gè)快樂的元旦。這些蔬菜真是數(shù)不勝數(shù)，讓我眼花繚亂。吃飯前，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容，我們吃飯的時(shí)候有說有笑的，開心極了。忽然，我弟弟說要來表演個(gè)節(jié)目“說笑話”。我們鼓起了熱烈的掌聲，等待著有趣的笑話故事。他自豪地說：“一斤花生兩斤棗，愿你跟著好運(yùn)跑；三斤桔子四斤蕉，財(cái)源滾進(jìn)你腰包；五斤葡萄六斤橙，愿你心想事就成；八斤芒果十斤瓜，愿你天天樂開花�！鳖D時(shí)，我們真的.了開了花，捧腹大笑。我不甘落后，也急忙說：雞蛋鴨蛋，營養(yǎng)不如毛蛋！好蛋壞蛋，千萬別當(dāng)傻蛋！金蛋銀蛋，朋友間不能孤單！祝你元旦快樂！大人們鼓起了熱烈的掌聲。我和弟弟越說越有勁，互不相讓。我們倆說的氣喘吁吁，不過我們很快樂，臉上仍然是燦爛的笑容。

　　這個(gè)元旦過得真快了呀！有笑話相伴，家人坐在一起其樂融融，這才是真正美好、快樂的元旦。我希望20xx年的元旦早點(diǎn)來臨，一定還有更多精彩的節(jié)目等著我們。

元旦作文 篇2

　　光陰似箭，一年一度的元旦節(jié)又到了。我們班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。

　　“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們在干嗎吧!告訴你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。

　　瞧!我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來很認(rèn)真，雖然你們看到的'她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢!

　　再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀!有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，啊!才包了六十多個(gè)?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。

　　不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統(tǒng)的長餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。

　　餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來，教室里彌漫著餃子的香味�！昂贸�，太好吃了!”“吃自己包的餃子，感覺就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。

　　我深深知道，在這個(gè)時(shí)候，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果。這次的活動(dòng)很有意義，可以鍛煉我們的生活能力。

元旦作文 篇3

　　今天是1月1日的元旦節(jié)，也是馬年的第一天。早上我起床打開電視，看見了昨天晚上播出的節(jié)目。昨天播出的是中國好聲音，因?yàn)樽蛱焓?0xx年的最后一天所有許多明星歌手都在這個(gè)節(jié)目了唱歌，讓這一年的最后過的`更快樂。

　　來這個(gè)節(jié)目的明星歌手有：羽泉、林志穎、張杰、歐豪······他們幾個(gè)唱的歌，我最喜歡的就是羽泉他們唱的歌，我最喜歡他們兩個(gè)合唱的奔跑這首歌。你們一定也看這個(gè)節(jié)目了吧，你們最喜歡他們誰唱的歌呢？

元旦作文 篇4

　　前些天，學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會，以及組織學(xué)生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經(jīng)費(fèi)從何處來呢?自然，各班又將向本班學(xué)生收取班費(fèi)。根據(jù)了解到的情況，各班收取的班費(fèi)金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至。對于沒有任何經(jīng)濟(jì)的學(xué)生來說，這是一個(gè)不小的數(shù)目，尤其是對于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。

　　給教師購買禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組，真是一番熱火朝天的景象，班主任組織學(xué)生盤點(diǎn)買來的禮物，核對班費(fèi)使用情況等。如果班費(fèi)不足了，那就再進(jìn)行收取。

　　認(rèn)為，這是一種及其不良的風(fēng)氣，所收取的班費(fèi)已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍，對于這種風(fēng)氣必須加以扭轉(zhuǎn)。又不禁思考，在改革開放局面大好，精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的今天，怎么會出現(xiàn)這樣的情況呢?

　　原來，很多教師都不只帶一個(gè)班級，那么班主任就擔(dān)心：任課教師在另一個(gè)班級收到了禮物，而在自己的班級就沒有收到，這樣會影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公，如果不送禮物或者價(jià)位太低，就會擔(dān)心面子上掛不住。這樣一來，便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上，這都是班主任一手操縱的，很多學(xué)生對于給每個(gè)教師買了什么禮物都不清楚。

　　這樣的`狀況繼續(xù)下去，廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室，更有的班級從商貿(mào)區(qū)租賃來點(diǎn)歌設(shè)備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場，甚至頂?shù)纳限r(nóng)村的一次婚禮。

　　許多班級為了舉辦聯(lián)歡會，張羅了近一周，有些已經(jīng)對正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會普遍也就兩個(gè)小時(shí)，過后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財(cái)。

　　認(rèn)為，根源問題仍然是班主任對學(xué)生的教育不夠，綠色節(jié)能的理念沒有深入人心，對于學(xué)生中存在的錯(cuò)誤思想沒有進(jìn)行正確的引導(dǎo)。其次，學(xué)生對元旦的理性認(rèn)識不到位。

　　對于元旦，我們務(wù)必摒棄錯(cuò)誤的觀念，樹立綠色環(huán)保的新理念，用社會主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。

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