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通往成功的路不止一條作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的通往成功的路不止一條作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
通往成功的路不止一條作文 1
你想成為No.1嗎?你知道怎樣才能成為No.1嗎?你知道你為什么總是不如別人呢?這些問(wèn)題是否總是纏繞于你的心中呢?如果你聽(tīng)了桂超凡爸爸的講座“成功的法則”，這些問(wèn)題在你的心中也就迎刃而解、勢(shì)如破竹了!
不錯(cuò)，我們一出生就是成功的，但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上成功了嗎?如今，我們都處在花季年齡，正是讀書(shū)的好時(shí)光，可是我們卻“好讀書(shū)，不好讀書(shū)”，等我們老了，就“好讀書(shū)，不好讀書(shū)”了!
下面我們就來(lái)談一談成功的八要素!(1)、檢討，(2)、興趣，(3)、目標(biāo)，(4)、踏實(shí)，(5)、勤奮，(6)、堅(jiān)持，(7)、心態(tài)，(8)、行動(dòng)。堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!每天堅(jiān)持把分?jǐn)?shù)提高0.5分，1分，1.5分，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒!只要我們堅(jiān)持下來(lái)了，我們就是No.1!
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“只要有付出，就會(huì)有收獲!”桂超凡的爸爸就證明了這一點(diǎn)。他每天都看數(shù)至少4個(gè)小時(shí)，到目前為止，他看的書(shū)摞在一起，比我們的個(gè)頭還要高呢!這一個(gè)實(shí)例，足以證明“只要有付出，就會(huì)有收獲!“
“行動(dòng)”，如果你不具備這一點(diǎn)，你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。我們不能做“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”，而應(yīng)該做到“說(shuō)了算，定了干"!
“通往成功的'路不止一條”，的確啊，成功的法則有八條，如果你做到了其中的一條，你就有可能成功，成為No.1!
通往成功的路不止一條作文 2
辦法是成功的途徑，如果一個(gè)辦法行不通，那你不妨試試另一條路。
——題記
漫漫人生路，總會(huì)有諸多絆腳石擋在我們前方，阻礙我們。第一條路已被阻塞，與其迷惘徘徊，倒不如轉(zhuǎn)身，試試第二條林蔭小道。
條條大路通羅馬，既然目的地同樣精彩，過(guò)程崎嶇一點(diǎn)自然很尋常了，遇到阻礙，放棄必然不是第一選擇，但如若努力嘗試過(guò)卻毫無(wú)結(jié)果，那該怎么辦呢？你當(dāng)然可以打著“專一到底，誓不言敗”的旗號(hào)，在困頓處踱步徘徊，止步不前。然而，還有一種選擇會(huì)向你招手——放棄不適合你的方法，重新開(kāi)辟出新的一條道路。雖然這種方法會(huì)很艱難，它意味著你當(dāng)初付出的'所有努力都付之東流，但是新的路也會(huì)帶來(lái)新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望，一個(gè)嶄新的自己。新的路上風(fēng)景也許不是最美，但卻最真實(shí)，最簡(jiǎn)單。
古人很早就悟出這個(gè)道理，于是有一句廣為流傳的話產(chǎn)生了:留得青山在，不愁沒(méi)柴燒。放棄不一定都是懦弱，更多的時(shí)候，它是一種釋然，一種智慧。學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄，未嘗不是一種成長(zhǎng)之道。通往成功的路不止一條，只要你想，哪怕是黃沙荒漠，也會(huì)開(kāi)出嬌艷玫瑰。
既然不能跳舞，那就彈琴吧！
通往成功的路不止一條作文 3
“條條大路通羅馬”人生都有失敗和挫折，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，成功就會(huì)向你飛來(lái)。
記得小時(shí)候，我才上二年級(jí)，那時(shí)我畫(huà)畫(huà)的水平有了大大提升，已經(jīng)被同學(xué)們稱為“小畫(huà)家”了。那時(shí)還小有名氣，所以有點(diǎn)沾沾自喜。
有一次上美術(shù)課，我的畫(huà)又被老師表?yè)P(yáng)了，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我該去考級(jí)，我聽(tīng)了半信半疑，讓爸爸帶我去看看。來(lái)到了考級(jí)室，老師給了我一張紙，畫(huà)著畫(huà)著，哎呀，黑色的彩筆把畫(huà)弄臟了。我心里急的都快哭了，完了完了，考級(jí)肯定過(guò)不去了，同學(xué)們看見(jiàn)了，一定會(huì)嘲笑我的。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師馬上要收畫(huà)了，這可怎么辦呀？我東張西望的，看見(jiàn)墻上畫(huà)了一只小花狗，我眼睛一轉(zhuǎn)，于是我拿起白色的畫(huà)筆畫(huà)了幾下，那原本畫(huà)壞的'黑色花紋變成了小斑點(diǎn)狗，老師收卷了，結(jié)果，等級(jí)出來(lái)了，我竟然通過(guò)了！同學(xué)們都把我稱為“達(dá)芬奇”呢！我也不好意思地笑了。
不管什么困難，你只要改變一下，就會(huì)把事情做得更完美。因?yàn)橥ㄍ晒Φ穆凡恢挂粭l，這句話我牢牢地記在心間。
通往成功的路不止一條作文 4
沒(méi)有嘗試，就沒(méi)有成功；唯有面對(duì)困難或危險(xiǎn)，才會(huì)激起更高一程的決心和勇氣。——納爾遜——題記
題記起到了總領(lǐng)全文的作用？
“成功”這個(gè)詞大家并不陌生，那是一種快感，自豪感，成就感！
不過(guò)在每次成功之前，“失敗”是必不可少的，“失敗乃成功之母”。
想那愛(ài)迪生，通過(guò)幾千次失敗，才發(fā)明了電燈泡，為世界帶來(lái)光明，成為世界歷史的一個(gè)重要一個(gè)人物；而霍金為物理學(xué)界做出巨大貢獻(xiàn)，研究“黑洞”，“粒子”，在歷史也是赫赫有名的人物，在物理界也是有巨大有巨大影響力的。
那么這些偉人是如何成功發(fā)明創(chuàng)造的呢？
過(guò)渡順暢自然？
我先要說(shuō)的是；通往成功的`路不止一條，為什么這么說(shuō)呢？
假設(shè)愛(ài)迪生失敗九千九百九十九次，最后一次成功，那么在這九千九百九十九次失敗里，愛(ài)迪生要克服的是什么？自己的失落感。
如果愛(ài)迪生在這九千九百九十九次，都按照一種方法研究，那么大家覺(jué)得愛(ài)迪生會(huì)成功發(fā)明電燈泡嗎？
我的回答是一定不可能。
因?yàn)槿绻挥靡环N思維解題，達(dá)不到很好的效果，應(yīng)達(dá)多元化，從各個(gè)方面解題，不只沉著一種解題方式，有時(shí)候，反思維也是方法，人的腦子千變?nèi)f化，思維，邏輯是可以不斷變化的。
道理深刻？
希望每個(gè)人都知道，通往成功的路不止一條，不要走一條路，有時(shí)候，走一條彎路，也是好的！
通往成功的路不止一條作文 5
辦法是成功的途徑，如果一個(gè)辦法行不通，那你就可以用另一種方法試試。
——題記
古代司馬光砸缸的故事，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，他不能讓人離開(kāi)水，但他卻能讓水離開(kāi)人，這就是換位思考，我們?cè)谏钪幸步?jīng)常這樣，下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷吧！
有一次，媽媽叫我到湘匯超市去買(mǎi)一瓶醋和一些糖，我只帶了十元錢(qián)，我拿好東西，到付款臺(tái)那兒付款，阿姨說(shuō)：“15元。”我愣住了，心里焦急地想著，腦子里仿佛塞了一團(tuán)亂麻，不停地喃喃自語(yǔ)著：“該怎么辦呀！”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把糖果全部退回去了，然后再給阿姨，阿姨說(shuō)：“7元�！蔽野�10元交了出去，阿姨找了我3元，于是，媽媽問(wèn)：“孩子，糖呢？”我把這件事的來(lái)龍去脈說(shuō)給她聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“我的'兒子真聰明，會(huì)換位思考。”
那是一次決定我暑假命運(yùn)的考試——期末考試。我開(kāi)始答題，沒(méi)想到試題那么簡(jiǎn)單。我越做越順，但有一題像攔路虎似的擋住了我的成功之路，那是一道連線題，我第一個(gè)不知道，但后面三個(gè)我了如指掌，于是我用排除法干掉了這個(gè)攔路虎，向成功走去。
這個(gè)道理讓我一生受用不盡——通往成功的路不止一條。
通往成功的路不止一條作文 6
有一次母親帶著我來(lái)到房頂，房頂下面是城市廣場(chǎng)，母親和藹的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看通往城市廣場(chǎng)的路不止一條，有很多條路可走，一條封住了還能走第二條，生活也是如此，如果這一條路不能到達(dá)目的地的話，那就換另一條路試試�！蔽乙恢卑涯赣H的教導(dǎo)記在心頭。
一天夜晚，我正在家中做作業(yè)，忽然，一道奧數(shù)題目就像一只攔路虎一樣把我攔住了。我左思右想，還是想不出答案，對(duì)了，我平時(shí)有難題都是找《教材全解》的.。這次它也一定能幫我解決難題的，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的白云，可當(dāng)我翻開(kāi)全解時(shí)，那朵幸福的云消失了，因?yàn)槿馍细緵](méi)有我要找的題目�？晌矣窒氲揭粋�(gè)人，那就是我的爸爸，他最近正在學(xué)習(xí)奧數(shù)，他一定能教會(huì)我的，我又去找爸爸，爸爸看著這道題，對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，這道題我好像在一本奧數(shù)書(shū)上看過(guò)，可是，是哪本書(shū)呢？”爸爸說(shuō)完，便鉆進(jìn)書(shū)柜，拿出一大疊奧數(shù)書(shū)籍，這本看盾，那本找找，可還是找不到那道題目。我想：要是按照這個(gè)速度，要找到什么時(shí)候��！我還是自己想辦法吧。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了電腦，我便馬上跑到電腦桌前，打出搜索的關(guān)鍵詞，果然找到了答案。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條！”這句話一直鼓勵(lì)我走向成功，母親的教導(dǎo)真的使我一生受用不盡。
通往成功的路不止一條作文 7
今天舉行了自小組加分制度以來(lái)最隆重的一次頒獎(jiǎng)儀式，也是第一階段小組的最后一次頒獎(jiǎng)儀式。這次令人重視的儀式花費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間，在這節(jié)“課”上，我們都有了新體驗(yàn)與感悟。
而今站在“第一”的講臺(tái)上的，不是第一組，也不是第五組，而是常年穩(wěn)居倒數(shù)第一的我們組。最后一周，我們“和平村”村長(zhǎng)及村民的斗志都被激發(fā)了起來(lái)，周五密謀了覺(jué)醒計(jì)劃，確定了勇奪第一的方針政策。經(jīng)過(guò)一周的努力，我們總算體會(huì)到了爭(zhēng)第一過(guò)程中的快樂(lè)。
我們努力克服早起的困難，換來(lái)各課代表的一句：“第一”。其它強(qiáng)組都為我們這個(gè)不起眼的`小組的覺(jué)醒而震驚了，我們一瞬間成了最強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。原來(lái)，有“敵國(guó)外患者”的感覺(jué)也很好！五天的仗打下來(lái)，我們六個(gè)的心已經(jīng)緊緊融合在了一起。大家都處處為小組著想，關(guān)心的不單單只有個(gè)人了，責(zé)任心一下子被激發(fā)起來(lái)了。組員之間相互促進(jìn)，相互管制，形成一種良好的局面。最終，我們不留遺憾，全力以赴，為這一段情誼畫(huà)上了完美的句號(hào)。
在這期間，不僅僅是我們組，全班同學(xué)的手好像都緊緊拉在了一起，同學(xué)之間的情誼一下全部爆發(fā)出來(lái)了。事實(shí)證明，沒(méi)有不能成功，只有不想成功。
通往成功的路不止一條作文 8
星期三，我們學(xué)校舉行了2011跨越成功路儀式，并讓學(xué)校300多名優(yōu)秀三好學(xué)生和300名達(dá)標(biāo)三好學(xué)生走了紅地毯。儀式在下午1：20分在我校舉行。
我12點(diǎn)鐘就把飯吃好了，早早地來(lái)到教室等待著儀式的開(kāi)始。大約一點(diǎn)時(shí)，隨著音樂(lè)的響起，優(yōu)秀三好學(xué)生和三名達(dá)，標(biāo)三好學(xué)生排成了兩路縱隊(duì)，浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去。操場(chǎng)上早已人山人海，我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著別人議論紛紛，哦，他們是迫不及待地要開(kāi)始了。這時(shí)，副校長(zhǎng)發(fā)言了，他津津樂(lè)道地，講起下午的事情，同學(xué)們也津津有味地聽(tīng)著，好像連一個(gè)字也不聽(tīng)漏。
副校長(zhǎng)演講完了，他讓秦校長(zhǎng)發(fā)言講話，秦校長(zhǎng)先講了一個(gè)名人故事，我聽(tīng)了，意猶未盡，知道了其中的道理：只有堅(jiān)持不懈，才能把事情整理得井井有條，才能成功。接下來(lái)，走紅地毯儀式也開(kāi)始了，我躍躍欲試，迫不及待地想上去。這時(shí)已經(jīng)到了五年級(jí)，可我的.心卻緊張到了極點(diǎn)，我鼓足了氣才走上了紅地毯，看著別的班有響亮的口號(hào)。最后，校長(zhǎng)宣布了新學(xué)期計(jì)劃，讓我們注意安全。
儀式雖然結(jié)束了，但這一天真讓我難忘。
通往成功的路不止一條作文 9
今天是一個(gè)值得慶祝的日子。早上，副校長(zhǎng)就在我們學(xué)校的主播室里說(shuō)出一條驚天動(dòng)地的消息：“今天下午，我校將舉行擠2011開(kāi)學(xué)典禮及跨越成功路的活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙挛缱龊脺?zhǔn)備�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)都手舞足蹈，我也默默地等待著下午的驚喜。
一轉(zhuǎn)眼，就到了下午。我們來(lái)到教室。聽(tīng)從何老師的安排，戴好紅領(lǐng)巾，走出教室，排著整齊的隊(duì)伍邁出第一步。當(dāng)那清脆的聲音響起的時(shí)候，我們已經(jīng)到了現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，就輪到副校長(zhǎng)講話了，首先副校長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在正式開(kāi)始記2011年開(kāi)學(xué)典禮及跨越成功路活動(dòng)，首先先讓秦校長(zhǎng)給我們講一個(gè)故事吧�！鼻匦ｉL(zhǎng)快速地講起故事。過(guò)了一會(huì)兒，秦校長(zhǎng)講完后，就開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀，首先我們班都安靜了，因?yàn)榕挛覀儼鄾](méi)有獎(jiǎng)狀，后來(lái)當(dāng)我們聽(tīng)到我們班有兩張獎(jiǎng)狀的'時(shí)候，我們高興極了。后來(lái)舉行的看跨越成功路活動(dòng)，首先前面的班級(jí)都各有才華。當(dāng)輪到我們班的時(shí)候，我緊張極了，因?yàn)槲揖妥咴谧詈笠粋�(gè)，當(dāng)走到主席臺(tái)我們班就喊道：我學(xué)習(xí)，我勤奮，我收獲，我喜悅。說(shuō)完后，我們就退場(chǎng)。
今天的開(kāi)學(xué)典禮真開(kāi)心！既開(kāi)心又讓我得到一個(gè)目標(biāo)，那就是：這學(xué)期爭(zhēng)取拿到優(yōu)秀三好學(xué)生，再接再厲。
通往成功的路不止一條作文 10
“古有絲綢路，今有成功大道�！边@不，我們今天下午舉行了“走紅地毯，跨越成功之路”的活動(dòng)。
紅地毯是神圣、高貴的。它代表莊嚴(yán)、純潔，還代表這為人的千難萬(wàn)苦。
我們排著隊(duì)伍入場(chǎng)，我們看到了成功的兩邊分別放著幾盆花，花盆一直排到成功路的盡頭，們兩盆花的.中間放著一面旗，旗上寫(xiě)著三好學(xué)生的美好品質(zhì)。
我們跟隨著群眾一起進(jìn)入操場(chǎng)，然后邁著整齊的步伐來(lái)到白線處，我們與秦校長(zhǎng)見(jiàn)面了，秦校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)激勵(lì)我們的故事，說(shuō)罷便一揮手，一首古典音樂(lè)便響了起來(lái)。三好學(xué)生走上前，進(jìn)入了紅地毯，然后整齊的走了起來(lái)沒(méi)他們每一個(gè)都鼓足了勇氣，高高地挺起了胸膛，大步流星地走完了成功之路。在一旁觀看的同學(xué)，有的抱怨說(shuō)道：“這個(gè)成功路一點(diǎn)兒又不好……”也有的說(shuō)：“都怪我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，得不到三好學(xué)生，走不了成功路�！痹谧叱晒β窌r(shí)一旁觀看的學(xué)生也照這樣子學(xué)起來(lái)，也有一些總是微笑，好像自己也在走。
我也看著看著不知不覺(jué)地流下了口水，我決定我也要得到三好學(xué)生，走一走成功之路！
通往成功的路不止一條作文 11
在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的心情，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了 3 倍的作業(yè)，讓我每天都啃書(shū)山。晚上回家，第一件事是做作業(yè)，接著就是啃我的.書(shū)山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還可以玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí)，生活得66無(wú)慮，自由自在的。可現(xiàn)在，身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是小孩了，做起事來(lái)要小心翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。66無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連接著，通向成功的路!
通往成功的路不止一條作文 12
今天是個(gè)非同凡響的日子.因?yàn)橄挛缫e行”開(kāi)學(xué)典禮”可是為什么與“夸越成功路有關(guān)系?聽(tīng)我說(shuō)給你慢慢道來(lái)。
這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮呢，其實(shí)是請(qǐng)”市級(jí)教育局“。
局長(zhǎng)來(lái)參觀的，也是就說(shuō)每個(gè)班有在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)得到三好學(xué)生以上獎(jiǎng)狀與達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)狀的可以走上那道走向成功的大紅路上，這到底是什么路?讓我給你講一個(gè)大紅毯長(zhǎng)達(dá)33米，兩邊放上花盆，局長(zhǎng)和校長(zhǎng)們坐在臺(tái)上，旁邊還有留影機(jī)留下了這歷史的一刻。
從一開(kāi)始入場(chǎng)，學(xué)校內(nèi)三千多名學(xué)生與班級(jí)中隊(duì)排好，先由秦校長(zhǎng)為我們講了一個(gè)故事后又宣布”哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!“先由123，年級(jí)走過(guò)
先由我們班的.人去走，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，身前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。似乎為他們感到自豪，他們每個(gè)人都一定會(huì)響。我們成功了，我們是好學(xué)生，我們?yōu)樽约鹤院?
第2節(jié)課上課，開(kāi)學(xué)典禮也結(jié)束了，但是誰(shuí)也不會(huì)忘了自己走上去過(guò)成功的大道，每人個(gè)人都狠自豪!
這一次我雖然沒(méi)有走上去，但我會(huì)堅(jiān)持，在6年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)走上去!
通往成功的路不止一條作文 13
開(kāi)學(xué)第三天，我們學(xué)校決定舉行開(kāi)學(xué)典禮，那天中午，我們愉快的坐在位置上，說(shuō)說(shuō)笑笑，李老師地進(jìn)入打斷了我們的對(duì)話。李老師的手中并沒(méi)有拿著語(yǔ)文書(shū)，我便知道怎么回事，我坐在那兒，等待著李老師的使令。李老師開(kāi)口了，她說(shuō)：“今天我們學(xué)校要舉行一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，現(xiàn)在，大家就按升國(guó)旗的隊(duì)伍出去排隊(duì)�！闭f(shuō)完我們便一聲不吭的出去了，此后，李老師說(shuō)：“大家佩戴上紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在，上學(xué)期是三好學(xué)生和學(xué)生干度的出來(lái)，男的站在我的左邊，女的'站在我的右邊�！比脤W(xué)生和學(xué)生干部排成一隊(duì)，排在前面。過(guò)了一會(huì)兒，我們走過(guò)鮮紅的跑道，走到碧綠的草地上，草地上鋪著紅地毯，兩旁都有擺著鮮花，每隔一個(gè)，就有一面旗幟。
上面寫(xiě)著各種千古名句，接著，副校長(zhǎng)主席臺(tái)上的人。
過(guò)了許久，秦校長(zhǎng)為我們講了一個(gè)故事，這個(gè)故事講了很長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)著聽(tīng)著腿都酸了，加上太陽(yáng)毒辣的烘烤，我實(shí)在不行了，終于成功路活動(dòng)開(kāi)始了，我們班的人昂首挺胸，他們胸前的紅領(lǐng)巾和腰上的紅領(lǐng)巾禮儀崗搭配在一起，實(shí)在是無(wú)以倫比的威風(fēng)。我下決心，這學(xué)期一定要走成功路上。
通往成功的路不止一條作文 14
成功之前是什么？用一句千古名言來(lái)說(shuō)就是：失敗是成功之母。 偉大的音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰，這難道算是生命中的失敗嗎？可是如果他從此一蹶不振，又怎會(huì)創(chuàng)出《命運(yùn)交響曲》及在生命將到終點(diǎn)時(shí)寫(xiě)的《歡樂(lè)頌》為生命畫(huà)上圓滿句號(hào)？
被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”的發(fā)明家愛(ài)迪生，他曾因試制一種新的`蓄電池而失敗了八千次。可是如果他放棄了這項(xiàng)即將成功的實(shí)驗(yàn)，新蓄電池又怎會(huì)問(wèn)世;如果不是他“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”的信念他又怎會(huì)發(fā)明一千多種成果，又怎會(huì)平均每三天就有一項(xiàng)發(fā)明呢？ 舉世聞名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，他曾經(jīng)被老師稱為笨孩子，可是如果他從此放棄，他還會(huì)提出相對(duì)論和質(zhì)能關(guān)系嗎？他還會(huì)建立靜態(tài)有限無(wú)邊的自洽的動(dòng)力學(xué)宇宙模型嗎？這也是因?yàn)樗男拍睢?在成功背后往往就是無(wú)數(shù)次的失敗，最重要的就是失敗后仍堅(jiān)定的信念。成功永遠(yuǎn)只垂青于經(jīng)得起考驗(yàn)的人，經(jīng)不起考驗(yàn)的人往往之差成功一步，與他擦肩而過(guò)。
失敗和信念是成功的必要條件，失敗愈多成功的果子愈豐厚。所以成功永遠(yuǎn)只=無(wú)數(shù)次的失敗+堅(jiān)定的信念。
通往成功的路不止一條作文 15
路上坎坷不平，布滿荊棘，天上滿是汗水，腳下一片泥濘，但我們永不放棄，盡管路途遙遠(yuǎn)，充滿磨難，因?yàn)槌晒Σ⒉皇敲總�(gè)人都能辦到。但我依然堅(jiān)信著，在那遙遠(yuǎn)的路的盡頭，有陽(yáng)光，有希望。
可是成功這條路，我們又應(yīng)該如何去走？
秋天已經(jīng)過(guò)了大半，風(fēng)很是刺骨，冷冷的，通過(guò)寒風(fēng)直吹進(jìn)骨子里，我不禁打了個(gè)寒顫，今天又是體育課，我最頭疼的.科目，因?yàn)榕懿揭恢辈皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)，體育老師雙手背在身后，一臉嚴(yán)肅：“今天我們練習(xí)耐久跑，一共八圈，希望任何人不要掉隊(duì)�！�
男生跑在前面，體育好的女生緊更其后，還有一些人落在隊(duì)伍的后面，其中就有我。
一圈圈過(guò)去了，有些人終于是跟不上隊(duì)伍放棄了，我看著他們，不禁想：“我是不是也堅(jiān)持不住了？”突然間我搖了搖頭，目光向前，咬了咬牙，繼續(xù)跟在隊(duì)伍后面。
耐久跑已經(jīng)快要接近尾聲，大部人已經(jīng)堅(jiān)持不住了，還有小部分在堅(jiān)持，大口大口地呼吸著，恨不得吸光所有的空氣。呼吸太急促，寒風(fēng)刮過(guò)嗓子揪心的疼，頭上冒出細(xì)密的淚珠，一滴一滴的往下流，在地面砸出一個(gè)個(gè)小小的水花。雙腿已經(jīng)跑得麻木了，但卻沒(méi)有停止前進(jìn)。我緊緊握住拳頭：堅(jiān)持！堅(jiān)持住！再邁幾步就跑完了！
八圈結(jié)束了，我坐在地上，大口大口地喘著粗氣，我看了半天，笑了笑，沒(méi)想到我很能堅(jiān)持下來(lái)，我成功了。
堅(jiān)持，努力，心中懷揣著希望，成功之路就一定會(huì)讓你暢通無(wú)阻。
通往成功的路不止一條作文 16
這世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。
當(dāng)今世上，交通事故，道路交互錯(cuò)雜，我們可以選擇自己喜歡的路徑達(dá)到目的地。有的人為了能夠高效，所以選擇最快到達(dá)目的地的路；有的人喜歡走舒服的路，所以選擇了寬闊平坦的路；有的人想豐富自己的生活，而選擇了風(fēng)景最美的路線。
不同的人有著不同的路，人生之路也是如此。
回顧歷史，不同的人們走著不同的路。而那些向往沒(méi)有壓迫的人們，雖然他們走的是彎曲幽靜的小路，但他們的心卻很充實(shí)，很開(kāi)心，一些人，一心想著要做大事，成就偉業(yè)，雖然路上布滿荊棘，但只要是沒(méi)有放棄的人，都得到了充足的回報(bào)，他們的名字存于人心。
眼望今朝，成功人士良多，仔細(xì)看看，他們都有著共同點(diǎn)，那就是堅(jiān)持，雖然他們走的是不同的路，他們都在自己的那條路上堅(jiān)持不懈，勇往直前。當(dāng)我們看到那些偉人的.事跡時(shí)。我們可能會(huì)感覺(jué)到他天生就是這塊料，他的路就應(yīng)該這樣走，上天早已安排好了，其實(shí)不然，這完全是他們?cè)谧约哼x擇的路上拼搏的結(jié)果。
如今，我們也站在了人生的交叉路上，我們也必須要做出選擇，選擇我們前進(jìn)的方向，我們?cè)讵q豫，不知道何去何從，是前往神秘幽靜的冒險(xiǎn)，還是去寬闊大道游歷。在我們面前有許許多多條道路，若想好好前進(jìn)就要做好準(zhǔn)備，我們不僅要了解前方的路況，也要好好檢查自己，是否適合走某一條道路，從而走得更好更遠(yuǎn)，
選好道路，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，為了成功，加油吧
通往成功的路不止一條作文 17
今天，是值得慶祝的一天，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮及跨越成功路活動(dòng)。早上，副校長(zhǎng)就宣布：下午舉行開(kāi)學(xué)典禮及2011年優(yōu)秀學(xué)生跨越成功路活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都手舞足蹈。我也等待下午那個(gè)令人驚喜的活動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼，就到了下午。我們來(lái)到了教室，聽(tīng)何老師安排。然后，全班佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾走出教室排隊(duì)，當(dāng)那清脆的音樂(lè)響起時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)操場(chǎng)。來(lái)到指定的地點(diǎn)。不一會(huì)兒，副校長(zhǎng)在主席臺(tái)上鄭重地宣布：“哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮及2011年優(yōu)秀學(xué)生跨越成功路現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的'掌聲。這掌聲不僅代表慶祝，而且也包含了全校師生對(duì)這次活動(dòng)的重視。
典禮開(kāi)始了，首先，秦校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)故事：一位成功人士在演講會(huì)上用一個(gè)小鐵錘敲打了40分鐘，才把巨大的鐵球敲動(dòng)了。也讓我明白無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈。緊接著，跨越成功路活動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)面前一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，兩旁各有規(guī)律地?cái)[著一個(gè)盆栽，一面旗子。一個(gè)個(gè)班級(jí)的三好學(xué)生陸續(xù)走過(guò)紅地毯，我也祝賀他們。
輪到我們了，當(dāng)我走上紅地毯時(shí)，心中無(wú)比地自豪，這都是努力的功勞，我保證，這學(xué)期一定要再接再厲！當(dāng)走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，大家齊聲喊出口號(hào)：；我學(xué)習(xí)，我勤奮，我收獲，我喜悅。”伴隨著一聲聲口號(hào)，我們的活動(dòng)正式閉幕了！今天，這次活動(dòng)讓我懂得了許多人生的道理和無(wú)比喜悅！
通往成功的路不止一條作文 18
不知你知不知道，失敗往往是通往成功的路。不知你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，想要取得成功，必須要上一所大學(xué)，這所大學(xué)是每個(gè)人不想上而又必須上的大學(xué)。這所大學(xué)就是——挫折大學(xué)。
挫折大學(xué)分別有兩個(gè)學(xué)府，第一個(gè)是打擊學(xué)府，第二個(gè)是失敗學(xué)府。這所大學(xué)的墻壁是青色，在這所大學(xué)里的人們幾乎是整天碰壁，碰的.是鼻青臉腫。他們每天都會(huì)受到不一樣的打擊。雖然這所大學(xué)如此之糟，可是出了這所大學(xué)，它的前面就是成功學(xué)府。
著名的物理學(xué)家居里夫人在提取鐳的時(shí)候，經(jīng)過(guò)幾年的努力，上百次甚至上千次試驗(yàn)，也就是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗，最后成功的提取了鐳和釙兩種放射性元素，將它們公布于眾，有效的推動(dòng)了放射化學(xué)發(fā)展，曾兩度獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生少年時(shí)由于耳聾的原因，8歲上學(xué)，僅僅上了三個(gè)月的學(xué)就被老師斥為“低能兒”而攆出校門(mén)(因“愚鈍糊涂”被勒令退學(xué)了)。他曾經(jīng)因?yàn)榧彝ダЬ劫u(mài)過(guò)報(bào)，挫折并沒(méi)有使愛(ài)迪生灰心，他經(jīng)過(guò)了刻苦的學(xué)習(xí)和鉆研，至今為止還沒(méi)有人能打破他持有1099個(gè)發(fā)明專利權(quán)的記錄，人們稱他為發(fā)明之王。1879年10月21日他把一個(gè)經(jīng)過(guò)碳處理的棉線固定在玻璃泡內(nèi)，抽出了空氣、封上口、通上電流，它發(fā)光了，一種新的照明物出現(xiàn)了。
其實(shí)失敗是成功中必不可少的學(xué)科，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，他也會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。在人生的旅途中，也許你會(huì)遭受到許多失敗和挫折，但你不要輕言放棄，它往往會(huì)是通往成功的一扇門(mén)。
通往成功的路不止一條作文 19
“ 啊啊， 給我一杯忘情水”。這首劉德華的《忘情水》，是不是勾起了同學(xué)們的父母的回憶呢？這是一首經(jīng)典的老歌曲，也是我走上“麥霸”之路的`第一首歌曲。
小時(shí)候常聽(tīng)爸爸唱起這首歌，每當(dāng)他的“魔音”繚繞在我耳邊時(shí)，我都會(huì)捂上耳朵，但慢慢地，我喜歡上了音樂(lè)，音樂(lè)是要用全身心去感受的一門(mén)藝術(shù)，各種種類的音樂(lè)融匯在一起，形成了浩瀚的 大海。音樂(lè)也是能交流的語(yǔ)言，甚至可以說(shuō)它是全球通用的語(yǔ)言。音樂(lè)的創(chuàng)作需要親身的實(shí)踐和體會(huì)，一個(gè)經(jīng)歷過(guò)大跌大起的人，如果學(xué)過(guò)音樂(lè)，就一定能寫(xiě)出好歌曲。
說(shuō)起我的麥霸之路，我也有一段不堪回首的辛酸經(jīng)歷，我原來(lái)唱歌喜歡走音，別人都說(shuō)我是 “走音大王”，好端端一首兒歌被我唱成流行歌，情歌又唱成搖滾歌，說(shuō)唱被唱成了搖籃曲。我沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)每天都在堅(jiān)持，漸漸地我不愛(ài)走音了，得到了許多人的認(rèn)可和贊揚(yáng)，我開(kāi)始有自信了，敢在別人面前展示自己的歌聲。汪峰的《我要飛得更高》，讓人斗志昂揚(yáng)，那英的《夢(mèng)一場(chǎng)》讓人平靜安祥，周杰倫的《雙節(jié)棍 》讓人充滿力量。 一 首首歌曲，一句句歌詞，都有它代表的意義和道理。 如果文字和畫(huà)面是世界前兩種交流方式的話，那音樂(lè)就是第三種交流方式了。 我在音樂(lè)中找尋自信，在音樂(lè)中超越自我，在音樂(lè)中越戰(zhàn)越勇！
音樂(lè)，讓我全心全意去學(xué)習(xí)你 ， 擁抱你！
通往成功的路不止一條作文 20
沒(méi)有嘗試，就沒(méi)有成功；唯有面對(duì)困難或危險(xiǎn)，才會(huì)激起更高一程的決心和勇氣。——納爾遜——題記
題記起到了總領(lǐng)全文的作用？
“成功”這個(gè)詞大家并不陌生，那是一種快感，自豪感，成就感！
不過(guò)在每次成功之前，“失敗”是必不可少的，“失敗乃成功之母”。
想那愛(ài)迪生，通過(guò)幾千次失敗，才發(fā)明了電燈泡，為世界帶來(lái)光明，成為世界歷史的一個(gè)重要一個(gè)人物；而霍金為物理學(xué)界做出巨大貢獻(xiàn)，研究“黑洞”，“粒子”，在歷史也是赫赫有名的人物，在物理界也是有巨大有巨大影響力的。
那么這些偉人是如何成功發(fā)明創(chuàng)造的.呢？
過(guò)渡順暢自然？
我先要說(shuō)的是；通往成功的路不止一條，為什么這么說(shuō)呢？
假設(shè)愛(ài)迪生失敗九千九百九十九次，最后一次成功，那么在這九千九百九十九次失敗里，愛(ài)迪生要克服的是什么？自己的失落感。
如果愛(ài)迪生在這九千九百九十九次，都按照一種方法研究，那么大家覺(jué)得愛(ài)迪生會(huì)成功發(fā)明電燈泡嗎？
我的回答是一定不可能。
因?yàn)槿绻挥靡环N思維解題，達(dá)不到很好的效果，應(yīng)達(dá)多元化，從各個(gè)方面解題，不只沉著一種解題方式，有時(shí)候，反思維也是方法，人的腦子千變?nèi)f化，思維，邏輯是可以不斷變化的。
道理深刻？
希望每個(gè)人都知道，通往成功的路不止一條，不要走一條路，有時(shí)候，走一條彎路，也是好的！
通往成功的路不止一條作文 21
以前的我最喜歡坐在院子里看天空，無(wú)論是白天還是夜晚，自然的力量總是給我強(qiáng)大的震撼，也許在這樣的環(huán)境之下我的想象力也會(huì)變得更加豐富一些。
如果說(shuō)起以前那么記憶又變得越來(lái)越深遠(yuǎn)，只是現(xiàn)在的我不太習(xí)慣于去回憶以前了，因?yàn)楸瘋氖虑橛泻芏啵鞓?lè)的事情又很多，那些糊里糊涂的記憶也有很多。
畢竟人的一生總是往前走的，人的成長(zhǎng)總是更加重要。
回憶并不能說(shuō)明什么。就好像在我們炒股票買(mǎi)基金的時(shí)候，我們就知道過(guò)去的成績(jī)并不能代表未來(lái)的輝煌。也許在人生這條路上，我們還是要經(jīng)歷千錘百煉，才能夠看到自己的風(fēng)景。
但是如果能夠堅(jiān)持，這一切都是值得的。
我們班上有一個(gè)一個(gè)暑假賺了80多萬(wàn)的同學(xué)，他在轉(zhuǎn)成功之后發(fā)了一條朋友圈，他說(shuō)成功的路上其實(shí)并不擁擠，因?yàn)槟軋?jiān)持的人不多。也許在我們看來(lái)他是一個(gè)極其厲害的同學(xué)，因?yàn)樗麑?duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于投資理財(cái)這一方面非常的擅長(zhǎng)，并且他也有商業(yè)頭腦，會(huì)做生意會(huì)創(chuàng)業(yè)。
在這樣的過(guò)程當(dāng)中，我們能夠看清楚更多的東西，那不僅僅是我們一個(gè)人的`人生，更是關(guān)于這個(gè)社會(huì)關(guān)于這個(gè)群體的一切生存發(fā)展的來(lái)源于去向。
就好像畢業(yè)了之后的大學(xué)生總要找個(gè)工作，不然的話就去考研究生，繼續(xù)提升自己。
就好像在漫長(zhǎng)的人生旅途當(dāng)中，我們總要去學(xué)習(xí)新的東西，才能夠?qū)Φ闷鹱约骸?/p>
通往成功的路不止一條作文 22
自從學(xué)了伊爾莎·斯奇培爾莉的課之后，我知道了生活就像一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是這本書(shū)的作者。這么說(shuō)，我也是所有作者中的其中一員。所以，當(dāng)我讀到這篇課文時(shí)，就不禁聯(lián)想到了自己在這本書(shū)中留下的痕跡。
我彈琴已有五、六年了，是個(gè)老手。記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我剛開(kāi)始學(xué)音階和一些相對(duì)（跟初級(jí)課本的`樂(lè)曲比）比較難的歌曲。那時(shí)，我對(duì)五線譜還有些陌生，但我不愿落后，所以常常學(xué)會(huì)了前面忘了后面，彈會(huì)了后面忘了前面，總想一口吃個(gè)胖子�？刹还茉趺礃佣疾荒苓B貫起來(lái)，我有些灰心了。我為什么不能每天學(xué)一小節(jié)呢？我心想。對(duì)呀，我為什么不可以呢？于是，我一節(jié)節(jié)地學(xué)，一句句地學(xué)，一段段地學(xué)。終于，美妙的音樂(lè)從我的手指間流了出來(lái)。那是我的第一次第一名。
還有一次，那是我第一次騎車(chē)上路。我剛剛學(xué)會(huì)騎車(chē)，為了炫耀自己已會(huì)騎車(chē)，我就跟著父親上路了。在路上我得意忘形，到拐彎處時(shí)，沒(méi)握緊車(chē)把，車(chē)子就朝著屋子后面的一堆干柴飛馳過(guò)去。我尖叫著，雙手放開(kāi)把，可車(chē)子仍繼續(xù)朝前沖去。我一下子摔在柴火堆里。從此，我再不敢膽大妄為，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)騎車(chē)�，F(xiàn)在，我的騎車(chē)技術(shù)已經(jīng)非常高了，父親也很放心讓我自己上路了。
毛主席說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。讓我們都來(lái)做有心的人吧，記住，通往目的地的路不止一條。
通往成功的路不止一條作文 23
美術(shù)課上，我正專心致志地畫(huà)著《水中撈月》。好不容易，終于畫(huà)完了，拿起畫(huà)，我仔細(xì)地端詳著。
當(dāng)看到畫(huà)中的太陽(yáng)時(shí)，不由得一愣﹕“誒呀呀，明明是《水中撈月》，怎么還畫(huà)了個(gè)太陽(yáng)呢？真是個(gè)粗心鬼！”我一邊使勁地在心底暗罵自己成事不足，敗事有余，一邊又不斷地?fù)现^，結(jié)果搞得頭皮屑滿天飛舞，愣是一個(gè)法子也沒(méi)想出來(lái)。
眼瞅著快下課，圖畫(huà)本要交了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一道靈光乍現(xiàn)，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)模模糊糊的想法，逐漸清晰起來(lái)﹕對(duì)呀，我為什么不把太陽(yáng)畫(huà)成一個(gè)掛在枝頭上的蘋(píng)果呢？反正都是又紅又圓的.，也差不了多少。想罷，我拾起畫(huà)筆，小心翼翼地修改著那個(gè)太陽(yáng)，盡量做到不留蛛絲馬跡。
“丁零零……”下課鈴?fù)现L(zhǎng)音，響徹整個(gè)校園。與此同時(shí)，我的圖畫(huà)也完工了﹕一只頑皮可愛(ài)的猴子在樹(shù)枝上倒掛金鉤，伸手去撈水中的月影，旁邊還綴著一只紅彤彤的大蘋(píng)果。看著這幅畫(huà)，我滿意極了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣﹕“呼，總算畫(huà)完了，真得是太傷神了。嗯﹗我要好好地趴會(huì)兒，放松一下�！闭f(shuō)罷，便已一頭倒在了桌子上閉目養(yǎng)神。
腦子卻沒(méi)休息起來(lái)，想起今天剛上的那節(jié)語(yǔ)文課《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，我想說(shuō)：這節(jié)美術(shù)課不就是最好的實(shí)踐嗎？看來(lái)，通往成功的方法也不止一個(gè)哦﹗生活就是一個(gè)實(shí)踐成功方法的戰(zhàn)場(chǎng)，我要不斷潛心思索。路漫漫修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
通往成功的路不止一條作文 24
毛毛蟲(chóng)難以適應(yīng)地上的生活，所以它學(xué)會(huì)了破繭成蝶；
枯葉蝶為了躲避天敵的傷害，所以它褪去了五彩斑斕；
萬(wàn)年青不能綻放嬌艷的花朵，于是它選擇了萬(wàn)古長(zhǎng)青。
劉翔站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的笑容，李娜首獲冠軍時(shí)的激動(dòng)，重新詮釋了“變通”的含義。變通是通往成功的另一條路。
變通帶來(lái)意想不到的結(jié)局。當(dāng)司馬懿的大軍壓境之時(shí)，孔明手撫一把琴，將千軍萬(wàn)馬的嘶鳴聲、兵器聲和成了一曲退敵的戰(zhàn)歌。諸葛亮的空城計(jì)曾讓多少看客拍手叫絕，仔細(xì)一想，這其實(shí)是絕境中迸發(fā)出的另一線生機(jī)，另一種變通，不費(fèi)一兵一卒，便保住了毫無(wú)戰(zhàn)斗力的城池。面對(duì)生活中遭遇的絕境，我們?cè)嗌俅巫哌M(jìn)死胡同，你可曾想過(guò)：既然走不通，那為何不換一條路走呢？
變通帶來(lái)民族輝煌重生的希望。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民獲得解放以前，只是湖南師范大學(xué)的一個(gè)教書(shū)先
生。面對(duì)國(guó)家和民族的危難，他毅然決然地走上了革命的道路。誰(shuí)說(shuō)百無(wú)一用是書(shū)生？誰(shuí)說(shuō)迂腐懦弱是書(shū)生？學(xué)會(huì)變通，關(guān)鍵時(shí)刻，放下筆桿，我們就是中流砥柱。
變通帶來(lái)人生的另一片風(fēng)景。楊振寧選擇了變通，他的人生軌跡中留下了物理學(xué)上的.最高成就，這是他個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，所以也是社會(huì)對(duì)他的肯定與褒獎(jiǎng)。喬布斯也選擇了變通，一個(gè)“蘋(píng)果”將世界手機(jī)智能化推向高潮，多少手機(jī)在“蘋(píng)果”的照耀下黯然無(wú)光。與其在一條已經(jīng)被踏壞的小路上擁擠前行，不如另辟蹊徑；與其在遍地荊棘里艱難行走，不如去往另一條寬闊的路上邁開(kāi)大步。
生活需要變通，因?yàn)橛辛俗兺�，單一的人生才�?huì)顯得多姿多彩。
破繭成蝶，毛毛蟲(chóng)翩翩起舞；無(wú)需斑斕，枯葉蝶樂(lè)得自在；萬(wàn)古長(zhǎng)青，萬(wàn)年青蒼翠永遠(yuǎn)！
學(xué)會(huì)變通，另外開(kāi)辟一條路，走向成功！
通往成功的路不止一條作文 25
成功的桂冠是用汗水、荊棘、野草編織而成就的。編織它是很艱難的，而戴上它，就難上加難；換句話說(shuō)做一個(gè)永不停歇的拼搏者難，做一個(gè)真正的成功者更是不易。
不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有人問(wèn)三個(gè)砌磚工人在做什么，第一個(gè)工人說(shuō)：“砌磚”。第二個(gè)工人說(shuō)：“賺錢(qián)”。第三個(gè)工人說(shuō)：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”后來(lái)，前兩一生都是普普通通的砌磚人，而第三個(gè)人卻成為有名的建筑師。
第三個(gè)砌磚工人何以成為著名的建筑師呢？
我想，有理想絕對(duì)是他成功的最大保障。羅曼.羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有志向的人，就像斷線的風(fēng)箏，只會(huì)在空中東搖西晃，最后喪失前程�！爆F(xiàn)實(shí)的理想，就是為理想而生活。一個(gè)沒(méi)有理想的人，是絕對(duì)不會(huì)創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)的。
不懈的努力是成功的關(guān)鍵。要想成功，光有理想、信念是不夠的，重要的是努力。假如第三個(gè)工人不努力奮斗，或許他現(xiàn)在仍是一個(gè)砌磚人。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“具有偉大的理想，輔以堅(jiān)決的信心，施以努力的奮斗，才有驚人的成就�！比绻硐氲娘L(fēng)箏，那么努力就是那根牽著風(fēng)箏的'線，只有在線的牽動(dòng)下，風(fēng)箏才能飛得更高更遠(yuǎn)……
機(jī)遇就是通向成功的最后一關(guān)。機(jī)遇就像一扇門(mén)，而打開(kāi)大門(mén)的鑰匙往往就握在每個(gè)人自己手中，關(guān)鍵是在這扇門(mén)出現(xiàn)的時(shí)候，我們是昏睡，還是清醒。有人說(shuō)過(guò)：“機(jī)會(huì)是在紛紛世事之中許多復(fù)雜的因子，是在運(yùn)行之間偶爾有利于你的空隙稍縱即逝，所以需要眼明手快地去捕捉，而不能坐在那里守株待兔。主動(dòng)尋覓，是最佳的選擇，把握機(jī)遇才能成功。
成功和失敗兩者之間并無(wú)不可逾越的鴻溝，關(guān)鍵取決于最后的沖刺。如果心到、眼到、力到，一鼓作氣，毅然奮進(jìn)，那成功的桂冠非你莫屬。
通往成功的路不止一條作文 26
成功人人都知道，并且誰(shuí)都想得到成功也有各種各樣，有的成功是事業(yè)上的成功，也有是雞毛蒜皮的小事，成功這個(gè)詞讀起來(lái)非常簡(jiǎn)單但它的`含義神秘莫測(cè)，沒(méi)有人能真正明白它。提起成功誰(shuí)都想獲得，你一定知道離成功有個(gè)“路岔”那就是失敗，失敗誰(shuí)都不想要，這一對(duì)反義詞神秘莫測(cè)。
有一次，我感到是我人生中最大的成功，雖然只是小事一樁，那是一個(gè)冰冷的早晨那時(shí)風(fēng)雪交加，冰寒刺骨使我不想離開(kāi)溫暖的被窩，在愜意中的被窩之中簡(jiǎn)直是東日的陽(yáng)光，冰地的火把。媽媽叫我絲毫不動(dòng)，答應(yīng)了還沒(méi)起來(lái)，叫了聲還躺在床上，不想動(dòng)，老媽一再催促著，又打起了呼嚕聲，“再不起來(lái)，罰你洗碗”。哦哦似疾風(fēng)跑到廚房。餐后媽媽告訴我了一句王獻(xiàn)之的名言∶“一屋不掃，何以掃天下。我一聽(tīng)嚇我臉色暫有苦澀，好像面子都丟盡了，此時(shí)時(shí)刻“臉面直低三千尺。”上課我也像發(fā)高燒一樣打蔫兒。
我又聯(lián)想到一些犯罪分子不是殺、燒、搶，就是掠、奸、詐。這簡(jiǎn)直是中國(guó)人民的恥辱……自從那天以后每次快要成功的時(shí)候，旁邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)岔口，你想成功時(shí)，總會(huì)有一些事物或人來(lái)諷刺挖苦你，但只有你有恒心，有毅力你就會(huì)走出失敗的迷宮，通往成功，但有一些人總是失敗，心中愧疚，不能自拔，但你也不用太在意，你就當(dāng)做一次成功的歷練，積累經(jīng)驗(yàn)，俗話“失敗乃成功之母”輸了還可以再來(lái)，但信心丟了卻永遠(yuǎn)不能回不來(lái)了。朋友們你愿做人類的驕傲還是恥辱，你選擇成功還是失敗，如果你讓我告訴你成功在哪兒?它就在失敗的拐彎角。
通往成功的路不止一條作文 27
每一個(gè)人都渴望成功，但是要想選擇正確的人生道路就不要怕路遠(yuǎn)，切忌：只要是正確的就不要怕遠(yuǎn)。
看那每一條流過(guò)的小溪是怎么成為大海的呢？只要我們無(wú)論在何種情況下，不怕艱險(xiǎn)、不怕困難，就像小溪流一樣勇敢向前沖。堅(jiān)信：絢爛的陽(yáng)光就會(huì)在你的身后綻放出多彩的光芒的……
我在一本書(shū)上看到一個(gè)激勵(lì)人的故事：如果給你兩條路：安逸與苦難——你會(huì)選擇哪一條人生道路呢？故事是這樣說(shuō)的：從前有兩塊石頭，一塊石頭說(shuō)：我們應(yīng)該出去闖一闖，應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)外面的世界；但另一個(gè)石頭說(shuō)呢：還是應(yīng)該去安分守己的'呆在這里吧，如果我們遇到什么大的災(zāi)難怎么辦呢！但是他們最終選擇了不同的人生的道路，第一個(gè)石頭選擇了苦難而第二個(gè)石頭選擇了安逸，而結(jié)果他們的結(jié)局截然是不一樣的。第一個(gè)石頭最終在博物館成為陳列的石頭；而第二的石頭卻還在山上。知道了這個(gè)結(jié)果第二個(gè)石頭后悔莫及，第二個(gè)石頭知道第一個(gè)石頭在博物館就把自己砸碎了去給他修建一個(gè)安身之地……
從這個(gè)故事我們可以看出，只要我們不怕困難，在每一次失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，唯有失敗才會(huì)成功的……
如果我們每一個(gè)人都嘗試自己沒(méi)有做過(guò)的事情、都懷著一顆好奇的心，我想每個(gè)人都可以成功的。但有的人又說(shuō)了，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還用著吃苦嗎？那么我們換個(gè)思維想一下：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，不吃苦能行嗎？比如我自己：從小不知道如何學(xué)習(xí)，直到進(jìn)來(lái)職高這樣如此地步的時(shí)候才知道學(xué)習(xí)的重要性，幸好趕上了高職，可以高考……這使我感到了萬(wàn)分幸運(yùn)……
同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！�。槲覀兊膶�(lái)而努力吧�。�！Go！Go！Go！讓我們加油吧�。�！
通往成功的路不止一條作文 28
爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“通往成功的路不止一條，路要靠自己來(lái)探索的。孩子，要記住啊!”媽媽也常這么說(shuō)。今天，石頭老師的一堂課讓我更充分地明白了這句話的含義。
一上課，石頭老師拿出一個(gè)紅的塑料袋，讓我們猜里面有什么？教室里頓時(shí)議論紛紛。一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“是核桃！”老師一愣，但馬上說(shuō)：“表?yè)P(yáng)他！”頓時(shí)，教室里“嘩”地響起了雷鳴般的掌聲。石頭老師又問(wèn)：“你是怎么知道的？”
“因?yàn)樯险n前房校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了，核桃?guī)Я藳](méi)有？所以我就知道了。”“再一次表?yè)P(yáng)他！”老師高興地說(shuō)。哦！原來(lái)是房校長(zhǎng)泄露了天機(jī)啊。
老師給每一個(gè)人分了一個(gè)核桃，并問(wèn)大家怎么打開(kāi)它。教室再次議論紛紛：有的說(shuō)拿牙咬（咬不開(kāi)的，還會(huì)把牙咬壞），有的說(shuō)在地上砸（好像還行），有的說(shuō)拿工具（萬(wàn)一沒(méi)有呢），有的說(shuō)拿手捏（不知道別人行不行，反正我捏不開(kāi)）……
石頭老師笑盈盈地等大家說(shuō)完，然后神秘地說(shuō)：“我有一個(gè)秘密武器，知道是什么嗎？”老師大概知道我們猜不到，所以得意地哼著：“5551|3332~~~”慢慢地拿出一把小刀。
“�。康蹲釉趺撮_(kāi)核桃�。壳�？切？敲？我們百思不得其解。這時(shí)，老師做了一個(gè)不可思議的動(dòng)作，把刀尖插進(jìn)核桃里，三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)核桃就開(kāi)了！
隨后老師給我們講了其中的道理：核桃的殼很硬，但這么堅(jiān)硬的殼也有一個(gè)弱點(diǎn)——它的.頂部有個(gè)長(zhǎng)柄、凹進(jìn)去的地方，像人的肚臍一樣。這里不像其他地方那么堅(jiān)硬，所以用刀子就能撬開(kāi)。
啊！我恍然大悟。確實(shí)，通往成功的路不止一條！
通往成功的路不止一條作文 29
你相信嗎？我發(fā)現(xiàn)了通往成功的路。
那天，我走到一個(gè)路口，那個(gè)路口有很多條大道，而且都看不到盡頭。路口立著一塊牌子，上面都是路標(biāo)，我選擇了一條我喜歡的路。上路之后，我發(fā)現(xiàn)有很多人和我同行，于是我選擇了和他們結(jié)為同伴。以前看到別人在路的盡頭品嘗到果實(shí)時(shí)，總認(rèn)為這是很容易辦到的事，可當(dāng)我們真正走起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這條路很艱難。
剛開(kāi)始，大家都平穩(wěn)地走在路上，互幫互助。過(guò)了一段，有些人便偏離了行駛的軌道，開(kāi)始往深淵滑去，盡管我們千呼萬(wàn)喚，還是無(wú)回天之力。路上的風(fēng)景很多：美麗的花朵、碧綠的草兒、高大的樹(shù)林、甜甜的野果，這些足以讓我們陶醉，但如果我們停滯不前，對(duì)它們?nèi)≈^(guò)度，那么我們同樣會(huì)墜下深淵。人多，自然會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)，最終能摘到豐碩果實(shí)的，只能是那么少數(shù)幾個(gè)。
有時(shí)別人走在我們前面時(shí)，我們只能努力往前沖，爭(zhēng)取盡快趕上別人，當(dāng)自己比別人跑得快時(shí)，也不要停下來(lái)，防止別人超過(guò)自己。說(shuō)實(shí)在的，這條路的確很艱難，我們有時(shí)要面臨大海，有時(shí)要面對(duì)荊棘，有時(shí)要面對(duì)別人扔過(guò)來(lái)的石子，有時(shí)還要面對(duì)自己跑不動(dòng)時(shí)……所有的這些你都能承受嗎？
也許你不行，但我可以，因?yàn)槟菞l路早已時(shí)刻提醒著我——只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹！那條路，就是通往成功之路！路盡頭的.豐碩果實(shí)正是成功之喜悅！而路上的鮮花綠草就像是各種誘惑，大海和荊棘就好比各種困難險(xiǎn)阻，而那些石子，就是別人給你留下的冷言冰語(yǔ)。
不是嗎，要想成功，就要先在五花八門(mén)的道路里，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的一步一個(gè)腳印地走下去，遇到誘惑和困難，千萬(wàn)不能放棄，時(shí)刻想著：成功離我僅一步之遙了！這就是我找到的——通往成功的路！
通往成功的路不止一條作文 30
成功，燦爛而閃亮；而通往成功的路上，崎嶇而泥濘！
——題記
泥濘的小路
來(lái)到巍峨的大山腳下，我就下定決心：一定要征服它。順著上山唯一的小路向上爬，我才知道是多么艱難。小路狹窄無(wú)比，夾在兩塊巨石之間，中間是泥土小路。前陣子下了雨，小路上織著星羅棋布般的小水洼，污泥地更是一腳踩下去幾乎可以淹沒(méi)整只鞋。我心中打起退堂鼓。抬頭看向山頂，一片翠綠的山尖籠罩在云霧之中，猶如仙境。那便是山項(xiàng)，成功的頂峰！我頓時(shí)充滿了斗志，繼續(xù)向前。通往成功的路是泥濘的！
荊棘的樹(shù)林
走過(guò)泥濘的小路，一片樹(shù)林阻擋了我前進(jìn)的步伐。時(shí)值晚春，嫩綠的荊棘刺已轉(zhuǎn)變?yōu)闇\褐色，一根根刺似魚(yú)鉤一般，讓人心生畏懼。但，登頂?shù)男拍钊则?qū)使我繼續(xù)前進(jìn)。我撿起一根木棍，用于撥開(kāi)荊棘。但有些荊棘仍橫在路中央，用木棍撥動(dòng)不了，我只好直接沖過(guò)去，身上扎了不少刺，多了不少血痕。但我依然咬著牙向前走。通向成功的路注定是布滿荊棘的。成功，離我更近了！
湍急的河流
穿過(guò)布滿荊棘的樹(shù)林，一條湍急的河流擋住了我的去路。遠(yuǎn)處，有一座橋連接著兩邊，但它太遠(yuǎn)了，只能隱約看到輪廓。時(shí)間，似乎所剩無(wú)幾，通過(guò)橋過(guò)河，似乎太費(fèi)時(shí)，也太費(fèi)力了。我找了一處兩岸相隔較近的地方，運(yùn)足力氣，縱身一越，想跳到對(duì)岸。但，我估計(jì)還是出了差錯(cuò)，我一腳踏進(jìn)冰冷的.水中，穩(wěn)了穩(wěn)身子，所幸沒(méi)有跌倒，但鞋子卻濕了。唉，在成功路上遇到阻礙的河流時(shí)，真應(yīng)該尋找橋梁，踏實(shí)前進(jìn)，想快速通過(guò)，很可能會(huì)死得很慘！
終于登上山頂，考驗(yàn)過(guò)我的困難盡收眼底，成了一道道亮麗的風(fēng)景。成功，是燦爛的、令人羨慕的，可何曾有人看到成功背后的艱辛。成功的小路，很難走，卻更令人難忘！
通往成功的路不止一條作文 31
在這個(gè)世上，有夢(mèng)想、有目標(biāo)的人很多，可真正能夠?qū)崿F(xiàn)的人卻很少，這不是因?yàn)樗麄儾慌Γ且驗(yàn)閺囊婚_(kāi)始走的路就是錯(cuò)的，又怎能到達(dá)終點(diǎn)呢！有了目標(biāo)，卻不知如何朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，只會(huì)四處碰壁、走投無(wú)路。
走合適的路是邁向成功的前提。如果一個(gè)人從一開(kāi)始選擇的路就是不正確的，那他又如何能夠走向成功？20世紀(jì)初孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，想要使中國(guó)走上一條富國(guó)強(qiáng)民的道路，可是革命最終還是失敗了，甚至還讓袁世凱復(fù)辟稱帝。孫中山先生的目標(biāo)并沒(méi)有錯(cuò)，可是選擇的發(fā)展道路卻并不合適當(dāng)時(shí)中國(guó)的國(guó)情。
走合適的路是為了節(jié)省下更多的.時(shí)間�；蛟S走錯(cuò)路了可以回頭重新選，可是人生哪有那么多時(shí)間讓我們重新選擇？人生本就短暫，如果將本就短暫的時(shí)間都用在選擇道路上，那哪還有時(shí)間來(lái)走這條路？微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨曾在就讀哈佛大學(xué)時(shí)就確定了要開(kāi)發(fā)電腦軟件的目標(biāo)，他選擇了輟學(xué)去創(chuàng)業(yè)。毫無(wú)疑問(wèn)，這是他人生中最正確的選擇。倘若比爾·蓋茨也選擇在大學(xué)攻讀學(xué)位，那么他很有可能錯(cuò)過(guò)了微軟問(wèn)世的最佳機(jī)會(huì)。
走合適的路需要我們有堅(jiān)定的信念。選擇了正確的道路，并不意味著我們就可以高枕無(wú)憂了，實(shí)際上在前進(jìn)的路上也有荊棘與阻礙，需要我們有頑強(qiáng)的拼搏精神去劈荊斬棘。哥白尼身處的時(shí)代是“地心說(shuō)”盛行的時(shí)代，哥白尼主張的“日心說(shuō)”，在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)是離經(jīng)叛道，但哥白尼并未在別人的嘲諷、威脅下放棄，而是不斷堅(jiān)持，最終“日心說(shuō)”被大家接受。倘若哥白尼沒(méi)有如此堅(jiān)定的信念，他又如何能流芳百世、名垂千古呢？
成功并不是說(shuō)只是埋頭苦干就可以，還要我們走上合適的道路。道路合適，事半功倍，終會(huì)成功；道路不合適，事倍功半，前途渺茫。
通往成功的路不止一條作文 32
教學(xué)樓里貼著這樣一個(gè)故事：一位顧客分別對(duì)三個(gè)畫(huà)家說(shuō)了一句相同的話，“您的畫(huà)怕是值不了那么多錢(qián)吧？”。其中第一個(gè)人聽(tīng)了以后，對(duì)自己的畫(huà)仔細(xì)掂量，把標(biāo)價(jià)抬高一倍，最終售出，而他經(jīng)過(guò)后來(lái)的刻苦努力，成為著名的畫(huà)家，他就是丁托列托；另一個(gè)聽(tīng)后只是輕輕地將畫(huà)撕毀，而從此改行學(xué)習(xí)雕塑，終于成為一代宗師，他就是唐代著名雕塑家楊惠之；第三個(gè)呢，認(rèn)為自己的畫(huà)或許真的不值那個(gè)價(jià)，便降低了要求低于標(biāo)價(jià)，售出，最后他只是一個(gè)三流畫(huà)家。
可以看到，前兩位畫(huà)家最后獲得了成功，究其原因，他們都能夠結(jié)合形勢(shì)分析自己、解剖自己，認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處，能夠給自己一個(gè)明確的定位，走出屬于自己的新天地。他們的路雖不同，卻都獲得成功。
裹身于這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，穿梭在信息交織如網(wǎng)的時(shí)代，面對(duì)每天如潮涌的語(yǔ)言，我們應(yīng)該相信誰(shuí)呢？一首詩(shī)中說(shuō)過(guò)
俯首是春，仰首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)”，每個(gè)人都有自己的道理，行走在歲月的流年中，我們應(yīng)該相信自己，同時(shí)要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都渴望能夠張帆遠(yuǎn)航，我們的路都是不同的，同學(xué)們，相信自己，不一樣的路，不一樣的成功。
走好自己的路，即使在風(fēng)波翻滾的怒濤中，我們?nèi)阅馨盐丈?航船，準(zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣。相信自己，即使在“山窮水復(fù)疑無(wú)路”的境地，我們?nèi)钥梢蚤_(kāi)啟“柳暗花明又一村”的新門(mén)。人生風(fēng)雨兼程成功與失敗同在，積極與消極共存，無(wú)論悲喜傷痛都要走好自己的路。高中三年，請(qǐng)大家走好自己的路，記�。翰灰粯拥穆罚灰粯拥某晒�！
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