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          童年作文500字

          時間:2022-01-27 15:12:54 童年 我要投稿

          有關童年作文500字八篇

            在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的童年作文500字8篇,希望對大家有所幫助。

          有關童年作文500字八篇

          童年作文500字 篇1

            童年,是一方沒有莠草、污穢的凈土,是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌的純真與甜美,總會使人產生難以忘懷的記憶。我童年的一段往事,時?M繞在我的腦海。

            記得去年春節(jié),我隨父母回了趟鄰水老家,一踏進小院,我就看見幾只雞正悠然自得地在院子里散步。尤其是那只色彩艷麗的大公雞,正昂首挺胸地踏著闊步。這對在城里很少看見土雞的我是一個天大的喜訊。何不抓住這個機會好好觀察觀察雞?打定主意后,我便開始行動了。

            我慢慢靠近那只大公雞,可它就是不領情,遠遠地躲開了。我又靠近左邊的一只母雞,可它也對我“敬而遠之”。我心里暗暗叫罵:死母雞,竟敢不服從我的命令,看我不整死你!我快步向大公雞走去,大公雞連跑帶跳地逃開了,我又轉身去追一只母雞,這時,院子里出現了“小孩追母雞”的滑稽情景。追了幾圈,不僅一只沒抓著,還追的我滿頭大汗。我坐在梯坎上休息,雞群又恢復了寧靜。我看著地上的米盆發(fā)呆,對了!我可以趁雞群吃食的時候觀察雞啊!過了一會兒,舅舅撒了一點米,雞開始東一顆,西一粒地啄起來。時機到了我躡手躡腳地靠近雞群,等雞走開,我又一動不動,如此反復幾次,雞終于放松了警惕,我才得以觀察。

            時間一點點流逝,我的腿也不知不覺地酸了起來。這時“杯具”發(fā)生了:我猛地站起身準備休息時,雞群受到了驚嚇,紛紛飛起來,有的飛到我的身上,一只母雞甚至還飛過了我的右臂。許多雞毛像彩帶一樣漫天飛舞。我被這突如其來的情況嚇得呆若木雞。

            這一次童年看雞的經歷真是特別,連我現在想起來都還忍俊不禁呢!

          童年作文500字 篇2

            “小河邊的大榕樹上,知了猴在連聲叫著夏季……”每每這優(yōu)美的旋律在耳旁傳來時,這些童年干過的傻事如同放電影一樣浮現在我的眼下。

            還記得那一年,大概是七歲吧,有一天,我返回老家玩樂,看到了一群高歌猛進的大白鵝排著齊整的序列向我走過來。我覺得:“好萌的大白鵝呀,他們一定像小貓咪、小狗狗那般又聰明又討人喜歡,還討喜吧!”因此,我昂首闊步向他們走去,口中還說著:“小白鵝,讓我來摸摸你!”但是,那群鵝顯而易見不那樣想,他們擺放氣勢,目光兇悍,好像要將我吞掉一樣。

            我剛開始遲疑了,但還是壯起了膽量往前走去。結果,一只鵝像發(fā)過瘋一樣沖我跑來,口中“嘎嘎嘎”地叫著。我起先一驚,隨后不由自主地往后面跑去?墒獠恢谴蟀座Z竟不追逐,只是掉頭就走。我人小大膽,就向那群大白鵝跑去!鵝群猛然亂成一片,他們競相手足無措地向后跑去。一只肥大的鵝掉隊了,它晃動肥胖癥的臀部,“嘎嘎嘎”地向它的同伴們求助!可它的同伴簡直一群“同甘共苦,有難不一樣當”的鵝,都撒腿就跑了,一點也不理睬后邊這位“愚兄”!

            我要追上儋州市鵝了,我看見了它豐腴的翎毛在長期的飛奔下也炸了起來。它太累了。我隨手撿起一根木棍,點了一下它的頭,它驚恐萬狀,“噗”地一聲飛走了起來。但它能飛并不高,僅僅用腳來緩緩的滑過路面,如同淺嘗輒止,又像使出了“輕功水上漂”,由此可見,它急了。我忽然優(yōu)柔寡斷了:我為何要追它?它一定受驚嚇了吧!因此我用心去感受,終止了這次別出心裁的“人鵝慢跑比賽”!這只鵝總算放下了它這顆心,高歌猛進地走到了大農場。

            兒時早已離我漸行漸遠,但是這種美好的記憶卻印在我的腦海中。

          童年作文500字 篇3

            我做過許多事情,有的自認為很成功,陶醉了;有的自認為光彩照人,自豪了;有的深深印在腦海中,難以忘懷……

            有一件事,現在一提起它,我的臉就熱到了脖子根――

            兒時的一個暑假里,天氣格外晴朗,碧空如洗。而灼人的烈日像個大火球似的懸掛在空中,肆無忌憚地把燥熱灑向大地,使人難挨,我無心伏在書桌上學習,只好坐在椅子上,吃冰棍,喝冰水,還不時用毛巾擦拭臉頰上的汗珠?偹惆镜搅送砩,太陽落山了。被烈火曬了一天的屋子里又悶又熱,想睡覺又憋的慌,干脆把紗窗也打開吧,還痛快。誰知剛推開紗窗,“嗡……”一只蚊子乘機飛了進來,我雙手向上一合,輕而易舉地抓住了它。我用兩個手指捏著它,好奇地觀察起來。咦!它怎么這么弱小啊,細細的'腿急劇地蹬踹著,拼命地想逃脫。我越看越可憐,一撒手便把它放了。我無精打采地躺在床上,不久便酣然入夢了。

            第二天早上起來,感覺胳膊奇癢,一看上面叮了一個大包,又紅又腫。我立刻想到了它--昨晚我放的那只蚊子。我勃然大怒,抓起蒼蠅拍,在房間里搜尋起來,終于在臺燈上找到了它。我果斷舉起蒼蠅拍,只聽“啪啪”一聲,可惡的蚊子便一命嗚呼了。再看蒼蠅拍上點點鮮紅,“果然是它!”我自言自語地說。當時我咬牙切齒,想不到我放它一命,它反而恩將仇報,越想越生氣。

            事后,我靜靜地反思一下,這件事還是怪我,如果我沒有“東郭先生對狼”“農夫對蛇”的可笑的“憐憫”之心,就不會有今天的愚蠢行徑。這件又傻又有趣的事讓我明白了愛憎分明的真諦。

          童年作文500字 篇4

            今天下午第二節(jié)課,老師笑容滿面地走進教室,說:“這節(jié)課,我們來做個貼鼻子的游戲!蓖瑢W們聽了,都不約而同地說:“好!

            老師先在黑板上畫了三個可愛的娃娃頭,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,可就是沒有鼻子,顯得怪怪的。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:每一組選一名代表上來,蒙上眼睛后轉三圈,然后上去給娃娃畫鼻子,誰畫得最準確,哪一組就勝利了。我們各組商量了一會兒后,很快選出了各組的代表:一組周邱丹;二組胡天姿;三組王點。

            活動開始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛,再牽著她們在原地轉三圈,把她們轉得暈暈乎乎,分不清東南西北。隨后,老師說:“預備——開始!比贿x手就像盲人摸大象似的,慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦,只聽見“加油!”“加油!”的助威聲此起彼伏。瞧,最有趣的是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫著走,迷迷糊糊地竟然摸到了教室門,毫不遲疑地在上面畫了個鼻子。大家看了,都哈哈大笑:“錯了,這是門!”胡天姿聽見了大家的笑聲,遲疑了一會后,摸著墻壁往左邊移動,終于摸到了黑板,在黑板的右下角又畫了一個鼻子,結果還是把鼻子畫到了臉外。她摘下紅布,看看自己的“杰作”,紅著臉回到座位上去了。再看看三組的王點,把鼻子畫到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹,把鼻子端端正正地畫到了臉上。

            我們歡呼著勝利了!

          童年作文500字 篇5

            童年是一個時代,而整個人生便是一篇長篇大論的文章,時而喜悅無比,時而悲痛萬分,一波三折,讓人不禁走進去闖,去拼。

            在我的記憶中,童年的一件趣事讓我記憶猶新,說起來也十分丟人!

            那是在我八歲的時候,媽媽說要帶我去奶奶家玩,我一聽,高興得一蹦三尺高,媽媽在一旁說的那些大道理(注意不要和陌生人講話之類的),我一個字兒都沒聽進去。媽媽便使用了“武力”,即每隔五分鐘就得一字不落地讓背下來,這簡直就是人間悲劇呀!可是沒辦法呀!

            我們要搭公交車去。那時我一直以為“一路公交車”只要一元錢,“二路公交車”要二元錢,“三路公交車”要三元錢,而“四路公交車”卻要四元錢。

            到了公交車站點,媽媽讓我仔細看看四路公交車來了沒。我一直在東張西望,問媽媽:“為什么不搭一路公交車或二路公交車,那樣還要便宜一兩元呢!為什么偏要搭四路公交車?那樣卻要四元錢,多貴呀!”媽媽摸摸了我的額頭,說了一些奇怪的話:“咦?沒發(fā)燒呀,怎么說糊話呀?這孩子,真是的!薄拔覜]說糊話!”我生氣地甩開媽媽的手,嘟著嘴說,“你自己才發(fā)燒了呢!搭一路公交車只要一元錢,你卻偏要搭四路公交車,而且還只拿了兩元錢!看你怎么到奶奶家!”媽媽聽了還哈哈大笑,我在一旁疑惑不解地看著媽媽。媽媽笑著說:“一路公交車是往一條路線行駛,而二路公交車卻往另一個方向,每一路公交車都有一條專門的路線,而收費則是一樣的,不是與哪一路公交車的標號定位的!蔽以谝慌哉J真地聽著。

            “滴——滴——”遠處傳來了四路公交車的喇叭聲,媽媽付了錢,便帶我找了個位置坐下來,而窗外的天空是那么的藍。!童年,我的幸福港灣!

          童年作文500字 篇6

            時光,就像流動中的水,流著流著,悄無聲息。童年如歌如夢。但再美好也會過去。

            “小兔子乖乖,把門開開,快點兒開開,我們去玩!”我唱著和弟弟約定的暗號來到他家門前。幸好大人沒在家,要不然……

            “好了嗎?好期待呀!”弟弟迫不及待的問道,我向他揚了揚手中的袋子。

            我倆手拉著手向稻田里跑去,F在正值秋收季節(jié),田里的蚱蜢多的是,我們正準備去捉蚱蜢,燒了吃掉。弟弟最愛這個工作了。

            “蚱蜢們呀!我來了!”弟弟流著口水說道:“天氣真好,可以捉好多呢!”

            我倆向田中一個柴草堆撲過去。一撞就有十幾只蚱蜢跳了起來,看來有不少呢!我馬上開始捉了。我緊盯一只蚱蜢,剛一下手,哎!逃了,可氣死我了!我跑著追向它“你再跑,你再跑一步試一試!看我不把你捉住,看我不把你吃了!”我十分生氣。我追!我追,我再追!呼!投降了吧!累死我了!往四周一望,人呢?弟弟老遠向我喊:“姐,快過來那就是“徐二狗”的墳!”我心中一驚!飛快的跑了。我的媽呀!

            又重復了幾次。我找住了方法我屏住呼吸,以蝸牛般的速度走上前去,兩指一夾,成功了!不好,飛了!這該死的蚱蜢!再來一次。終于,成功了。這種方式屢試不爽。后來,我干脆把袋子往蚱蜢頭上一扣,驚慌失措的蚱蜢便向里面飛去!裝了一大袋子的蚱蜢在里面,叫著撞著。

            “可以吃好多天,活的燒來吃最好了!”弟弟十分高興。

            我把蚱蜢用一層薄薄的觀音土蓋著,放一些柴在上面,生火,聽到蚱蜢的身軀爆炸了的聲音之后,便可以讓火再燒一會兒便可以吃了。那天可真快樂!

            童年如夢,是快樂的夢。夢中有你,有我,也有大家,還有許許多多的有趣的故事。

          童年作文500字 篇7

            放學,我站在校門口,向四周眺望,一眼看見了那個插滿了糖畫的柱子。橙黃色的糖漿剔透無比,圖案栩栩如生。透過這甜膩的顏色,我似乎看見了一個拿著糖畫穿著校服的女孩。

            忘記是哪時候了,我只記得那時5角紙幣頗為常見,3塊錢在那時簡直是奢侈。早上的一小盒牛奶是我們每天渴望的美味,領到屬于自己的那份后興致勃勃地談論口味。喜歡的與不喜歡的,調換的與不調換的,還有每天飯間必然響起的《鄉(xiāng)路》與“紅領巾廣播站”。從一年級的每天趴在欄桿上聽,漸漸變成了后來趴在欄桿上寫作業(yè)。

            同樣給我深刻印象的,還有主席臺前那幾棵只開花不結果的桃樹與代表年級高低的樓層和教室。不知是哪一次,考試破天荒地得了一個全滿分,被夸了一番,手中略有富余,出了校門一眼就看中那用糖畫的蝴蝶。前幾日饞得口水直流,苦于沒有零花錢,才作罷。今日好不容易手頭有了結余,自然想要嘗嘗。還記得當時入口時候甜甜膩膩,甜到骨子里的滋味,一輩子也忘不了。走在古街上舉著糖畫的我,好生得意。

            不過也真是奇怪,我連現在最近的事都不記得,那么久遠的事偏偏可以記到現在。

            回過神來的時候,我已經拿著一面糖畫了,樣子不是那個樣子,味道也不是那個味道了。我本就沒期望這時的糖畫能畫的怎樣栩栩如生,但竟沒想到味道會帶有一種煎糊了的焦味,怪得很。五六年前遞給我糖畫的老人我仍能記得他的樣貌,布滿皺紋的手嫻熟地畫出一只彩鳳,巧奪天工,好幾次我?guī)е氐郊叶紱]舍得吃掉。那個人來人往如過年般熱鬧的古街如今我再去也只剩一片蕭條。而那份記憶永存心間。

            長大的人總會懷念青春,而處于青春的我們總會懷念美好的童年。

          童年作文500字 篇8

            時間悄悄地走過,在我的記憶中,童年的一切是零碎的。有些事兒已經淡忘,唯有家鄉(xiāng)的小河給我留下深深地印象。

            家鄉(xiāng)的小河談不上美,她安靜地流著。

            春天,大地上萬物蘇醒,河面上那層薄冰已融化。小草給河岸鋪上軟軟的地毯,地毯上點綴著一些小花,我喜歡躺在上面去仰望藍藍的天空或是側耳聆聽春風的呢喃

            夏天,太陽把大地燒的像個蒸籠,河水仍然安靜的流著,但少了那種冰涼的感覺。小河里的魚兒也活躍起來,它們時兒會跳出水面,引來了那些調皮的男孩,他們到河里輕而易舉的摸住幾條,帶回家養(yǎng)在玻璃瓶里。這樣的季節(jié),只有蟬有耐性,它們不知疲倦地唱著枯燥乏味的歌,使人聽得很煩,我卻深感蟬對生命的摯愛。在那樣的夜晚我依偎著外公,聽那些古老的故事。

            秋天,莊稼成熟了,小草兒黃了,樹葉兒落了。一陣秋風吹過,河面上便多了數只像小船一樣的落葉。一陣小雨落下,河水里發(fā)出清脆的響聲。鄉(xiāng)間小路上行色匆匆的人們無暇留戀如此美景。我常常喜歡撐一把小花傘,立在石橋上數雨點玩。

            冬天,雪兒悄悄蒞臨人間,給大地穿上銀裝。樹枝上的雪兒,像梨花掛在那;柳條早已成了冰條。河水也被凍住了,結了一層厚厚的冰。小朋友們可以在上面溜冰、堆雪人我則會河邊唱歌,,在岸上留下我深淺不一的腳印。

            童年時光,美麗!小河印象,純凈!記憶如歌!歲月如詩!

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