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          演講作文

          時間:2022-09-16 10:18:30 演講 我要投稿

          精選演講作文匯總五篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的演講作文6篇,歡迎大家分享。

          精選演講作文匯總五篇

          演講作文 篇1

          親愛的老師、同學(xué)們:

            “閱讀伴我成長”,這句話說得真好,因為閱讀始終陪伴著我成長,是我生活的一部分。書,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代進(jìn)步的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。

            從小開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。我的第一本書名叫《寶寶認(rèn)知大全》,這本書的內(nèi)容是教小朋友們認(rèn)識蔬果、人物、各種交通工具、等等,雖然這本書現(xiàn)在已被我翻看的破舊了,但是這本書已成為我成長過程中的里程碑。

            隨著年齡的增長我喜歡聽故事了,媽媽買了好多故事書,《安徒生童話》、《灰姑娘》、《十萬個為什么》,這些書又伴我走近了學(xué)無止境的校園,到了學(xué)校我感覺一切都是新鮮的,一切都充滿了好奇,為了了解中華民族的悠久歷史,媽媽還給我買了些科普書,《中華五千年》,這本書記錄以“盤古開天辟地”的神話傳說為源頭,靜靜地流淌著。它流過炎黃二帝農(nóng)田牧場,流過漢唐盛世的都會驛站,流過成吉思汗的`金戈鐵馬,就這樣一路流來,一刻也不曾停歇。最后,它流到我們面前,用瑰奇變幻的目光,打量著這個日漸繁忙的世界。書,給了我神奇的力量,這力量讓我勇于去探索,去攀登,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,對我來說,書是智慧的結(jié)晶。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學(xué)到老。

            “寶劍自磨礪出,梅花香自苦寒來”。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)對我更加重要。讀書、讀很多有趣、有益的書是我最大的愛好:讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當(dāng)我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。

            我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!

          演講作文 篇2

            如果說生命是一汪清澈的泉水,如果說生命是一束芬芳的花朵,如果說生命是一片青蔥的草原,那么成長中的一次次體驗活動就是晶瑩的水珠,嬌艷的花瓣,翠綠的小草……最難忘參加那一次演講比賽。

            抽簽中,我抽到了三號,但是一號沒有來,我只好第二個演講。此時,我心里非常緊張,心跳也超出正常,每秒幾乎能跳三次。第一位選手演講完了,我此時有兩種感受:第一種是①號選手演講的'吞吞吐吐,我要是也那樣怎么辦?第二種是,如果別人的稿子都背得不熟,我應(yīng)該就穩(wěn)拿第一了吧。

            到我演講了,“小魚喜歡大海,因為每一朵浪花中……”剛開始還不錯,但背著背著,我不知為何而忘詞了,想了半天,才想起來。接下來,我超常發(fā)揮,最后得了“9.64”分,榮獲一等獎。

            小草因萌發(fā)而綠遍天涯海角,花朵因綻放而芬芳整個季節(jié)。而那一次演講比賽,在我心中播下的自信、自強的種子,也必將迎著風(fēng)雨成長起來,為我的成長歷程增添一道亮麗的風(fēng)景。

          演講作文 篇3

            今天是國際“五一·勞動節(jié)”,我們學(xué)校為了迎接它的到來,特地舉行了一次有關(guān)于革命英雄的事跡的演講比賽。

            我當(dāng)然也參加了。因為這次的演講比賽,不僅是為班級爭光,而且也能夠證明,這幾年來我是不是有進(jìn)步。記得我讀一年級時,學(xué)校也舉行了演講比賽。當(dāng)時我也參加了,可是我一到臺上就十分緊張,以致我演講失敗,沒有獲得任何獎項。

            比賽還沒開始。我站在后臺偷偷地看正在講話的觀眾們,我開始有點緊張了,想不到有這么多的學(xué)生,我該怎么辦呢?這時,我突然想到了一個好辦法,就是用深呼吸來讓自己的情緒變得穩(wěn)定。這樣,也會讓我更有把握。我深呼吸了幾下,感到自己的身體好像很輕松,一點也不會緊張!皼]想到真的有效啊!”我情不自禁地發(fā)出了感嘆。

            距離比賽還有幾分鐘的時間,我們這些演講的同學(xué)們正在排練。我的心繃地緊緊地,我的臉紅得如同柿子一般。

            比賽開始了,第一個演講地同學(xué)拿著他的演講稿慢條斯理地走上了演講臺,我把頭伸到外面一看。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著演講的同學(xué)。演講的同學(xué)不慌不忙地向同學(xué)們和老師們問好,然后就開始演講了。我趕緊把我的演講稿在看幾遍,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,我仔仔細(xì)細(xì)地看了幾便,便就能背誦了。于是,我決定不拿演講稿,直接上臺演講。

            第一位同學(xué)的演講很快就結(jié)束了。接下來演講的'同學(xué)跟第一個同學(xué)截然不同,他的雙腿發(fā)軟,雙手顫抖著,害怕得臉都發(fā)紅了。我看他變得這樣,心里忐忑不安地想:慘了,如果我也這樣,那該怎么辦呢?

            這時,我仿佛看到了我讀一年級時演講的畫面,就和那個同學(xué)差不多。這給我敲了個警鐘,我想:對呀,如果我害怕了,不就等于認(rèn)輸了嗎?我決不能這樣?

            終于到了我上場了。我裝出一副非常冷靜的樣子走帶了演講臺上。然后我向大家問好,并加了點新意--向老師和同學(xué)們敬了一個隊禮。這是已經(jīng)演講過的同學(xué)們都沒有的動作。我信心十足地開始向大家演講了我演講的事跡--董存瑞舍身炸堡

            我一邊用洪亮的聲音向大家演講,一邊隨著故事情節(jié)的變化而擺出各種各樣的動作。我感覺到故事的情節(jié)就像連綿起伏的海浪一樣,變化無窮。

            故事終于將到了高潮了,我懷著滿腔的激動和自信心擺出了跟董存瑞當(dāng)年舍身炸堡一樣的動作,然后向同學(xué)們大聲喊到:“同志們,我們勝利了!”那聲音氣勢非凡,如同山泉迸發(fā)一般,令人聽了就感到了激動、自豪。

            “我的演講結(jié)束了,謝謝老師和同學(xué)們!”我用溫和的口吻說。然后向同學(xué)們和老師們又敬了一個隊禮,最后緩緩地走下臺階......

            我在這次演講比賽中,發(fā)揮了我所有的干勁。“工夫不負(fù)有心人”,終于讓我拿到了二等獎的名次,我雖然有點遺憾,但還是十分激動、自豪。

          演講作文 篇4

            “功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過班級、學(xué)校的激烈比賽與層層選拔,我終于被入選,參加市里的“小學(xué)生慶元旦比賽”活動。能代表學(xué)校登上市級舞臺,我激動的心像要跳出我的小胸膛似的。

            20xx年12月27日這天下午,劉校長說讓我們四個參賽選手12:40在學(xué)校傳達(dá)室集合,我提前了10分鐘。在去賽場的路上,我表面上神態(tài)自若,若無其事,但緊張全被我壓在了心底。這緊張像一個頑皮的小妖怪,忽而上竄下跳,忽而左擠右推,它剛用長矛刺我的心窩,我又感到它用斧子砍我的血管;它剛用斧子砍我的血管,又用劍扎我的肚皮。這小妖怪時而性情急躁,時而平靜如水;時而前擁后擠,時而翻來滾去……這種變化多端的感覺像影子一樣伴隨著我下車、走進(jìn)賽場……不知不覺間,我已經(jīng)坐到了比賽場地了。

            當(dāng)時,除了緊張小妖怪,還有急迫小妖怪更讓我難受不已。急迫小妖怪更囂張了,像喝醉酒的大象一樣瘋狂地使勁向上撞,我的心好像壓不住它了。因為,天氣冷,我穿的比較厚,而賽場的暖氣很足,熱得我難以忍受。這時,急迫小妖怪的兒子——熱氣小妖怪將我包圍了,它給我的感覺更可怕:仿佛我面前的就是太陽,翻滾著金色的.、熱氣騰騰的火焰,燒烤著我的臉頰,仿佛有一頭樓房大的恐龍,朝我背上使勁哈氣。

            正在我困苦難熬之時,忽然聽到一個甜美的聲音喊道:“下面請博士小學(xué)五年級張奧翔上臺演講!”這時,我仿佛變成了另一個人,如鳥兒般輕快,細(xì)水般流暢地上了臺,慷慨激昂地講著。時而感情熾烈,氣勢豪邁;時而輕聲細(xì)讀,銘記懷念。我完全沉浸在當(dāng)時的情境之中……

            最后,在一陣陣掌聲中結(jié)束了我的演講,在一雙雙贊許的目光中,我心底的那些小妖怪頓時消失得無影無蹤。每過一秒就像是在卸下一個包袱。

            我一出門,太陽就用歡喜的笑臉來迎接我;大樹們抖動著樹枝為我鼓掌;大風(fēng)呼嘯著為我喝彩。好像世間萬物都在慶祝我的成功。

            一回學(xué)校,同學(xué)們就像小麻雀一樣圍住我,嘰嘰喳喳問起來:“比賽比得怎么樣?”

            “你贏了嗎?”

            “誰贏了?”

            我笑而不答。當(dāng)他們再一次問候時,我說:“當(dāng)然贏了!”接著是一陣掌聲和喝彩聲……

            這次活動讓我受盡各種煎熬,但我無畏無懼,無怨無悔,因為讀書讓我快樂,演講促我成長!

          演講作文 篇5

            “我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來……每當(dāng)我聽到這首《共青團(tuán)歌》時總會想起屬于自己的節(jié)日——青年節(jié)。

            回首孩童時的自己是多么的天真無邪,那時總期盼的第一個節(jié)日便是“六一兒童節(jié)”,因為每到六一兒童節(jié)的那天學(xué)校都會為我們慶祝這個節(jié)日,學(xué)校還會發(fā)給我們很多的零食,那一整天都不用上課,還可以在校內(nèi)玩各種游戲,那時的時光早已成為了我們的回憶。而現(xiàn)在的我早已不再是只會玩而無所事事,甚至整天期盼著六一兒童節(jié)的那個我了。正如《共青團(tuán)歌》所唱——我們是花海、太陽,擁有美好青春去譜寫自己的未來,F(xiàn)在的我已經(jīng)踏上了青春的旅途,五月四日的青年節(jié)才屬于我們的節(jié)日,青年節(jié)是我們青春的體現(xiàn),而青春正是向征著未來,向征著美好的時代。作為青年的.我們更應(yīng)努力用自己的雙手繪制自己的未來,用自己的肩膀為家挑起一部分擔(dān)子。

            十年前的自己,是在父母的庇護(hù)下無憂無慮的生活,那時的我從不用煩惱些什么,爸媽也總是給我溫暖與保護(hù),在家中除了上學(xué)就是玩耍,過著衣來伸手飯來張口的生活。溫室般的家庭保護(hù)著我成長,父母健壯的手臂為我遮風(fēng)擋雨,并將社會的腐朽擋在外面,使我不會受到社會腐朽文化的傷害,使我能夠擁有一個健康成長的好環(huán)境。

            那時,很少憧憬那遙遠(yuǎn)的未來。

            五年前的自己雖然漸漸懂事了許多,從校園中汲取了不少的知識與文化,也開始慢慢的接觸到了社會,對社會的一些事也有不同的看法。每當(dāng)看見父母在為自己日夜操勞時,心中總會有種說不出的感覺,只知道父母為我們付出了很多,漸漸的我懂得了感恩父母,懂得了感恩對我好的人。即使如此,我依然不能為父母做些什么,依然離不開父母的庇護(hù),離不開這個溫室,不能用自己的雙手替代父母茁壯的臂膀,自己仍然不能獨立,不能為這個家分擔(dān)一些重任。

            那時,懂得了什么是青春的使命,卻總感覺缺少點什么。

            如今,越發(fā)的長大,就不會總想著生活在父母的庇護(hù)下,去過那無憂無慮的生活。有了自己真正的法,是個真正的男子漢了。然而,想的東西越多,責(zé)任也就越重,不得不去融入社會,成為社會的一分子,不得不學(xué)會獨立,學(xué)會堅強。我要用我的手臂去替代了父母的手臂,用自己的能力去保護(hù)自己及家人。有了自己的思想和主見,對自己的未來也有了規(guī)劃,因為現(xiàn)在的我不再是以前那個什么都不用想的我了,以前可以自私,而現(xiàn)在卻不可以了。肩上的擔(dān)子越來越重,家的一部分擔(dān)子我應(yīng)義不容辭的去挑起,因為我長大了。

            這時,我清楚的知道——我要如何去完成青春的這個使命。

            正處青春時代的我,更應(yīng)為自己的未來做準(zhǔn)備,用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來,創(chuàng)造未來不僅僅是為了自己,更多的是為了父母,為了整個家的幸福。

            長大意味著要面臨挑起那無形的重?fù)?dān),要有所擔(dān)當(dāng)了。即使如此,我們依然想快快長大,因為在青春的世界里我們擁有更多創(chuàng)造幸福未來的活力與激情,青春的到來,使我的目標(biāo)不再迷茫,我的青春要靠自己去主宰,我的未來要靠自己去繪制,用自己的雙手為自己、為父母,甚至為了這個家創(chuàng)造出美好的未來。

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