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          扣好人生的第一粒扣子作文

          時(shí)間:2022-09-15 10:31:27 人生 我要投稿

          扣好人生的第一?圩幼魑(4篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的扣好人生的第一?圩幼魑,希望對(duì)大家有所幫助。

          扣好人生的第一?圩幼魑(4篇)

          扣好人生的第一粒扣子作文1

            新的學(xué)期就是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開始。似水流年,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,校園生活自然也與往年截然不同。

            新的校園,新的環(huán)境。有新的老師,新的同學(xué)們。那我們的生活有什么不同呢?不同之處可多了,比如:我們住進(jìn)了宿舍,一日三餐也是在校園里。這里仿佛就是我的另一個(gè)家,還有寬敞明亮的教室可供我們學(xué)習(xí)。但課程變多了,也有了晚自習(xí),但這也并沒有阻止我們前進(jìn)的腳步。

            先來介紹一下我們的班主任——毛老師。他有一雙炯炯有神的大眼睛,個(gè)子中等,長(zhǎng)得十分的帥氣。不過生起氣來,總會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)。

            走進(jìn)中學(xué)的.大門,面對(duì)不同的環(huán)境,不同的人和事,總會(huì)帶給我們不同的感受。新的學(xué)期也是新的開始。我們自然要制定一些新的目標(biāo),讓自己的生活變得更充實(shí),要對(duì)未來有一個(gè)堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)。此時(shí)我們正當(dāng)少年,立當(dāng)披荊斬棘,讓自己變的更好、更出色。

            要扣好人生第一粒扣子,首先應(yīng)當(dāng)做到上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí);上課時(shí)不亂做小動(dòng)作,不破壞課堂紀(jì)律,作業(yè)要按時(shí)上交。遇到什么問題要從容面對(duì),把活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做的出色、做到完美無缺。

            中學(xué)時(shí)期雖然會(huì)比以前辛苦,但我們不能退縮,迎難而上才是我們應(yīng)該做的。不要因?yàn)槿魏未煺劬拖敕艞,也不要因(yàn)槭艿奖頁(yè)P(yáng)就得意忘形

            進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變自己在父母、老師和同學(xué)們心中那些不完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”,越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;越來越堅(jiān)強(qiáng),越來越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我!扒Ю镏,始于足下”。中學(xué)的序幕剛剛拉開,我們要珍惜當(dāng)下把握時(shí)機(jī),為美好明天付出不懈努力

            所以從現(xiàn)在開始,我們要走好每一步,做最真實(shí)的自己,扣好人生中的每一粒扣子。

          扣好人生的第一?圩幼魑2

            我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。

            我們是祖國(guó)未來的花朵,在老師如園丁般的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。

            一次偶然,我得到了一本名叫《了望》的新聞周刊。翻開目錄,這篇《人生的扣子,從一開始就要扣好》的特稿一下子就吸引住了我。里面是這樣寫的:青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的.價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一?圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去。

            在核心主義價(jià)值觀里,我最喜歡——“文明”。文明,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語,意義卻那么的重大。如果這個(gè)世界沒有了文明,那會(huì)是怎樣的呢?街上的垃圾隨處可見,人們隨地大小便,嘴里吐出來的全是臟話,在公共場(chǎng)所抽煙、大聲喧嘩……但值得欣慰的是,我們的城市還算是稱得上文明,街上算不上干凈,但也算不上臟,公共汽車上還是有讓座的青年,在公共場(chǎng)合也沒有隨意的大聲喧鬧。

            說起這個(gè),我想起前不久春節(jié)前后。我們一家人去爬山,走在前面的一對(duì)情侶一路上邊吃邊亂丟垃圾,而垃圾桶每隔幾百米就有一個(gè)。我有點(diǎn)看不慣,正想上前去開導(dǎo)開導(dǎo)他們,卻有人搶先了一步。那是一位駝背、年過六甲的老人,老人叫住那對(duì)情侶:“年輕人,別丟了,我這都撿一路了。我一把老骨頭,可經(jīng)不起你們這樣折騰喲!蹦菍(duì)情侶聽了,羞愧得臉紅了,可嘴上卻不饒人:“那、那又怎樣,我們丟我們的,關(guān)你什么事!蔽覍(shí)在聽不下去,走前去:“現(xiàn)在是文明時(shí)代,你們不僅亂丟垃圾,還頂撞老輩,虧你們是大人,你們應(yīng)該帶頭給我們小一輩的做個(gè)榜樣才對(duì)!蹦菍(duì)情侶聽了,自知理虧,灰溜溜的走了。

            其實(shí)文明就在我們身邊,它很簡(jiǎn)單。所以從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明之花在世界的各個(gè)角落盛開吧!

            人生的十二?圩,就已經(jīng)扣好一粒了!

          扣好人生的第一?圩幼魑3

            人生就像衣衫,有許多粒紐扣,但如何扣好人生第一?圩,卻是極為重要!

            書桌、明晃晃的臺(tái)燈、攤平的試卷。從前的我,習(xí)慣了把頭埋進(jìn)作業(yè)中,習(xí)慣了執(zhí)筆在試卷上來回翻看,習(xí)慣了……那時(shí)的我認(rèn)為這樣才是愛學(xué)習(xí)。其實(shí)不然,漸漸地我開始喜歡獨(dú)處,不愿去踏出門半步。像是一只關(guān)在囚籠里的獸,久了,便不再渴望外面的世界……

            有一次,我去了奶奶家。“XX,下午幫我一起剪一下橘子?”爺爺沖上來不由分說,便拽著我出去!安蝗ゲ蝗,無聊死了,還 是家里好!”我奮力地掙脫,正想往回跑!安恍邪,老呆在家里多悶啊,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,懂么?”

            我和他來到了橘子地,他遞給我一把剪刀:“噥,待會(huì)就用這個(gè)剪,上面的梗不要留太多也不要剪完!边f到我手里的剪刀和平時(shí)的不同,柄很長(zhǎng)刀片卻很短很粗。我依著爺爺?shù)臉,輕輕地托著一個(gè)掛在枝椏上的透紅的橘子,上下來回對(duì)準(zhǔn)了才使勁剪了下來。我方才發(fā)覺,勞動(dòng)也不是那么難。

            有的樹枝壓得很低,而且穿插、交錯(cuò)、纏繞在一起,我只能匍匐著身子,手腳并用地在樹與樹之間穿梭。剪橘子的動(dòng)作也變得利索了。不知不覺間,身后的大籃子已填得半滿。平時(shí)不怎么活動(dòng)、凍得發(fā)抖的`手腳,也變得熱乎了。

            “怎么,我沒騙你吧,出來勞動(dòng)勞動(dòng)不也是挺好?”爺爺從桔林中鉆出來,吆喝著喊我收工了。但我卻遲遲不肯停手,越剪越發(fā)覺勞動(dòng)的魅力,這是在書桌前、教室里全感受不到的!

            夕陽(yáng)拋出了它最后一絲余暉,沉到了山邊,我和爺爺拉著兩大箱的橘子。晚霞映人,影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),襯在泥地上,襯在樹根前……

            也許,在大多數(shù)人心中:學(xué)習(xí)最重要。學(xué)習(xí)等于課堂,等于沒完沒了地寫著作業(yè)。其實(shí),勞動(dòng)相比較學(xué)習(xí)更能磨練一個(gè)稚嫩的不經(jīng)世面的孩童,那才是更重要的。就像衣衫的第一?圩,教會(huì)了人吃苦,扣好它且珍惜!

          扣好人生的第一?圩幼魑4

            人們常說,我們是祖國(guó)的花朵。然而,現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候,就好像穿衣系扣,如果第一粒就系錯(cuò),剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以,正值青少年的我們,應(yīng)該拼搏努力,以史為鑒,時(shí)刻警醒自己,扣好我們?nèi)松牡谝涣?圩印?/p>

            -----題記

            《幸福人的襯衣》大概講了國(guó)王有個(gè)寶貝兒子,視坐掌上明珠,他有享不盡的榮華富貴,但他一點(diǎn)也不快樂,國(guó)王請(qǐng)了很多學(xué)者、教授請(qǐng)他們看看他的兒子。學(xué)者和教授們說:“只要找到這個(gè)世界上最幸福的人,把他們的襯衣交換王子便會(huì)快樂的。國(guó)王不顧一切,找了牧師、鄰國(guó)國(guó)王,可他們都不是最幸福的人。直到最后……國(guó)王找到一個(gè)正修建葡萄藤的小伙子,為之所動(dòng),認(rèn)為他一定是幸福的,可是小伙子并沒有穿襯衣。

            讀后,我最大的感想便是:幸福的來源是自己。而不是用襯衣?lián)Q取得來的,要是幸福是換來的,那么這位小伙子呢?他的幸福也是換來的嗎?王子為什么不快樂?因?yàn)樗峭踝,所以不快樂。這個(gè)解釋看上去很荒唐,其實(shí)不然。王子與生俱來?yè)碛幸磺,他不需要去努力,去追求,只要(jiǎng)觿?dòng)嘴,勾勾手便能得到天下,那么又還有什么東西可以值得他追逐呢?這個(gè)天下都是他的,快樂和幸福的感受只能由王子自身去體驗(yàn),外來力量的幫助只滿足某種條件的達(dá)成,但并不能決定快樂和幸福。王子沒有任何的追求,甚至連理想都沒有,不用做任何事,無欲無求,正如人們所說的“飯來張口,食來伸手”。而小伙子不一樣,沒有任何人可以幫助他,他得自力更生,用自己的'勞動(dòng)去換取,他每天勞動(dòng)著,又何來的煩惱呢?他每天忙綠著,又哪兒來的時(shí)間去想呢?

            修剪葡萄藤的男孩獲取快樂與幸福的密碼是什么?把一件看似平凡的事情作為自己的目標(biāo),而且是完全可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),去追求,努力實(shí)現(xiàn)!

            在現(xiàn)實(shí)生活中,你幸福嗎?又或者說你有不幸福過嗎?我想沒有吧!父母始終在我們的身邊,照顧我們,當(dāng)公主似得寵著,一點(diǎn)傷著就得到他們的無微不至的照顧......

            完全幸福的人是什么樣的人呢?不是居于高位的神父,不是擁有一切的國(guó)王,卻是鄉(xiāng)間葡萄園里的一個(gè)窮小子。他沒有穿襯衣,因?yàn)樾腋2皇莿e人給的,它只有自己才能感覺到!

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