抓兔子作文匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的抓兔子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抓兔子作文1

　　今天，老師和我們玩了一個游戲，我給它取名叫盲人抓兔子。

　　張洹和另外四個小朋友經(jīng)過“石頭、剪刀、布”之后，輸了，所以只好不情愿的當(dāng)“盲人”，其他的小朋友當(dāng)“兔子”。

　　張洹被蒙上眼睛后，兩手張開，四處亂摸，另外四個小朋友嚇得四處逃竄，真像一只只活潑又敏捷的小兔子!張洹追著那幾個小朋友跑了幾圈后，一直抓不到他們，著急地喊：“不玩了!”這時觀眾中有的人替她著急，情不自禁地指揮張洹，有的人說：“向左!”有的人說：“向右!”搞的`張洹更是暈頭轉(zhuǎn)向，我都替她著急。很可惜，張洹最終也沒有抓住一只兔子，所以，她只好接受懲罰，為我們表演了劈叉。

　　如果張洹不那么快放棄，也許她會抓到小兔子的，所以，無論做什么都不可以中途放棄哦!還有看著她們在臺上玩的那么開心，我有點后悔，自己剛開始為什么膽小不敢上去。下次我一定要放膽來參與，在玩中學(xué)到更多知識，樂在其中。

抓兔子作文2

　　有一個美國警察、一個英國警察、一個中國警察在一個森林外喝酒聊天，誰都不服誰，都認為本國的警察是全世界最厲害的警察，后來英國警察就說：“我們來個游戲，比試一下吧！我們現(xiàn)在把兔子放進這個森林里，看誰能最快把它抓出來”。中國警察和美國警察紛紛表示贊同。這個英國警察就抓了只兔子放進了森林里，隨后英國警察派了100名特警進了森林，各個手持微沖，把森林翻了個遍，一天一夜，沒抓到這個兔子，垂頭喪氣的走了出來。美國警察一看英國警察這樣不行，他調(diào)來了直升機等先進設(shè)備，GPS什么的都用上了，200個人，三天三夜，也同樣沒能抓到這只兔子，郁悶至極。

　　這時已經(jīng)喝得醉醺醺的中國警察站了出來，孤身一人搖搖晃晃的進了森林，英國警察和美國警察對中國警察的做法嗤之以鼻，“就這樣也能抓到兔子？”。五分鐘后，迷迷糊糊的`中國警察出來了，身后還跟著一只鼻青臉腫、鼻涕淚水全流出來的狗熊，只見這只狗熊邊跟著中國警察走邊哭著說：“大哥，你別打了，求求你真別打了，我就是兔子，我就是那只兔子！”

抓兔子作文3

　　今天，我和同學(xué)在樓下玩，玩的正開心，突然發(fā)現(xiàn)有一個黑乎乎的東西在不遠處晃動。走近一看，原來是只黑兔子，我大喜，連忙叫來同學(xué)，于是，一場抓兔子行動開始了！

　　我先輕輕地繞到兔子的后面，慢慢地靠近它，然后突然一抓，結(jié)果它猛地往前一竄，讓我摔了個“狗啃泥”，搞的'全身灰不溜楸，惹來同學(xué)們一陣大笑。得到了這次教訓(xùn)，我們更小心了。我和焦思邈從前面“進攻”，張星華從后面包抄，為了不讓它（兔子）有機可乘，我又叫了兩個人從旁邊“圍攻”。

　　開始抓捕了，我們同時撲上去，可是因為圍的太近，我們都撞到了一起，而兔子卻從我們的胯下溜之大吉，沒有給我們留下一個逮住它的機會，望著跑遠的兔子，我們只好繼續(xù)玩游戲了。

　　這次抓捕雖然沒成功，但給我們帶來了前所未有的歡樂。

抓兔子作文4

　　一天，同學(xué)在家里對我說：“我們?nèi)ド缴贤姘桑　蔽艺f：“好的�！�

　　我們就來到了山坡上。這里可熱鬧了，小孩有的在捉蟲子，有的在聽音樂，還有的在玩游戲。我們坐在草地上，吃著從家里帶來的零食。

　　突然，一只大膽的小兔從我們前面很快地跳過。我就大聲地說：“好大膽的兔子，敢在我們的面前跳�！�

　　我們就撿起地上的樹枝，拿出包里的網(wǎng)子。很快我們就做好了抓兔子用的網(wǎng)�？墒�，那只小兔不見了。

　　我們到處尋找，終于，在一個草叢里發(fā)現(xiàn)了它。我剛想用網(wǎng)子抓它，可是，它又跑掉了。于是，我們又朝著它逃跑的方向繼續(xù)尋找。

　　突然，同學(xué)叫著：“它在那里�！蓖瑢W(xué)一邊叫一邊指著前面的草堆。于是，我們跑過去，很快地用網(wǎng)子抓住了那只大膽的'小兔。我們高興地叫著：“我們抓住它了!我們抓住它了！”

　　回到家里，我們就把那只小兔子放進了我們一起做的木頭小房子里。我們找來青菜喂它吃。

　　我們想：這只小兔被我們抓住，它的爸爸媽媽會很難過的。

　　于是，我們就把它放回了原來的山坡上。

抓兔子作文5

　　我的童年很有趣，有許多我難忘的事。然而，最使我難忘的'還是發(fā)生在20xx年2月9日的“抓兔子”這件事。

　　這一天下午，我和我的朋友在樹叢里玩，看見了一只小野兔，可能是出來覓食了；也可能是出來散散心……，不管怎樣的事使它出，我們都想抓住它。

　　我的朋友想馬上沖過去抓住它，我攔住說：“不能硬抓，兔子跑得快，要智取�！庇谑牵�我們拿著小草走到它面前，想乘它吃草時抓住它。可是那句子居然沒理，一計不成，再生一計，我冥思苦想了一會兒，說：“我們得弄清它的性格才行”。說著，我拿了一個面包，吃了一口，又扔了面包屑在不遠處，兔子馬上跑過來，想學(xué)著我的樣子把面包屑吃掉，但又很謹(jǐn)慎。我把面包屑揀起說：“它愛學(xué)人樣”，我走到兩棵大樹中間，抓住一根樹枝“蕩”過去，那根樹枝離地只有0.1米高，我不是蕩過去，而是跳過去，我叫朋友在樹的一邊等著，那只野兔也想去玩，但一走到樹下，看見我朋友就在另一頭，不敢玩了，慌忙往回跑，但是被我逮個正著，終于將它抓獲了。

　　走著走著，突然，我腦里閃過一個念頭，不能傷害動物。我只好重新把它放了。

　　這一天我覺得很有意義。

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