有關烏龜作文匯編八篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的烏龜作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
烏龜作文 篇1
我家有兩只烏龜,有一只叫秋秋,有一只叫冬冬。命名它秋秋,是因為它的殼像秋天的樹林。命名它冬冬,是因為它冬天不吃不喝在窩里睡覺。
秋秋和冬冬剛到我家時,它們膽小如鼠。我輕輕地把手放下去,它們就當“縮頭烏龜”。但不久,它們不但不怕我,還跟我玩起來了。∮幸淮,我?guī)退鼈兿丛,順便帶它們到陽臺上溜一溜。有一只烏龜不見了,另一只卻跟著我,我走到哪,它跟到哪。我轉(zhuǎn)個圈,它卻很辛苦的爬。它先用手抬起一點自己的身體,然后再艱辛地手腳并用橫著走。接著右腳往后移動,到恰當?shù)?位置后,再調(diào)整好方向再跟著我。有一次,它沒有跟著我走,卻自個從陽臺門口爬到廚房。我看見它,就把它揀起來。我立刻飛快地跑向它的窩?伤@個時候用鋒利的爪子抓了我一下,我就好像扔沙包一樣把它扔出去。我一瞬間蒙了,不知道上一秒干了什么!冬冬立刻變成“縮頭烏龜”,在原地動也不動了。似乎被旁邊的炸彈轟了一下,爸爸立刻來到我身邊批評一頓,還要我跟冬冬說聲“對不起”。我心慌極了,怕它永遠閉上眼睛,那可四年的友誼就沒了!我把它帶回窩里,它才慢慢露出個臉,似乎才睡醒一樣。
有時候,它們倆還挺休閑的,享受著陽光的沐浴。冬冬爬上秋秋的背,有時還用手或腳按到秋秋的頭,然后倆享受著陽光的沐浴,我卻在“煩惱”地面對著學校的作業(yè)。
它們倆吃飯的時候總是搶著吃,爭先恐后的,沒點和諧感。我先把它們愛吃的蝦扔到窩里,它們就你我搶著叼著蝦一直繞著窩跑。你跑這邊,它跑那邊,到累的時候才安靜地吃。有時候秋秋吃完一只蝦,只剩一個頭,就扔在那不管,去吃別的蝦,冬冬就吃秋秋吃剩的蝦頭,但有時正好相反。
我的烏龜膽小、愛享受。吃飯時搶著吃,這些都是它們的習慣。如果誰敢把它們煲湯,小心你的手被我打流血。
烏龜作文 篇2
今天,我認識了一位朋友,它就是萬壽之王——烏龜。
它有一個大大的房子,那就是用十四塊綠中帶黑的“磚頭建成的”,我想要去逗它,它就以迅雷不及掩耳之勢把頭給縮進到房子里,那房子真是堅不可摧。我 用手按了按,它就會把頭伸出來一探究竟,仿佛在說:“別打擾我的美夢!”它睜開了眼睛,那眼睛就像是泡泡眼,好像沒睡醒,它極不情愿地轉(zhuǎn)動眼珠,那眼睛 十分的小就像芝麻一樣?墒且f小誰能比的過它的鼻孔,瞧,它的鼻孔就像是被繡花針刺過一樣。它始終不肯把它的手和腳伸出來,它真是一個膽小鬼。
怎么才能讓它伸出頭和腳呢?我靈機一動,想到了一個好辦法,我用手按了按它的龜殼,終于,它伸出了它的頭和四肢向前爬著,那五個爪子上下變換,筆尖 一樣的'小尾巴左右擺動,誰說它跑起來很慢,我覺得它跑起來很快呀!它跑到安靜的地方,才敢伸出頭,四下張望,確定安全了,才伸出四肢,它的四條腿又短又 粗,五個爪子十分鋒利。
我希望小烏龜不要做膽小鬼,而是和我們做朋友。
烏龜作文 篇3
早晨,小鴨子在叢林里,它覺得很無聊,它決定去花園里玩玩。
到花園了,有一只蝴蝶飛過來了,那只蝴蝶很美麗。小鴨子去抓那蝴蝶,蝴蝶飛的很高飛到了一條小溪上,它抓不到它,怎么辦呢?有一只小烏龜游過來,小烏龜說:“我來背你過小溪。”小鴨子坐在小烏龜?shù)谋成线^小溪。到了小溪邊,小鴨子想起來了說:“我也可以游過來呀,我怎么就沒想到呢?”它們兩人笑了!
烏龜作文 篇4
最近,我家來了兩個小客人,就是兩只小烏龜——“小綠”和“小黑點”。
小烏龜?shù)念^只有豌豆那么大,頭上長著一雙小眼睛,比芝麻還小,“人”字形的小嘴,在水里一張一合,可有趣了!小烏龜身上頂著一個綠色的殼,別看這個殼很大、很笨重,一遇到敵人,小烏龜就躲進殼里,敵人就攻擊不了它了。
兩只小烏龜在水里可有趣了!我給它們吃的,“小綠”和“小黑點”就立刻去搶吃的,誰也不讓誰!靶『邳c”可是個不折不扣的小饞嘴,有時吃完了自己的'那一份,還會把“小綠”的那一份也搶去,但是,你別看“小綠”平時像個文靜的小女生,一到關鍵時刻,可一點也不含糊。要是它饑餓的時候,還沒等“小黑點”來搶食物,“小綠”早已狼吞虎咽的把食物吞進了肚子里了。
小烏龜真可愛,有趣啊,它們倆真是我們家名副其實的開心果呀!
烏龜作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們都有堅硬的外殼,上面有好看的格子花紋,四條短短的腿經(jīng)常劃來劃去,爬起來很慢。有時我總會忍不住伸出手摸它的`頭,它很快把那圓圓的腦袋縮進那硬硬的殼里。不一會兒,它又把頭探出來,用小眼睛看著我,好象在說:“小主人,你不要嚇唬我了,我的膽子很小的……”
我很喜歡我家的小烏龜。
烏龜作文 篇6
下午放學了,天空下起了蒙蒙細雨,小白兔急匆匆地往家趕,它聽見雨水打在書包上,發(fā)出“噠噠”的聲音,它只好捂著頭大步向前跑去。
這時,他的'同學小烏龜從他身邊經(jīng)過,扭頭一看,看見小白兔被雨水淋著,心里又心疼又著急,想:小白兔好可憐呀!這時侯小白兔看到了小烏龜忙問:“小烏龜,你有雨傘么?能不能借我用一用呀?”小烏龜說:“我沒有雨傘,但是我能卸下我的烏龜殼,找一根小木棍,拼成一把傘呀。”說完,小烏龜卸下自己的烏龜殼,找了一跟小木棍,拼成一把小傘,說:“讓我送你回家吧!”小白兔回到家后,對小烏龜連連道謝,說:“你真是一只助人為樂的小烏龜! ”
烏龜作文 篇7
我家養(yǎng)著一只小烏龜。我和它之間發(fā)生了不少有趣而又讓我難忘的事。
有一次,我想讓烏龜自由地散步,就把它放在陽臺上隨意爬行。中午放學時我才想起烏龜?shù)氖。我忙到陽臺去找,不料,烏龜不見了。我頓時著了急,顧不上自己感冒,上上下下,角角落落,找了個遍,還是沒有發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)嫩欅E。怎么辦呢?我又把客廳找了個遍,還沒有。正當我急得團團轉(zhuǎn)時,陽臺上傳來了媽媽的尖叫聲。我忙跑過去一看,原來小烏龜正躺在媽媽的拖鞋里睡大覺呢……
看著烏龜那懶洋洋的樣子,我心里終于放下了懸著的大石頭,嘴里不由得打了個大噴嚏。小烏龜伸出了細長的脖子,瞪著芝麻綠豆眼看了看我。我心里有了一個懲罰它的好主意。我用頭發(fā)絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子,沒想到小烏龜也打了個大噴嚏!我哈哈大笑起來,小烏龜縮回了殼,又恢復了呆呆的樣子。
雖然小烏龜樣子看起來呆呆的,但有一件事讓我改變了對它的看法。
有一天,爸爸給我買來幾條小魚。我把小魚放在了小烏龜?shù)呐枥铩P觚斂吹剿鼈,擺出一副“有客自遠方來”的架勢,一會揮舞著“將軍耙”,一會展示著“將軍甲”,一副不亦樂乎的樣子。
小魚們來到了新“山頭”,怯生生的,還有些敏感。我試著下手去捉它們,它們就成群結(jié)隊竄到小烏龜?shù)亩瞧さ紫氯チ。小烏龜似乎也愿意充當“大佬”的角色,它用“將軍耙”把自己的“將軍甲”拍得“咚咚”作響,仿佛說:“別怕,別怕,這就是你們家!”魚兒們就像是烏龜?shù)腵孩子圍著它!
第二天,我又來到陽臺,還像昨天一樣把手指伸進盆里撥弄小魚,想看場好戲。結(jié)果卻出人意料,魚兒們沒有像昨天一樣去尋找“保護神”,而是驚恐失措,四處逃散!小烏龜既不捶胸也不頓足了,它的嘴角流露出吃完美食后才有的滿足的神情。
這是怎么回事?我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)有一條魚尾巴,在水里發(fā)著白慘慘的光!我頓時恍然大悟……
原來,豪情滿狀的“保護神”是一只笑里藏刀的“殺魚惡魔”啊!看著小烏龜好像還是那副呆呆的樣子,看來,它是“大智若愚”!
這就是我和小烏龜?shù)哪屈c事兒,充滿了趣味和新奇的事!
烏龜作文 篇8
我們家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它給我的課余生活帶來了許多樂趣。
我家的小烏龜穿了一身綠色的鎧甲,雖然這鎧甲很笨重,但卻是它應付危機的秘密武器。它的兩只眼睛后方各長著一條彩色的長條,隨著年齡增長,兩條彩色長條也會慢慢變長。它綠色的小爪子尖尖的,有五個小小的指頭,總是一伸一縮,很是可愛。它還有一條又尖又細的'小尾巴,不時輕微地擺動著。我輕輕地把小烏龜翻了過來,看它的腹部,就像一張撲克牌,有六個斑點。
小烏龜最喜歡吃的是活泥鰍和活小魚。捕食時它會目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物,然后趁泥鰍或小魚不注意時,猛然向前伸長脖子咬住獵物的頭,然后從頭到尾一起吞食下去。每當放學回家做完作業(yè),我都會和它一起玩。這時它也顯得很高興,我走到哪里,它就跟到哪里。記得有一次,我把我的手指擺成小人型,放在離小烏龜不遠的地方,小烏龜看見了,就悠哉地爬過來,長輩們常說,烏龜爬得很慢,可我卻覺得它爬得挺快的。小烏龜還很淘氣呢,常常很不衛(wèi)生地在家里的地上安上“地雷”,使我不經(jīng)意間就會踩到。
這就是我家的小烏龜,既淘氣又可愛,是我最珍愛的小寶貝。
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