有關(guān)規(guī)則的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的有關(guān)規(guī)則的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)規(guī)則的作文1
規(guī)則是人們共同遵守的制度或章程,世界上各行各業(yè)都有自己的規(guī)則。我們學(xué)生也不例外,學(xué)習(xí)的規(guī)則就是我們的規(guī)則。我們一定要遵守它,否則麻煩就會(huì)找上你。這不,今天我就沒按規(guī)則辦事,引發(fā)了一場連鎖戰(zhàn)爭。
今天,我寫作業(yè)的時(shí)候,思緒一直沉浸在剛剛看完的凡爾納巨作《神秘島》之中,還想著塞勒斯。史密斯是如何化險(xiǎn)為夷,還想著那位神秘的尼摩船長,還想著那條通往鸚鵡螺號的電話線……我不知不覺漸入佳境,開始在草紙上瘋狂畫畫:火車、汽車、潛水艇、高山、小島、電話線……忽而一轉(zhuǎn)念也會(huì)在作業(yè)本上劃了幾筆作業(yè),怎么說完成作業(yè)是學(xué)生的天職嘛!忽而又轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)創(chuàng)作我的作品。如此反復(fù),結(jié)果我的作業(yè)有的錯(cuò)字連篇、有的丟三落四、有的沒寫過程、有的漏洞百出……作業(yè)本簡直糟糕透了。姥姥查看后,十分生氣,用百分貝的音量一陣河?xùn)|獅吼。我的心里十分后悔,還沒來得及說什么,媽媽走了進(jìn)來,于是一場女雙就開賽了。一波未平,一波又起,偏偏這時(shí)候,老爸也回來了,老爸先是責(zé)怪媽媽脾氣壞,媽媽委屈的掉了眼淚。后來也不知道怎么搞的,我家竟然又上演的一場男女混合雙打。
其實(shí)我知道,大人們要求我認(rèn)真學(xué)習(xí),這永遠(yuǎn)是對的。學(xué)習(xí)的規(guī)則首先就是認(rèn)真,我恰恰違反的這個(gè)規(guī)則才導(dǎo)致這場家庭戰(zhàn)爭。從小見大,書上說的對,人人都遵守規(guī)則,社會(huì)才會(huì)井然有序;背離了規(guī)則,社會(huì)將是一片混亂。因此。我要按學(xué)習(xí)的規(guī)則學(xué)習(xí),才能成為一名好學(xué)生;我要按規(guī)則做事情,才能成為一個(gè)好人,為國家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
有關(guān)規(guī)則的作文2
我曾看到過這樣一則新聞:一家人去逛動(dòng)物園,媽媽和孩子買了票,而爸爸卻為了省錢逃票選擇翻圍墻進(jìn)動(dòng)物園。悲劇發(fā)生了,爸爸從猛獸區(qū)翻進(jìn)去,被老虎咬死。
這個(gè)事件是由不守規(guī)則,沒有自我保護(hù)意識引起的。其實(shí)生活中也有許許多多的這樣的事情,許多人因缺乏自我保護(hù)意識而受到了傷害,甚至丟失了性命。
我身邊也有一件類似的事件。那年我的表弟4歲,他住在合川,有一次他就是因?yàn)槁犃四吧说脑挷铧c(diǎn)走丟了。
這天,他正和他的外婆在商場玩耍,外婆跟別人說話去了,而他沒有謹(jǐn)記出門要緊跟大人的叮囑,自己走開了。沒走多久,他就走遠(yuǎn)了,找不到外婆,年幼的表弟什么都不懂,急得哇哇大哭。這時(shí),走來一個(gè)陌生人,衣著很整潔,看上去很親切,他輕輕的拍著表弟的背,安撫表弟帶他去找外婆。表弟要沒有多想,信以為真,就跟著那個(gè)陌生男子走了。走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),還是沒有找到外婆,表弟開始哭鬧,半路上,一個(gè)認(rèn)識表弟的老奶奶看到他們,便問那個(gè)陌生男子是表弟的什么人,表弟急忙說道:“我不認(rèn)識他,他要帶我去找外婆!”老奶奶覺得不對勁,質(zhì)問那個(gè)陌生男子,陌生男子做賊心虛,丟下表弟就跑了!后來,這個(gè)好心的老奶奶把表弟送到了附近的警察亭,他終于平平安安的回到了家人身邊。
這件事情就發(fā)生在我身邊,讓我感觸很深,我深深的記住了:在人多熱鬧的地方,一定要跟著大人一起走,不能自己一人去玩。如果遇到了危險(xiǎn),一定要冷靜,尋求周圍人的幫助。
有關(guān)規(guī)則的作文3
“遵守交通規(guī)則”這個(gè)詞我們幾乎隨時(shí)都能聽見,而那些因交通事故所發(fā)生的血腥事件是多么慘不忍睹,我們應(yīng)該從中認(rèn)識到了遵守交通規(guī)則的重要性。
中國有13億人口,3200萬人在我們眼中并不算是什么,但我要告訴你,這是我國每年在交通上死亡的人數(shù),并且我國幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故,你總不能視而不見吧!有多少人因交通事故而喪失生命,又有多少人因交通而使一個(gè)完美的家庭家破人亡……馬路上是許許多多人民的鮮血,車輪下是一條條年輕的生命,交通使一個(gè)無形的殺手,慢慢得像我們逼近。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻遵
我們上學(xué)、放學(xué)和外活動(dòng),幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!所我要為的家介紹一下“怎樣安全橫過道路”。
橫過道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。須先看左邊再看右邊,兩邊都沒來坐車時(shí)就可以安全橫過道路了。人的一生是璀璨的,而交通事故卻讓他們變得暗淡無光。我們不能為了一時(shí)之便而讓自己終生遺憾。我們過馬路應(yīng)該“一行二看三通過”,多莫簡單,只要你肯多用一些時(shí)間,便可以保護(hù)自己,防止車禍。
同學(xué)們!請遵守交通規(guī)則吧!
有關(guān)規(guī)則的作文4
混沌之初,萬物俱為新生。世界始于洪荒,始于懵懂。事物的發(fā)展也始于此,那億萬年的歲月,看似毫無章法,實(shí)則卻蘊(yùn)含規(guī)律,讓世界的車輪緩緩向前推進(jìn)著,在看似無拘無束的世界中,自然的規(guī)則以一種無形的張力約束著事物?床坏,抓不住,卻不可突破。這就是生物生存的基本法則。
日月的更替,河流的奔騰,花朵的綻放凋落,生命的起始終止,這些都事無法抗衡的規(guī)律來決定的,這種規(guī)則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準(zhǔn)則,它傳達(dá)著一種信息,它維持著一種自然的和諧與平衡。
規(guī)律包含著殘忍、血腥的殺戮,包含著野蠻的占有,但于這些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物鏈、食物網(wǎng),告訴我們適者生存,弱肉強(qiáng)食的道理。這看似殘酷又無人道的結(jié)論都是使生命亙古流傳的真理!
當(dāng)一只小海龜對外面的看,看似偵查什么似的,殊不知,這是對隱藏于千萬個(gè)沙穴下的生命的保障!那個(gè)幫助它的好心人也許不知道,他的`這一善舉,這小小的一揮手,卻破壞了海龜之間的生存的維系,這層屏障如此單薄而脆弱,也許揮手之后的結(jié)果是對這一種群的極大危害。不干預(yù)自然法則,應(yīng)當(dāng)是人類對自然地承諾,那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動(dòng)深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類飽受其苦。我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)的醒悟過來。清醒地認(rèn)識一下我們的所作所為是否正在為一場災(zāi)難而推波助瀾呢?
有關(guān)規(guī)則的作文5
在任何一個(gè)國家,任何一個(gè)地區(qū),任何一個(gè)地方都有屬于自己的法律、法規(guī)、紀(jì)律,才能有和諧社會(huì)的存在。人們常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”為了讓這個(gè)大家庭更加美好,我們遵循規(guī)則。因?yàn),有了?guī)則,人與車各行其道才會(huì)安全有序;有了規(guī)則,學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì)有條不紊。生活中處處有規(guī)則,你看!我們學(xué)校上下樓道井然有序。
然而,有些人為了趕時(shí)間不遵守規(guī)則。在清涼的早晨,我正坐在公交車上,看到有一個(gè)青年小伙子正奔跑著,原來他是為了趕時(shí)間上班,他在一個(gè)紅綠燈路口,剛跑到信號燈前就變成了紅燈,但他并沒有停下來,而是沖過去,接著,有一場悲劇發(fā)生了,只聽“吱——”的一聲,小伙子被撞飛了。發(fā)生這件事后,仍有許多交通事故發(fā)生。我想:有什么比生命更重要的,是時(shí)間?還是什么?時(shí)間再重要,也比不過生命。如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間,把生命搭進(jìn)去,那么,這是不值得的!
在一條沒有車輛的街道上,有幾個(gè)行人過馬路,他們并沒有按照馬路的常規(guī)左右看馬路,還在馬路中央聊起了天,越是這種車道,越能讓人放松警惕,這可能是上天的安排,說時(shí)遲那時(shí)快,有一輛小轎車急速行駛在馬路上,正好撞到了他們,有幾人死亡,有幾人已成重傷。在這不經(jīng)意的一瞬間,竟奪走了幾個(gè)人的生命。
馬路上是沾滿了很多人的鮮血,車輪下是一條條年輕的生命,交通是一個(gè)大型炸彈,只要我們有一點(diǎn)大意,這個(gè)炸彈就會(huì)爆炸,一個(gè)完整的家庭被炸得破碎,炸得人心悲痛。但是這些也可以避免,只要我們學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,世界上的悲劇就會(huì)減少,世界將變得更好!
有關(guān)規(guī)則的作文6
暑假的一天,我走在馬路邊,聽說有家電影院要演我一直夢想的電影,上學(xué)路上,因?yàn)槲页B犕瑢W(xué)說很感人,看的人還流下了同情的眼淚,我很想看一看。所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽,想征求媽媽那寶貴的意見。媽媽聽后,說可以,去吧!我聽后一蹦三尺,覺得世上沒比這更高興的,拿著嶄新的錢興高采烈地飛向電影院,到了電影院門口,我發(fā)現(xiàn)人很多很多,擠了一條長長的隊(duì)。像一長五顏六色的長龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了票的數(shù)量!
這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時(shí),我突然聽到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她干什么?她說讓我站她前邊,我一看,她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說:真是我的好姐妹!可是,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:請按順序排隊(duì)。我看了這些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊(duì)員呀,少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則,對!一定要遵守!想著想著,我跑到最后。可心中卻還抱著一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會(huì)兒一位叔叔過來又進(jìn)了一沓票,不一會(huì)兒,剛好,我買上了票,買上了難求的票,高高興興地看電影了。這件事,使我深刻地意識到規(guī)則的美麗,雖然在旁人看來規(guī)則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧,但在我來看,我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),規(guī)則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的
有關(guān)規(guī)則的作文7
俗話說:“沒有規(guī)則不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的班規(guī)校紀(jì),但是誰的青春沒有叛逆期,該怎樣面對這些規(guī)則呢?
現(xiàn)在的老師評判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),就成了他們遵不遵守規(guī)則,那么當(dāng)學(xué)生面對這些班規(guī)校紀(jì)時(shí)是如何選擇的呢?
好學(xué)生當(dāng)然是遵守規(guī)矩的一類人,但是,當(dāng)遵守的過分規(guī)矩那么將會(huì)是什么樣?班里有一名老實(shí)的同學(xué),他絕對的遵守規(guī)則,他學(xué)習(xí)刻苦?墒蔷驮谒阉芯Χ挤旁趯W(xué)習(xí)上時(shí),他也忽略了一件重要的事,就是干凈。他總是很臟,在數(shù)學(xué)課上打草稿時(shí),他索性用手做草稿紙,寫上去摸掉再寫再摸,就這樣整個(gè)手慘不忍睹。他走路筆直的,手也筆直放在腿上。他走路時(shí)也是規(guī)規(guī)矩矩,并沒有現(xiàn)代學(xué)生走起路仿佛帶著一陣風(fēng)一樣的感覺。冬天時(shí)他穿的厚厚的,走路還是整個(gè)身體都是筆直的,仿佛是一只企鵝只要晃著走,整個(gè)人就和企鵝的形象融為一體了。老師說什么他也照做,所以他仿佛是一個(gè)沒有思想的木偶。只要是一些實(shí)踐性的活動(dòng)他都亂了手腳,因?yàn)樘?guī)矩太守規(guī)則了就養(yǎng)成了他一種死板的個(gè)性。
當(dāng)然過分遵守是壞事。那違背規(guī)則也不見得是好事。
一個(gè)不守規(guī)則的人,被老師認(rèn)為是壞孩子,他也自甘墮落。他面對規(guī)則時(shí)是規(guī)則向左他往右,規(guī)則向右他往左。走起路來沒有規(guī)則里說的那規(guī)矩。手插口袋里,腳步中透著一種叛逆氣息,口哨吹著,臟話說著。總是在背后嘲笑那些老實(shí)的規(guī)矩人。可是,他的成績也可想而知,他的未來怎么辦?他腦袋靈活多變,可是卻學(xué)習(xí)極差,臟話出口成章,這也是違背規(guī)則的后果。
規(guī)則是一個(gè)讓人摸不清的東西,它不需要你的過分遵守,也不允許你的違背,掌握住規(guī)則的尺度,或許會(huì)受益匪淺。
有關(guān)規(guī)則的作文8
人們常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”為了讓這個(gè)大家庭更加美好,我們遵循規(guī)則。因?yàn),有了?guī)則,人與車各行其道才會(huì)安全有序;有了規(guī)則,學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì)有條不紊。生活中處處有規(guī)則,你看!
我們學(xué)校上下樓道井然有序。第一節(jié)課后,會(huì)舉行大課間活動(dòng),同學(xué)們都在各班教室門口排好隊(duì)伍,依照次序下樓道進(jìn)操場。假如沒有這個(gè)規(guī)則,那么總有一些同學(xué)去推撞別人,導(dǎo)致別人摔倒,更為嚴(yán)重的是,其他同學(xué)可能沒有看到那位摔倒的同學(xué),便會(huì)向他的身體踩去,甚至可能會(huì)造成身亡的危險(xiǎn)。
公路上,車道被分成了兩邊,就不會(huì)出現(xiàn)兩車相撞的事故。十字路口,一般都有紅綠燈,“紅燈停,綠燈行,黃燈來了等一等”,這是人人都會(huì)背的交通基本常識。有轉(zhuǎn)盤時(shí),車輛都要繞轉(zhuǎn)盤繞道另一個(gè)方向去。如果沒有這個(gè)規(guī)則,車輛隨心所欲地開,只會(huì)造成重大交通事故的發(fā)生。
不破壞公物,這是規(guī)則;我們要完成家庭作業(yè),這是規(guī)則;我們在家聽爸爸媽媽的話,這也是規(guī)則;我們作為小學(xué)生,不偷拿別人的東西,這還是規(guī)則……
其實(shí),守規(guī)則的人就是有公德心,有素質(zhì),有教養(yǎng)!你難道不想成為有公德心,有素質(zhì),有教養(yǎng)的人嗎?還是那句話,我們每一個(gè)炎黃子孫都邁出一小步,中國就會(huì)邁出一大步!我們是世界的未來,我們也是未來的世界,我們是祖國的花朵,讓中國這個(gè)守規(guī)則,擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊!
生活中的規(guī)則還不止這些,還需要你那雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它!要知道,有規(guī)則,就成方圓!
有關(guān)規(guī)則的作文9
人生,最重要的是規(guī)則。如果沒有了規(guī)則,世界將會(huì)混亂。規(guī)則是我們看不見摸不著的,但是,規(guī)則卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。生活中規(guī)則在不停的“保護(hù)”著我們,想交通規(guī)則“保護(hù)”了我們的人生安全;小學(xué)生規(guī)則“保護(hù)”了我們的品質(zhì)……
現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,有了紅綠燈。但人們的膽子也越來越大了:闖紅燈、酒后駕駛……想這些事都在時(shí)常發(fā)生,原因就是人們的一點(diǎn)“小聰明”。規(guī)則就像一面鏡子,可以照出我們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),改變我們。
一次我聽到了這樣一個(gè)故事:在德國的留學(xué)生們再兩個(gè)相近的電話亭貼上了“男”“女”兩個(gè)標(biāo)致。結(jié)果,德國人自覺的分成兩路排隊(duì)。當(dāng)那些留學(xué)生詢問那些德國人時(shí),他們說:“規(guī)則,難道不是人來遵守的嗎?”沒錯(cuò),只要人們遵守規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生那些因?yàn)檫`背規(guī)則而發(fā)生的悲劇了。
在這美麗的生活,你是否察覺到違背規(guī)則對我們的不利?在一個(gè)三岔路口,一輛紅色的小汽車在瘋狂的飛奔著,一個(gè)二十出頭的男子坐在駕駛室內(nèi)一手拿著手機(jī),一手把著方向盤,似乎在談笑風(fēng)生的說著什么吧!這時(shí)紅燈亮了,小汽車還在向前飛奔著。突然,一輛大卡車向小汽車駛來,一瞬間,周圍寂靜了……
違背規(guī)則得到的后果是悲慘的,可能是受傷,甚至是失去生命。讓我們學(xué)好規(guī)則吧!學(xué)好了規(guī)則就是學(xué)好了人性之美!學(xué)好了人性之美才會(huì)體會(huì)到規(guī)則中的美!
有關(guān)規(guī)則的作文10
孟子說過“不以規(guī)矩,不能成方圓!甭牭竭@個(gè)題目,你一定以為我在自吹自擂吧!人生中有誰不偶然犯個(gè)錯(cuò)誤呢?可是,我非常肯定的告訴你,再一次買書的過程中我確實(shí)遵守了規(guī)則。因?yàn)橹挥幸粋(gè)遵守規(guī)則的人才算是一個(gè)堅(jiān)持遵守道德的孩子!
在放寒假的一天,我走在馬路邊,聽說有一家書店要出售我一直期望的書。——幫媽媽買菜的路上,因?yàn)槲页B犕瑢W(xué)們說這本書內(nèi)容豐富,并且還很感人,讀者還留下了同情的眼淚,所以我很想看一看。
于是,我非常高興,回家的路上還蹦蹦跳跳的特別開心;氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽,想征求她那寶貴的意見。媽媽聽后說:“你去吧!”我聽后一蹦三尺,覺得世上沒有比這更高興的事了。隨后,我拿著嶄新的50元錢興高采烈地“飛”向書店,到了書店門口,我看見人很多。像一條彩色的長龍,這可是天大的失望的!再看看書只剩下幾十本了,而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過幾十人!這可糟了,一定買不到書,我垂頭喪氣,像皮球一下泄完氣似的。這時(shí),我突然聽到有一個(gè)人正興奮的喊叫我,一看,那是我最好的朋友小楠,原來他也是來買書的。她說讓我站到他的前面。我一望,她站在第四個(gè),我一下子高興的合不攏嘴。還說:“你真是我的好伙伴。”可是,我發(fā)現(xiàn),她旁邊有一個(gè)醒目的牌子,上面寫著“請按順序排隊(duì)!笨戳诉@些字后,有一想,我是少先隊(duì)員呀!少先隊(duì)員要遵守規(guī)則呀,對!一定要遵守。想著想著,我跑到了最后,可心中卻還抱著一種希望,能夠買到書是不可能了?墒,令我沒想到的是,過了一會(huì)兒來了一位叔叔還抱著幾本書,不一會(huì)我買到了“難求”的書,我高高興興地看了一個(gè)晚上,才把它看完。
這件事是我意識到了規(guī)則的魅力,那是掏多少金錢也買不來的……
有關(guān)規(guī)則的作文11
國有國法,家有家規(guī),有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序地生活。我們說遵守規(guī)則容易,可實(shí)施起來卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對很大的誘惑的時(shí)候,我們時(shí)常猶豫了或不能遵守規(guī)則。
有個(gè)星期四的下午體育課時(shí),我和伙伴們一起玩游戲,當(dāng)我玩得滿頭大汗的時(shí)候,我脫下外套向教室走去。突然,我停下了腳步,好象看到了什么似的,我把目光投向了草叢走了過去,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)嶄新的排球。我放下衣服,把球撿了起來,順手拍了拍球,這球真的很不錯(cuò)。等我把衣服放回了教室,我看了看球,心想“等一下把這球帶去和伙伴們玩一會(huì)吧!”這時(shí)理智像箭一樣打破了我這個(gè)貪婪的想法,“別人的東西我怎么能用呢?這和偷有什么區(qū)別?”這時(shí),我拿起球走向大隊(duì)部。在我上樓梯時(shí),左腳還沒邁出去,右腳就把我絆住了,我停了下來。
我的腦海里隱隱約約地冒出一個(gè)強(qiáng)烈又奇怪的想法:“拿這個(gè)球和伙伴們玩一會(huì)吧!好久都沒玩過了,這次一定很爽,等一下交過來也是一樣的。”“不行!撿了別人的東西就得還,否則你對不起你胸前的紅領(lǐng)巾!”我腦子里不停地想著,最終理智占了上風(fēng)。我邁著猶豫的腳步朝著大隊(duì)部門口走去,我敲門的時(shí)候,心里還在猶豫不決著,一個(gè)聲音在鼓勵(lì)著我:“去敲吧,這樣你才能成為一個(gè)真正的拾金不昧的好孩子,我腦中一片空白,閉上眼睛敲了敲門,一位老師走了出來,我說我撿了一個(gè)排球,交到這…這位老師表揚(yáng)了我。
在這件小事上,我知道了做人要有規(guī)則,我為自己戰(zhàn)勝了誘惑而高興!
有關(guān)規(guī)則的作文12
古人云:“沒有規(guī)鉅,不成方圓!蔽蚁雴枂柎蠹遥菏鞘裁礀|西,使我們的生活如此美好和諧呢?那就是我們生活中必不可少的規(guī)則。
我曾問過自己身邊的朋友:“在公交車,你會(huì)給老婆婆讓座嗎?”有的理直氣壯地說:“給她讓座干嘛?這是我的位置!”有的果斷的說:“當(dāng)然會(huì)!”有的憤怒地說:“她是我什么人?為什么給她讓座?”那么,怎樣才是正確的呢?我很困惑。
就拿乘車來說吧!這是我第一次乘公共汽車。我們要趕往的是琳瑯滿目的“大潤發(fā)”超市。這次確確實(shí)實(shí)的讓我感到規(guī)則之美、人性之美。在上車前,我顯得憂心忡忡。因?yàn)楦鶕?jù)我看過的情景,我怕會(huì)產(chǎn)生你推我擠的爭執(zhí)。出乎意料的是,一位手持拐杖的老婆婆向一位年輕的小伙子走去,輕聲細(xì)語地說道:“小伙子,能……能不能讓個(gè)位置給我?”那位正在沉迷上網(wǎng)的小伙沒聽到,老婆婆再次吃力地問道。小伙子還沒反應(yīng)。一位十七、八歲的少女見了,連忙將手中愛不釋手的書本放進(jìn)包里,迅速站起,走到了老婆婆跟前,微笑著說:“婆婆,來,來這邊!”隨后,那位少女熱情地扶著婆婆到本來屬于自己的位置上,而且彬彬有禮的說:婆婆,請坐!此時(shí)此際,婆婆笑了,接著,公交車上響起來雷鳴般的掌聲,小伙子也覺得不好意思,低下了頭通紅的臉……這輛擠滿了人的公交車頓時(shí)變成了一輛歡聲笑語的幸福車!
我必須說,這是我平生所見的最美麗的景觀之一。因?yàn)槲覐哪禽v擠滿了人的公交車上看到了規(guī)則之美、人性之美。
有關(guān)規(guī)則的作文13
有一則漫畫的內(nèi)容我一直記憶猶新,它是關(guān)于交通安全的。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:有一天,小明、小剛、小安和小輝四個(gè)男孩在大街上踢足球。他們來到斑馬線上,看見紅綠燈上的綠燈亮著,“趁紅燈還沒亮,咱們踢一會(huì)兒吧!”小安對大家說。小明拿出剛買的足球,飛起一腳,把球踢向小輝。小輝又把球踢給了小安,小安又把足球踢向小剛。三分鐘后,紅燈亮了起來,可這時(shí),正是他們踢得正高興的時(shí)候。但是,兩輛汽車朝他們飛馳過來,把他們嚇了一跳,還好,一位叔叔沖過來救了他們。這位叔叔對他們說:“別在大街上踢球,這樣很危險(xiǎn),知道嗎?”雖然,這次事件給了他們教訓(xùn),但是,過了幾天,他們又要去馬路上踢。小安對其他三個(gè)人說:“早上不行,那就晚上踢唄!”“好好好…… ”
大家都同意了。第二天夜晚,他們又來到前一天踢足球的那條大街。那時(shí)已是晚上七點(diǎn)了,街上的人不像白天那么多了。他們拿出球,開始踢。不幸很快降臨了,只見小明飛起一腳,將球踢飛了,球砸到了一輛飛馳的面包車上。由于用力過猛,車窗被砸裂了。司機(jī)大吃一驚,汽車撞上了路旁的一棵大樹。小安一看闖了大禍,急忙拉著其他人就跑。他們來到一個(gè)紅綠燈旁,想穿過去?墒,現(xiàn)在是紅燈,小安看看四周,一輛車子都沒有,他跑了過去。剎那間,意外發(fā)生了!一輛汽車飛馳而來,把他撞飛了。這是多么血淋淋的教訓(xùn)啊!
所以,交通安全是很重要的,我們要遵守交通規(guī)則。
有關(guān)規(guī)則的作文14
“不以規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)矩、規(guī)則是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度和章程,如果沒有規(guī)則,世界就會(huì)混亂一片,哪怕是游戲,也要有相應(yīng)的規(guī)則,我就在游戲規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己。
一次周五的早上,上課鈴響了,我和同學(xué)們一起去上體育課,體育老師宣布:“今天我們要玩一個(gè)非常有趣兒的游戲,名叫貼鼻子。我們前邊是一個(gè)缺了鼻子的人臉畫像,誰要蒙著眼睛把假鼻子準(zhǔn)確地貼到畫像鼻子的部位就算贏,貼錯(cuò)了地方就是失敗,大家說好不好?”“好啊——!”同學(xué)們都興奮地叫了起來。游戲開始,第一個(gè)同學(xué)走出隊(duì)列,老師把事先準(zhǔn)備好的一塊黑布帶子綁在這位同學(xué)的眼睛上,同學(xué)摸索著向人頭畫像走了過去,雖然他很小心,但鼻子最終還是貼到了頭像的嘴巴上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,接著,有的同學(xué)把鼻子貼到了額頭,有的把鼻子貼在了眼睛上,好有趣兒。〗K于輪到我了,我興奮地站出來,被老師用那塊黑布條蒙住眼睛,我拿著“鼻子”小心地邁步摸向頭像,走了沒兩步,眼前突然閃露出來一道白光。哈,眼睛上的黑布條老師竟沒給我綁緊,我可以輕而易舉地把“鼻子”貼到正確的部位上,可這樣玩兒還有意思嗎?和老師說了吧,我就可能向其他人那樣也貼錯(cuò),好矛盾呀。最后,我還是向老師說明了情況,重新蒙好了眼睛。“鼻子”被我貼到了頭像的下巴上,我失敗了。
但我在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己,和同學(xué)們一起享受到了遵守游戲規(guī)則所帶來的歡笑和快樂,我好開心!
有關(guān)規(guī)則的作文15
交通事故不僅給國家和社會(huì)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且還給個(gè)人和家庭帶來了無消除的精神傷害。所以,為樂保障每個(gè)人的生命,為了家庭的應(yīng)福和社會(huì)的安定,對人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育,已成為不能忽視的重要話題。
有一次,我和爸爸,媽媽去散步,在路上看見一輛正來得疾速的摩托車擦身而過,駕駛的是一位叔叔,后面還有一位小孩,大概有11.12歲,爸爸和媽媽一看見這種場面,異口同聲的說:“以后長大了,不要向這位叔叔學(xué)習(xí),這可是不好的行為,......”爸爸,媽媽真是心有靈犀啊!我又有反駁的機(jī)會(huì)了:“你們也是的,上班的時(shí)候開那么快,你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽到一聲巨響,大家為樂過去,我們也不列外啊!只見場面發(fā)生交通事故,是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車,還帶一位小孩,我抬頭一看紅綠燈,大客車這面是綠燈,而騎摩托車的叔叔的是紅燈,還有17秒,可以說騎摩托車叔叔是沖紅燈,在仔細(xì)看看,正是剛才開得急速的叔叔,哎!多等幾秒也不肯,警察到現(xiàn)場檢查,他們議論紛紛,我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛,帶著孩子酒后駕駛,真是帶不像話了。
有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規(guī)矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們,珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則。為樂家庭,也為他人幸福,我們要時(shí)刻記住“交通”二字,人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通基本常識和自覺遵守交通規(guī)則,減少和杜絕交通事故的發(fā)生。
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