樂于助人同桌作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的樂于助人同桌作文9篇,希望能夠幫助到大家。
樂于助人同桌作文 篇1
同桌,是一部學(xué)習(xí)機(jī),在你有難題時(shí)的時(shí)候,她是第一個(gè)給予你回答的人;同桌是一個(gè)文具店,在你沒帶文具時(shí),她是第一個(gè)借給你的人;同桌,就像你的洋娃娃,隨時(shí)隨地可以頃聽你開心的事,你傷心的事,無論你向她頃訴什么事,她都不會(huì)厭煩;同桌。我來介紹一下我的同桌:她叫鄭鈺瀅,扎著一個(gè)短短的馬尾辮兒、有著一雙水靈靈的大眼睛、一副與生俱來的娃娃臉,和一笑起來就會(huì)一抖一抖的小酒窩。她是上個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。
她性格活潑開朗,甚至還有點(diǎn)兒瘋。不過,就在那場(chǎng)大雨中,我看到了她另一面的性格。那一天,早晨還是陽光明媚,可是一到下午,天就變得天灰蒙蒙的了!皣W”頃盆大雨從天而降。我猛然想起:今天我可沒有帶雨傘!這可怎么辦,算了,問問鄭鈺瀅有沒有帶雨傘好了!班嶁暈],今天下這么大雨,你有沒有帶雨傘?”我一副求助的樣子看著她,可鄭鈺瀅仍然一副嬉皮笑臉的樣子說:“帶了呀!哦!我猜到了,你肯定是沒有帶雨傘吧!沒關(guān)系,我借你,誰讓本小姐這么仗義呢!”我笑了笑用手拍了拍她的肚子,是“是仗義的`大小姐!蔽页靶χf。
放學(xué)了,雨下得更大了。我們兩個(gè)艱難的走在大路上,突然看見前方有一位奶奶,她拄著一個(gè)拐仗,頭發(fā)已經(jīng)全都是白色的。她臉上充滿了焦急之色,我想:她肯定也是沒帶雨傘,不過別人的事我們干嘛要管,她的家人自然會(huì)來接她。沒想到鄭鈺瀅卻直接走過去。二話不說的把傘撐到這位老奶奶的身上。這把傘本來就小,再加上現(xiàn)在有三個(gè)人,根本擋不住肆虐的大雨。鄭鈺瀅豪不猶豫的把傘讓給了老奶奶,自已淋著雨,老奶奶這時(shí)已經(jīng)感動(dòng)的流下淚水,而我已經(jīng)羞愧不已。我要感謝這場(chǎng)雨,要感謝這位老奶奶,是她們讓我看到鄭鈺瀅這么樂于助人的一面。蒙朧中,我發(fā)現(xiàn)鄭鈺瀅變得更美麗,更高大了。是啊!只要擁有樂于助這種品質(zhì)的人都是美麗的,都是高大的!
樂于助人同桌作文 篇2
我的同桌叫夏雨露,長著長長的頭發(fā)、黑黑的`眼睛、瘦瘦的身材和大腿。夏雨露很樂于助人。
有一次,夏雨露和田創(chuàng)新來我家做客(那時(shí)我也在家里),我們都想玩捉迷藏的游戲。首先,我們猜拳,田創(chuàng)新輸了,就蹲在墻角(墻角的地上有根釘子,我一直興奮著他們來,望記告訴他們了),閉上眼睛,開始數(shù)數(shù)。我和夏雨露都藏在門后面。田創(chuàng)新終于把數(shù)數(shù)完了,忽然,他一不小心,手指被釘子扎爛了,還大叫一聲“啊”!我和夏雨露見了,連忙跑過去一看,原來是田創(chuàng)新的手指被釘子扎爛了,我這才想到墻角旁有個(gè)釘子,不過現(xiàn)在想到有什么用呢?我和夏雨露都不知道該怎么做。忽然,夏雨露靈機(jī)一動(dòng),有了辦法,她連忙端了一盆水、拿了一塊布。首先給田創(chuàng)新洗洗爛的地方、然后包好。田創(chuàng)新感激的說:“謝謝你,夏雨露。”夏雨露說:“不客氣,不過下次你可要小心了!碧飫(chuàng)新不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
夏雨露就是這么樂于助人,我要學(xué)習(xí)夏雨露的樂于助人,你呢?
樂于助人同桌作文 篇3
我在東源小學(xué)上二年級(jí),我有一個(gè)非常好的同桌,他的名字叫王佳琪。
她長長的眉毛長得淺淺的;雖然她的眼睛很小,但很明亮;嘴巴不大不小,她很愛幫助別人。
我記得有一次,我在期中考試忘記帶鉛筆。那時(shí),還有五分鐘就要考試了,霎時(shí)我變得更加著急,猶如熱鍋中的螞蟻,著急得我眼淚直流。我的同桌看見了,二話不說的`將一支鉛筆遞給我,我接過鉛筆立馬說道:“謝謝你,你真是雪中送炭。”
我要向她學(xué)習(xí),樂于助人的精神。
樂于助人同桌作文 篇4
她留有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的大眼睛,像會(huì)說話似的,櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了,她是誰?呵呵,告訴你也無妨,她就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。
“呀,怎么辦呀,鋼筆沒有水兒了,都怪我昨天沒有聽媽媽的話,收拾好東西在睡覺,今天早上起的太早,忘打鋼筆水了,怎么辦呀,這下可好了,老師要聽寫,沒有用鋼筆寫可是要扣分的呀!”我焦急的小聲嘀咕著。這時(shí),她聽見了,連忙打開自己的筆管,一看,也不多了,就剩少半筒了,可她一下也沒有猶豫,直接把多半半兒水兒擠到我的鋼筆中了,我在旁邊看得目瞪口呆,要知道,昨天她和我借尺子,我還小氣的說不給呢,可是現(xiàn)在她卻…頓時(shí),我的臉羞得通紅,不好意思的低下了頭,撓著頭,小聲說:“謝謝你呀,昨天的.事情可真對(duì)不起呀!”她卻像無關(guān)緊要似的,說了句:“沒關(guān)系,我也是盡我的能力來幫助同學(xué)呀,要說什么太大的事情,我還幫不了呢!”我抬起頭,和她相視了一眼,都開心的小聲的笑了。
放學(xué)的時(shí)候,下開了大雨“撲哧”一聲,原來是一個(gè)女同學(xué)摔倒了呀,摔了個(gè)仰面朝天,這下,上午穿上的新衣服,一下子就臟了,怎么辦,她擔(dān)心回家讓媽媽罵,站在雨中不肯回家,而我的同桌主動(dòng)要求護(hù)送他回家,到了女同學(xué)家,她媽媽一看見她身上怎么臟,拿起衣架就要打她,可我同桌迅速站到她媽媽面前,笑著說:“阿姨莫要生氣,俗話說的好,君子動(dòng)口不動(dòng)手,阿姨雖非君子,但在這么多鄰居面前,動(dòng)起手來也不好看呀,再說,又不是她想摔倒的,是雨讓她摔倒的,按理說,阿姨應(yīng)該去打雨呀!”聽她這么一說,阿姨的氣也消下去了,也不好意思再打下去,便也開心的笑了。雖然那天同桌回家晚了,被她父母罵了一頓,但她非但沒有停止樂于助人,反而比以前更樂于助人了。
瞧,這就是我那愛樂于助人的同桌,寧可自己受苦,也要幫助他人的好同桌,我也要多多向她學(xué)習(xí)呀。
樂于助人同桌作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,五年快過去了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯就要跟我們說再見了。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌,有的才華橫溢,有的平易近人,有的寬宏大度、有的足智多謀……而我的同桌,是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。
她叫曹學(xué)斐。她的皮膚黑黑的,最有特點(diǎn)的還是她那雙丹鳳眼。她走起路來像一陣風(fēng)一樣快。因?yàn)樗龔男【烷_始學(xué)習(xí)舞蹈,身上還有一種特殊的氣質(zhì)。
她體育特別好。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)都有她的身影。而且壘球是她的強(qiáng)項(xiàng),每年的女子組冠軍都被她收入囊中。
曹學(xué)斐不但體育非常棒,還很樂于助人。記得四年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)英語課,相老師說要抽查英語短語和課文背誦。完了,完了……這篇課文我忘記背了。我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕老師點(diǎn)到我的.名字。我的同桌看出來了我的心思,說:“你是不是沒有背誦課文?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“嗯,我……我忘背了。”我以為她會(huì)無情地嘲笑我。沒想到的是她不但沒嘲笑我,還教給我了背誦課文的方法。她說:“比如這一句話,你只要先抓住關(guān)鍵詞,再背誦其它的部分,就非常的好背了,不行你試試!惫,用她交給我的方法,沒多長時(shí)間我就背過了。
這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的女孩。我們之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,永遠(yuǎn)保存在我記憶的小船里。
樂于助人同桌作文 篇6
我有一個(gè)好朋友,他高高瘦瘦的,頂著一個(gè)蘑菇頭,兩邊還有幾道閃電,這是今年最流行的發(fā)型,顯得帥氣而又時(shí)尚。圓圓的臉蛋白里透紅,眉毛很粗卻很淡,一對(duì)水靈靈的大眼睛很機(jī)靈,小小的鼻子下面一張櫻桃小嘴,讓人一看就喜歡上他。
他長的帥,為人更帥。
他是一個(gè)樂于助人的'人,記得有一次記作業(yè)的時(shí)候,我在桌肚子里翻來翻去,可就是找不到我的“精彩每一天”,本來我想寫在別的本子上的,可是我發(fā)現(xiàn)所有的本子都是要用來寫作業(yè)的。當(dāng)時(shí)我十分著急,這時(shí),他輕輕地問我:“你怎么了?”我懊惱地回答他:“我的‘精彩每一天’忘帶了!彼挷徽f,立刻在他的“精彩每一天”上撕了一頁給我:“作業(yè)就記在這上面吧。”“謝謝你!”我感激地對(duì)他說!安豢蜌!”說著,我把作業(yè)一字不漏地抄了下來。我非常感謝他借給了我“精彩每一天”。
樂于助人同桌作文 篇7
她中等個(gè)子,長著一頭烏黑的披肩長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,她就是小青,我的'同桌。
我的同桌很樂于助人。有一次,我和小青一起回家,我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路,剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過去,把老爺爺慢慢地扶過去。過去了以后,老爺爺連聲說:“謝謝你、謝謝你!”小青說:“不用謝,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員,這是我應(yīng)該做的!
記得還有一次,她在車上看見座位就坐了下來,便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人,還拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來。小青很擔(dān)心他。因?yàn)槿绻囈欢,這位老爺爺就會(huì)倒在地上。他想起老師說過要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后,直感謝小青。小青卻說:“尊老愛幼、助人為樂是應(yīng)該的,不用這么謝我!”
還有一次,她撿到一個(gè)錢包,一直等到了晚上也沒有等到失主,她就把錢包交給老師,讓老師幫助查一查是誰掉的。終于有一天,老師查到了,她很高興地說:“這件事啊,我終于可以放心了。”
這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。
樂于助人同桌作文 篇8
趙斯涵是我的同桌,她既學(xué)習(xí)成績(jī)好,又樂于助人,當(dāng)我心情不好的時(shí)候,她會(huì)安慰我,會(huì)給我講笑話,還邀請(qǐng)我一起玩游戲,全班同學(xué)都很喜歡她。
有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,遇到了一道不會(huì)做的題目,她看到我因?yàn)椴粫?huì)做題,緊緊地皺著眉頭,她便輕聲問我:“哪里不會(huì)做?我來教你吧!”她耐心地給我講解題意,教我做題,很快我就學(xué)會(huì)了。
還有一次,在上課的'時(shí)候,我因?yàn)闆]有正確回答老師的問題,所以很不高興。她馬上安慰我說:“不要傷心,下次會(huì)回答對(duì)的!”我聽了她的話,心情頓時(shí)就好起來了。
回家后,我和爸爸媽媽分享了每一次趙斯涵幫助我的事情,爸爸媽媽都夸趙斯涵是一個(gè)樂于助人的好同桌。
我覺得有一個(gè)這樣的同桌是一件很幸福的事情!我很感謝老師能給我安排這樣一個(gè)同桌,我一定要好好珍惜,而且我要向她學(xué)習(xí),像她那樣做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
樂于助人同桌作文 篇9
我的同桌是一個(gè)樂于助人的一個(gè)小女孩。她面容清秀,頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光,好像閃著智慧的光芒。她整個(gè)人又瘦又高走起路來昂首挺胸,顯得很有精神。
記得她三年級(jí),有一次大課間我看見全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來開始折,可是我怎么折也折不好,這時(shí)我的同桌看見了對(duì)我說:“不要著急,我來教你折!庇谑撬谖疑磉叄粋(gè)步驟一個(gè)步驟地教我。當(dāng)我折到最難的那步驟時(shí)我硬是折不好,變灰心了,這時(shí)她對(duì)我說:“做事情要有恒心和耐心,不然什么事情也做不好。”聽了她這一番話,我沉下心來和她一起折,不一會(huì),我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵,一連折了好幾十個(gè),看見桌子上的'一群千紙鶴,我心想:這真多虧了我的同桌啊!
我在班上是一個(gè)五音不全,經(jīng)常走調(diào)的“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂期終考試了,我心急如焚,心想:這可怎么辦?突然我想到了咱們班的百靈鳥——我的同桌。大課間我不好意思的向她請(qǐng)教,她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了從那天開始每個(gè)大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了,我和他挑了兩首曲子練,漸漸地我覺得我的發(fā)音越來越準(zhǔn)了。結(jié)果音樂考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個(gè)同桌真是樂于助人,她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說:幫助別人就是快樂自己她總是用微笑面對(duì)別人她就是我的同桌——?jiǎng)⑿奶m。
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