童年的煩惱作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的童年的煩惱作文,歡迎大家分享。
童年的煩惱作文1
珍惜眼前的幸福 失敗,同樣是一首歌 母親的微笑
別看我小,可我學(xué)的東西不少。就說(shuō)學(xué)書(shū)法吧!前幾天,由于參加了一個(gè)全省的課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽,落了幾天的書(shū)法課,結(jié)果,這幾天晚上拼命的補(bǔ)。下午三點(diǎn)四十五左右就開(kāi)始上課,上到晚上八點(diǎn)多才放學(xué),比正常的學(xué)習(xí)時(shí)間還多一倍!唉,看來(lái)他們是借著這個(gè)名義強(qiáng)制“勒索”我的課余時(shí)間。](méi)辦法,誰(shuí)叫他們是大人呢!
除此之外,乒乓球也很令我頭疼。以前學(xué)習(xí)乒乓球時(shí),我學(xué)的還算不錯(cuò),一直有一股追求上進(jìn)的勁兒?珊么笙补Φ倪@個(gè)毛病讓我很是頭疼。有時(shí)一有進(jìn)步我就會(huì)邀功,結(jié)果,老爸就把全世界球星的偉大事跡全翻了出來(lái)。獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)得到,耳根子又不得清凈了。
還好我各門(mén)學(xué)科學(xué)的都很好,每次出去比賽,我都能捧回一個(gè)大獎(jiǎng)狀,而且全是特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)。老師也把我任命為班長(zhǎng),同學(xué)們也很羨慕我。每當(dāng)此時(shí),我的自豪感便油然而生,心中也得到了一些安慰。其實(shí)吃的苦,除了家長(zhǎng)的“壓迫”外還有我那顆好勝的心。如果要我在吃苦而享名譽(yù)和不吃苦而被人冷落之間選擇一個(gè),我會(huì)選吃苦而享名譽(yù)。沒(méi)辦法,我太要面子了。為了我的好勝心和自尊心,我可以付出一切。我望著那些獎(jiǎng)狀,苦惱一掃而空,我欣慰的笑了。
童年的煩惱作文2
哎,我們長(zhǎng)大了,都說(shuō)小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,童年有多快樂(lè)。其實(shí),小孩子也是有很多煩惱的好吧。還有很多時(shí)常會(huì)擔(dān)心害怕的事情。
比如,每天下午,很高興的回到家,打開(kāi)電視機(jī)看動(dòng)畫(huà)片?吹揭话,媽媽就喊我們?nèi)コ燥。端著碗到電視前,常常?dòng)畫(huà)片看完了,東西還沒(méi)吃多少,要被媽媽罵的。然后,要寫(xiě)作業(yè)了,搞不清楚,到底是一個(gè)字組2個(gè)詞還是3個(gè)詞,是寫(xiě)2行還是2個(gè)?然后,小朋友過(guò)來(lái)找我們玩了,作業(yè)扔一邊就跑了。還沒(méi)玩盡興呢,爸爸來(lái)找,讓回家睡覺(jué)了。睡覺(jué)前想,作業(yè)好像還沒(méi)做呢,明天早上一定要起早,補(bǔ)作業(yè),要不老師說(shuō)過(guò),會(huì)罰站的。早上了,哇,美夢(mèng)才做到一半啊,一邊讓媽媽穿衣服,一邊閉著眼睛不愿醒……到學(xué)校了,咦?讓交作業(yè)的?老師在講臺(tái)上站著的,本來(lái)還在路上盤(pán)算著到教室抄別的同學(xué)的呢!“你作業(yè)呢”……“忘記帶了”……“忘記帶了還是忘記做了?”……
只是我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就忘記了,當(dāng)時(shí)有無(wú)數(shù)的誘惑、快樂(lè),還有恐懼、煩惱同時(shí)伴隨著我們……
在我們感嘆回到童年多好的時(shí)候,是否早已忘記,當(dāng)時(shí)的我們,多么想一夜長(zhǎng)大……
童年的煩惱作文3
“你給我站住!”爸爸惡狠狠地說(shuō)道。因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)考得不好,我不得不承受爸爸的“槍林彈雨”,考試沒(méi)考好是我的煩惱。
看到爸爸這惡狠狠的模樣,我仿佛身處在地獄中,想走出這令人煩悶的地方,也想逃出這惡魔的手掌心,必須想個(gè)辦法才行,“啊,啊……”似乎這疼痛已經(jīng)在我的身上走過(guò),但也沒(méi)持續(xù)多久,我趕緊閃躲,我們家立刻變得雞飛狗跳,我仿佛就是狗口下瘋狂逃竄的雞,怎么也逃不出來(lái),爸爸仿佛就是想捉雞的狗,勇敢地向前去捕捉獵物。爸爸拿起地上的拖鞋向我追來(lái),嘴里還小聲地罵著:“你這個(gè)小兔崽子,這次數(shù)學(xué)考那么差,我一定讓你知道考不好的滋味有多難受。”看到爸爸那邪惡的眼神,還有生氣的蘋(píng)果肌,蘋(píng)果肌仿佛在對(duì)我說(shuō):“快跑,小心被你爸打著!卑职值纳袂榱钗液芎ε,我沒(méi)命地逃呀,逃呀,而爸爸緊追不放,口里還不停地說(shuō)道:“我一定打到你,因?yàn)槟憬o我丟人了!蔽曳路鹱兂闪撕偪谥械娜,一會(huì)就被他吃下去,我的嘴里不停地討?zhàn)垼骸鞍职治以僖膊桓伊,你就饒了我吧!?/p>
我的煩惱有許多許多,但我也在慢慢地長(zhǎng)大,所以以后做題要細(xì)心,再也不讓爸爸生氣了,我真的再也不敢了,再也不想要這樣的煩惱了!
童年的煩惱作文4
一說(shuō)起童年的煩惱,我立馬就會(huì)想起我上幼兒園的那段時(shí)間,同學(xué)們給我起的一個(gè)綽號(hào)——小刺猬。
那時(shí)候我性子比較急,也沒(méi)有太多耐心。一天幼兒園午休的時(shí)候,看動(dòng)畫(huà)片。我本來(lái)坐到了一個(gè)很好的位置,可剛坐下,忽然感覺(jué)口渴便讓我旁邊的同學(xué)幫我看著座位,去找到自己的杯子接水喝,當(dāng)我喝完之后,回到自己原來(lái)的座位,頓時(shí)傻了眼。我的座位上坐著人。
我快步走過(guò)去給他說(shuō):“這是我的座位。“他看了我一眼說(shuō):”可我來(lái)的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)人啊!拔耶(dāng)時(shí)就急了,”這是我讓別人看的座位,你憑什么坐。”“那這又不是你買的。我坐坐不行啊。”聽(tīng)到這,我頓時(shí)氣不打一出來(lái)!澳沁@又不是你買的”“那也不是你買的呀,你干嘛坐。”他不屑地對(duì)我說(shuō)?吹剿@個(gè)樣子,我真想上去打一拳?晌胰套×,“那請(qǐng)你馬上離開(kāi)我的座位”我接近崩潰的邊緣對(duì)他說(shuō)道?烧l(shuí)知,他沒(méi)有離開(kāi)的意思。我便和他大聲爭(zhēng)吵起來(lái),驚動(dòng)了全班。
也因?yàn)檫@件事我得到了“小刺猬”這個(gè)稱號(hào)。其實(shí)這也不能怪別人,是我自己的脾氣太暴躁了,哎,沖動(dòng)真是魔鬼啊。
直到現(xiàn)在,我依舊在把“小刺猬”這個(gè)稱號(hào)從我身上“甩”掉,解決我的這個(gè)煩惱。
童年的煩惱作文5
小時(shí)候,有一個(gè)煩惱曾經(jīng)一直纏著我。
因?yàn)槲覐男¢L(zhǎng)得又黑又瘦,同學(xué)們常常嘲笑我,他們還給我取了一個(gè)綽號(hào):非洲一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大猩猩,有人還叫我超黑大金剛。常常有同學(xué)追著我,嘲笑我,每次都讓我很傷心。
有一次,幾位調(diào)皮的孩子,又對(duì)著我做鬼臉,嘲笑我說(shuō):非洲黑人、非洲黑人。我很想躲開(kāi)他們,可是我走到哪里他們就跟到哪里。于是我只能緊閉著雙眼,用牙使勁咬著自己的小拳頭,想竭力制止自己的憤怒,啜泣著去找媽媽,大家見(jiàn)我哭了一哄而散,而我則站在媽媽的教室外面?zhèn)牡啬ㄑ蹨I。一直到下課了,我撲進(jìn)媽媽的懷抱,吵著鬧著再也不想讀書(shū)了。媽媽問(wèn)明原因,用輕柔的聲音安慰我,很久,我才慢慢地止住了哭泣,一旁的羅老師豪爽地說(shuō):肖鏹,下次有誰(shuí)再叫你黑人,你千萬(wàn)不要躲躲閃閃,你越是軟弱他們就越欺負(fù)你。你就大大方方地說(shuō)‘我黑是黑,但那是健康色,你們應(yīng)當(dāng)羨慕我’。我聽(tīng)了破涕為笑。
從那以后,每當(dāng)再有人叫我的綽號(hào)時(shí),我都滿不在乎地反駁他們,我再也不為此事苦惱了。
童年的煩惱作文6
每次老師在黑板上寫(xiě)題,我都看不清,只好搬著凳子去前面。每次蹲得腳都麻了,想抬抬腿伸伸腳,剛站起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)后排的同學(xué)說(shuō):張暢,你能不能蹲下?我看不見(jiàn)了。我只好再次蹲下,腳也更麻了……
記得有一次,我見(jiàn)第一排有個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),就跑去坐到她的位置上,又聽(tīng)見(jiàn)后排的人說(shuō):你擋住我了,你還是往桌子上趴一趴吧!不然我看不見(jiàn)了。沒(méi)辦法,我只好不情愿地回到自己的座位上。
星期天,我對(duì)媽媽說(shuō):你帶我去看看眼睛吧?
媽媽說(shuō):不行,戴上眼鏡會(huì)更近視的。真的嗎?可是我看不清黑板,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
我又去找爸爸。爸爸找來(lái)一張視力表,我在不到3米的地方,就看著第五行的E字像一只只小螞蟻,真想不到我在5米遠(yuǎn)的地方會(huì)看清楚第幾行。看到我這個(gè)樣子,爸爸馬上帶我去配了一副眼鏡,從此我的心靈之窗多了一個(gè)保護(hù)神,心里的煩惱也沒(méi)有了。
童年的煩惱作文7
小時(shí)后父母總寵愛(ài)我,百般呵護(hù)我,不讓我受到任何傷害,我要什么,他們就給我什么,長(zhǎng)大了,卻不同了,對(duì)我嚴(yán)格到爆了!
從上小學(xué)開(kāi)始,他們就變得嚴(yán)格了,什么事都讓我做到最好,不能有一點(diǎn)馬虎,如果有一點(diǎn)馬虎,便嚴(yán)厲的處罰我,這成為了我的煩惱,成了我童年的煩惱,有那么一回,我因生氣而向媽媽發(fā)泄怒氣,后果當(dāng)然是一陣暴打。
現(xiàn)在后就來(lái)給你們講述一件事吧,就在昨天,我去媽媽家查電腦,我花了十幾分鐘的時(shí)間走到了媽媽家,我愉快的打開(kāi)電腦,開(kāi)始查,連查了三四個(gè)小時(shí),隨后我就回奶奶家了,第二天早上,老爸就向我訴苦,說(shuō)什么,媽媽不相信我再查電腦,說(shuō)我在玩游戲還說(shuō)叫我做完作業(yè)不要留下證據(jù)什么的話,當(dāng)時(shí)我好像受了晴天霹靂,為什么不能相信我呢?我起碼也是你的親生兒子,為什么不相信我。
要知道我已經(jīng)是個(gè)大孩子了,我有了自尊,不要隨意踐踏我的自尊心,這便是我的煩惱。
童年的煩惱作文8
不知不覺(jué),我長(zhǎng)大了,個(gè)頭也長(zhǎng)高了。但是,個(gè)頭雖然長(zhǎng)高了,可是在班級(jí)里還是個(gè)小矮子。身高問(wèn)題是痛,實(shí)話,大實(shí)話。
提問(wèn):當(dāng)班長(zhǎng)好嗎?
回答:不好。
提問(wèn):為什么呀?當(dāng)班長(zhǎng)多風(fēng)光啊。
回答:你別站著說(shuō)話不腰疼。
有一次放學(xué),我喊破了嗓門(mén),歪歪扭扭的隊(duì)伍好不容排好,隔壁班的隊(duì)伍恰巧從這里借過(guò),隊(duì)伍一下子被沖了個(gè)七零八碎,人仰馬翻。我怒火中燒,卻又把怒火強(qiáng)忍了下去。因?yàn)楦舯诎鄮ш?duì)的人是我從一年級(jí)一直到五年級(jí),六年級(jí)才分開(kāi)的,跟我有深仇大恨,血海深仇的敵人何君偉。從一年級(jí)開(kāi)始就嘲笑我的身高,每次我和他斗起嘴,他總會(huì)拿我的身高說(shuō)話,每次我總是啞口無(wú)言。雞蛋碰石頭,說(shuō)不起還躲不起嘛!
其實(shí)對(duì)我打擊最大的是在我七歲的時(shí)候。那天,我和媽媽去阿姨家做客。哪里正好來(lái)了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的奶奶,帶著她的小孫子。奶奶漸漸和媽媽聊起了天。
“你叫孩子多大了?”奶奶問(wèn)。
“才七歲!
“看著不像啊!
我聽(tīng)著這句話,后來(lái)才知道,奶奶的小孫子才十歲,就整整比我高半個(gè)頭。
媽媽說(shuō),人到某一天就會(huì)猛地往上竄,那一天,你快來(lái)吧!
童年的煩惱作文9
童年——有快樂(lè)的記憶,也有令人煩惱的事情。現(xiàn)在,我就給你講一下我童年的煩惱吧。
一天下午,我放學(xué)回到家后,我盤(pán)算著怎樣完成今天的作業(yè)時(shí),腦海中有個(gè)細(xì)小的聲音在說(shuō):“作業(yè)這么多!先玩會(huì)吧,要不沒(méi)時(shí)間玩了!庇忠粋(gè)細(xì)小的聲音提醒我:“寫(xiě)不完作業(yè)會(huì)挨批的,還是寫(xiě)完作業(yè)再玩吧!”我聽(tīng)到這兩種聲音在爭(zhēng)吵,我選擇了先玩后寫(xiě)作業(yè)。
我打了一會(huì)兒游戲,又看了一會(huì)兒課外書(shū)……不知過(guò)了多久,才想起寫(xiě)作業(yè)這回事來(lái)。我匆匆忙忙地抽出課本,提筆就寫(xiě)起了語(yǔ)文作業(yè)。沒(méi)想到寫(xiě)到了晚上九點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)完。媽媽在催我睡覺(jué):“薛皓然——先別寫(xiě)了,明天早上再寫(xiě)吧!”
第二天早上,我起床后就急急忙忙地寫(xiě)起了作業(yè)。七點(diǎn)的鬧鐘響了,可我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),我只好匆忙吃了一點(diǎn)早餐,就趕緊上學(xué)去了。
早自習(xí)的時(shí)候,我又抽出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。結(jié)果不僅沒(méi)有寫(xiě)完,還被老師斥責(zé)了一頓,我感到臉上火辣辣的——我多么后悔當(dāng)初的做法,如果當(dāng)時(shí)我先寫(xiě)完作業(yè)再玩,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
從那以后,我時(shí)刻提醒自己:重要的事情一定要提前做完,明白了“當(dāng)日事當(dāng)日畢”這句話的道理。
童年的煩惱作文10
我們?nèi)缃裆钤谝粋(gè)幸福的時(shí)代,我們的童年都應(yīng)該是豐富多彩的,但是,不知何時(shí)起,我的童年中,漸漸出現(xiàn)了煩惱。
快要小升初了,這是我的第一次大考我的心情格外的緊張,但是,這也并不能為我?guī)?lái)什么好處。那個(gè)時(shí)候,每天晚上的作業(yè)都是異常的多,我要從八點(diǎn)寫(xiě)到十一點(diǎn)才能完成。這便是煩惱了。
但是。當(dāng)我知道這能為我考上一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候,我認(rèn)為這一切都是值得的。
皇天不負(fù)有心人終于我取得了一個(gè)前所未有的好成績(jī)。我那時(shí)候受到了全家的表?yè)P(yáng),說(shuō):“欣欣你這么厲害了,成績(jī)這么好了!
那個(gè)時(shí)候我真的是高興極了,因?yàn)槊刻於加腥烁艺f(shuō):“你好厲害啊居然能考得那么高!敝挥形也胖,我每天晚上付出了多少的努力,才能考得這么好。一分耕耘一分收獲,這便是甜蜜。
我現(xiàn)在已經(jīng)高二了,每每想起小升初那時(shí)候的努力我都會(huì)有些高興也有些苦澀。開(kāi)心的是我竟然能取得那么高的分?jǐn)?shù)。苦澀的是他們都只說(shuō)我成績(jī)高,運(yùn)氣好,卻都沒(méi)有看到我背后的努力。
每每想起小升初我還是會(huì)懷念苦澀又甜蜜。
童年的煩惱作文11
早上那倉(cāng)促的時(shí)間,一會(huì),就從我們身邊悄悄走過(guò),是那么的快,也好似一瞬間,就像沒(méi)有過(guò)一樣,好速度,好速度,沒(méi)有一絲喘氣的時(shí)間。又到了中午,體育課開(kāi)始了,原本是非常迅速的時(shí)間,也為我們停止了轉(zhuǎn)動(dòng),我覺(jué)得好漫長(zhǎng)好漫長(zhǎng),是多么的累,是多么的苦,我也只有一種選擇:“堅(jiān)持!”
“哦不!好倒霉啊!又要跑步,我都跑膩了!”我和哥們?nèi)氯碌。老師馬上訓(xùn)斥道:“跑圈去!快!”我們皺著眉頭,撇著嘴,一臉不服氣的`樣子。大熱天的,讓我們?cè)趺磁軉?“唉……童年也都不是快?lè)的,有時(shí),也會(huì)有煩惱!”我說(shuō)。于棟棋說(shuō):“承認(rèn)吧!世界不會(huì)因你改變,”跑吧!盡情地跑吧!童年的煩惱是永遠(yuǎn)擋不住我的,人生在兒時(shí)最寶貴,是最快樂(lè)的,長(zhǎng)大了,沒(méi)時(shí)間玩了!工作繁忙,一天的工作,壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。只有小時(shí)的體育課,是最放松的,不要抱怨累,童年的煩惱就要遠(yuǎn)去,快樂(lè)也就要來(lái)到!下課的鈴聲忽然想起,快樂(lè)結(jié)束了,這才是童年真正的煩惱,沒(méi)有了自由……
回到教室,我沒(méi)有了一種自由的感覺(jué),好像是被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),想飛也飛不走,那是童年在熄滅,在煩惱。
童年的煩惱作文12
我的童年是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的。要說(shuō)煩惱那真有些強(qiáng)說(shuō)愁滋味,思來(lái)想去就是“作文”算一不快之事。
習(xí)作,只要是我了解的或經(jīng)歷過(guò)的人或事物,我一般是就題材先在腦海里將主體打好框架,再下筆填上內(nèi)容一筆而就,相對(duì)自己不熟悉的題材,就會(huì)一籌莫展。記得有一次寫(xiě)作文,思路就是不清晰,總感覺(jué)題意空洞,構(gòu)思欠緊湊,接近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。時(shí)間已過(guò)二十一點(diǎn),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要寫(xiě)啦,到休息時(shí)間了,起來(lái)洗澡睡覺(jué)吧”。我坐在原地沒(méi)動(dòng),媽媽直接給我收拾了書(shū)桌。
我有些委屈的去洗漱,爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,作文沒(méi)什么大不了的,說(shuō)白了就是給文字排隊(duì)的游戲。你可以看看范文,借鑒一下別人是怎么寫(xiě)的!蔽矣行┎荒蜔骸拔覟槭裁匆磩e人怎么寫(xiě)的!我管別人怎么寫(xiě)呢!”爸爸表情夸張地說(shuō):“好樣的!是我的兒子!就是啊,管別人怎么寫(xiě)呢,為什么要一個(gè)模式?為什么不能別具一格?我兒子就是不同凡響!兒子!爸爸相信你的實(shí)力,一定會(huì)別出心裁另辟新路,大搖大擺的走過(guò)來(lái)!”我知道爸爸的話有一半是氣話,但是卻鼓起了我的斗志并打開(kāi)了我的思路,我重新坐回書(shū)桌,提筆一氣呵成。
煩惱是柄雙刃劍,它給我們提醒,引我們思考,使我們成長(zhǎng)!
童年的煩惱作文13
大人都說(shuō):小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,卻殊不知,我們小孩子也有自己的煩惱,這些煩惱有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自朋友之間交往的困惑,而我的煩惱就是我近視戴眼鏡。
剛開(kāi)始帶眼鏡的時(shí)候,我還覺(jué)得滿好玩的,像個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,可是,慢慢地我發(fā)現(xiàn),戴眼鏡可不是一件好玩的事。每當(dāng)喝牛奶的時(shí)候,我的眼鏡都會(huì)變得模模糊糊,看東西也都看不清,下雨的時(shí)候,眼鏡就會(huì)迫不及待在雨下“沖刷”碰到霧天,整個(gè)人就像生活在牛奶里一樣,看書(shū)的時(shí)候,它也會(huì)調(diào)皮地往下“溜”。總而言之,戴眼鏡非但不好玩,還給我的生活帶來(lái)了很大的煩惱。
有一次,我沒(méi)帶眼鏡就出去上課,因?yàn)槲蚁氡M快擺脫它。可是,老師上課在黑板寫(xiě)的字,我一個(gè)也看不清,更別提抄筆記了。我拼命瞇著眼睛,想要看清這些字,可這根本就是徒勞,那些字就好像鐵了心似的,都使用起了“分身術(shù)”,變成了“雙影兒”,再加上老師寫(xiě)筆記的速度很快,擦黑板的速度也很快,使我更跟不上記筆記了,沒(méi)辦法,我只好作罷。
唉,眼鏡啊眼鏡,我真想快點(diǎn)擺脫你呀!
童年的煩惱作文14
在我們童年的道路上,要遇到很多困難。一但遇到就會(huì)被大人訓(xùn)斥,我正在思考:怎樣才能做一個(gè)好孩子呢?也許你受到過(guò)同樣的是件;也許你也有這么想過(guò);也許你知道正確的答案。
最近,由于作業(yè)的多量,媽媽叫我先做數(shù)學(xué),再做語(yǔ)文,因?yàn)槲以趯W(xué)寫(xiě)作,每天就要做語(yǔ)文,老師叫我把寒假生活做多一點(diǎn),在大作文本寫(xiě)完作文。數(shù)學(xué)的口算,語(yǔ)文的作文,把我忙得不可開(kāi)交,由于常時(shí)間的沒(méi)來(lái)看看博客,好像老師對(duì)我有意見(jiàn)似的。記得我寒假?zèng)]過(guò)幾天的那一次,我開(kāi)了電腦,我登了QQ,來(lái)到了博客。整理了一下博客,剛剛關(guān)了,不辛的是媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我在玩電腦,還登了QQ,它以為我剛剛玩了QQ游戲,不僅我罵了一下,而且還打了我一巴掌。雖然打得很輕很輕像衣服碰到了臉上,但是這一巴掌給我了一個(gè)深刻的印象似乎一把刀插在我心中。曾經(jīng)以后,我沒(méi)敢再上電腦,這次,我是抽媽媽加班的時(shí)間打的字,希望大家能幫我想一個(gè)好點(diǎn)子。不再為過(guò)去而傷心,不再為過(guò)去而煩惱,做一個(gè)媽媽不訓(xùn)斥,老師不厭煩的一個(gè)女孩。
請(qǐng)不要將此事告訴我的媽媽,如果你想出了一個(gè)好點(diǎn)子,就回復(fù),一定要保密哦!
童年的煩惱作文15
童年就像一個(gè)光彩奪目的“首飾盒”,成長(zhǎng)中大大小小的事情都好似一顆顆“珠寶’,存放在首飾盒里,有些珠寶寄存著我的快樂(lè),而有些珠寶寄存著我的煩惱。
我最大的煩惱就是爸爸不能陪伴我。爸爸因工作需要,被公司長(zhǎng)期派駐國(guó)外,由于距離遙遠(yuǎn),爸爸要三四個(gè)月才能回來(lái)一次,每次回來(lái)也就待一個(gè)月就要走。爸爸不在家的時(shí)候,我非常的想念他,雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),可以跟他視頻聊天、語(yǔ)音通話,但還是抵擋不住我對(duì)爸爸的想念,特別是在晚上時(shí),經(jīng)常想爸爸在那獨(dú)自流淚;每當(dāng)看見(jiàn)小朋友跟爸爸媽媽牽手在公園漫步時(shí),我特別羨慕那種溫馨的場(chǎng)景,所以只要爸爸回來(lái)了,我就拉著爸爸媽媽的手,我們一家三口去散步。
我真希望爸爸公司能早日調(diào)他回國(guó),讓爸爸陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)!
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