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【推薦】?jī)和?jié)作文600字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文600字 篇1
童年是藍(lán)色的,四季是多情的,童年時(shí)代是七彩的、充滿歡樂(lè)的,在這段美麗的時(shí)光中,有多少記憶被珍藏在心里,成為終身最寶貴夢(mèng)境。
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的“六一”兒童節(jié)在我們的盼望中終于到來(lái)了。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的六月里,會(huì)不會(huì)發(fā)生些不一樣的新鮮事情呢?我們期盼著……
早晨,天空中陰云密布,似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是,盡管如此,也不能阻止同學(xué)們過(guò)“六一”愉悅的心情。一進(jìn)校園,立即就感受到節(jié)日的氛圍。一個(gè)大大的舞臺(tái)立在校園的大榕樹(shù)旁,教學(xué)樓里,每個(gè)教室都裝飾的絢麗多彩,從遠(yuǎn)處看去,這就是個(gè)“七彩校園”,走進(jìn)每個(gè)班的門(mén)前,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都布滿了許許多多氣球與彩帶,像是在開(kāi)一個(gè)舞會(huì)。到了早上八點(diǎn)半的時(shí)候,我們的“六一”表演開(kāi)始,首先由校長(zhǎng)給大家致辭、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,然后就是精彩的節(jié)目表演,表演的類(lèi)型很多,有經(jīng)典弟子規(guī)誦讀,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,讓我們看得目不暇接,臺(tái)下不時(shí)的響起熱烈的掌聲,真是一場(chǎng)賞心悅目的視覺(jué)盛宴。
到了下午,是班上個(gè)人才藝表演的時(shí)間,這是一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。班里還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們來(lái)觀看,大家都使出自己的.看家本領(lǐng),表演的節(jié)目也是應(yīng)有盡有,有小組的,也有各人的,甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那么清脆、洪亮;跳舞的同學(xué),舞姿是那么優(yōu)雅、利索;演舞臺(tái)劇的同學(xué),動(dòng)作是那么有模有樣;還有說(shuō)相聲的同學(xué),說(shuō)話是那么流利、風(fēng)趣,展現(xiàn)了一道濃濃的中國(guó)風(fēng)……表演結(jié)束了。
家長(zhǎng)們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一碗家鄉(xiāng)的特色——鹵水米線,味道好極了,同學(xué)們吃著,笑著,“六一”活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),是養(yǎng)育我的沃土,照亮我的太陽(yáng),“六一”兒童節(jié)更是那么的歡快。
兒童節(jié)作文600字 篇2
通過(guò)一雙可愛(ài)稚嫩的腳丫,我們走過(guò)了那美麗純真的六年。那些日子就是五彩斑斕,永遠(yuǎn)都沒(méi)失去艷麗。不過(guò)現(xiàn)在的我已不再是那六年里的我。我只能夠待在黑白的世界里,勞累也只能往心里咽。永久地懷念那段日子,今天也是兒童節(jié)!
膾炙人口的話語(yǔ)烙在心中,因?yàn)榻裉爝@個(gè)不再屬于你我的兒童節(jié),我才更加想起了從前。童年的風(fēng)浪卷起了陣陣漣漪,最終還是平靜了下來(lái)……
掛彩條,吹氣球,一切都大功告成了。隨著“嘭”的一聲,禮炮打響,六一兒童節(jié)開(kāi)始了。開(kāi)心,興奮一齊涌上心頭。
精彩的表演就在那時(shí)打開(kāi)了我的心扉。是那個(gè)美麗的一天讓我忘記了一切,停留的就只有歡笑了。三年級(jí)的六一兒童節(jié)過(guò)得很快,好玩的,搞笑的一下子都擠滿在這個(gè)教室里。還有游戲大戰(zhàn)呢!下跳棋,擊鼓傳花等。都讓童心未泯的我懷戀不已。
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,又跳過(guò)了三年,六年級(jí)了,我深知那個(gè)最后的一個(gè)六一兒童節(jié)也來(lái)了。就是這個(gè)六一過(guò)得最悲傷又最快樂(lè)。先和好朋友擁抱一下,按照老規(guī)矩,六一兒童節(jié)的禮炮打響了。我們?cè)诮淌依锉M情地狂歡著,似乎一切都將要被歲月帶走。
也不再是簡(jiǎn)單的'游戲就打發(fā)了這個(gè)聯(lián)歡會(huì),而是像老師說(shuō)的餓那樣,過(guò)最后一個(gè)最有意義的兒童節(jié),不僅有小時(shí)候唱的兒歌和愛(ài)玩的游戲來(lái)紀(jì)念,而且還有第一種過(guò)兒童節(jié)的方式,用告別的語(yǔ)氣說(shuō)說(shuō)六一兒童節(jié),那么這個(gè)六一,我也是很辛酸地度過(guò)快樂(lè)。
而今天這個(gè)兒童節(jié)已不再屬于我們了。我們滿懷著對(duì)兒時(shí)的懷戀與對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái)的渴望上了一天的課,原來(lái)的話,六一兒童節(jié)是會(huì)放假的。六一的早上,我來(lái)到學(xué)校說(shuō)著今天就是六一,仿佛,禮炮就快打響。可并沒(méi)有,我依然平靜地過(guò)了六一!
今天的六一,過(guò)啦,初一的六一,過(guò)啦。所有的六一都過(guò)了,但藏在心底的卻滿是惆悵!刺鼻的花香也伴隨著童年漸漸散去。童年已不再屬于你我,現(xiàn)在才知童年是短暫美麗的時(shí)光。過(guò)了,沒(méi)得挽回!
兒童節(jié)作文600字 篇3
表演
舞跳到一半的時(shí)候,我感覺(jué)太緊張了而導(dǎo)致頻頻出錯(cuò):心慌意亂間不小心跳錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作;又過(guò)了一會(huì)兒,擺隊(duì)形時(shí)我擺錯(cuò)了一個(gè)地方;轉(zhuǎn)眼間又把隊(duì)給插錯(cuò)了。不過(guò)機(jī)靈的我盡快改過(guò)來(lái)了,應(yīng)該沒(méi)有影響整體的效果。"畢竟是第一次參加如此大型的活動(dòng),緊張是難免的,出點(diǎn)小錯(cuò)也正常。”我在心里安慰著自己。
等我們跳完之后,我從包里拿出了一個(gè)面包,對(duì)周周說(shuō)我們把這個(gè)面包分著吃掉吧。周周回答:“好啊,好。"但是看見(jiàn)了媽媽?zhuān)覌寢層纸o了我一個(gè)面包。于是我把那個(gè)面包給了周周,我吃了另外一個(gè)面包。
返程
節(jié)目終于結(jié)束了,我們準(zhǔn)備要回去了,于是我和周周挎著胳膊,發(fā)誓一定要坐到一起,最終我實(shí)現(xiàn)了我們的愿望,我真開(kāi)心!我和周周還有大丫坐在了一起,回來(lái)的路上,我們像小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳分享著今天的樂(lè)趣,請(qǐng)?jiān)徫矣悬c(diǎn)多嘴,真得太高興了!
尾聲
下了車(chē)后,爸爸親自來(lái)接我,把我接回了家。媽媽去外面買(mǎi)了炒面回來(lái),讓我們吃炒面。實(shí)在太好吃了,但是我只吃了一點(diǎn)。后來(lái)到了中午,我到我的臥室去睡了覺(jué),睡完覺(jué)起來(lái),我要求媽媽讓我玩一會(huì)電腦,媽媽同意了,但她卻說(shuō)不要玩太久。媽媽又說(shuō):“干脆不要玩電腦了,我們出去去玩吧!”我說(shuō):“可是我很想玩。"最終媽媽同意了,于是我就興沖沖的打開(kāi)了電腦,開(kāi)始了我的電腦游戲。電腦真好玩呀!我在心里暗嘆。我第一個(gè)玩的游戲是《安娜和愛(ài)莎穿中國(guó)服》,之后又玩了一個(gè)給公主穿衣服的游戲,那個(gè)游戲也挺好玩的'。正在這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)已經(jīng)玩得夠長(zhǎng)了,這時(shí)候我才停止了玩游戲。
這真是一個(gè)特別的“六一"兒童節(jié),它將深深印在我的腦海中,因?yàn)樗俏彝晟钪虚W亮的一顆珍珠。
兒童節(jié)作文600字 篇4
兒童節(jié),每一個(gè)小孩聽(tīng)到都會(huì)快要到這個(gè)節(jié)日的時(shí)候都會(huì)異常的開(kāi)心,因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日,我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日也會(huì)收到好多好多的禮物;也會(huì)看到學(xué)校在六一兒童節(jié)為大家準(zhǔn)備的文藝節(jié)目;還能玩到許多有趣的游戲。所以大家都非常開(kāi)心,非常開(kāi)心。
同學(xué)們剛走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)了一個(gè)很大的舞臺(tái),這是供表演者們表演的地方。
同學(xué)們懷著歡快的心情迎來(lái)了六一,同學(xué)們排著隊(duì),急切的走向會(huì)場(chǎng)。每一個(gè)同學(xué)心里都在想:今年學(xué)校到底有沒(méi)有為我們準(zhǔn)備禮物呢?表演的那些節(jié)目不知道好不好看?同學(xué)們就帶著這些問(wèn)題,來(lái)到會(huì)場(chǎng)!
首先是頒獎(jiǎng),每一個(gè)同學(xué)的'心就像一只吊桶,總是七上八下的。都希望自己能獲獎(jiǎng),我和同學(xué)們一樣都懷著這樣的心情來(lái)聆聽(tīng)每一個(gè)獲獎(jiǎng)人的名字。就在我細(xì)心聆聽(tīng)時(shí),話筒里傳來(lái)了一個(gè)名字,就在老師念完這個(gè)名字的時(shí)候,啊!我獲獎(jiǎng)了,我獲獎(jiǎng)了,此刻我也不知道該用什么詞來(lái)形容我現(xiàn)在的心情。我懷著歡快的心情,帶著激動(dòng)的神情,和飛快的步伐,來(lái)到了舞臺(tái)上。老師.同學(xué)們都向我投來(lái)了佩服和祝賀的目光。班上好多好學(xué)生也都獲了獎(jiǎng)。每一個(gè)同學(xué)的臉上的掛著紅太陽(yáng)。
頒完獎(jiǎng)了,接下來(lái)是表演節(jié)目了,看著臺(tái)上的同學(xué)翩翩起舞的樣子,我們帶有幾分羨慕,因?yàn)槲覀円灿信殴?jié)目,可是被老師給刪了,唉,雖然被刪了,但我們還是很高興。因?yàn)樯厦嬗形覀兊牡艿苊妹迷诖嫖覀優(yōu)榇蠹冶硌荩?/p>
哈哈,最后是同學(xué)們最喜歡的發(fā)禮物。那些有獲獎(jiǎng)的同學(xué)有一份很好的禮物,他們都很開(kāi)心,但那些沒(méi)有的卻很傷心,開(kāi)心的同學(xué)們都看出了他們的不開(kāi)心,就大方的把自己的禮物分給了同學(xué)們。此刻,班上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們過(guò)的最后一個(gè)令人難忘和懷念的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文600字 篇5
今日,便是我們的兒童節(jié),以往的兒童節(jié),我們都是表演一下節(jié)目,大家樂(lè)一樂(lè)就差不多了 ,可是今年又增加了一個(gè)炒菜大家嘗的活動(dòng),每組準(zhǔn)備材料,選菜,選主廚,選后勤,我是主廚,嘻嘻。
因?yàn)榇蠹沂欠纸M進(jìn)行活動(dòng)的,所以按組來(lái)。第一組炒的是蝦仁雞蛋,錢(qián)馳宇還真有點(diǎn)兒大廚的風(fēng)范,一邊炒菜,一邊忙中偷閑哼著小曲兒,而旁邊的二位后勤則忙得暈頭轉(zhuǎn)向,手忙腳亂,一會(huì)兒主廚大喝:鹽二位后勤手忙腳亂地去取鹽,一會(huì)兒主廚又說(shuō):給我糖和醋。后勤從人堆里擠了出去,費(fèi)了九牛二虎之力,歷經(jīng)九九八十一難才擠了回去。他們燒出的菜,色、香、味俱全,色是黃白之中略帶紅,香是濃香撲鼻,味則是爽滑無(wú)比。
現(xiàn)在輪到第三組了,第三組做的是咖喱飯,一開(kāi)始,他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了,接著把實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)給好的白米飯到了進(jìn)鍋里,再放入秘制的咖喱汁,炒了一會(huì),那香味彌漫了整個(gè)走廊,六班的班主任陳老師和三班的班主任王老師,還有李響老師,都順著味兒一路嗅來(lái)了,還饒有興致的品嘗了一點(diǎn)。
我們二組是排在最后的',我們燒的是西紅柿炒雞蛋,我不緊不慢地開(kāi)始了,先均勻地倒了油,稍等一會(huì)兒后,放入蔥,一會(huì)兒就香氣撲鼻,緊接著放入雞蛋,并且在上面撒了少許鹽,等其燒熟后放入西紅柿,再加少許糖燒熟,那顏色真是紅中帶黃,黃中帶綠,那味道更不用說(shuō)了。
今年這個(gè)兒童節(jié)的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過(guò)得非常快樂(lè)同時(shí)也讓我們體會(huì)到爸爸媽媽燒飯的不容易。
這真是一個(gè)不同的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文600字 篇6
我的六一節(jié)實(shí)在是太特殊不過(guò)了,從上了一年級(jí),幾乎每一次的六一節(jié)都是給同學(xué)過(guò)生日,可這次卻不一樣。
“六一節(jié)兒童到啰!”一大早起床我就興奮的不得了。打開(kāi)電視機(jī),邊吃早餐,邊看我愛(ài)看的偵探電視。好麄商娇履险嫒税。對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),看偵探電視劇心里難免會(huì)有些害怕。我就吃了這么一頓早餐,出了一身冷汗。媽媽在每個(gè)節(jié)日的第一天都會(huì)大發(fā)慈悲,免我不用做作業(yè),今天的任務(wù)就是:玩。一吃完早餐就接到了七大姑八大姨的電話。不用猜,肯定是出去玩的事兒。果然不出我所料,還真是去玩兒呢。最后我們一致決定去:少年宮。我和哥哥姐姐弟弟坐車(chē)一路顛簸到那。我們一進(jìn)去,享受著空調(diào)帶給我們的快樂(lè),吹著空調(diào),煩惱沒(méi)掉。首先,我們做一個(gè)像纜車(chē)一樣的車(chē),這個(gè)車(chē)帶著我們回到了公元幾百年前(說(shuō)得離譜了點(diǎn))。還給我們講述了最早的'發(fā)電,水等工廠。還說(shuō)了太空的一些知識(shí)。就這樣纜車(chē)帶著我們轉(zhuǎn)了一圈。媽媽原來(lái)想帶著我們?nèi)タ措娪,可惜票在短短的一分鐘?nèi),可以說(shuō)是搶光了?晌覀儾⒉痪趩,跑到三樓,看其他一些發(fā)明的東西。這些發(fā)明的東西都是關(guān)于科學(xué)的,而我卻對(duì)科學(xué)一竅不通。只覺(jué)得好玩,并不懂研究。了解了一些以前的著名科學(xué)家。我們有飛奔下樓。別看我們只玩了一小會(huì)兒,待得時(shí)間可長(zhǎng)了。我們上了車(chē)以為就這樣沮喪的回家了。突然車(chē)往另一個(gè)方向開(kāi)去了。我們很納悶,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞@是去哪兒?”媽媽說(shuō):“把你們給賣(mài)了!币宦(tīng)這口氣就知道是假的了。姑姑為我們揭秘了,說(shuō):“卻橫崗找你妹妹玩兒!蔽乙宦(tīng)又有得玩,心情立馬好了一億倍。我妹妹的小區(qū),我是摸不著地,簡(jiǎn)直跟迷宮一樣,走著走著你就出不去了。玩著玩著,不知不覺(jué)得到了十二點(diǎn),今年的六一兒童節(jié)到此結(jié)束。
真是夠快樂(lè)的!
兒童節(jié)作文600字 篇7
三年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,住進(jìn)了中心醫(yī)院。
在醫(yī)院住了一個(gè)多星期了,不知不覺(jué)到了兒童節(jié)。早上,我回想起以前過(guò)兒童節(jié)的情景。那時(shí)候,早晨可以給媽媽要幾元錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西,那些高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給咱們發(fā)零食和本子,下午可以不去上學(xué),也沒(méi)有作業(yè),晚上,親人們會(huì)送一些禮物給我。可是現(xiàn)在我卻住在醫(yī)院,沒(méi)有同學(xué),沒(méi)有老師,也沒(méi)法出去玩,心里感到特別不舒服,在醫(yī)院里怎能過(guò)兒童節(jié)呀?
吃過(guò)早飯,走出病房,走廊里掛滿了彩色條幅、墻上貼滿了兒童圖畫(huà),原來(lái)是醫(yī)院的護(hù)士們?cè)趶埩_著給住院的孩子們一起過(guò)兒童節(jié)。病房的門(mén)輕輕地開(kāi)了,護(hù)士長(zhǎng)阿姨走進(jìn)來(lái)笑著對(duì)咱們說(shuō):“小朋友們,你們的病房是特殊監(jiān)護(hù)病房,一會(huì)兒院長(zhǎng)要來(lái)看望你們,給你們送禮物,還送給你們鮮花呢!大家開(kāi)心不開(kāi)心呀?”“開(kāi)心!”咱們異口同聲地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士們排成兩排,院長(zhǎng)爺爺從中間走出來(lái)。院長(zhǎng)爺爺親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友們,今天是你們的節(jié)日,我要送給你兩樣禮物。”說(shuō)著,從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球,還有一束鮮花!澳阋欢ㄒ(tīng)醫(yī)生和家長(zhǎng)的話,按時(shí)打針、吃藥,注意多運(yùn)動(dòng),祝你早日出院,并祝你節(jié)日快樂(lè)。”院長(zhǎng)爺爺笑著說(shuō)完,我的眼淚從眼睛里涌出來(lái),我好感動(dòng)啊。
晚上,爸爸媽媽和我一起看電視,突然媽媽的手機(jī)響了,原來(lái)是我的班主任姜老師打來(lái)的,她用親切的話祝福我:“不要擔(dān)心課程問(wèn)題,要注意多休息,快快出院,耽誤的課由老師給你單獨(dú)補(bǔ)上……’’。我想起了往日和同學(xué)們?cè)诿利惖?教室里傾聽(tīng)老師講課的情景,還有我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動(dòng)的地留下了眼淚。我忽然發(fā)現(xiàn)有許多人在關(guān)心我,我真想趕緊把病治好,早日回到學(xué)校去。
這是我第一次在醫(yī)院里過(guò)兒童節(jié),我覺(jué)得這個(gè)兒童節(jié)比以前過(guò)得兒童節(jié)更有意義,這是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文600字 篇8
六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。
這一天,我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的?墒牵炜詹蛔髅,居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。
來(lái)到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫這些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里跟一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室,這里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開(kāi)始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下?lái)。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的'學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。
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