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          元旦作文

          時間:2022-01-22 09:55:38 元旦 我要投稿

          實用的元旦作文三篇

            無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的元旦作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          實用的元旦作文三篇

          元旦作文 篇1

            每年我們都有一個最喜慶的日子,這個日子就是每年的元旦。那是新的一年的第一天。這代表著新生和喜慶。

            今年,我們期盼已久的元旦終于來臨了。在這個喜慶的日子,到處都是一片喜慶的氣氛。

            一大早起床,就看到家里準備的豐盛的早餐。然后就和幾個堂兄弟一起去小姨家玩,因為今天是小姨的生日。所以我們所有的親戚都是一大早就來到了小姨家里,給小姨傳遞新年的喜慶。

            小姨家里坐滿了人,我看到一個個笑臉來到小姨家給小姨送祝福。中午小姨請大家一起來到鎮(zhèn)江樓賓館吃飯,來到了賓館我們看到了一大桌的美味菜肴。這時候我和幾個堂兄弟拿出了我們準備好的生日禮物。我們一起大聲的對小姨叫到:"小姨生日快樂!"

            下午,我們來到學校我看到了大伙兒忙碌的身影,大家都為這天準備了很久。為了晚上的元旦晚會,我們班上的幾個同學排練了很久的節(jié)目。今天一到學校,老師就安排我們去外面買一些東西回來布置教室。于是我們來到了批發(fā)市場,我們逛了一會,發(fā)現(xiàn)有一家是買壁紙的,于是去買了一些紅色的喜慶壁紙。然后來到了一家買氣球的店子,進去買了很多的氣球。而且還在小吃店里買了很多吃的東西和飲料。然后我們去家電城,租了一套音響,這是給唱歌的同學們準備的。

            經(jīng)過一番忙碌,夜幕漸漸降臨。我們期待已久的節(jié)目終于到了。大家一大早就在教室坐好了。然后等待老師和有演出的同學到來,因為老師帶著那些同學去化妝了。雖然沒有老師,但是教室的紀律非常的好。大家沒有吵鬧,都在教室里面靜靜地等待。

            終于隨著兩個主持人的進場,大伙都準備就緒了。首先主持人給了大家一個新年的祝福,然后講了一場文字激揚的開場白,終于第一個節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是我們班長演唱的兄弟,隨著班上的演唱,大家都感到了一股濃濃的同學情。在教室里彌漫了友誼的氣息。第二個節(jié)目是班上很多同學共同演出的小品。隨著這歡笑的小品將班上的歡樂氣氛給渲染了起來。大家都笑著吃著......很快這場晚會就結束了。

            大家意猶未盡的回家去了,這真是一個快樂的元旦,我們畢生難忘。

          元旦作文 篇2

            元旦快到了,我們班舉辦了一場“慶祝元旦”的演出。我們班四十五個小朋友都是小主角!

            演出開始了!小朋友們都拿出各自的看家本領。表演很精彩:有酷酷的架子鼓表演;有精彩的變魔術;有優(yōu)美的舞蹈;有悅耳的琵琶聲;有好看的書法;還有讓人眼花繚亂的古箏表演……場面十分熱烈!

            終于輪到我上臺了,我戴著和媽媽一起做的小白兔帽子,拿著竹笛,興高采烈地走上了臺。

            開始,我有一點緊張。后來,我轉念一想,我一定要把曲子認認真真,完完整整地吹完!

            我感覺調皮的音符就像一群小精靈,從我的竹笛中輕輕地跳出來。我真希望這些音符能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

            一首曲子吹完啦,臺下的老師和同學們紛紛鼓起掌來。那時,我的臉已經(jīng)是通紅通紅的了!但是,我心里卻美滋滋的!

            演出結束了,我想正是因為每個小朋友都有各自的優(yōu)點和長處,所以,這個世界才能變得如此有趣,如此豐富多彩!

            這真是令人難忘的一天啊!

          元旦作文 篇3

            今年的元旦活動就要來了,我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動極了,立刻想:能把照相機帶到學校里來,這還是第一次呢!我一定要好好拍幾張照。

            等啊等,終于來到了搞活動的`那一天,當天,我作為“小小攝影師”帶著照相機,早早來到了學校;顒娱_始了,丁子雋站在講臺前,為大家介紹了今天活動的主題,我趕緊拿起相機,一連拍了好幾張照。

            今天要玩的游戲應有盡有,我最喜歡的游戲就是“一件不可能完成的事!”,當我看到這個題目時,不禁想:這是什么游戲?在教室里那么小的空間里,還能玩?只見鮑欣研手中拿著一個紙盒,開始抽幾個名單,讓抽到學號的同學根據(jù)指示在十秒鐘內完成任務,看誰完成得最多。我拿著照相機想把同學們玩時快樂的樣子都拍下來。在整個過程中,許多搞笑的語言吸引了我:當看到“拿到男同學的一根鞋帶作文”時,同學們趕緊找到了申宇飛的鞋帶,大家都笑出了聲;當看到“拿到一顆糖果”時,同學們都不知道哪有糖,可陳老師立即把一粒糖遞了出去;當看到要“喝下一杯水”時,丁子雋趕緊舉起水杯,一口氣喝了下去,雖然把自己的衣服搞得臟兮兮的,但他還是開心得不亦樂乎……

            不一會兒,這個游戲結束了,鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場比賽,他們站在講臺前,做著勝利的動作。我想:要是我也能親身體驗一下這個游戲,一定會給我?guī)聿簧贅啡。回家再練習一下,在下次的活動中拍出更多出色的照片?/p>

            時光飛逝,馬上就要放學了,我手里拿著照相機,向階梯班走去,照片的類型數(shù)不勝數(shù):有同學們歡呼的情景;有同學們專心聽講的情景;甚至還有同學們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動快快到來!

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