快樂的圣誕節(jié)作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂的圣誕節(jié)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇1
高一第一學(xué)期的圣誕節(jié)，是我們?cè)诟咧欣镞^的第一個(gè)圣誕節(jié)。早在一周前，大家就已經(jīng)商量好了要在班上一起過圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)的這一天中午，我們跟班主任請(qǐng)好了假，去學(xué)校外面買蘋果。學(xué)校不遠(yuǎn)就有一個(gè)水果店，不過大家商量了一下還是決定去另一個(gè)較遠(yuǎn)的水果批發(fā)市場(chǎng)，那里的水果價(jià)格更加低一點(diǎn)。雖然買水果的經(jīng)費(fèi)是班上的班費(fèi)出的，以及我們賣平時(shí)收集的汽水瓶換來的錢，但畢竟是大家一起的資金，所以要為大家考慮，路程遠(yuǎn)一點(diǎn)沒關(guān)系。
在買水果時(shí)大家都不好意思砍價(jià)，最后還是身為女生的學(xué)習(xí)委員出馬了，女生在砍價(jià)方面確實(shí)有一手，最后硬生生給班上節(jié)約了十多塊錢。有了人帶頭，漸漸地大家放開了起來，在買賀卡和包裝盒時(shí)，大家輪番上馬，場(chǎng)面有些滑稽。
回到教室時(shí)，班上的人已經(jīng)裝扮好了教室。窗戶上貼了不少圣誕老人和圣誕樹的卡通圖片，墻壁還掛滿了五顏六色的彩帶，教室后面還擺了一顆塑料的圣誕樹，那是班主任出錢買的。因?yàn)橹耙呀?jīng)分好了賀卡和名字，所以趁著還沒上課，大家分工合作，有的負(fù)責(zé)寫賀卡，有的負(fù)責(zé)組裝包裝盒，有的負(fù)責(zé)把蘋果裝進(jìn)盒子里，剩下的人則負(fù)責(zé)繼續(xù)裝飾教室。
一邊工作著，還時(shí)不時(shí)玩鬧著往旁邊的同學(xué)身上貼貼紙，然后追鬧著要貼回來，每個(gè)人臉上都掛滿了笑容。
好不容易熬過了下午的課程，大家飯都不去吃了，要把沒做好的工作做完。小麗和小玲在那教幾個(gè)手巧的剪紙花，各種樣式的紙花在她們手下誕生。小徐從小就學(xué)著美術(shù)，所以在那涂色，在紙花上還能畫出各種圖案，還有幾個(gè)人在將涂好色的紙花上掛上圣誕樹，大家忙得不亦樂乎。圣誕樹上面已經(jīng)掛了幾個(gè)襪子，大家都開玩笑說是班主任沒洗的襪子。
活動(dòng)開始的時(shí)候，大家桌子上已經(jīng)擺滿了中午買的零食和飲料，好幾個(gè)同學(xué)上去表演了節(jié)目。蓄謀已久的小天還帶來了吉他，上去唱了首《夜空中最亮的星》，不知不覺的在小天的帶領(lǐng)下合唱了起來。后面還在大家的起哄下，班主任伴著《江南style》跳了場(chǎng)騎馬舞，滑稽的舞蹈引的全班人笑的肚子痛。班主任開玩笑地說，誰(shuí)笑就罰誰(shuí)留下來打掃教室，結(jié)果大家笑的更大聲了！
后面，在負(fù)責(zé)主持的文娛委員的主持下，大家玩起了游戲，大家用嘴咬住紙傳紙，最搞笑的是小天和小明兩個(gè)男生差點(diǎn)就親上了，哈哈。
晚自習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，文娛委員把包裝好的蘋果發(fā)了下來，里面還裝著賀卡。我到家時(shí)才拆開看，里面的字一看就是我損友寫的，哈哈，他的字太好認(rèn)了。
帶著圣誕節(jié)開心的回憶睡去。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇2
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”大雪紛飛，圣誕也到了我們的跟前。
今天就是圣誕節(jié)了，這一天的我顯的格外精神，我早早地做好了作業(yè)，出門了，我們的這次的圣誕節(jié)要辦的隆重一些，我們買好了圣誕襪，買好了圣誕樹，買好了圣誕禮盒……我們回到了家中，把大大的圣誕樹放在了臥室里，掛上五顏六色的彩燈，纏上閃閃發(fā)亮的電燈泡，頂上再放一個(gè)大大的金色星星。
等到了明天，我一大早起來把襪子鞋子，心情舒暢，我放學(xué)回家后，來到家里，打開了房門的鎖，眼前的一切讓我驚呆了。
外套褲子……把禮物都擺上了，蠟燭點(diǎn)好了，彩燈也都打亮了，我被興奮沖昏了頭腦，興奮不已的我七搞八搞就從圣誕樹的下面找出了寫著自己名字的大禮盒，滿心歡喜地拆開了盒子，一看一大盒樂高積木擺在我的面前，禮盒上還貼著一片卡片，裁開卡片的外套紙，打開一看，一張淡黃色的4開紙，上面寫著幾句祝福語(yǔ)，邊上還寫了幾個(gè)小字：圣誕老人贈(zèng)！
接著我又拆開了一只有大又肥的襪子，里面還裝著一袋袋的糖果，看起來五顏六色的味道甜極了。
緊接著我又興致勃勃地來到了樓下，樓下大雪紛飛，眼前一片白，我波了波車上的積雪，冰冰涼的，把它們捏成了一小團(tuán)雪白的球，我拿著小如微塵的雪球放在窨井蓋上滾了又滾，沒過多長(zhǎng)時(shí)間小小的雪球變成了砂鍋般的大雪球，我把著大雪球放在一旁，又滾了個(gè)和它差不多小一點(diǎn)的雪球給死死地按在了大雪球上，我在家中拿出了一個(gè)大鐵桶，三塊奧利奧餅干，三只樹枝和兩顆石子，與大雪球拼在一起，雪人誕生了！
這一天的圣誕節(jié)別提有多開心了，雖然我的手被凍傷了，但我還是十分的開心。開心的我明天上學(xué)都差點(diǎn)遲到了。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇3
在我很小的時(shí)候，媽媽就跟我講過一個(gè)很神奇的故事。那是一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事，傳說在12月25號(hào)的那一天，有一位名為圣誕老人的老爺爺乘坐著四頭鹿給全世界的孩子送禮物呢！終于秋天過去了，冬天來了，我盼望的圣誕節(jié)終于來到了。
這一天，我快快的寫完作業(yè)坐在窗戶邊上，和其他人一樣一直盼望著圣誕老人的到來。想著圣誕老人會(huì)送給我什么禮物，突然。從門口傳來了一個(gè)聲音，那是敲門的聲音。我想那一定是圣誕老人來了，我立馬跑到門口。只見那是一位老爺爺，有著白花花的長(zhǎng)胡子，戴著一頂紅色的帽子穿著一件寬松的紅色衣服腰間還系著一條黑色的腰帶和一條黑色的褲子。手里拿著一個(gè)和他樣子十分相似的圣誕娃娃。我從他的手里遞過那個(gè)圣誕娃娃。那一瞬間，我十分開心！開心的是傳說中的圣誕老人終于到我家來送禮物啦。
這是一個(gè)神奇、快樂的而有趣的圣誕節(jié)，我盼望著明年的圣誕節(jié)快快來臨！
快樂的圣誕節(jié)作文 篇4
當(dāng)小鳥在巢里做夢(mèng)，大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí)，我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備，還真沒發(fā)現(xiàn)，我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地，多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈；相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲；故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出，我們班的`同學(xué)已忙得不可開交了。
下午，期待已久的時(shí)間終于到了，聯(lián)歡活動(dòng)開始了！班主任吳老師激情地作了簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白后，一段悅耳動(dòng)聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中，一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動(dòng)著身姿，隨著音樂的節(jié)奏變化，”孔雀“翩翩起舞，鳳鳴朝陽(yáng)、仰頭長(zhǎng)引，嚴(yán)然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉，連那顆正準(zhǔn)備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……
一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經(jīng)典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前，這與平時(shí)在班里親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí)，底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。
豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺(tái)。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉！今天大飽眼福的同時(shí)卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急，在下次的聯(lián)歡會(huì)上，我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇5
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與桂天傲和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。后來，有了新的組合，我和桂天傲組合，媽媽和桂天傲的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始，我和桂天傲沒有配合好，我摔倒了。桂天傲說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右。”。結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和桂天傲都高興地跳了起來。
周日，毛嘉萱家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！不過，最開心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)！
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