有關(guān)最感動(dòng)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的最感動(dòng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最感動(dòng)的作文 篇1
人間有五花八門(mén)的情感，有友情，有愛(ài)情，有感情……。但，讓我們最感動(dòng)的是親情。
親情是什么？親情是媽媽的懷抱。當(dāng)我們遇到不順心的小事，是媽媽的懷抱給予我們力量，媽媽的懷抱是力量的源泉�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”啊，親情是媽媽的懷抱。
親情是什么？親情是爸爸的目光。當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà)、耍小性子，爸爸嚴(yán)厲的目光，會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，會(huì)讓我們做的更棒、更好。當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)做題的時(shí)候，爸爸的眼里透出贊賞的目光，會(huì)讓我們努力、加油，做的更好。啊，親情是爸爸的目光。
親情是什么？親情是爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧。當(dāng)我們出生時(shí)，爺爺奶奶會(huì)給我們做小衣服、買(mǎi)玩具。我們上學(xué)時(shí)，爺爺奶奶會(huì)牽著我們的手接送我們上學(xué)。我們餓了，爺爺奶奶會(huì)做我們愛(ài)吃的飯菜，讓我們養(yǎng)一個(gè)壯壯的身體。啊，親情是爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧。
親情是什么？親情是老師的諄諄教導(dǎo)，我們的知識(shí)是我們的老師交給我們的，老師們一遍遍的教導(dǎo)，一遍遍的講解，會(huì)讓我們更加聰穎。我們有許多的題不理解，是老師們不怕辛苦的教育，讓我們會(huì)做許多題。啊，親情是老師的諄諄教導(dǎo)。
啊，親情是媽媽的懷抱、是爸爸的目光、是爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧、是老師的諄諄教導(dǎo)。親情是多么偉大！
最感動(dòng)的作文 篇2
我讀過(guò)許多愛(ài)國(guó)人士的愛(ài)國(guó)故事，最讓我感動(dòng)的是詹天佑。
詹天佑修建北京至張家口鐵路，這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路！如果維護(hù)不好，帝國(guó)主義者會(huì)嘲笑他們，中國(guó)工程師會(huì)失去信心。這是一條決定中國(guó)命運(yùn)的鐵路！
在巨大的壓力下，詹天佑開(kāi)始修建京張鐵路。沿京張鐵路，有高山和深溪。其中居庸關(guān)、八達(dá)嶺和青龍大橋是最艱巨的工程。然而，詹天佑并沒(méi)有被嚇倒。他用自己的智慧創(chuàng)造了“人”。字形路線(xiàn)、中心下沉方法等。這是中國(guó)的第一條鐵路！詹天佑沒(méi)有向外國(guó)學(xué)習(xí)。這是第一次建造鐵路，但它創(chuàng)造了兩三種建造方法！
此外，在修建鐵路時(shí)，帝國(guó)主義者威脅詹天佑的家人，企圖阻止詹天佑修建鐵路。詹天佑沒(méi)有停止建設(shè)。帝國(guó)主義者殺了他的家人！但是詹天佑仍然沒(méi)有放棄！這時(shí)，詹天佑的愛(ài)國(guó)主義深深打動(dòng)了我！
詹天佑，我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你！
最感動(dòng)的作文 篇3
可愛(ài)的油麻地，有一片可愛(ài)的草房子，有一群可愛(ài)的孩子，更有許多可愛(ài)又美好的故事……
小說(shuō)《草房子》的主人公桑桑，是貫穿全書(shū)的人物。通過(guò)他，我們可以知道蔣一輪和白雀之間發(fā)生的故事，紙?jiān)律衩氐纳硎�，在秦大奶奶那片艾地里發(fā)生的事，杜小康家的歷史，細(xì)馬的遭遇……最終，桑桑本人在經(jīng)歷了生與死后，感悟了人生。
桑桑的故事或令人嘆息，或令人振奮，或發(fā)人深省。我們不得不佩服作者的奇妙構(gòu)思。粗中有細(xì)，既有龐大的構(gòu)思，也有細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
同樣是文學(xué)，《草房子》更顯示出一種博大寬廣的愛(ài)。通過(guò)閱讀《艾地》和《藥??肺頤悄芨惺艿玫槳??蛭?辛稅??卮竽棠灘嘔岱懿還松淼叵潞泳熱耍?艙?蛭?邪??行磯噯說(shuō)陌??Ｉ５牟∏椴嘔岷米?Ｒ虬????頤腔蛐硪慘蛭?夥蒞???ソ厥艿驕?襠系墓奈瑁?敝廖??淅帷
《紅門(mén)》中，那個(gè)好強(qiáng)好勝的男孩杜小康的形象讓我產(chǎn)生了共鳴。這就是成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)中的男孩。每天，杜小康干的一些事感染著我的心靈：毛鴨不敢不聽(tīng)他的話(huà)，乖乖地把船開(kāi)過(guò)來(lái)，送孩子們過(guò)河；他還能騎著自行車(chē)上學(xué)并且令孩子們羨慕不已。一個(gè)男孩子可愛(ài)、有骨氣的一面便很容易地展現(xiàn)出來(lái)了，生動(dòng)傳神。
男孩爭(zhēng)強(qiáng)好勝，女孩又十分文靜。《紙?jiān)隆访鑼?xiě)了一個(gè)很脫俗的女孩子。能寫(xiě)一手好毛筆字，作文寫(xiě)的也好，會(huì)背那么多的古詩(shī)詞，不僅如此，人也出水芙蓉般漂亮，一點(diǎn)也不驕傲，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。唯獨(dú)悲劇的一面是，沒(méi)有母親，父親是誰(shuí)，無(wú)人知曉（盡管書(shū)中有過(guò)暗示），但正是由于有了這些謎團(tuán)，才使紙?jiān)赂嘁唤z讓人捉摸不透的神圣。
這么多同學(xué)的故事讓桑桑明白：是啊，人世間的事正如他想的那樣，太多太多了。我們都還是孩子，并不能完全理解，只是覺(jué)得，大人的事是神秘莫測(cè)的，我們猜也猜不透，既然如此，如果我們永遠(yuǎn)去當(dāng)一個(gè)不用經(jīng)歷這些事情的兒童，那該有多好！永遠(yuǎn)保持著我們的純真不變。
這是一種真正的兒童文學(xué)，讓我們感受到了人生的千姿百態(tài)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更需要讀這種有價(jià)值的兒童文學(xué)，不是那種空洞無(wú)物，只知其內(nèi)容而不知其內(nèi)涵的無(wú)聊之作。
優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，扣人心弦的情節(jié)，構(gòu)成了《草房子》。幽默這個(gè)小精靈居然也蹦跳于全書(shū)之中，使故事不拘謹(jǐn)呆板，別具一格，從而增添了藝術(shù)感染力。一部文學(xué)作品最大的魅力就是能感動(dòng)人心，《草房子》做到了。
《草房子》中有最樸實(shí)的感動(dòng)，是她讓我們感受到了兒童的純真，有了這種感動(dòng)，《草房子》一定能繼續(xù)感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
最感動(dòng)的作文 篇4
一天，我們?nèi)胰タ赐〉睦牙选Ｎ覀兩狭斯卉?chē)，找了幾個(gè)空座就坐下了。我無(wú)聊的望著窗外閃過(guò)的一棵棵樹(shù)還有一座座房子。忽然，車(chē)停下了，上來(lái)了一位老奶奶。這時(shí)，車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，沒(méi)有空座了。老奶奶沒(méi)地方坐了，只好扶著車(chē)把手。一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶差點(diǎn)摔倒了。
有一個(gè)年輕的大哥哥看見(jiàn)了，毫不猶豫的站了起來(lái)，給老奶奶讓座。旁邊的幾個(gè)好心人也紛紛站起來(lái)給老奶奶讓座。老奶奶連聲對(duì)那些讓座的人說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你們�！蹦切┳屪娜艘布泵φf(shuō)道：“沒(méi)事，沒(méi)事，這是我們應(yīng)該的。”這溫暖的一刻，霎時(shí)感動(dòng)了我。
突然，我也很想給那位老奶奶讓座了。那僅僅只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，幾句溫馨的話(huà)語(yǔ)，就可以帶給人溫暖，就可以滋潤(rùn)人的心扉；那僅僅只是一件小事，一件不起眼的小事，就可以感動(dòng)你身邊的人們，就可以影響你身邊的人們……這就是那件令我感動(dòng)的一件小事，發(fā)生這件事以后，我也在公交車(chē)上給別人讓座了。是��！身邊處處都有令人感動(dòng)的事。這件事讓我們看到了溫馨的一幕，還給了我們終身的啟示和永久的回憶。一件小事啟示你的人生。
最感動(dòng)的作文 篇5
書(shū),讀不盡的感動(dòng)瞬間----題記
那是一本普通的自制的書(shū)，有些陳舊，卻沒(méi)有一絲灰塵，我小心翼翼地保存著它。它很厚很厚，封面是用漂亮的包裝紙和硬紙板做成的，里面貼著大大小小的照片，有新有舊，旁邊還標(biāo)注了時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情，它記錄了我從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)過(guò)程，記錄著我的童年、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成長(zhǎng)的感動(dòng)瞬間。每次捧起它，我就有一種無(wú)法數(shù)說(shuō)的親切和感動(dòng)。
剛出生時(shí)的照片：全身紅紅的皺巴巴的，好丑！
1歲時(shí)的照片：可愛(ài)的我躺在媽媽的懷里睜著一雙好奇的眼睛，小手向前伸著，好像要抓什么，也許是好吃的東西，也許是好玩的東西。
幼兒園的照片：那時(shí)我7歲，大班快畢業(yè)了，幼兒園為了宣傳環(huán)保綠色生活舉辦了用廢舊物品做成的服裝表演秀。我媽媽用紅色的鞋盒給我做了上衣、裙子，再戴上老師給我配的色彩鮮艷的紙帽子，效果很不錯(cuò)。照片上的我和小朋友們粉粉的臉上涂著胭脂紅，走著模特的步伐，擺著各種姿勢(shì)，樣子煞是可愛(ài)。記得上幼兒園的時(shí)候，小朋友表現(xiàn)好，老師就發(fā)小紅花，別在衣服上，漂亮又自豪。
上小學(xué)的照片：那是一次書(shū)法比賽，照片中的我低著頭拿著毛筆凝神定氣地寫(xiě)字初中，那樣專(zhuān)注、那么自信，我不禁想起學(xué)書(shū)法的酸甜苦辣……
一張堆雪人的照片：那是去年冬天，下著小雪，地上的雪已經(jīng)積了很厚一層，望過(guò)去白茫茫的一片，我和妹妹用小鏟子往桶里鏟雪，姐姐則忙著堆雪人，堆好后，給雪人按上黑鈕后做眼睛，插個(gè)胡蘿卜做鼻子，貼個(gè)剪好的嘴巴，最后給雪人扎上圍巾，戴上帽子。照片上的雪人戴著鮮艷的帽子圍巾很是可愛(ài)、漂亮。雪人還插有一個(gè)字條：上面寫(xiě)著：此雪人××號(hào)樓××室姐妹所堆。
翻著這本“書(shū)”，看著各式各樣的照片，大大小小的故事組成快樂(lè)、溫馨的回憶，就像一串串快樂(lè)的音符貫穿著我的人生。珍藏這本書(shū)，珍藏美好一瞬間，珍藏感動(dòng)，珍藏永久。
這是最令我感動(dòng)的一本書(shū)，它記錄著我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)，留給我的是幸福和美好。
最感動(dòng)的作文 篇6
那是一個(gè)暑假，我和父母一起坐公交車(chē)到車(chē)站，因?yàn)槲覀內(nèi)乙鋈ヂ糜巍?/p>
旅游那是我一生的最?lèi)?ài)，我早已耐不住性子，大清早兒的把父母叫起來(lái)，我們急急忙忙的收拾好行裝，便來(lái)到馬路上等候公交車(chē)�？墒瞧媪斯至�，我總覺(jué)得今天的公交車(chē)來(lái)得異常的慢。于是，我安慰自己，可能是太早了，也可能是自己太急了。抱著這樣的心態(tài) ，我整整等了兩個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)，站得我腿都酸死了�！鞍�!公交車(chē)來(lái)了!”我激動(dòng)的叫著�！皠e叫了，快上車(chē)!”媽媽不耐煩的說(shuō)。可能是等車(chē)等累了吧。
上了公交車(chē)，除了三位年輕人，就只剩一位白發(fā)蒼蒼的老婦了，大概70多歲了吧。我趕忙的坐在老人后面的座位上。公交車(chē)出發(fā)了，心里激動(dòng)著�？墒堑搅讼乱徽荆蝗喝朔鋼矶�，等他們上完了，一個(gè)婦女抱著一個(gè)看似剛生出來(lái)的小嬰兒上了車(chē)，可是位置早已被別的乘客坐滿(mǎn)。司機(jī)看了，說(shuō)：“有誰(shuí)愿意讓座給這位媽媽?”過(guò)了半天，玩手機(jī)的照舊玩手機(jī);睡覺(jué)的照舊睡覺(jué)，沒(méi)有人回答司機(jī)的問(wèn)題。就在這時(shí)，我前面的老人站了起來(lái)，把那位婦女拉到了自己的位置上。老人便站著，我仔細(xì)一看原來(lái)老人背陀了，我的眼眶濕潤(rùn)了。這樣一位老人都讓座，而我們這些年輕人真的是……
我再也坐不住了，把老人拉到我位置上，這次，我來(lái)站。爸媽看了，不由分說(shuō)的給我舉起大拇指。
最感動(dòng)的作文 篇7
天藍(lán)色的彼岸，是生命的輪回�！x自《天藍(lán)色的彼岸》
“原諒我，雅丹，”當(dāng)哈里通過(guò)意念寫(xiě)下這幾個(gè)字，他用盡了全部的力氣。他看到杰菲寫(xiě)的`盡管是錯(cuò)別字滿(mǎn)篇的寫(xiě)他的作文，想對(duì)杰菲說(shuō)我們和好吧。他非常想拉著爸爸的手，一點(diǎn)也不在乎被人看見(jiàn)�？墒撬懒诵W(xué)生作文，由于車(chē)禍他在一剎那間來(lái)到了另一個(gè)世界，他想念他的老師，同學(xué)，爸爸媽媽?zhuān)踔潦窃诖酥皠偤退尺^(guò)架的姐姐。于是他以一個(gè)幽靈的身份回到了人間，和自己的父母、老師、同學(xué)作最后的告別，向他們表達(dá)自己最真摯的愛(ài)和歉意。當(dāng)他尋找到了一切，通向天藍(lán)色的彼岸的大門(mén)就向他敞開(kāi)了。
這本書(shū)之所以感動(dòng)我，不是因?yàn)闉榍楣?jié)的感人，而是作者希起通過(guò)這本書(shū)對(duì)生命的完美詮釋深深的感動(dòng)了我的心。一個(gè)人的生命是有限的，但人們之間的真情卻是永恒的。主人公哈里為了去感恩他人，在進(jìn)入另一個(gè)世界后仍不忘自己的親人，朋友。他也是到了另一個(gè)世界才知道留給親人朋友的悲痛和惋惜。
作者希爾說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，人在死后才會(huì)有無(wú)限的時(shí)間來(lái)思考以前從未思考過(guò)的東西，因?yàn)橛辛怂伎�，也�?huì)得到遺憾。也許海子，川端康成并沒(méi)有感悟到這一點(diǎn)，他們的自殺也許只是為了逃避生活而希望早點(diǎn)去那個(gè)極樂(lè)世界。但是，他們錯(cuò)了，他們的死會(huì)留下許多遺憾，會(huì)帶來(lái)他們那無(wú)盡的后悔。他們甚至再也感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的輕柔，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)清脆的歌聲。
生命的意義本身在于去散發(fā)溫暖和傳播你的愛(ài)，而哈里在他死后才領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，可惜太遲了。他只有去盡力去彌補(bǔ)它們，才能讓自己在進(jìn)入天藍(lán)色的盡頭時(shí)不留下一絲遺憾。為此他付出了一切去彌補(bǔ)，雖然很難，可是他憑借他對(duì)親人朋友的熱愛(ài)做到了，他用愛(ài)和他的溫暖完成的使命，但付出了很大的代價(jià)。
現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)，不要因?yàn)闉橐淮问《艞壣�，去抓住每一次展示自己的機(jī)會(huì)，讓他人感到自己的溫暖，讓一顆感恩的心永遠(yuǎn)在你的心中，因?yàn)楫?dāng)你意識(shí)到自己到了另一個(gè)世界，這一切都太晚了。珍惜現(xiàn)在吧，天藍(lán)色的彼岸已不再遙遠(yuǎn)了。
最感動(dòng)的作文 篇8
最讓我感動(dòng)的人是我的同桌，她的學(xué)習(xí)雖然不好，但卻讓我敬佩。
她有大大的眼睛，胖胖的臉上總帶著暖心的微笑。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好，經(jīng)常是老師批評(píng)的對(duì)象，她卻始終在堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。她家庭條件不好，校服總是臟兮兮的，一頭黑色的短發(fā)粘在頭皮上，所以我們班沒(méi)人和她玩，她只在別的班有一個(gè)朋友。盡管是在孤單的氣氛里，她也不會(huì)自暴自棄。
到了九年級(jí)下學(xué)期大家卻都不好好學(xué)習(xí)，上課睡覺(jué)，下課打鬧。她每一天都坐在課桌前寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，但不知道為什么她的學(xué)習(xí)卻一直上不去，這也可能是她自卑的原因。她卻對(duì)別人都很和善，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)她罵人。她總是上學(xué)第一個(gè)來(lái)，放學(xué)第一個(gè)走，聽(tīng)說(shuō)是她要回去接她弟弟。她艱苦的生活環(huán)境讓我感到同情，我卻也不愿意和她玩。
在一天早上的英語(yǔ)課上，我在迷糊中醒來(lái)，看見(jiàn)她仍在聽(tīng)講，還在認(rèn)真地記筆記，可是，我們班的英語(yǔ)課是沒(méi)有人聽(tīng)的，大家?guī)缀醵荚谟⒄Z(yǔ)課上補(bǔ)覺(jué)，我慚愧地掏出了筆記本，也開(kāi)始記筆記。她總是默默地做完她應(yīng)該做的事，有時(shí)也幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，倒垃圾。別人謝謝她時(shí)，她總是笑著什么話(huà)也不說(shuō)，黑黑的臉上蕩起了紅色的云。
她雖衣著樸素，但有一顆真誠(chéng)的心，她可能比較笨，卻知道要努力的道理。她盡管家里窮，卻總是勤勤懇懇。我被她這種性格所感動(dòng)。我們班兩極分化嚴(yán)重，后十五名考不上高中的，級(jí)級(jí)前面的三十個(gè)人卻都能考上一中。她是我們班級(jí)倒數(shù)第二，卻在中考時(shí)，憑借自己的努力，考上了三中，讓我不由對(duì)她肅然起敬。她的品質(zhì)讓我感動(dòng)。她有很高的情商，能把事情處理得合她心意，也很會(huì)安慰別人。她講求誠(chéng)信，只要答應(yīng)的事就盡自己最大的努力做到，和別人約定的時(shí)間也會(huì)遵守，這真讓我慚愧不已。
她是最讓我感動(dòng)的人，也是讓我慚愧的人。我會(huì)向她學(xué)習(xí)，也成為一個(gè)努力，誠(chéng)信，勤勞的人。
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