【推薦】未來(lái)學(xué)習(xí)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)學(xué)習(xí)作文3篇，歡迎大家分享。
未來(lái)學(xué)習(xí)作文 篇1
20xx年，我來(lái)到百貨商店買(mǎi)了一個(gè)“智能學(xué)習(xí)鉛筆盒”作為生日禮物送給同事的小孩。
這個(gè)智能學(xué)習(xí)鉛筆盒表面會(huì)不停地轉(zhuǎn)換圖案，將手指放入指紋區(qū)，如果正確，鉛筆盒會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，跳出一個(gè)觸摸屏，上面會(huì)顯示幾個(gè)軟件：書(shū)本、文具、系統(tǒng)、文件、開(kāi)關(guān)等。“書(shū)本”里有字典、課本、驗(yàn)算計(jì)算機(jī)、課外書(shū)等。只要點(diǎn)進(jìn)“書(shū)本”，會(huì)顯示已保存的書(shū)，再次點(diǎn)擊就可以津津有味地閱讀了，當(dāng)然也可以聽(tīng)故事了。如果要考試，就可以直接用電腦筆作答了。但要是靠“書(shū)本”作弊，系統(tǒng)感應(yīng)到了是會(huì)“告老師”的。
如果需要文具，打開(kāi)“文具”選擇所需要的.就可以了，機(jī)械臂會(huì)從存物箱里挑出。只要手指放在指紋區(qū)驗(yàn)證，系統(tǒng)就可以清理垃圾，撤掉不良信息�？赐甑臅�(shū)本點(diǎn)返回即可退出，用完的文具放入機(jī)械臂的彈簧片上，機(jī)械臂就會(huì)將文具入回存物箱。假如生病了，不能去上學(xué)，進(jìn)入文件向老師請(qǐng)假，再進(jìn)入“直播課”上課。不用為電而擔(dān)心，鉛筆盒表面采用的是納米復(fù)合鋼鐵，可吸收紫外線化為電。
到那個(gè)時(shí)候，上學(xué)帶個(gè)鉛筆盒就夠了，是不是方便了許多？
未來(lái)學(xué)習(xí)作文 篇2
我相信，有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受，也有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，想知道為什么嗎？如果想，那就聽(tīng)我仔細(xì)道來(lái)：
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。陰雨天，小蝸牛在草葉間爬來(lái)爬去，看見(jiàn)它那種頑強(qiáng)不屈的精神，我們是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，晴天，晴空萬(wàn)里，體育老師讓我們下來(lái)訓(xùn)練，使得我們有強(qiáng)健的體魄，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)效力，所以我們是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。當(dāng)我在書(shū)的海洋里遨游，使我學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了很多的道理，所以我們是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。當(dāng)我從《你不可不知的十萬(wàn)個(gè)宇宙之謎》這本書(shū)中懂得了行星的公轉(zhuǎn)和自傳、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱？地球是怎樣形成的？太陽(yáng)黑子會(huì)不會(huì)削弱太陽(yáng)的光亮……。使我知道了很多宇宙知識(shí)，了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。當(dāng)一大群小螞蟻戰(zhàn)勝了一只蝎子的時(shí)候，我明白了“發(fā)憤圖強(qiáng)的弱者，也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。所以我是多么的快樂(lè)呀！
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。每天走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)那些賣(mài)菜的商販們，我就想到我們餐桌上可口的飯菜，這些都是農(nóng)民伯伯們用勤勞的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果，我們一定要珍惜，絕不能浪費(fèi)；每當(dāng)看見(jiàn)我們腳下的干凈整潔的.馬路，那是辛勤的清潔工們不怕苦，不怕臟，給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然；早上看見(jiàn)路上忙碌奔波的人們，我知道了社會(huì)的穩(wěn)定和他們的敬業(yè)是分不開(kāi)的……。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。到了未來(lái)，也許人們的科技將會(huì)是快速的發(fā)展，人們可以充分的利用海水資源，把它變成可以直接飲用的水，人們不再為水資源而發(fā)愁了。而這些又何嘗不是一種快樂(lè)呢？那就請(qǐng)快快加入到我們學(xué)習(xí)的行列中來(lái)吧！
未來(lái)學(xué)習(xí)作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過(guò)去了，到處都發(fā)生著巨大的變化，下面我就給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)室吧！
一本“課本”，一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)，就構(gòu)成了我的學(xué)習(xí)室。學(xué)習(xí)室的布置很簡(jiǎn)單，可功能卻很強(qiáng)大。就先說(shuō)寫(xiě)字臺(tái)吧：為讓我今日事今日做，它沒(méi)有抽屜，還能自動(dòng)伸縮。它還能矯正你的坐姿呢！你一坐到椅子上，它就伸出一條帶子，把你勞勞的綁住，不讓你亂動(dòng)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要是你想把頭低下去，那是不可能的，只要你一把頭低下去，寫(xiě)字臺(tái)就回提示你：“請(qǐng)把您的頭抬起來(lái)，謝謝！”如果你還不聽(tīng)，它就會(huì)伸出一個(gè)一尺長(zhǎng)的支架，撐著你的胸。直到你寫(xiě)完為止。如果你遇到了難題，寫(xiě)字臺(tái)可幫不了你。只有去自己去查“課本”。但要是你放下這道題不管了寫(xiě)字臺(tái)可是不會(huì)饒過(guò)你的！不過(guò)你不用擔(dān)心它會(huì)一直看著你，別忘了它可是智能的呀！它能幫你安排時(shí)間，該學(xué)就學(xué)，該玩就玩。
怎么樣我的寫(xiě)字臺(tái)不錯(cuò)吧！不過(guò)我的“課本”更棒，不信你瞧：我的“課本”就是一個(gè)筆記本電腦。你要學(xué)什么，只要在“課本”里輸入名稱，只要0.01秒課文就出現(xiàn)在“課本”上，不慣你看多長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)對(duì)你的眼睛有傷害，因?yàn)檫@可是高科技�？赐曛蟆薄罢n本””還會(huì)根據(jù)書(shū)的內(nèi)容編一些題，讓你做。如果你做不出來(lái)它就會(huì)像你的老師，一點(diǎn)一點(diǎn)的給你分析，直到你作對(duì)為止。要是你想學(xué)外語(yǔ)，那就更簡(jiǎn)單了�！罢n本”里備有英漢字典，還能把英文正確流利的讀出來(lái)，跟則它讀對(duì)你的英語(yǔ)可是有很大的提高。“課本”不僅能幫助我學(xué)習(xí)，還是我的玩伴。它可以根據(jù)我學(xué)過(guò)的.知識(shí)編游戲、歌曲、flash動(dòng)畫(huà)、相聲。在平時(shí)的生活中給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”咦，？誰(shuí)的qq（oicq）響了？定眼一看，哦！原來(lái)是鬧鐘在叫，我吃過(guò)早飯，走在上學(xué)的路上心中還在想著剛剛的夢(mèng)�！拔磥�(lái)多好呀！可惜這只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不久后的將來(lái)我的夢(mèng)想一定也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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