關(guān)于小學(xué)生母親節(jié)作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生母親節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生母親節(jié)作文 篇1
今天,老師叫我們寫一篇作文,題目是我愛媽媽或我親媽媽一小口,我選的題目是我親媽媽一小口。這個(gè)題目雖然有點(diǎn)不好意思,但是我必須選!
左思右想,終于想起來了,原來是過幾天就到母親節(jié)了。晚上,我趁媽媽睡著的`時(shí)候,就悄悄地到姐姐房間里去叫醒姐姐,就說:“母親節(jié)可快要到了,老師叫我們寫一篇作文,叫我親媽媽一小口!苯憬懵犃,就說:“那你就親媽媽一小口吧!”我說:“不行呀!我不好意思嗎!”姐姐說:“那你就別寫作文吧!作文可是要按真實(shí)身份寫的,如果你不是按真實(shí)身份寫,你就是個(gè)不誠實(shí)的孩子!蔽蚁耄哼@下可怎么辦呀?不行!為了作文,我豁出去了!我堅(jiān)定地說。
第二天,我親了媽媽粗糙的臉。媽媽說:“兒子,你今天突然親我干啥呀?”哦!媽媽,難道你今天忘記了嗎?母親節(jié)就快要到了,我親你一下是我送給你的禮物,我說。媽媽聽了,非常高興!我不好意思地說:“媽媽,我愛你!”媽媽也說:“寶貝,我也愛你!”
小學(xué)生母親節(jié)作文 篇2
母親節(jié),一個(gè)屬于母親的節(jié)日,享受這、著孩子的'祝福,是母親最希望快點(diǎn)來到的節(jié)日。
只要在母親節(jié)說一句祝福的話,母親的心里就會(huì)得到安慰。更別說是禮物了。小時(shí)候,睡覺時(shí),母親像搖籃,搖啊搖啊,讓你進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做起了甜甜的夢(mèng)。小時(shí)候,慢慢的學(xué)著走路時(shí),摔倒了,媽媽將你扶起,輕輕地問你,“疼么”,然后鼓勵(lì)你,直到你學(xué)會(huì)了這個(gè)“本領(lǐng)”。
小時(shí)候的事讓母親操了不少心,你長(zhǎng)大后,懂事了,母親才慢慢放松。母親節(jié)到了,祝福她吧,母親!
小學(xué)生母親節(jié)作文 篇3
母親節(jié)到了,我早早地起了床,心想:今天是媽媽的節(jié)日,我該為媽媽做點(diǎn)什么?墒牵瑸閶寢屪鍪裁茨?為媽媽畫張畫?為媽媽買個(gè)禮物?還是為媽媽做一頓晚飯?
我來到餐桌旁,媽媽早就為我準(zhǔn)備好了豐盛而有營(yíng)養(yǎng)的早餐,媽媽對(duì)我說:“佳雯,媽媽上班去了,你在家把作業(yè)做完啊!”說著,媽媽就走了。
我做完作業(yè),躺在床上,突然想起了媽媽每天勞累的身影,對(duì),就給媽媽捶捶背吧!想著想著,媽媽回來了。媽媽的.表情似乎很累了,一進(jìn)門,就躺在了沙發(fā)上,我給媽媽倒了一杯茶,放在媽媽的面前,問媽媽:“媽媽,您累不累?我給您捶捶背,行嗎?”媽媽回答道:“不累,不累。”我急忙說:“媽媽,我是您的女兒嘛,就讓我來捶嘛!”說完,我學(xué)著電視里看到的樣子,拿兩手的無名指和小指交叉在一起,食指和中指并攏,大拇指交叉在一起。做好姿勢(shì)后,我就在媽媽的背上捶了起來。捶著捶著,媽媽閉上了眼睛,還輕輕哼起了歌。媽媽說:“真舒服,我的女兒長(zhǎng)大了!”我一邊幫媽媽捶背,一邊跟媽媽說說我們學(xué)校里的事情。
吃晚飯后,我做了許多捶背券,送給媽媽,說:“媽媽,當(dāng)你累的時(shí)候,就拿出捶背券,我來給你捶背!”媽媽緊緊地?fù)ё×宋,臉上洋溢著幸福。我想:這不是很好的禮物嗎?還有什么比這個(gè)禮物更好呢?
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