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娃娃魚作文3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的娃娃魚作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
娃娃魚作文 篇1
這是一只兩棲動(dòng)物——娃娃魚。天剛剛亮,這個(gè)小家伙睜開了它那像蠶卵一樣小的眼睛。它還有一張黝黑發(fā)亮的皮膚,這皮膚粗看比名模擦了美膚露的皮膚還要好,細(xì)看皮膚上有數(shù)不清的豆豆,比天下最丑的人還要丑。不過(guò),陽(yáng)光要是灑在它的皮膚上,就像 穿了一件貴族的衣服,金燦燦的。
這只娃娃魚的貴族風(fēng)度更體現(xiàn)在它的大脾氣中。這個(gè)貴族不允許任何東西在它的“豪華宮殿”里出現(xiàn),還包括我們的手。它想出去溜達(dá)溜達(dá),吃些食物或者想讓我給它換水的時(shí)候,要是不按它的要求去做,它就瞪大眼睛死盯著我,仿佛要吃掉我一樣。這時(shí),我只好按它的要求做,這才使“貴族人”消氣。
娃娃魚進(jìn)食,讓我非常苦惱。它不僅食量如牛,而且還要一日三餐,一次也不能少。每當(dāng)吃飯時(shí),那雙瞪著我的小眼睛一下子變溫暖了,像一個(gè)可愛的`小姑娘。那只嘴巴邊吃還邊叫,仿佛在說(shuō):“今天的圣餐好好吃哦,比以往吃的好吃一百倍。”吃完食物,還不忘擦個(gè)嘴巴。一看這動(dòng)作,想到:“哇,好一個(gè)愛干凈的動(dòng)物。”
這只大脾氣的娃娃魚仿佛讓我也變成了娃娃魚。娃娃魚,謝謝你帶給我快樂!
娃娃魚作文 篇2
今天,我在電視上了解和認(rèn)識(shí)了一種動(dòng)物——娃娃魚,是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,不知道大家聽說(shuō)過(guò)沒有,我來(lái)給大家詳細(xì)介紹一下它。
娃娃魚是西棲動(dòng)物,它的皮膚非常光滑,上面有一層粘液,若想,用手去抓它,可是件難事呢。娃娃魚的皮膚上不滿了許多小洞,平常在粘液的覆蓋下是很難用肉眼看見的。有些小洞是幫助它呼吸的,有些小洞則是它繁殖后代的'幼兒袋。它的頭扁扁的,呈三角型,大約四十米長(zhǎng),15厘米寬,眼睛和青蛙的眼睛很像,只不過(guò)它的眼睛沒有凸出來(lái)。
幼小的娃娃魚很可愛,水蚯蚓是娃娃魚最喜愛的食物,你可用水蚯蚓誘惑娃娃魚浮出水面,如果幾只小娃娃魚在一個(gè)魚缸時(shí),要多喂幾條不然就會(huì)出現(xiàn)這樣的畫面———一只娃娃魚搶到蚯蚓,另一只在后面狅追不舍,直到搶到蚯蚓才會(huì)休息,沒搶到的娃娃魚只能在一旁眼巴巴的干看著。
它可以在池塘里一連幾天不動(dòng),也不吃東西,直到把它的卵產(chǎn)到安全的地方為止,娃娃魚的卵一竄一竄透明的珍珠四十分好看。卵外有一種白色的物質(zhì)包囊著,這是卵的保護(hù)層。卵在20℃以上,30℃以下的溫水中卵孚化,大約十幾天左右,幼小的娃娃魚就會(huì)破殼而出了。
我相信經(jīng)過(guò)我的介紹,大家對(duì)娃娃魚一定會(huì)有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。那就讓我們一起來(lái)保護(hù)這一種可愛的動(dòng)物吧!
娃娃魚作文 篇3
我家剛養(yǎng)了一條娃娃魚,它的樣子長(zhǎng)的很像蜥蜴,我把它放在生態(tài)瓶里和泥鰍弟弟一起生活。
娃娃魚的正面是黑棕色的,而娃娃魚的背部卻是不同的,背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣,錯(cuò)雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸,但是每隔一段時(shí)間,娃娃魚便會(huì)跳出水面呼吸,很快就潛入水里。娃娃魚的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,無(wú)爪。兩指(趾)長(zhǎng)短不一。
我這條娃娃魚它十分活潑好動(dòng),它就是愛爬,它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提并論,每次他往上爬,總會(huì)摔下來(lái)。不過(guò)它能從矮的.瓶子里往外爬,它之所以往外爬成功,那是因?yàn)樗奈舶。娃娃魚在水里很容易捉到,因?yàn)樗钠つw跟泥鰍的皮膚比起來(lái)太不光滑了,它在沒水的地方呆久了皮膚就會(huì)變的粘粘的,回到水里時(shí)皮膚就不粘了。
它這種活潑好動(dòng)的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚買來(lái)的第二天早上,我到陽(yáng)臺(tái)上的生態(tài)瓶里去找娃娃魚,發(fā)現(xiàn)它不見了,這可把我急壞了,我急忙把這個(gè)消息告訴爺爺奶奶,我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。最終,爺爺在一堆大理石里找到了它,那時(shí)娃娃魚已奄奄一息了,爺爺迅速用手將它拿起,放入生態(tài)瓶里,并用手指頭敲打它的身體背部,過(guò)了一會(huì),娃娃魚慢慢蘇醒過(guò)來(lái),隨后就在生態(tài)瓶里活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強(qiáng)啊!
你說(shuō)這條娃娃魚是不是可愛又調(diào)皮呢?
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