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          自信作文

          時間:2022-09-11 05:53:58 自信 我要投稿

          【推薦】自信作文6篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的自信作文6篇,希望對大家有所幫助。

          【推薦】自信作文6篇

          自信作文 篇1

            當(dāng)我真正愛自己,我才明白,我一直都在正確的時間,正確的'地方,發(fā)生的一切都恰如其分,由此我得以平靜。今天我明白了,這叫作“自信”。

            從前,有一次上課,老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺做起了自我介紹,終于輪到我了,我害怕極了,迅速地躲到了桌子下。這時老師和氣地幫我介紹道:“他叫支璽寧,寫得很棒……”等老師說完,我才從課桌下爬出來,心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫完,我的心情才完全平靜下來,跟著媽媽回家了。

            又是一次課,老師講了很長很長的時間。忽然,老師提到了一個問題,說:“支璽寧,你來回答!蔽矣趾ε缕饋恚B滾帶爬地躲到了桌子下,特別害怕。老師只好叫另一個同學(xué)上去回答。我看見那位大哥哥很自信,決定向他學(xué)習(xí)。

            還有一次,我在悅課堂,學(xué)的是古典名著《西游記》。課上到一半,到了分享環(huán)節(jié),老師說:“支璽寧,上臺朗讀一下好嗎?”我一看是古文,有點害怕了。老師走到我面前,很和氣地問:“支璽寧,不上去嗎?”我低聲說:“不上去!苯又,老師叫了另一個同學(xué)。這是一位大哥哥,他讀得真好,我要向他學(xué)習(xí)。

            課又到了,老師講到一半又叫:“支璽寧,上來讀一下!边@次我上去了,用書遮遮著臉。讀完了,老師卻叫我再讀一遍,而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來,再讀了一遍。讀完后,老師叫我回座位,我開心地回到座位,坐了下來。第一次在臺上展示自己,說實話,我真開心。

            我終于懂得了自信,自信使我快樂,我以后也要自信地面對課堂分享,還有一切的人和事。

          自信作文 篇2

            我喜歡低著頭,做一個沉默的女生。我膽小如鼠,遇見老師,初次見面的人甚至是親人都會希望離他們遠(yuǎn)一點,再遠(yuǎn)一點。也許,就是這種安安靜靜的性格,使我常常被大家忽視,但我還是被注意了。

            前不久,為了迎接領(lǐng)導(dǎo)的來訪,政教處的老師要給我們排一個節(jié)目,展示我們行知學(xué)子的風(fēng)采。考慮到排練時間的問題,演員們?nèi)珡奈覀儼噙x,真沒想到,如此不出眾的'我竟奇跡般的選上了打快板。

            我不敢相信自己的眼睛,桌子上放著那要背的快板詞,我想:我可以近距離地看著領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)又可以清楚地看著我,頓時有點緊張了。我會忘詞嗎?我會說錯嗎?唉,不是想這個的時候,我要對自己充滿信心,老師既然選我上臺,說明我有這個實力。我要趕緊背臺詞。當(dāng)我們滾瓜爛熟地背完后,我又想:我們表演完了該怎么下場呢?哈哈,老師都想到了,哪里還用我操心!由于我個子比較高,站在后排中心的位置。老師又交給我一個光榮的任務(wù):結(jié)束時喊一句口令:"1,2,3。"雖然只是簡簡單單地說一下,但我心里還是像吃了蜜一樣甜。

            盼星星,盼月亮。這一天終于來了。激動而又興奮的我們整裝待發(fā),來到了表演地——一樓大廳。風(fēng)兒仿佛也來為我們捧場,讓我的發(fā)梢隨意自如。”竹板打,打竹板……'我滿面春風(fēng)地站在那兒。不為領(lǐng)導(dǎo)露出了笑容,而是為自己的自信歡呼。我昂起了頭,望著大家。那一刻是那么的美好。

            我頓時發(fā)現(xiàn)我變了,我變漂亮了,變開朗了,變得比以前更幸福了。因為我有了滿滿的自信心。

          自信作文 篇3

            人生就像是一條很長很長的路。在路途中,有寬闊的大道,幽靜的小道,有平坦的路,坎坷的路,有山路,也有水路。但是,無論你要走什么樣的路,都必須要有一種心態(tài),那就是信心。

            如果你沒有足夠的信心就上路,那么,如果遇到坎坷不平,險峻的山路,你將會暫停在那里,直到你找回自己所丟失的信心。如果你連一點信心都沒有,那你就只好原地踏步了。

            顯然,要走路就必須要有信心。有了信心你才能走完全程,到達(dá)終點;有了信心你才能克服困難,勇往直前;有了信心你才能不會放棄,堅持不懈。

            信心,是人們成功的重要支柱。

            在人生的道路上,有信心的人,在前進,丟了信心的人,在尋找,沒有信心的`人,在退縮。

            信心不只是努力的意思,還要有堅定的信念和決心,漫無目的的走在路上也是會迷失方向的,只有朝自己認(rèn)定好了的路,一直走下去,才會勝利,在途中突然改變方向的人永遠(yuǎn)都到達(dá)不了終點。

            加油,努力,奮斗,堅持,這些詞都是信心的子女。

            如果人的一生都是一條平坦大道,那么這個人的一生就沒意義了,因為這個人不需要信心走完全程,只是照著這條路走呀走,走到盡頭,沒有克服困難后的歡樂,也沒有悲傷,什么都沒有,沒有具備一個人所感受到的悲歡離合,人生就成了一張白紙,被風(fēng)吹來,又被風(fēng)吹走了。

            朋友,只有信心才能使人生變得更加輝煌,更加絢麗多彩,只有走到最后的人才是勝利者,才是具有十足信心的人,上路時沒信心,就等于人生的上沒有標(biāo)點符號,只有一連串的字,沒有感情。

            我們要帶著信心上路,一直堅持走到盡頭!

          自信作文 篇4

            記得我二年級剛剛轉(zhuǎn)來這個學(xué)校的時候,由于對學(xué)習(xí)環(huán)境的陌生和沒有朋友的孤獨,使我怎么也適應(yīng)不了。上課發(fā)言的聲音很小,像蚊子的叫聲一樣。下課了,看見同學(xué)們有說有笑地玩著,好羨慕她們。但是,我沒有朋友,只好一個人在教室里“徘徊”,眼巴巴地看著她們玩鬧。

            直到有一天,老師看到我,她問我:“你為什么不去找她們玩?”我說:“我不敢。”老師聽了這句話,馬上跟我說:“有什么不敢的,要有自信,要勇敢一點。只要你上前去跟她們說‘我可我可不可以和你們一起玩?’然后你和她們一起玩,完了你放學(xué)來找我,我獎勵你一個東西,好不好?”我聽了這話,心里增加了一點勇氣和自信,但是出于膽小,我還是不敢去說。心里想:要是她們不接受我,那該怎么辦?在一旁的老師好像明白了我心里在想些什么,又說:“你過去說,她們一定會很高興的,哪里會有人和你交好朋友還不要的?你說是不是?”

            聽了老師的這番話,我終于鼓起勇氣走上前去用很小的.聲音問她們:“我可不可以和你們一起玩?”“當(dāng)然可以啦,歡迎歡迎!”我欣喜若狂,心里有一種說不出來的快樂。到了下午放學(xué)時,我到辦公室去,找老師拿獎勵的東西。老師跟我說:“你已經(jīng)得到了獎勵。第一是你增加了對自己的自信;第二就是你得到了友誼!蔽宜贫嵌。

            直到現(xiàn)在才明白,自信給了我勇氣,使我不再那么膽;友誼給了我快樂,在我需要幫助的時候,是朋友給了我?guī)椭?/p>

          自信作文 篇5

            很多事實證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說,一個人在生活中不怕被別人擊倒,他會再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。 自信的人生是永遠(yuǎn)不會被社會擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無力拼搏。 自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的.人,堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會能夠的!” 自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己。 比如,有這么一個典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個風(fēng)口麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說:她獲得了新生。確實,她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現(xiàn)出來。 可見,自信能夠創(chuàng)造奇跡。 但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經(jīng)過一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會如何自己貶低自己,以此來預(yù)防生活的失敗,他們認(rèn)為,自信是一種危險的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過日子。

            還有的人,從小就失去了自信,因為大人們總是這樣訓(xùn)斥他們:“瞧,你這個笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來頂多是個掃大街的!”久而久之,他也就真的認(rèn)同了這些話,以后稍微碰上個小失敗,他就會這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開呢?

          自信作文 篇6

            蘇格拉底曾說過:一個人能否有成就,只看他是否具有自尊和自信這兩個條件。主宰和戰(zhàn)勝命運的首要條件就是自信海倫。凱勒也曾說過:信心是命運的主宰。而成長更需要自信的支撐。自信是巍巍大廈的棟梁,沒有它,我們就只是那些散亂的磚瓦;自信是滔滔大河的河床,沒有它,我們就只是泛濫的波浪;自信是熊熊烈火的引線,沒有它,我們就只是一把冰冷的柴禾。

            若沒有了自信,將不能主宰自己的命運。

            劉秀祥,貴州人,他可謂是打不死的小強,為什么這么說,他的經(jīng)歷可稱呼為傳奇。幼年時生活在小山村里面,雖然家里面并不富裕,但也還溫馨,但在他四歲那年,家里突發(fā)變故,父親去世,他的家也就不在溫馨,對于哥哥姐姐的相繼離家出走,面對著承受巨大壓力而患重病的母親,已經(jīng)沒有生活自理的能力了,生活的重?fù)?dān),他只能用11歲稚嫩的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。每天四個小時的求學(xué)之路,是艱辛的山路,他也并不覺得累。

            最終他用優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)了,考上了省里的重點高中,可這也讓他兩難,如果去了省里的高中讀書,母親就沒有人照顧。于是他做出了一個大膽的決定:帶著病母進城!沒有了經(jīng)濟來源的他,遭受旁人的質(zhì)疑:他是否能在城里生活?更有甚者表明他最多生活一星期。因為他的自信,使他擁有了鋼鐵般的意志。其實高中學(xué)業(yè)繁重,但他利用晚上的時間去撿廢品,有空閑的時間他去給別人打零工。生活很苦,很艱辛,但憑著他堅強的意志,他堅持下來了。高考的意外落榜,使他很難過,也曾想過自殺,但他還有病重的母親使他重拾信心,因為想跳出大山,改變現(xiàn)在生活現(xiàn)狀,是他的.夢想。在復(fù)讀一年后他最終考上了大學(xué)。

            他告訴我們抱怨自己的父母沒能給自己好的禮物時,記住父母給了我們健全的身體,就是最好的禮物,當(dāng)你覺得你沒有鞋穿的時候,回頭看,別人連腳都沒有。有夢,愿意付出,努力將不會白費一定要自信,一定要相信奮斗的力量,我們現(xiàn)在一無所有,并不代表我們未來也是一無所有。

            困難和挫折并不是向社會索取的一個資本,得到這些幫助或者這些資助,可能生活可能會過得沒那么艱辛,可能會過的更好一些,但是也許就失去了自食其力的能力,心懷夢想,相信自己,才能主宰自己的人生。

            自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會能夠的!”

            記住,給自己一份自信,一定就會取得成功。

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