【精華】慶祝兒童節(jié)作文合集四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的慶祝兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶祝兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我度過了快樂的一天……
一早,剛走進校門口,就發(fā)現(xiàn)迎賓大道上人山人海,滿滿節(jié)日的喜慶氣氛,校領導正在為我們派發(fā)棒棒糖,還有好多機器人在和我們互動,中央還有我型我秀的小展示臺,看這場面,我頓時興奮了起來。
愉快的活動就這樣開始了,首先我們來到了報告廳,參加了六一活動展示,節(jié)目各具特色、精彩萬分。然而最讓我期盼已久的是接下來的活動------個人圖書售賣!因為在這個活動中,我既可以將自己的文集展示給大家,也可以在活動中買到自己心儀的圖書。當同學們蜂擁而至,在我的.售賣點,爭先恐后的要買我出的文集時,我激動的心情油然而生,那種自豪和喜悅更加激勵了我------要再接再厲,用心寫作!
下午,我在班級聯(lián)歡會上,以主持人的身份出現(xiàn),并且表演了吹畫,同學們個個看得入迷,不由自主的為我鼓掌,于是我將這個小才藝傳授給了大家,同學們玩的開心,我也更開心了。
總之,這個“六一”,我真的很快樂……!
慶祝兒童節(jié)作文 篇2
星期五這天,校園里彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。因為昨天孟老師說明天要提前慶六一,還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已,心想:平時見到的市場都是大人開的,我們小孩怎么開市場?老師接著說:“同學們,明天你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己的玩具或書本拿來出售!
下午,同學們來到教室后,孟老師就讓一些同學布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學抽了一遍,有的是學狗叫,有的是學豬叫,有的是模仿動物的一個動作,還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕,苑例寧唱的歌真好聽,她的聲音簡直是天籟之音,劉佳伊的魔法氣球真有趣,候智文的魔術真精彩……隨后,孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易天然吆喝著:“低價出售二手貨,快來買吧!”我也毫不示弱:“賣玩具了,天下最低價啊!”也許是我嗓門大吧,許多同學在我的攤前光顧。一個同學目不轉睛地盯著我的小汽車,我學著市場里小攤小販的'樣子對他說:“既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!”他立刻掏錢買下了小汽車。
久而久之,我的錢包漸漸鼓起來了,東西也買了了,心想:該是去“淘寶”的時候了!我走著走著,目光停留在楚占博的書上,我毫不猶豫地問楚占博:“這本《實用文摘》多少錢?”“五元!”我雖對這本書愛不釋手,我問:“三元行嗎?”“那好吧!
放學了,同學們戀戀不舍地回了家。
這次活動令我受益匪淺,我不但賺到了我的“第一桶金”,又買了一本書,還學會了買東西的重要“技能”:砍價。
慶祝兒童節(jié)作文 篇3
“當當當”,兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回蕩,一年一度的兒童節(jié)又到了,兒童節(jié)對我們來說,可說是一項重大的節(jié)慶,學校為了讓我們有一個快樂的兒童節(jié),便舉辦了一場盛大的兒童晚會!
表演開始,首先開場表演是由一年級可愛團體所帶來的“快樂音樂”,活潑可愛的弟弟妹妹們,隨著音樂的節(jié)奏,翩翩起舞,他們會唱會跳,更會敲奏樂器,快樂音樂是訓練我們的團隊精神與合作精神,快樂音樂是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進入音樂的喜樂中。看完表演后,我超想大展身手一番,把我心中所隱藏的音樂喜樂通通都綻放出來。
你有沒有想過三十年以后,你想要成為什么。當小學的兒童時光機抽獎活動開始時,我的心情猶如熱鍋上的螞蟻,抽獎時,主持一一抽出幸運兒,我在心中祈禱“希望能抽到我…。。!,可是一直都沒念到我的.名字,我當時的心情跌到了谷底,但我卻沒放棄任何一絲希望,因為,我相信幸運神永遠陪在我身旁。
兒童節(jié)目進入了尾聲。我們已慢慢的長大,能再過的兒童也剩不到幾年,所以我們要把握這幾年的時間,豐富我們的童年,讓我們的兒童節(jié)越來越有趣!
慶祝兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了,老師教我們演戲、唱歌、跳舞、做游戲。
老師先教我們演一出戲。一個男同學演一只大灰狼,另一個女同學演小白兔,開始表演了,一只小白兔在采蘑菇,大灰狼看見小白兔,想去捉它。但是,小白兔躲在一塊草地里面,大灰狼就看不見了,就垂頭喪氣地回家了。演完一出戲,然后老師教我們唱歌和跳舞,我來唱歌,其他女同學跳舞,我唱了一首春天的贊歌,好聽極了,媽媽在門口看我唱歌,媽媽聽著聽著,都入迷了。唱歌時,幾只小鳥在天空飛著,忽然,小鳥從天空中落到樹上,也聽我們唱歌,許多動物都聽我們唱歌,感覺好聽極了。唱完歌,老師教我們做各種有趣的`游戲,有老鷹抓小雞、捉迷藏······非常多的游戲,我們先玩老鷹抓小雞、石頭剪刀布,我輸了,我來抓,我抓著抓著,一只小雞都沒抓到,它們跑得飛快,根本抓不到。我一直在轉圈,我忽然想出一個主意:如果我一直轉圈,根本抓不到,應該我先往左抓,后來,一下子跑到右邊去這樣就能抓住它們了。我試著用我想的辦法,果然一個個小雞都被我抓住了,抓完了小雞,現(xiàn)在該抓母雞了,母雞就更難了。她不小心絆倒了,腳破了一點兒皮,老師說:“你受傷了,還是讓另一名同學當母雞!”另外一位小朋友了,我一下子就抓住他了。這一天真是高興!
六一兒童節(jié)過了,我依然還在懷念,六一兒童節(jié)是多么美好的一天,我最喜歡過六一兒童節(jié)了!
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