為身邊的老師點贊作文600字
老師,我要贊美您,您教會了孩子知識;我要贊美您,您教會了孩子勇敢;我要贊美您,您教會了孩子自信。下面是小編為您收集整理的為身邊的老師點贊作文,歡迎閱讀!
為身邊的老師點贊作文篇一
周老師是五年級一班的語文老師,她是一個負責的老師。為了讓我們更好的理解,每課堂上都自己做課件,課件的背景配上相應的風景等,所講的內(nèi)容非常充實,使我們在不知不覺中學到了許多知識,講題也比較到位。老師批改作業(yè)十分認真仔細,能夠及時指出同學們?nèi)菀壮鲥e的地方,并讓同學們加以注意。針對我們寫作水平比較薄弱,周老師精心挑選了許多課外讀物,讓我們閱讀,以提高寫作能力。為了鍛煉同學們的語言的表達能力和勇氣開展了“課前三分鐘”這項有意義的活動,并增長了同學們的課外知識。
周老師對每個同學的要求都十分嚴格。我也被老師批評過,因為我寫的字太難看了。周老師說漢字是世界上最古老的文字之一,漢語是世界上最豐富、最優(yōu)美、最富表現(xiàn)力、最有魅力的語言。漢字不同于其他國家的拼音文字,它的獨特性決定了它必將長期存在。因此我們要學好漢語,寫好漢字。她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。
老師您是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮他人的蠟燭,在自己崗位上默默無聞地奉獻著,我為您點贊。
為身邊的老師點贊作文篇二
走廊里,陽光下,望著她的背影,聽著她高跟鞋敲出的清脆的響聲,整個人充滿正氣。
倪老師,一位普通的英語老師,但她卻用她的時光和力量鼓舞著我們在英文的世界里前進,每一節(jié)英語都會聽到她響亮清楚的講課聲,每一節(jié)課都會看到墨綠的黑板上布滿了她蒼勁有力的板,就這樣她每天都如此敬業(yè),一個月又一個月從不懈怠。那件事過去了幾個月了,但卻依舊深深映在我的腦海中。
清晨,陽光透過窗戶灑在教室灰白的水泥地上,同學們靜靜地趴在桌上等待著任課老師的到來,幾分鐘過后教室的門被輕輕打開了,一只黑色皮鞋踏了進來,倪老師手里抱著課本,眉頭緊皺著,頭發(fā)無力地垂在額前,“啪啪"的高跟鞋聲也沒了以前的活潑有力,變得沉悶沮喪,“上課!”老師輕柔的聲音回蕩在教室上空。她雙手支撐著講臺,腦袋垂在一側(cè),嘴角揚起,卻微微泛著苦澀:“最近我母親身體不好,可能會經(jīng)常不在校,同學們要體諒下啊。”班上靜默了,看著老師,等待著老師說話,可緊接著老師便精神飽滿地投入講課。倪老師總會隱藏自己內(nèi)心的痛楚,用煥發(fā)的精神傳授知識,批改作業(yè)。
她如同一束陽光,表面看上去是透明的,嚴厲的,其實它的內(nèi)心是五彩繽紛的,同樣擁有一顆快樂,有愛的心。
為身邊的老師點贊作文篇三
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句名句是形容老師的。有人說,老師是天上璀璨的北斗星,為我們指引方向;有人說,老師是辛勤的園丁,不辭辛勞地栽培著我們;有人說,老師是蒼天大樹,守護著我們這些小樹苗。然而不管老師像什么,他們總是會盡力做好自己該做的事。
三尺講臺,老師的舞臺。他們用自己那雙經(jīng)歷過歲月的洗禮、寫過無數(shù)粉筆字,長滿繭子的手在我們幼小的心田里種下了文學的種子,她在我們心里生根、發(fā)芽、開花、結果,不斷充實著我們的心靈。我們猶如一棵棵小樹苗,在老師的悉心照顧下,我們盡情吮吸著知識的甘泉,慢慢地長大。陶行知說的好:捧著一顆心來,不帶半根草去。的確,每個老師都捧著一顆有著如火的熱情的心來教書育人,卻不求任何回報,只是讓學生們將來能為祖國做貢獻,單憑這一點,天下所有的教師便都可以受到世人的贊頌。
老師啊老師,您是無私奉獻的路燈,我們便是迷失方向的路人;您是茂盛的樹葉,我們便是嬌嫩的花朵;您是偉大的'母親,我們便是您的兒女。老師,您善施教化,無私奉獻,桃李滿天下,你們功德無量,成就了一代又一代的人才,贊美人的成語已經(jīng)無法贊美你們了,你們是更高一個等級。論無私,你們理應第一,論公德,第一也非你們莫屬。天下的老師都是上天派下的神仙,心靈純潔,無一絲雜念,不知疲倦地教書育人。“誨人不倦”這個成語來形容老師再合適不過了。
老師,為了不辜負你們對我們的栽培,我要牢記一句你們對我的淳淳教誨:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?老師,等我們廠長為參天大樹,已是祖國棟梁之時,我們絕不會忘記您對我們的教育之恩,哪怕只有一滴水的恩情。老師,我再一次發(fā)自內(nèi)心的贊美您,您把自己最美的微笑留給這精彩的世界,留給我們。我們定會走遍四方,把您的微笑留在這個世界上的任何一個地方。
為身邊的老師點贊作文篇四
每個人的成長過程中,都少不了一個角色的陪伴——老師。
老師是一把戒尺,一個導航,一處知識的源泉;厥啄切┠,我想為我的老師點個贊!
蟻老師,教授數(shù)學。一開始聽到她的姓。也許會立刻讓人聯(lián)想到那不足半厘米,被稱之為“螞蟻”的微小生物,會認為她會和螞蟻一樣弱小。那這就大錯特錯了!蟻老師不僅體形強壯,而且是個教好書,育好人的好老師。
對于數(shù)學這個科目,我想當頭疼,就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導體,及格對于我來說簡直是天方夜譚?墒窍伬蠋焻s一直鼓勵我,她幫我講題時,每當我快速反應說出答題思路,她總會微笑著對我說:“你是有潛力的。”這相當于在沙漠里口渴無助的人看到綠洲,點燃了我對數(shù)學的希望。于是我的分數(shù)破天荒地及格了。老師,我為你點贊!
上課時,偶爾會襲來幾陣倦意,有時抵抗不了睡神的召喚,想偷跑去和周公對弈,可是,她總會及時地“打消”我的念頭,叫我站起來醒醒腦。使我不會因貪睡而猶如困獸一般困在疑問的籠中錯過名為“知識”的逃脫機會。老師,我為你點贊!
當我考試不理想時,她會把我叫到跟前,詢問我問題出在哪里,并用神采奕奕的雙眼望著我,用厚實而又柔滑的雙手捧住我的雙頰對我說:“沒關系,加油!你可以的!”這使我不會因為苦惱成績而意志消沉。老師,我為你點贊!
老師,是你的巧手精雕細刻我這塊璞玉,是你向我傳播天地間的知識,是你為我創(chuàng)造出攀登夢想的階梯。老師,我為你點贊!
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